敘事作文（匯總8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　在我的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放，說起民族團(tuán)結(jié)，生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻，民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，而我和木卡也相互離不開。

　　我和木卡五歲相識，還依稀記得第一次見她時，她家新搬來成為我的鄰居，她頭上梳著很多的小辮子，忽閃忽閃的大眼睛，面帶友好的微笑，讓我感覺非常親切。

　　小學(xué)的我們成為了同班同學(xué)，每天一起上學(xué)，一同放學(xué)，成為了形影不離的好朋友。初中雖然我們同校不同班，但卻依然會在放學(xué)一起相約回家。就因為這樣的友情，這樣的習(xí)慣，這樣的堅持，我們的友情花兒一直綻放。

　　發(fā)生在我倆身上的故事數(shù)不勝數(shù)，從小到大歡樂不斷，我記憶深刻的還是那次被木卡保護(hù)的事件。

　　有一次我們相約逛街，當(dāng)走到賣飾品的攤位時，我看中了一個非常漂亮的藍(lán)色發(fā)卡，我迫不及待的交了錢給攤主，滿心歡喜的等待他給我找錢，但那位攤主卻沒有給我找錢的.意思。

　　我不解的追問卻引來了攤主的大聲呵斥，頓時，我被嚇蒙了，無限的委屈、無助籠罩著我…。突然木卡有力的將我拉到她的身后，用堅定的語言與攤主進(jìn)行有理爭辯，我看著站在身前，雖然瘦弱卻毫不膽怯的木卡，除了感動，此時的木卡身影在我心里也越來越美麗，越來越高大…。

　　最終，攤主因理虧，歸還了本該屬于我的錢，木卡對我的幫助，我深深的記在了心里。每當(dāng)回憶起這件事，我依然非常有感觸，如果不是木卡勇敢的站出來，我可能會引來不必要的麻煩，我也深深明白勇敢重要性，通過很多這樣的事情，我與木卡的感情更深，與她的關(guān)系也更親密了。

　　新疆，我們美麗的家園，這廣闊的凈土需要各族人民共同呵護(hù)，堅定不移的信念，血濃于水的深厚感情，需要各族人民繼承和發(fā)揚，祖國的統(tǒng)一，民族的團(tuán)結(jié)、國家的穩(wěn)定需要每個人風(fēng)雨同舟、共同捍衛(wèi)。我們要以實際行動堅決的維護(hù)各族人民團(tuán)結(jié)一家親，編織五彩絢爛的民族花環(huán)，把我們的家園建設(shè)的更加美麗，更加繁榮和昌盛！

敘事作文 篇2

　　老師是人類靈魂工程師，塑造出健康的人才;老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵;老師是導(dǎo)航燈，指引著開來的無數(shù)小船……

　　自從我進(jìn)入小學(xué)以來，我不但有了許多好老師，更是有一位知心的好朋友——旭老師。旭老師有頭卷發(fā)，一副精致的眼鏡戴在臉上顯得學(xué)識淵博。她有一張哺育人才的嘴巴，尖尖的下巴襯托著整張臉。每當(dāng)我們遇到“攔路虎”時，她總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。記得在一次自習(xí)課上，我被一道題給難住了，正在那百思不得其解，旭老師看見后，走過來問我：“趙婧，是不是遇到‘拌腳石’不知如何對付了?”我聽后點了點頭。于是旭老師低下頭來看了看題目，然后仔細(xì)地講解，看我似懂非懂的樣子，又耐心地跟我說了一遍，經(jīng)過第二遍的講解，我忽然茅塞頓開，如魚得水，此時的旭老師也欣慰地笑了。

　　旭老師平時說話風(fēng)趣幽默，但在我們的學(xué)習(xí)要求上，卻從不馬虎。因為這個，旭老師還給我上了單獨的‘思想教育課’呢!有一次，我的作業(yè)本上的字寫得不好，旭老師把我叫到辦公室，交談中，她得知我的作業(yè)只是應(yīng)付了事，根本沒認(rèn)真地去對待，她就語重心長地對我說：“字是一個人的門面，它代表著一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，更代表著的一個人的學(xué)識修養(yǎng)……”此后，每當(dāng)我提起筆時，她的話總在我的耳畔縈繞，就像有一雙眼睛時刻提醒著我。

　　旭老師對我們這幫活潑可愛又“麻煩”的學(xué)生總是關(guān)愛有加，在她的.課上，永遠(yuǎn)都是那樣的陽光燦爛、充滿活力。我們也在輕松愉快中學(xué)好語文，熱愛語文。

　　生活中，旭老師和我們的距離就更近了，看到同學(xué)們?yōu)橐患�不起眼的小事而爭論不休，她會去勸阻和教育，并讓同學(xué)們自我檢討錯誤，每次只要旭老師出馬，總能化干戈為玉帛。平時看見同學(xué)們在一起談話，她會加入進(jìn)去，同學(xué)們也經(jīng)常忘乎所以，把旭老師看成了自己的朋友，有說有笑，毫無禮節(jié)。有時旭老師會利用體育課和同學(xué)們打羽毛球玩游戲，所以，同學(xué)們和旭老師之間的距離可想而知。

　　旭老師經(jīng)常對我們說：“學(xué)習(xí)固然重要，但身體是學(xué)習(xí)的本錢�！碑�(dāng)天氣有變化時，她總會提醒大家增減衣服，有時她生病了，也堅持為同學(xué)們上課，因此，同學(xué)們上課的積極性更高了。

　　啊，老師，我為你感動!

