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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-10-07 18:07:46 關(guān)于小的作文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!闭缢渍Z(yǔ)說(shuō),想要透切地明白一個(gè)道理,就得親自做實(shí)驗(yàn)。今天我當(dāng)了一次小小科學(xué)家,做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)-火山噴發(fā)小實(shí)驗(yàn)。

  我去廚房找來(lái)一瓶白醋和一袋小蘇打,在去我的書架拿出上美術(shù)課用的紅顏料。再找出不用的杯子和小木棒。

  小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!首先把杯子裝滿白醋,然后放點(diǎn)兒紅顏料,緊接著快速地倒小蘇打!盎鹕健彼查g噴了起來(lái),真的太有趣啦!

  為什么“火山”會(huì)噴發(fā)呢?我百思不得其解,帶著這個(gè)問(wèn)題,上網(wǎng)查找資料。原來(lái)是這樣的,白醋和小蘇打碰到一起,會(huì)立刻產(chǎn)生很多小氣泡,然后快速地膨脹,向外涌。這就是我們看到的'“火山噴發(fā)。

  “操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!边@是我做實(shí)驗(yàn)最深的感受。只要我們善于觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè),要求我們做個(gè)試驗(yàn)。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲医K于可以解開(kāi)我心存已久的迷了!做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備兩只透明的螺絲口玻璃瓶。

  實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單!只要在瓶子里裝一些自來(lái)水就行了,但不要裝的太滿。然后擰上瓶蓋,同時(shí)放進(jìn)冰箱冷凍室。半小時(shí)過(guò)去了,我打開(kāi)冰箱觀察,其中一個(gè)瓶子里已經(jīng)變成絮狀。另外一個(gè)瓶子里的水沒(méi)有任何變化。接著沒(méi)過(guò)幾分鐘,我又打開(kāi)冰箱。剛才那個(gè)絮狀的瓶子里已經(jīng)變成了冰塊,而另一個(gè)瓶子里的水依然沒(méi)有任何變化。咦,這是怎么回事?我用了一樣的瓶子、一樣多的水、一樣的時(shí)間、一樣的溫度,為什么結(jié)果不一樣?我納悶的問(wèn)爸爸。

  其實(shí)原因就在兩個(gè)瓶蓋上面。只是一個(gè)擰的松,一個(gè)擰的緊。因?yàn)樗谧兂杀?時(shí)候體積就會(huì)增大,增大就需要占據(jù)別人的空間。膨脹的水把別人的空間從松動(dòng)的縫隙擠壓出去,所以瓶里的水有了空間就變成了冰。擰緊的那只就不一樣了,雖然里面水的溫度和另一個(gè)一樣,但沒(méi)有縫隙,瓶里的水沒(méi)有伸展的空間,所以它依然不能變成冰。說(shuō)著爸爸在冰箱里輕輕松下了一下瓶蓋。幾秒鐘后這瓶水也變成了冰。

  任何物質(zhì)都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  我在科學(xué)課上聽(tīng)老師說(shuō),螞蟻離窩很遠(yuǎn)也可以找到自己的家。我覺(jué)得這個(gè)很神奇,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  終于我在我家小區(qū)里找到了一個(gè)曲螞蟻窩,我看見(jiàn)旁邊有幾只小螞蟻,我興奮地摩拳擦掌,趕緊找來(lái)了做實(shí)驗(yàn)的工具,開(kāi)始制定實(shí)驗(yàn)方案,開(kāi)始了我期待已久的小實(shí)驗(yàn)啦。

  首先我在它們身上涂了一些顏料,之后我用小樹(shù)枝把它們趕到一個(gè)地方,這個(gè)地方離螞蟻窩很遠(yuǎn),然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么反應(yīng)也沒(méi)有,一點(diǎn)也不著急回家,我可替它們著急了,真想對(duì)著它們耳朵大喊“回家啦!”時(shí)間一分秒地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)離我螞蟻的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三十分鐘了,我沮喪地想:“完了,這幾只小螞蟻是回不了家了,我的`實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗告終!本驮谖倚幕乙饫涞貢r(shí)候,突然,奇跡發(fā)生了,我看見(jiàn)這幾只小螞蟻一起回來(lái)了,它們還拿著一塊蛋糕渣,像在喊著:“嘿喲,嘿喲!边@幾只小螞蟻一只也沒(méi)走丟,全部回來(lái)了,真神奇!后來(lái),我在網(wǎng)上查了下,原來(lái)螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候會(huì)留下一種“信息素”,所有螞蟻會(huì)跟著“信息素”就不會(huì)走丟。

