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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-10-07 17:50:20 想作文 我要投稿

(優(yōu)秀)老師我想對(duì)您說(shuō)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)老師我想對(duì)您說(shuō)作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在即將離開母校之即,我想對(duì)全體老師說(shuō)幾句真心話如有冒犯請(qǐng)多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無(wú)精打采,讀書總是軟綿綿有氣無(wú)力。

  其實(shí)主要原因還是"歸功"于你們老師,記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來(lái),班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來(lái),不用說(shuō)一定是上語(yǔ)文課。在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課,所以沒(méi)晃過(guò)神來(lái)你告訴我們什么我們都沒(méi)聽進(jìn)去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們,搞的師生都很不愉快。

  您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡,您也能在同學(xué)面前樹立一個(gè)好形象。還不止這些,在課程表上的思品勞動(dòng)文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語(yǔ)文,如果上也是一下上四五課,仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)。

  如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來(lái),您們包括校長(zhǎng)都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問(wèn)您們告訴學(xué)生只挑好的說(shuō)。俗話說(shuō)的'好,行的正不怕別人說(shuō)這又是何必呢?在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見,您不要老是扳著個(gè)臉每次來(lái)上課時(shí)總是在在教室里走來(lái)走去,讓同學(xué)怕怕的。還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀,什么全班讀,分組讀,分男女讀,好象是在做讀書比賽。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師,我想對(duì)你說(shuō),您辛苦了!謝謝您!

  每每看到你忙碌的身影在幫我們改著作業(yè),是您用心血把我們撫養(yǎng)成長(zhǎng),您就像藍(lán)天一樣我就像白云一樣在你的胸膛里蕩漾著,希望你能少一些忙碌多一些快樂(lè),辛勤的汗水澆灌了我們茁壯成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)也更上了一層樓。

  從上一年級(jí)開始,您就對(duì)我們付出了很多,學(xué)習(xí)a,o,e,教我們練書法,從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我們親子閱讀,讓我們從小就把基礎(chǔ)打好,你把所有的精力和心血都放在了我們學(xué)習(xí)的上面,想讓我們茁壯成才,這樣,我們才能從原來(lái)稚嫩的苗苗慢慢地長(zhǎng)成現(xiàn)在的小樹。

  從那開始上一年級(jí)的時(shí)候我就感覺(jué)到了學(xué)習(xí)有多么的難,但是您一直在后面鼓勵(lì)著我們前行,戰(zhàn)勝人生中的.最高的巔峰,您的鼓勵(lì)讓我從困難中找回了自信,找回了真正的自我,您的鼓勵(lì)就是一種愛(ài),一種無(wú)人能給的愛(ài)。

  我們不努力的時(shí)候你會(huì)發(fā)脾氣,我們努力的時(shí)候你就會(huì)開心,您批評(píng)我的時(shí)候我會(huì)牢牢記在心里,您表?yè)P(yáng)我的時(shí)候這是一種傳遞愛(ài)的感受。

  在五年級(jí)我會(huì)更上一層樓,考上一個(gè)完美而又好的初中,不會(huì)辜負(fù)你四年前對(duì)我們的希望,也不會(huì)辜負(fù)掉您對(duì)我們的愛(ài)。

  老師我想對(duì)你說(shuō)的有很多很多,但是您的愛(ài)是誰(shuí)都無(wú)法搶走的,只有在困難的時(shí)候找回自己的自信,學(xué)會(huì)在困難中找回真正的自己,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),一步一步的向前走,走向自己希望的那條路。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  親愛(ài)的老師我想對(duì)您說(shuō)一件事情。

