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小學(xué)的作文300字(通用4篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字(通用4篇)

小學(xué)的作文300字篇1

　　時間，是個神秘的東西。看不見摸不著，卻又時時刻刻與我們相伴。但是，你們有沒有想，如果時間停止會怎么樣?

　　我們這個故事的主人公張明就親自體會到了時間停止的滋味。這還得從頭講起：張明，12歲，男，小學(xué)六年級，成績處于中上。其實他是很聰明的，只是不想把精力放在學(xué)習(xí)上罷了。所以，他寫作業(yè)總是拖拖拉拉的，本來十分鐘能完成的作業(yè)被他做了半小時。正是因為這樣，才有了這次傳奇的經(jīng)歷。

　　一天，正是張明的`生日。張明請了很多人，收到的禮物自然很多。有一個同學(xué)送了一個鬧鐘給他，希望他珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。張明看了，感覺這個鬧鐘不合自己的心意，但又不好推辭，只好收下了。這天，他玩得開心極了，連走路都是輕飄飄的。晚上，送走了同學(xué)，他拿出了那些禮物，一個個的玩著，等所有東西都玩膩了之后，他才發(fā)現(xiàn)沙發(fā)旁邊放著一個鬧鐘，他拿起來仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)了一個按紐。在好奇心的驅(qū)使下，他按下了這個按紐。“沒怎么樣啊�！睆埫魇制婀��！鞍�，啊!”張明不禁大叫，“到底怎么了?!”原來他發(fā)現(xiàn)媽媽動不了了，一直保持著一個動作，爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人，全都是保持著一個動作。張明心想：難道……難道是時間停止了!

小學(xué)的作文300字篇2

　　世界上最遠(yuǎn)的距離是什么？

　　莫過于你我之間近在咫尺，卻似乎遠(yuǎn)在天涯。

　　還記著，多少年前，你訓(xùn)斥我的聲音。

　　還記著，迷茫歲月，你那輕盈的話語。

　　再回首，殊不知，你的聲音竟是這樣遙遠(yuǎn)。從未聽過，卻發(fā)現(xiàn)你的聲音震擊著我的`心靈。

　　繁華似靜，人去樓空。高歌婉轉(zhuǎn)，再回云夢。

　　世界上最難的抉擇是什么？

　　莫過于本已選好了答案，卻必須改變一切。

　　還念著，當(dāng)年你我，本為一班，卻不得不分開。

　　還念著，曾經(jīng)過往，雖相識，卻形同陌路。

　　在回首，是無奈，還是怎樣，你的身影竟深深烙在我的心中。

　　天地相隨，黃泉彼岸。傾國傾城，汝為相伴。

　　.傾聽著

　　孩童的稚語

　　猶如當(dāng)年你我的純真

　　仰望著

　　天街的繁星

　　似乎是你明亮眸子

　　——寄不見的你：郭

小學(xué)的作文300字篇3

　　星期天的下午，我來到公園的椅子上靜坐著。

　　我抬頭望著天空。天空上的云形狀各異，有大有小，有長有短，就像一個魔術(shù)師。

　　有幾朵云聚集起來，慢慢地它們變成了一只漂亮的小白兔。小白兔提著籃子去采蘑菇，走著坐著小白兔不見了。時間過得真快太陽對著西邊，西邊的云變成了橙色了。這時又有幾朵云變成了幾棵樹，突然竄出了一只梅花鹿，在樹中跳來跳去，梅花鹿不見了。云又變成了幾個五彩的桃子和一只淘氣的小猴子。它拿起一個桃子咬了一口，一會兒桃子都被吃完了。五彩的云朵又變成了兩只霸氣的巨龍。而太陽在它們的眼里變成了一顆珍貴無比的`寶珠。而這一幅畫面就是大自然的巨作雙龍戲珠圖。夕陽無限好，只是近黃昏。他們消失在山間。

　　我想我應(yīng)該回家了，但我還是依依不舍，大聲地向天空大喊；“我喜歡云”！