  我長(zhǎng)大后想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,還有很多的未解之迷讓我來(lái)探索。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  昨天,我在手機(jī)上看到一個(gè)視頻叫“扎染紙巾”。看完視頻,我躍躍欲試,想自己親手做一做。

  準(zhǔn)備好一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙巾三個(gè)小杯子、水、黃色和藍(lán)色的素。先把兩個(gè)杯子中倒上一半的水,放在兩邊,中間隔一個(gè)空杯子。緊接著,把兩個(gè)裝了水的杯子分別倒上黃色和藍(lán)色的色素。攪拌均勻。然后把紙中的兩端分別放入帶顏料的杯子,最后把紙中的中間放入空標(biāo)子中,等待半小時(shí)。

  半小時(shí)后,神奇的事情發(fā)生,不但紙巾變成了漸變色,而且三個(gè)杯子里的水都是一樣多的.!原理是紙巾的毛細(xì)纖維,將水吸了上來(lái),由于連通器均在每一個(gè)杯子里,所以每一個(gè)杯子里的水是一樣的,這可真有趣!

  通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),讓我感受到科學(xué)世界的奇妙,讓我對(duì)知識(shí)的探索更多了一份好奇。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  一張寫滿箭頭的紙,一個(gè)裝滿清水的水杯,還有一個(gè)滿頭大汗的小孩,讓我想起了去年暑假做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  一天早上,陽(yáng)光明媚,我心血來(lái)潮想做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我想來(lái)想去,不知道要做什么好,突然我的爸爸在看一個(gè)小視頻——《迷失的方向》。

  我按照小視頻準(zhǔn)備好了一張紙,一個(gè)透明玻璃杯、水和彩色筆。我先把清水倒入透明杯中。倒?jié)M后,我在紙上畫了兩個(gè)朝右的箭頭,然后把帶有箭頭的紙放在離水杯差不多一厘米的位置。好奇怪,我發(fā)現(xiàn)箭頭圖案反了過(guò)來(lái),原來(lái)箭頭圖案都是朝右的,現(xiàn)在竟然都朝左了。

  我問(wèn)爸爸:“爸爸,這是為什么?”爸爸解釋道:“因?yàn)橛捎诠庠趦煞N不同的物質(zhì)里傳播速度不同,所以在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生了變化,這就是光的'折射。光線從空氣中進(jìn)入水中時(shí),傳播介質(zhì)發(fā)生了變化,因此,光線發(fā)生了折射。另外,玻璃杯倒?jié)M水后,圓柱形的水柱相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,在某個(gè)距離區(qū)間內(nèi),我們看到的圖形就成了左右反向的圖像。”

  噢,太奇妙了!雖然爸爸解釋的內(nèi)容我不是完全都懂,但我相信,只要我仔細(xì)觀察,不斷探索,以后能掌握更多有趣的科學(xué)奧秘。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  聽(tīng)說(shuō)一根普通的牙簽可以在水上游得比飛艇還快,真是太神奇了。為了證實(shí)這一點(diǎn),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我用一個(gè)看起來(lái)很大,適合做實(shí)驗(yàn)的盆接了滿滿一盆的水,把牙簽放進(jìn)水里后,牙簽只是搖搖晃晃地轉(zhuǎn)了幾圈就沉了下去。于是我在牙簽的尖頭上抹了一點(diǎn)彈力素,再把牙簽放進(jìn)水中。這時(shí),不可思議的事情發(fā)生了,小小的牙簽竟然在水面上行進(jìn),雖然沒(méi)有想象中的那么快,但它就像一艘行駛的船。我就加了大量的彈力素,只見(jiàn)牙簽越來(lái)越快,變成了一艘“飛艇”,我高興地跳了起來(lái)。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)物品與水的.接觸面積越大就越容易浮起來(lái),因?yàn)樗艿降母×Ω,而“飛艇”能游動(dòng)是因?yàn)閺椓λ卦黾恿怂谋砻鎻埩Α?/p>

  科學(xué)是多么奇妙!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)用自己知識(shí)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  咦?穿墻而過(guò)?看到這個(gè)題目一定很驚訝吧?那么,今天就讓我來(lái)教你做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!