  事情是這樣的:暑假四年級(jí)的一次期末考試后,我們來(lái)領(lǐng)試卷,當(dāng)您親手發(fā)給我的時(shí)候,我首先先把分?jǐn)?shù)給擋著,我輕輕的向右移動(dòng)一點(diǎn),我看到了一個(gè)1,我心驚肉跳,過(guò)了一會(huì)兒,我又向右移動(dòng)了一點(diǎn)兒,我又看到了兩個(gè)零在對(duì)我微笑,然后我輕輕地松開了手,看著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝我考的分?jǐn)?shù),竟然是100分,我真不敢相信自己會(huì)考這么高的分?jǐn)?shù),我咬了一下自己的嘴唇,我驚訝的.說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我考了100分!我不禁說(shuō)出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“對(duì)手“陳怡,看到了她的分?jǐn)?shù)是九十八分,我心里想陳怡考九十八分,就沒(méi)有人超過(guò)她了,哈哈!我看到她做的題目,啊的一聲,我選擇了“B“而她選擇了“c“我又把題目重新做了一遍。

  結(jié)果我錯(cuò)了,然后我就把考試卷塞到書包里去了,這張考試卷一直都?jí)涸谖业男睦,我的心跳都能聽見,我比考試前還要緊張,心跳就撲通!撲通!的跳著,讓我害怕。老師笑著對(duì)我說(shuō)“你能及時(shí)改正就是好孩子,下次老師改錯(cuò)的時(shí)候再拿給老師看吧!由道是失敗乃成功之母,誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要你下次不要這樣就行了,而且老師要批改幾百份這樣的試卷眼睛都花了,我對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再說(shuō)分?jǐn)?shù)也代表不了什么,只能代表分?jǐn)?shù),最重要的是人品,你說(shuō)是不是?

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時(shí),您總是非常信任我,我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!

  有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進(jìn)教室,站到講臺(tái)上,翻開課本向我們提問(wèn)題,如果我舉起了手,被您看見,您就會(huì)讓我回答這個(gè)問(wèn)題,只要我回答對(duì)了,您就會(huì)表?yè)P(yáng)我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個(gè)問(wèn)題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò),您也不會(huì)責(zé)怪我,而是讓我坐下來(lái),給我鼓勵(lì)讓我好好思考,爭(zhēng)取再一次回答正確,您的一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……

  有一次,我的'作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信,您會(huì)讓我去批改作業(yè),當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí),您給了我一個(gè)微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開幾本看了看,說(shuō):“修改的真不錯(cuò),每個(gè)細(xì)節(jié)非常好,就這個(gè)‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫出頭了,你都看得那么仔細(xì),不錯(cuò)哦!繼續(xù)加油!甭犃四脑,我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。

  老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)您給了我知識(shí)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

尊敬的薛老師:

  您好!

  是您從一年級(jí)接手這個(gè)班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,但也比不過(guò)有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的,聽說(shuō)您要走了我們也哭泣過(guò),只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時(shí)候。在您外出學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我們還能想起你那慈祥的.面孔,永久的刻在我們的心上。

  薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時(shí)我最想問(wèn)您的一句話。

  薛老師我還有一件事想對(duì)您說(shuō),就是 就是關(guān)于我同桌的問(wèn)題,因?yàn)殛愌罄鲜谴蛭伊R我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完,我給楊老師說(shuō)了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

  我其實(shí)特別膽小,我膽子小還要從小時(shí)候說(shuō)起那是我八歲那年,我家還在平房的時(shí)候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來(lái)了。把我下了個(gè)半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。

  祝您

  身體健康 工作順利

   您的學(xué)生 :xx

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  老師我想對(duì)您說(shuō):您是那么的和藹可親,你就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的花朵,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,使我們漸漸長(zhǎng)大,您為我們花了多少心血!

  記得那一次考試,我信心滿滿地完成了試卷,我以為可以拿一百分的,但結(jié)果往往不能如我的心意,試卷發(fā)下來(lái)了,我滿懷著高興的心情,但心里卻像裝了只小兔子一樣怦怦直跳,我打開了試卷,怎么會(huì)這樣?我怎么只考了七十分這個(gè)現(xiàn)實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂呀!我忍不住心中的委屈放聲大哭了起來(lái)。從這以后,我慢慢地變了,變得上課不再那么認(rèn)真了,總是覺(jué)得自己不如別人。老師,是您,是您,您知道了以后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你知道你在干什么嗎?你這樣自暴自棄是沒(méi)有前途的,你不為自己想,也該為你的爸爸媽媽想想吧,他們每天那么辛苦的工作,你不心疼嗎?你知道嗎?勝敗乃兵家常事,失敗并不可怕,可怕的'是失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣,看不到失敗的價(jià)值,沒(méi)有一千次的失敗就沒(méi)有一千零一次的成功啊。正是您的鼓勵(lì),讓我重新燃起學(xué)習(xí)的信心。

