描寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息,小學(xué)描寫春天的作文。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!
春天來(lái)了!美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的.身邊!春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺,好像在向大家不停的呼喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地,因?yàn)樗吹搅耸澜缡侨绱嗣利,它也想為草原盡一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng),它的不怕吃苦的精神令人振奮!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”古往今來(lái),有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天,它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的!
描寫的作文 篇2
人生的易老讓我懂得珍惜,珍惜不是揮霍,不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累,而是對(duì)心靈的釋放,心若不自由了,哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場(chǎng)里,總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老,就更要把自己放歸,像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔,像草一樣在茫茫草海中自在生長(zhǎng)。
。⑷松桌咸祀y老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。戰(zhàn)地黃花分外香"
又到重陽(yáng),我還沒有徹底的老去,但衰老是終究會(huì)到來(lái)的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過(guò),那是怎樣的奇妙!
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命,不論生有怎樣的艱難,它都是美麗的,為什么不能善待自己、他人,懷著美好的心來(lái)感念上帝的恩賜?
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后,我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑,但這也是我的財(cái)富,它至少教會(huì)我如何堅(jiān)持下去。
人生的易老讓我懂得珍惜,珍惜不是揮霍,不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累,而是對(duì)心靈的釋放,心若不自由了,哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場(chǎng)里,總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老,就更要把自己放歸,像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔,像草一樣在茫茫草海中自在生長(zhǎng)。
又是一年重陽(yáng)節(jié)
這是個(gè)多雨的季節(jié),潮濕的空氣里流淌著思念的味道,縈繞在心頭,揮散不去。深秋的雨,透著徹骨的'寒,也是人們思念的季節(jié)。
一個(gè)讓人思念的季節(jié)。我思念一切。風(fēng)吹落葉輕起,遠(yuǎn)了雁的啼鳴,近了冬的腳步。幾片將絲絲悲涼侵襲心房?粗S葉隨風(fēng)而落,在秋風(fēng)的肆意中時(shí)起時(shí)落,仿佛自己將要面對(duì)一腔離愁,陣陣寒意浸濕心頭……
真不知道自己為何總這樣多愁,一片落葉,一絲秋風(fēng),都能勾起我滿心的哀愁?粗谇镲L(fēng)中掙扎飄零的落葉,我是否無(wú)法讀懂它曾經(jīng)的情懷。不知道它是因?yàn)樽凤L(fēng)而去,還是它已沒了停息的枝頭。于是,真不知道是該為它追風(fēng)的情懷感動(dòng)呢?還是該為它被枝條拋棄而傷懷。人們說(shuō):“秋風(fēng)起兮催人淚,舊夢(mèng)醒時(shí)心已碎!”秋天總是夢(mèng)的季節(jié),可又是一個(gè)富有爭(zhēng)議的季節(jié),有人為它的累累碩果而展露笑顏,有人為它的落葉飄零而淚流漣漣……
現(xiàn)在早已是深秋季節(jié)。秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒等山峰上被日光蒸發(fā)起的水霧消散,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。
秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星在此刻卻燦爛不起來(lái)。這時(shí),秋風(fēng)蕭瑟的吟頌,彈奏出一曲秋的哀怨。無(wú)意中搖曳著路兩旁靜靜地垂柳,述說(shuō)著她的憂愁和凄涼,告訴我,秋意已濃到及至。
我的愁思就好像這個(gè)深秋季節(jié),她譜寫著我的心歌,帶著我放飛的鴿子任意飄蕩,飄向天堂……
飄向我記憶的深處……
曾經(jīng)想在秋風(fēng)中,給自己一個(gè)承諾,將自己如水的情懷在深秋盡情釋放,然后在夢(mèng)幻中沉醉。當(dāng)秋風(fēng)涼了深邃的夜,流走了所有的夢(mèng)幻。我才明白,原來(lái)所有的承諾都來(lái)隨風(fēng)飄散。當(dāng)風(fēng)過(guò)無(wú)痕的悲涼浸入心扉的時(shí)候,那風(fēng)中的承諾便沒了曾經(jīng)的蹤影,沒有絲毫印記。那時(shí),我是否只能把最美的承諾放在我詩(shī)篇的首行,讓那跳躍的醒目時(shí)時(shí)勾起我不想淡去的記憶,然后用心書寫今生最感動(dòng)的故事……這自然界的生生死死,不過(guò)是紅塵的一瞬。那一菩提,一壺酒,還有這一磐明鏡,一個(gè)沉浸湖底的凡心,將塵埃惹盡。俱往亦,萬(wàn)事云煙忽過(guò),塵土兩相依。
人不過(guò)也如此……
描寫的作文 篇3
暑假?gòu)牧莼貋?lái)的我,看見大院里有許多小孩在學(xué)溜冰,為了“趕新潮”,我費(fèi)了九牛二虎之力才勸得媽媽幫我買了一雙溜冰鞋。
一回到家,我馬上高興地把鞋子穿上,就迫不及待地站起來(lái),“啪啦”,還沒等我站穩(wěn),就摔了個(gè)“狗啃泥”。幸虧有護(hù)膝的保護(hù),才不至于摔得那么痛。我摸摸屁股,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你扶一下我吧!”
媽媽扶著我,我一步一步慢慢練著,媽媽不時(shí)發(fā)出“哎喲、哎喲”的叫聲,因?yàn)槲也戎怂?腳。慢慢地,我可以自己扶著墻溜了。呵!我的進(jìn)步還挺快的嘛!我得意洋洋地想。剛想完,我“啪啦”一聲又摔了一跤,引得在座的人哈哈大笑。我不顧他們的笑聲,爬起來(lái),“啪”又摔倒了,我又站起來(lái),哈哈!終于,我站起來(lái)了!
溜了兩個(gè)小時(shí),我已經(jīng)可以自己慢慢溜了,不需要媽媽扶,也不用扶墻了,只是屁股上已經(jīng)青一塊、紫一塊了,痛死我也!可是我一點(diǎn)也不怕,站起來(lái),又開始練。
聽著我“啪、啪、啪”的跌跤聲,老爸卻在“哈、哈、哈”的笑,真是隔岸觀火,見死不救,也不扶我一把,真氣人。
再看表姐,還得扶著墻慢慢走,我都可以隨便溜了,此時(shí),我心里別提多高興了。
第二天晚上,我們又去了廣場(chǎng)溜冰?粗鴱V場(chǎng)上那些溜冰高手多厲害,玩好多花樣呢!再看我,只是一個(gè)學(xué)溜冰兩天的菜鳥!他們會(huì)的花樣真多,有:蹲下來(lái)溜、交叉著倒退溜等等。我想:他們學(xué)這些花樣的背后一定花了許多心血吧!看著他們的高興勁,我也跟著他們瘋狂地溜起來(lái)……
從這次學(xué)溜冰,我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲,沒有付出,你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)溜冰。
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