  我準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個(gè)彈珠。首先,把瓶子的蓋子擰下來(lái),放在旁邊。

  接著,我拿起一枚五角硬幣,輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過(guò)去,硬幣的大小都要和瓶口的大小一樣。硬幣呢,宛如一位身穿金色軍服的軍人,時(shí)時(shí)刻刻在瓶口目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面的情況。

  然后,我把卡紙做成“漏斗”形狀,讓它服貼地套在瓶口周圍。此時(shí),我的'心里充滿了激動(dòng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)馬上要開(kāi)始了!

  最后,我懷著好奇地心,把彈珠小心翼翼地從“漏斗”里往下扔,“撲通”一聲,彈珠咕嚕嚕地進(jìn)到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿開(kāi),啊!硬幣竟然紋絲不動(dòng),仍然服帖在瓶口上。

  實(shí)驗(yàn)終于成功了,我興奮地快跳起來(lái)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了!我一下子做了好幾遍,一次又一次地聽(tīng)到彈珠落進(jìn)瓶子的聲音,又清脆,又有力量。

  原來(lái),彈珠和硬幣相撞時(shí),它們都會(huì)彈起來(lái),再掉下去。這時(shí),硬幣和瓶口就會(huì)出現(xiàn)空隙,彈珠剛好進(jìn)入空隙,落進(jìn)了瓶子里,硬幣就會(huì)再回到瓶口。小朋友們,你們也來(lái)試試“穿墻而過(guò)”的小實(shí)驗(yàn)吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的……今天,我也來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“水往高處流”。

  首先,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)碗、一個(gè)玻璃杯、一根蠟燭和適當(dāng)?shù)乃。然后,將水倒入碗中,把蠟燭插入碗的中心處。接著,把蠟燭點(diǎn)燃,再把玻璃杯迅速扣到蠟燭上。最后,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),蠟燭熄滅了,杯中產(chǎn)生白煙,碗中的水逐漸進(jìn)入杯中,原先盛水的碗周邊沒(méi)有水了。

  第一次,我太著急,碗里的水放的太多,結(jié)果水灑了一地;第二次,我吸取前面的.教訓(xùn),又把水放的太少了,蠟燭沒(méi)有熄滅;第三次,我結(jié)合前兩次的經(jīng)驗(yàn),水放得不多也不少,實(shí)驗(yàn)成功了!我迫不及待地跑到家人面前展示,媽媽驚訝地說(shuō):“哇!真是太神奇了!”

  為什么水會(huì)順著杯子往高處流呢?因?yàn)橄嗤w積下,氣體越少,氣壓越小。蠟燭燃燒時(shí)會(huì)消耗氧氣,因此杯中的氧氣越來(lái)越少,氣壓也越來(lái)越小,而杯子外的氣壓沒(méi)有變,大于杯內(nèi)的氣壓,所以杯外的大氣壓把碗里的水“壓”進(jìn)了杯子內(nèi),看起來(lái)就像是水往高處流了。

  你們喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?趕快動(dòng)手做一做吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  今天,我在家里做了個(gè)試驗(yàn),名叫“雞蛋浮起來(lái)了”。

  我先拿來(lái)一個(gè)杯子,在北里放上大半杯清水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋,一袋鹽和一根筷子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把雞蛋放進(jìn)清水,雞蛋“撲通”一聲就跳進(jìn)水里,直接沉入水底。我把一勺鹽放入清水中,鹽就像雪花一樣飄落到杯底,我用筷子攪拌,雞蛋也跟著翩翩起舞,鹽慢慢變少,可雞蛋有點(diǎn)舍不得他那張“床”,很猶豫,好像想睡覺(jué),又想看看外面的世界,我又放了一勺鹽,只見(jiàn)雞蛋懶洋洋地浮了起來(lái)。為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)?我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)清水密度小,加了鹽后,水的浮力就變大了,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。原來(lái)這就是阿基米德說(shuō)的浮力。

  今天我學(xué)會(huì)做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),明白了關(guān)于浮力的'科學(xué)知識(shí),真有趣!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  星期天的上午,我一邊哼唱著小曲,一邊準(zhǔn)備著手中的材料,不時(shí)還激動(dòng)地對(duì)媽媽喊道:“馬上要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,媽媽,快過(guò)來(lái)看呀!”

