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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-07 07:51:18 五年級(jí)的作文 我要投稿

【通用】五年級(jí)的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】五年級(jí)的作文3篇

五年級(jí)的作文 篇1

  在我很小的時(shí)候,媽媽就在花盆里種上了蘆薈。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,厚厚的,兩邊還長(zhǎng)有小刺。據(jù)說(shuō)它對(duì)皮膚有著很好的保養(yǎng)作用,特別是對(duì)皮膚的傷口有著神奇的愈合效果。每當(dāng)我身上那里有小傷口時(shí),媽媽總會(huì)摘下一片蘆薈給我涂抹。說(shuō)也奇怪,皮膚上的傷口沒(méi)過(guò)幾天就愈合了。

  由于蘆薈長(zhǎng)得很快,沒(méi)多久總會(huì)有小蘆芽從土里鉆出來(lái)。后來(lái)越來(lái)越多,挨挨擠擠的,一個(gè)盆擠不下了。我和媽媽把它們重新栽種了一下,分為兩個(gè)盤(pán)。它們長(zhǎng)得更綠了。

  有一次,鄰居阿姨不小心摔了一跤,膝蓋皮破了。媽媽知道后,連忙送去一瓣蘆薈。阿姨很是感激。沒(méi)過(guò)多久,阿姨的傷口就愈合了。

  寒來(lái)暑往,年復(fù)一年,又到了萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的季節(jié),我家陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈,在春風(fēng)的`吹拂下,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越壯,像兩位士兵守護(hù)著我家陽(yáng)臺(tái)。今年的蘆薈真奇怪,長(zhǎng)出了一根像小棒似的柄,長(zhǎng)的一根有60多厘米,短的一根也有50多厘米。柄的上端長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)像紅辣椒似的小花苞,而且一個(gè)一個(gè)地往上疊。那些花苞足足有20厘米長(zhǎng),下面的小花苞將在這幾天很快要開(kāi)了。

  以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蘆薈開(kāi)花,今年第一次看見(jiàn)。真讓我萬(wàn)分高興。聽(tīng)媽媽說(shuō)蘆薈很少開(kāi)花,想那一定是蘆薈對(duì)我們精心培育的回報(bào)。

五年級(jí)的作文 篇2

  我輕輕地合上《雪域豹影》這本書(shū),心里感慨萬(wàn)分,泥雪滾這只雄雪豹身上流露出的父愛(ài)令我動(dòng)容。

  這是一本沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),它主要講的是:雄雪豹泥雪滾不顧當(dāng)后爸的`艱險(xiǎn):在狂風(fēng)暴雨中,他用瘦削的身子將銀老二護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,他毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面;花老三奄奄一息時(shí),他鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……到了最后,他還是一只孤獨(dú)的繼父豹。

  泥雪滾樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠心耿耿的品質(zhì)讓我難忘,在現(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)人會(huì)這樣呢?更多的人卻為了利益去偷竊,根本就不懂奉獻(xiàn),我覺(jué)得他們要向泥雪滾一樣,要勇于奉獻(xiàn)。

  不過(guò),我認(rèn)為泥雪滾最最可貴的就是他身上的父愛(ài)。他并不是三只小雪豹的父親,但他卻有同樣純真的父愛(ài),他一次又一次冒著生命危險(xiǎn)去救小雪豹,但 小雪豹們卻用一次又一次不聽(tīng)話(huà)、調(diào)皮來(lái)回報(bào)他,甚至有一次為了銀老二能夠真正長(zhǎng)大成人,泥雪滾被打得遍體鱗傷,險(xiǎn)些掉命。而泥雪滾也完全有機(jī)會(huì)拋棄掉三只小雪豹,可他遲遲沒(méi)有動(dòng)搖,依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。

  正像達(dá)芬奇說(shuō)的那樣:父愛(ài)可以犧牲自己的一切,包括自己的生命。這本書(shū)正是向我們頌揚(yáng)了一種“父愛(ài)”,它不僅僅在歌頌?zāi)嘌L,也是在歌頌天底下偉大的父親們!

五年級(jí)的作文 篇3

  “快、快、快!”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時(shí),他用力向前一蹬,撒開(kāi)雙腿開(kāi)始沖刺。他的動(dòng)作是那么得有節(jié)奏、迅速。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員一下子沸騰起來(lái),站起身,緊握雙拳,豪放出自己響亮的嗓門(mén),一個(gè)勁兒地向在場(chǎng)上拼搏的同學(xué)打氣,一聲聲“加油!加油!”讓人震耳欲聾。有的拉拉隊(duì)隊(duì)員看到我們班同學(xué)已名列前茅,不禁手舞足蹈起來(lái)。身邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲贊嘆:“呦,他跑得比風(fēng)還快呢!”“他難道就是傳說(shuō)中飛毛腿?”“這一場(chǎng)比賽,鐵定是他第一!。他聽(tīng)到同學(xué)們的.吶喊,猶如獵豹一般跑得更快了,就連體育老師都睜大了眼睛,張開(kāi)嘴巴,驚呆了:“哇!這么多年,還是頭一回見(jiàn)到跑得這么快的孩子!彼x終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近,越來(lái)越近......他緊咬牙關(guān),向前一躍,終于碰到了終點(diǎn)線(xiàn)!暗谝幻!”他高興得一蹦三尺高,同學(xué)們都豎起來(lái)大拇指,前呼后擁地把他迎回了班級(jí)。

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