敘事作文 篇3

　　最近，我參加了一節(jié)惠老師上的美術(shù)公開課。這節(jié)課的主題是捏泥巴，就是用黏土制作手工，讓我非常感興趣，回到家里，我找出泡泡泥，也做了幾件小家具�，F(xiàn)在我給大家介紹其中的一件“靠背椅”的.做法。

　　我拿出綠色的泡泡泥，首先，把這塊泡泡泥分成一大七小的八塊。接著，把最大的那塊泥先做成方形，再把方形壓扁，椅子面就做好了。再把另外四個大小相同的小泥塊搓成較粗的圓柱體，把他們黏在椅子面下，這就是四條結(jié)實的椅子腿兒了。然后再拿兩塊泥分別搓成較長的圓柱體，黏在椅子面上，這就是椅背的兩根立柱。緊接著，將最后一塊泥搓成短而粗的圓柱體，橫過來粘在椅背兩根立柱上端三分之二處，用以連接兩根立柱，形成一個完整的椅背。最后，我再仔細(xì)的將椅子腿兒進(jìn)行調(diào)整，讓小椅子可以平穩(wěn)的立起來，這下，我的靠背椅就終于完工了。

　　我對我的小小靠背椅非常滿意，越看越喜歡，我還做了跟它配套的小桌子、小擺設(shè)……以后有機會在給大家分享我的其他手工作品吧！

敘事作文 篇4

　　星期六早上，我寫完作業(yè)沒事干，就在客廳里轉(zhuǎn)了兩圈，發(fā)現(xiàn)地太臟了，應(yīng)該拖地了。而且媽媽不在家，我決定給媽媽一個驚喜，幫她把地拖干凈。

　　說干就干，我拎起拖把朝衛(wèi)生間走去，我把拖把放進(jìn)水池里，打開水龍頭，水從水龍頭里噴涌而出，落到拖把上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。然后我來到客廳，開始拖地。

　　拖完后，我以為地面是干干凈凈的`，但是地面上卻變臟了許多，這是怎么回事呢？我仔細(xì)回想著媽媽拖地時的樣子，她先把拖把洗一洗，再把鞋底擦干凈，然后一邊拖地一邊往右走，我是吸取之前的教訓(xùn)，按照媽媽的樣子開始拖地。我吃力地拖著地，每拖完一個區(qū)域我就往后退一步。拖了大約整整兩個小時，終于拖完了。我早已汗流浹背，而地板像是新買的一樣，沒有任何污漬。

　　拖完地后，我想：這次拖地雖然很累，但是我非常開心。我以后要多為媽媽分擔(dān)家務(wù)，這樣，媽媽就有時間去休息了。

敘事作文 篇5

　　于何時，我想起了自己，不再敢忘記自己。因為懂的愛自己。當(dāng)自己愛上文字時，有了渲泄的方式，不再以淚清洗自己的疼痛，躲在沒有光線折射的角落暗自傷悲。黑暗包容我的任性，只有它懂的我的苦楚。而那些我身邊的親人朋友猶如白天不懂黑夜的黑，以為我的叛逆毀掉我的人生，你們又何曾用心了解過我，真誠的與我溝通。不要以時間為推移的借口成為我們之間的代溝，很不明智的想法。

　　小時候，不會建立友情，總是排斥我，我學(xué)會了懦弱，像一個瓷娃娃，不小心就會四分五裂。害怕陽光射傷我，語言刺激我，大樹嘲笑我，眼神碰撞我，害怕所有，我就是個膽小鬼。而現(xiàn)在的友情五湖四海，卻落得一身孤寂。有幾個朋友攜手共進(jìn)退的.走過坎坷？拼命的維系來之不易的感情？呵…總會有那么幾個挑撥離間。

　　時間蹉砣，意識漸長，慢慢學(xué)會了堅強。我懂得堅強有股強大的力量賜于我。我不再悲傷，被人欺負(fù)、嘲弄，另類眼神。我也可以昂頭挺胸，視線直視對方，冷酷的措詞令他人辯解不上。這樣，興許我可以快樂，興許更加傷悲。

　　喜歡文字的孩子一直都不會快樂，喜歡音樂的孩子一直都是孤獨的。文字記錄的是紅色的血跡，音樂旋轉(zhuǎn)的是淺綠色的心情。

　　從小到大我沒有真的快樂過，磨難填滿空缺的幼小，長大后，寂寞填滿空缺的冰冷的靈魂。夜深人靜之時，倚立窗臺，抿一口紅酒，和風(fēng)飄起我的發(fā)髻，思潮襲夜而來，灌滿我的情緒，遠(yuǎn)方傳來的簫聲斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)入我的心臟。