  實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始了,我拿出事先剪好的小花朵,涂上了我最喜歡的彩虹色,再輕輕地把花瓣往里折好,把它變成一朵含苞待放的'花蕾。接著,我端來(lái)了一盆自來(lái)水,一切準(zhǔn)備好后,我迫不及待地從廚房里拉來(lái)了我的觀眾,神秘兮兮地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我的表演馬上要開(kāi)始了,你拭目以待吧!”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我小心翼翼地把那嬌嫩欲滴的七彩睡蓮溫柔地放在水中,接著就和媽媽安靜地注視著水中的睡蓮,只見(jiàn)它緩緩地在水中轉(zhuǎn)圈,慢慢地打開(kāi)它那七彩的花瓣,像一個(gè)正在跳著芭蕾的美少女。我開(kāi)心得一蹦三尺高,興奮地說(shuō):“媽媽,我成功了,美麗的睡蓮開(kāi)花了!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“小妮子,你做得非常棒!”

  接著,我又做了很多花,有午時(shí)花、夜來(lái)香、牽;、曇花、紫茉莉……全部放在水盆里,讓它們一朵朵地開(kāi)放,真是百花爭(zhēng)艷呀!

  你知道為什么花會(huì)在水中開(kāi)放嗎?這是利用紙吸水后會(huì)膨脹的毛細(xì)原理,水鉆入紙張的縫隙中,使得花朵的花瓣都伸懶腰似的伸展開(kāi)來(lái)了。

  這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!小朋友們趕緊做起來(lái)吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,科學(xué)課又到了!同學(xué)們都在討論今天科學(xué)老師會(huì)教我們什么有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),老師剛剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就像炸了鍋一樣。老師說(shuō)這次我們來(lái)做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結(jié)果,小紙屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的沒(méi)有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個(gè)個(gè)跳舞的小朋友。同學(xué)們看了便紛紛下了座位,圍在講臺(tái)周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片,有的伸長(zhǎng)脖子看那被吸上去的'小紙片。老師說(shuō):“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學(xué)們都很想聽(tīng),就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。

  老師說(shuō):“這其實(shí)都是靜電搞得鬼,筆通過(guò)與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電,所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

  完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電,真開(kāi)心呀!我喜歡這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),更喜歡它讓我懂得的科學(xué)原理。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  今天我做了一個(gè)珍珠奶茶的小試驗(yàn)。

  先將清水倒入鍋中,蓋上蓋子大火煮開(kāi),水沸后接著倒入紅茶或?yàn)觚埐琛⑵斩F觀音都別有一番風(fēng)味。約半分鐘至一分鐘左右的時(shí)間,煮至出茶色、茶香。然后將牛奶倒入鍋,轉(zhuǎn)小火。清水與牛奶的比例是一比一,保持小火加熱至牛奶的邊緣冒出小泡,關(guān)火晾片刻,出鍋輕輕攪拌幾下。最后將做好的奶茶濾出茶葉,倒入壺中即可。

  自己制作的奶茶香甜、可口,珍珠Q彈勁道,非常的好喝。下面在制作珍珠。將紅糖加清水煮至沸騰,將煮沸的`糖水全部倒入裝有木薯粉的盆中。快速攪成團(tuán),揉成面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,切成小丁,揉圓。粘一層木薯粉。鍋中水開(kāi)后下入珍珠,浮起后撈出水。撈出過(guò)涼水,換一鍋水煮開(kāi),倒入珍珠。煮開(kāi)五分鐘悶十分鐘,撈出放入涼水既可。

  這樣,一杯香甜可口的珍珠奶茶就做好了,歡迎大家品嘗。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  不知道我爸爸是怎么給我找出一個(gè)叫做空氣大炮”的實(shí)驗(yàn),我心想:這個(gè)叫做“空氣大炮”的實(shí)驗(yàn)光聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)非常有趣,所以我準(zhǔn)備去做一個(gè)拿來(lái)玩玩。