  老師,您是蠟燭,照亮別人,燃燒自己,小小的身軀卻釋放出巨大的熱量,點(diǎn)燃我們的希望,直至生命最后一息。

  老師!再美再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝,我們唯有用我們的成長(zhǎng)、我們的健康、我們的進(jìn)步、我們的快樂(lè)告訴您,我們?cè)谀谋幼o(hù)下,一定會(huì)像雄鷹一樣飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

親愛(ài)的司徒老師:

  您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?

  您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們。現(xiàn)在我們有什么不會(huì)的.,您就會(huì)慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。

  自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的時(shí)候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候,寫作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn),經(jīng)過(guò)您的細(xì)心教導(dǎo),我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步,我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白,您知道了就會(huì)再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說(shuō)了,要是遇到比難的題,您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表?yè)P(yáng)聲、鼓勵(lì)聲,還有我們的歡呼聲。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

敬愛(ài)的李老師:

  您好!好懷念我們?cè)谝黄鸬哪切⿻r(shí)光。

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)分開了兩年了。暑假即將結(jié)束,在這即將開學(xué)之前我提筆寫信。想起那個(gè)夏天,淚水滑落的那一刻那個(gè)畫面依稀在眼前浮現(xiàn)。您曾對(duì)我用心的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。時(shí)間可以沖淡一切,但李老師您無(wú)論時(shí)間怎樣沖洗,在我心中我依舊能看到您的身影。

  李老師您最近好嗎?這學(xué)期開學(xué)我就是高年級(jí)同學(xué)了,您不用擔(dān)心,我已經(jīng)不再是之前的那位靦腆的'小男孩了,也不再膽小了,F(xiàn)在的我非常自信,而且說(shuō)話嗓門也渾厚洪亮發(fā)言積極。即使您不在我身邊我依然難能繼續(xù)努力。

  李老師您知道嗎,通過(guò)我的努力我終于得到了證明,在每次的頒獎(jiǎng)典禮上我多么的希望您在場(chǎng)啊!如果您看到現(xiàn)在瀟灑自如的我,我必定會(huì)驕傲與自豪!

  李老師不知到您還記得那次我的腳扭傷的事嗎?是您在百忙中抽出時(shí)間來(lái)問(wèn)候我,關(guān)懷我給與了我很多幫助,也讓我們集體理解了大家是個(gè)團(tuán)體,要相互照顧和關(guān)愛(ài)。我第一次被除了家人之外的人關(guān)愛(ài),感到特別難以忘懷,這份愛(ài)我倒現(xiàn)在還記得呢。

  李老師謝謝您,在我幼升小時(shí)對(duì)我們大家更多的愛(ài)與關(guān)懷!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生朱冠仰

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

親愛(ài)的王老師:

  你好!我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想跟你說(shuō),我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的.不知道!

  你總是說(shuō)我喜歡說(shuō)話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病,但是我需要時(shí)間來(lái)改正!老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧,你相信我嗎?

  記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒(méi)有背誦,我就拿起書來(lái)抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說(shuō)了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦,你問(wèn)我為什么沒(méi)背誦?我說(shuō)我去吃飯晚了,沒(méi)來(lái)得及!是不是你媽叫你不背的?我搖了搖頭,沒(méi)說(shuō)什么!那時(shí)候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時(shí),老師說(shuō)你下去背熟后上來(lái)給我背!我就走下去,過(guò)了一會(huì),我就上去給您背誦了!您說(shuō)你背這么一會(huì)兒,在家怎么不背!老師相信你是一個(gè)好孩子的!下次不能這樣了。

  老師我想跟您說(shuō)你上次真的誤會(huì)我了,我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒(méi)問(wèn)清楚就說(shuō)我說(shuō)話了!但是我承認(rèn)我沒(méi)有背誦是我的錯(cuò)!