　　陶醉紅塵不舍棄，自當(dāng)英雄美人懷。

敘事作文 篇6

　　我慢慢悠悠地騎著單車去買早餐，去到腸粉店。

　　“要什么”

　　“要一個腸粉，不加蛋的，打包”

　　阿姨就熟練的做腸粉。腸粉熟了，阿姨把腸粉放在一個飯盒里，交給了我說“一共3。5元”我從皮包里拿出了3。5元給阿姨。我拿著腸粉騎著車，我想：要不要去買個包子，不用了吧！我就 會家去了。

敘事作文 篇7

　　在我們的生活中肯定發(fā)生過許許多多令人印象深刻的事，如比賽得獎了，如第一次忘記寫作業(yè)了，但令我回味深刻的卻是第一次竊看電視的滋味，真讓我留戀��！

　　那日，烈日炎炎的，吃過午飯，我躺在床，翻來覆去的，眼睛怎么也合不上，一直在回想著上午休息時看的'電影畫面：神偷奶爸格魯正在船上跟大壞蛋——BADBOR搶寶石。格魯搶到寶石了嗎？壞蛋會使出什么絕招？格魯要怎么破掉壞蛋泡泡糖炸彈……想到這里，我長嘆一聲：“哎呀！為什么媽媽一到精彩的地方就讓我去睡午覺。”我越想越生氣，越生氣越不想睡覺，越不想睡覺就越想去偷看電視，在此時此刻，我的腦海里映現(xiàn)出一個壞主意——去竊看電視。哈哈，就這么辦，媽媽一午睡沒到時間是不會醒來的。于是我懷著一顆緊張的心情，拉開竊看電視的劇幕。

　　我輕輕地爬起身來，拖鞋都不穿就光著腳（因為怕穿拖鞋會有聲音，就會被媽媽發(fā)現(xiàn)，就失敗了�。┸b手躡腳地先抬起一條腿，腳尖先著地，再輕輕地踩下去，從前腳掌到后腳跟，然后再抬起一條腿，再慢慢地放下……就像電影中的江洋大盜，開啟了慢放模式。就這樣，我終于走到了媽媽的房間，看見媽媽睡得正香，心里暗喜：沒被發(fā)現(xiàn)，看來計劃可行。

　　我悄悄地握住門把手，慢慢地把門拉上。我的心怦怦直跳：要是這個時候把媽媽驚醒的話，她一定會罵死我的，就像上次我偷吃冰淇淋那樣慘，我仿佛看到媽媽那張怒目圓睜的臉，正直勾勾地盯著我。我心跳更快了，似乎要蹦出嘴巴了。我趕緊朝媽媽看了一眼，還好她正睡得沉沉的，這才松了一口氣。

　　轉(zhuǎn)過身繼續(xù)踮著腳往電視機走去，一邊心里想：希望媽媽不要醒，上帝，拜托在我看的時候千萬別醒啊！要不然我就慘了！前面做的就全白費了。于是，我懷著一身擔(dān)憂，一手拿遙控器，一手打開電視機，電視的電源顯示燈一亮，我就立刻把音量關(guān)掉，然后便開始看起來。眼睛時不時地向媽媽的房間看一眼，此時周圍十分安靜，一點風(fēng)吹草動都能使我擔(dān)憂。我像一匹餓狼，貪婪地看著，一分鐘……兩分鐘……不知不覺電影結(jié)束了，等我下意識去看時間時，已經(jīng)經(jīng)過了半個多鐘頭，我急忙關(guān)掉電視，重回房間睡覺。

　　經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我終于知道了竊看的滋味。雖然，我看完了電影，但我失去了休息的時間，那天下午上課的時候總是打不起精神，一直打盹，但是又不敢被老師看到，真是太難受了，我再也不干這樣的事了。

敘事作文 篇8

　　今天，秋高氣爽，空氣清新。我們一家早早準(zhǔn)備好，穿上漂亮地衣服。這是要干么呢?偷偷地告訴你，我們要去豪華的酒店博餅?zāi)?哥哥一路活蹦亂跳地，我不停地喊著爸爸，車開快點再快點。

　　到了酒店，我們下了車，一路唱著歌，來到了目的地，咦，怎么這么多人啊!獎品會不會一下子被搶完了呢?心里嘀咕著。我趕緊找了個位置，坐了下來。

　　博餅開始了，媽媽拿了兩個骰子扔進(jìn)了碗里，哈!2，我先博的.我先博的。我激動地拿著骰子，不停地祈求著，給我博到狀元。骰子扔進(jìn)了碗里，骰子像頑皮地小孩不停地跳來跳去，快停下來停下來啊!終于停下了，四個一樣的，媽媽說四進(jìn)，不錯。獎品是玩具車，太好太好，我喜歡我喜歡。輪到爸爸了，爸爸心也不慌，慢慢地把骰子扔進(jìn)碗里，骰子好像很聽話，很快停了下來，123456，哇，對堂，獎品500元，我高興地跳地起來，親了爸爸一下。爸爸你太厲害了。

　　博餅激烈地進(jìn)行中。今天的戰(zhàn)勝品真不少啊!

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