  首先準(zhǔn)備材料有:剪刀、礦泉水瓶、膠帶、塑料袋、打火機(jī)、檀香。

  我先把礦泉水瓶的上半給剪下來(lái),但就因?yàn)檫@個(gè)事情我?guī)缀跤帽M了所有辦法都沒(méi)能把礦泉水瓶的上半部給剪下來(lái),但我仔細(xì)觀察之后我發(fā)現(xiàn),如果先把瓶子壓扁再剪,就會(huì)容易許多。接下來(lái)我再把塑料袋給剪成兩半,在把其中的.一半用塑料袋撐平均勻的粘在礦泉水瓶上,再拿出膠帶給它緊緊地纏上一圈。

  就這樣,一個(gè)完整的“大炮發(fā)射器”就制作完畢,緊接著,我點(diǎn)燃檀香,將點(diǎn)燃的一端放入瓶口內(nèi),等檀香的煙充滿整個(gè)瓶?jī)?nèi)時(shí),拍打塑料膜瓶底,只見(jiàn)這時(shí),一個(gè)完美的煙圈就在瓶口發(fā)射出來(lái),搖晃著沖向前方。到這里,“空氣大炮”宣告成功。

  這時(shí)大家可能會(huì)問(wèn)“空氣大炮”是什么原理,其實(shí)是當(dāng)我怕打“空氣大炮”的瓶底時(shí),改變了空氣壓強(qiáng),將煙霧頂出,所以就有了剛才的一幕。

  我從中我終于感受到做一件事是多么辛苦,任何事都不是隨隨便便就能獲得成功,只有在失敗中探索,在探索中研究,才能獲得最后的成功。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  星期六和星期天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):蛋殼不見(jiàn)了!實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)生雞蛋,食用白醋,碗。準(zhǔn)備好后,實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了!

  先把食用白醋倒進(jìn)碗里,讓碗裝滿食用醋,再把生雞蛋放入裝滿醋的碗里,讓雞蛋全泡入食用醋中。一天后我來(lái)觀察碗里的雞蛋,發(fā)現(xiàn)碗里的雞蛋出現(xiàn)了一些小小的.氣泡。摸摸雞蛋表面很毛,已經(jīng)不光滑了。第二天早上再摸摸雞蛋,雞蛋變得更毛了,雞蛋上布滿了小氣泡,像一個(gè)個(gè)小腦袋你挨我,我挨你的。周圍的食醋中也有一些又小又圓的氣泡,可愛(ài)極了。

  第二天晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蛋殼不見(jiàn)了。雞蛋上有一層白色的薄膜保護(hù)著,像一塊圓圓的水晶,身體透光,摸上去軟軟的,中間的蛋黃像一塊琥珀,引人注目!

  如果你想讓薄膜變色,可以用染過(guò)色的白醋泡。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了蛋殼和食用醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),食用醋能溶解蛋殼。我感覺(jué)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很漫長(zhǎng),但卻能學(xué)到知識(shí),化學(xué)反應(yīng)好神奇啊!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  早晨,我像往常那樣吃著美味的煎雞蛋,看著這枚又圓又大的蛋,我心想:我記得有一個(gè)“雞蛋變彈力蛋”的小實(shí)驗(yàn),今天我就試試吧。

  于是,我從冰箱里拿出一個(gè)可愛(ài)的生雞蛋,再拿出白醋、色素和一個(gè)透明的小杯子,準(zhǔn)備好之后,小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

  首先,我小心地把雞蛋放在杯子里,接著滴上兩滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。過(guò)了十分鐘左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被許多小氣泡包圍著,還在醋里跳著舞。第二天一早,我在雞蛋浮在了水面上,它軟軟的,表面還帶著藍(lán)色的'幽光,既可愛(ài)又漂亮。我小心翼翼的把它撈了起來(lái),忽然,他從我的手中“溜了出來(lái)”,重重的摔在了桌子上,但它卻一蹦三尺高,最后穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)。

  為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),蛋殼膜是一種半透膜,它只允許小的分子穿過(guò),而大的分子不能穿過(guò),這樣,蛋殼雖然溶化了,蛋殼膜卻沒(méi)有破裂,所以,雞蛋就變成了彈力蛋。

  做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)后,我認(rèn)為只要我們留心觀察,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

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