  老師相信我,我一定會(huì)改掉我這個(gè)說(shuō)話的壞毛病的!在這里老師我想對(duì)您說(shuō)你辛苦了

  老師或許我畢業(yè)后沒(méi)辦法見面了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!祝身體健康

  您的學(xué)生(楊翰擎)

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  我有一個(gè)籃球老師,他叫張晨陽(yáng),我有些話想對(duì)他說(shuō)。

  我的張老師是高高的個(gè)頭,濃眉大眼,高高的鼻梁下有一張口若懸河的嘴巴,他對(duì)我們非常嚴(yán)厲,每天訓(xùn)練前后都要跑田徑,讓別人看起來(lái)好像是與籃球毫無(wú)關(guān)系,但我們心里都知道,教練這樣做都是為了我們好,因?yàn)榇蚧@球沒(méi)有體力是不行的,而跑田徑就是增加體力的,大家都明白教練的良苦用心,所以跑起來(lái)也是爭(zhēng)先恐后,你追我趕的。我想對(duì)教練說(shuō)你是對(duì)的,我要不厭其煩跑下去。

  可教練有時(shí)候?qū)ξ覀兎浅1┰,在我們與對(duì)手打比賽時(shí),我們沒(méi)有按照教練的意圖配合打球時(shí),或者在訓(xùn)練不刻苦的時(shí)候,他會(huì)毫不留情地批評(píng)我們,但我們都不會(huì)埋怨,因?yàn)槲覀円卜浅P疫\(yùn),教練所做的一切都是要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)取更好的成績(jī),我想對(duì)教練說(shuō)一聲:謝謝您!

  我還想對(duì)我的教練說(shuō):您是一位好教練!無(wú)論事實(shí)多么無(wú)情,你都站在自己的崗位上耐心地教導(dǎo)我們,而有付出就有回報(bào),雖然我們的主力,但是總能準(zhǔn)確無(wú)誤的打贏我們強(qiáng)悍的對(duì)手,我要感謝我的教練!

  這是我想對(duì)我的`教練說(shuō)的話,教練,辛苦了,我一定聽你的教導(dǎo),努力訓(xùn)練,克服困難,取得更大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答教練,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我也想對(duì)所有的老師們,說(shuō)一聲:謝謝您們!教師節(jié)快樂(lè)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  老師,是您的培育,才讓我成為了光榮的大隊(duì)長(zhǎng);是您的愛(ài)護(hù),才成就了我的今天;是您的雨滴滋潤(rùn)我,才讓我獲得了這個(gè)稱號(hào)。這件事及其讓我感動(dòng)。

  那是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)日,我在上學(xué)路上遇見了您,您告訴我一個(gè)天大的`好事:“我們經(jīng)過(guò)慎重考慮,同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手。”我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高,您總是會(huì)給我驚喜,給我意想不到的事。

  由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手,為了讓這個(gè)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式更好地舉行,所以我每天都在練習(xí)。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí),往往回到家就是躺在床上,而您卻每次給我安慰;有時(shí)候我想要放棄,您好像是我肚子里的蛔蟲,能看透我的心思,走過(guò)來(lái),用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不要放棄,你一定是最棒的!”我們訓(xùn)練時(shí)一不小心走神了,你會(huì)在旁邊輕聲提醒我,并悉心教導(dǎo)我那個(gè)動(dòng)作需要改正,陪我們一起訓(xùn)練。

  終于到了如隊(duì)儀式這一天,我表現(xiàn)十分出眾,贏得了大家的掌聲。結(jié)束后,您對(duì)我贊賞到:“你看!堅(jiān)持就是勝利,沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的回報(bào)?做一件事要們不做,要么就一定把它做好......”

  又過(guò)了一年,我已經(jīng)升入六年級(jí)了,在這次競(jìng)選中,我成了一名大隊(duì)長(zhǎng),這可是我夢(mèng)寐以求的職位啊!我最感謝的,那一定就是您了。

  感謝您,讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù),讓我懂得了感激。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  老師,您教導(dǎo)我識(shí)字讀書、明理崇善、志存高遠(yuǎn),您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導(dǎo)我遨游知識(shí)的海洋,探索未知的宇宙。我不會(huì)忘記您諄諄的教誨和善意的責(zé)備,更不會(huì)忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對(duì)您說(shuō):“三尺講臺(tái)存日月,一只粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  老師,我愿化作您手中的粉筆,共同書寫理想的方程、人生的`哲理;我愿化作您站立的講臺(tái),陪您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。春來(lái)暑往,歲月如梭,您數(shù)十年如一日,教書育人,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。老師我想對(duì)您說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥好護(hù)花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂(lè)忘憂”。

  老師,感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會(huì)我生存的本領(lǐng),增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋潤(rùn)您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對(duì)您說(shuō):“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁”。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;老師,您就像一位領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學(xué)生,真幸福。

  記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的.擦窗戶,你也不停地指導(dǎo)我們干活,誰(shuí)都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒(méi)有來(lái)得及全部檢查一遍,學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來(lái)了,等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后,您又檢查了一遍,回來(lái)后臉色沉了下來(lái),生氣地說(shuō):“誰(shuí)是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來(lái)了,您對(duì)她說(shuō):“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過(guò)了一會(huì)兒,她擦完回來(lái)了,您又去檢查了一遍,回來(lái)后臉色好多了,對(duì)她說(shuō):“下次再打掃衛(wèi)生,認(rèn)真點(diǎn)!”我還以為您會(huì)因?yàn)樗龥](méi)有擦干凈,會(huì)被您批評(píng)一頓,但是卻沒(méi)有,真出乎我的意料,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您對(duì)我們的愛(ài)就像慈母一般,感謝您對(duì)我們的教育!

  老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們學(xué)到更多的知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。

  我想大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識(shí),我們會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  老師,幾年來(lái),您辛苦了。自從來(lái)到學(xué)校,我就找到了一份無(wú)私奉獻(xiàn),使人尊敬的職業(yè)——教師。

  雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì)鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)他。我們每一滴的進(jìn)步,您都看在眼里。

  老師,您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說(shuō)時(shí)說(shuō),該開玩笑時(shí)開玩笑,因此,每次上您的.課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過(guò)。

  記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩(shī),他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來(lái)許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來(lái)?赡孟笞⒁獾搅怂纳裆,不僅表?yè)P(yáng)了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵(lì)他才那么做。

  “嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)愛(ài)有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對(duì)我們的愛(ài)。我并不希望您對(duì)我們的愛(ài)成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒(méi)錯(cuò),只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  叮鈴鈴......上課鈴聲響起,剛才還熱鬧的教室,立刻變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都等待著新老師的到來(lái),只見教室門打開了,走進(jìn)來(lái)一位老師,她個(gè)子不高,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她有一雙炯炯有神的眼睛,她對(duì)我們說(shuō):大家好,以后我就是你們的語(yǔ)文老師。

  我的心情忐忑極了,心想:我一定要好好表現(xiàn),做一名老師喜愛(ài)的好學(xué)生。有一次老師聽寫詞語(yǔ),我沒(méi)有全對(duì),我很傷心,可看著自己的作業(yè)本,都是自己會(huì)的.字錯(cuò)了,我低著頭,老師看都后輕輕地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):不要灰心,下次繼續(xù)努力,最重要知道自己錯(cuò)在哪里。自從聽了老師的教誨,我認(rèn)真的許多,并且改掉了以前的一些壞毛病,好幾次聽寫測(cè)試我都得了滿分,我開心極了。

  老師很關(guān)心我們班上的每一位同學(xué),她對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。她督促我們每天認(rèn)真讀書,背成語(yǔ),教會(huì)我們慢慢的去積累知識(shí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭一下子就提了起來(lái),我最開心的是我的字體有了很大的提升。

  老師是一位園丁,她們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批人才。在她們的精心呵護(hù)下,我們健康,活潑的成長(zhǎng)。在那么多老師中,給我印象最深的就是她我的語(yǔ)文老師崔老師。

  崔老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,謝謝您的付出和關(guān)愛(ài)!

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