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（精品）校園的四季作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男@的四季作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的四季作文1
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開(kāi)了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神，開(kāi)的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭(zhēng)奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人�；鹄崩钡�'陽(yáng)光照著大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香，無(wú)論走到哪里，身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭，給人帶來(lái)希望與美好。
冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫(huà)，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛(ài)我這美麗的校園。
校園的四季作文2
校園的四季是美麗的，我愛(ài)我的校園。
校園的春天是生機(jī)勃勃的，萬(wàn)物萌生，校門(mén)旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi)，梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉，整個(gè)校園披上了春的新衣，同學(xué)們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的，隨著氣溫的不斷升高，樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的`花也都開(kāi)了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的香味、土的味道，伴隨著噴泉清涼的感覺(jué)，到處洋溢著一派夏天的生機(jī)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。
校園的秋天是金色的，樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子，樹(shù)葉慢慢變黃，有秋天獨(dú)特的美�？諝庖睬鍥隽嗽S多，不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子，一邊吹著涼風(fēng)，心里感覺(jué)非常的舒暢。
校園的冬天更美了，下完雪后，雕像上、樹(shù)上都綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文3
我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛(ài)校園的四季。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來(lái)，欣賞著周?chē)拿谰�；五顏六色的小花�?jìng)相開(kāi)放，像是在比美似的；前院的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹(shù)好像受了梧桐樹(shù)的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹(shù)上，知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹(shù)撐開(kāi)的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩�！�
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹(shù)上的棗兒紅彤彤的，我們見(jiàn)了直流口水，這時(shí)，我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐�、吃棗，我們吃著又甜又脆�?棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩得可開(kāi)心了！這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美�。∥覑�(ài)校園的四季！
校園的四季作文4
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫(huà)；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的校園充滿生機(jī)，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒(méi)給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來(lái)的同學(xué)招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天，我們校園里的楊樹(shù)長(zhǎng)得很繁茂，許多小鳥(niǎo)在楊樹(shù)上筑巢，把老楊樹(shù)打扮得更加美麗了，我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚(yú)，這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天，是一個(gè)豐收的'季節(jié)，我們校園里的楊樹(shù)已經(jīng)變成了黃色，同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學(xué)們會(huì)把掉下來(lái)的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書(shū)本上。
冬天，我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書(shū)館里，用知識(shí)來(lái)為我們?nèi)∨�，每次上體育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”，操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽(yáng)，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雖然再過(guò)兩年我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
校園的四季作文5
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。
魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。
魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽(tīng)，什么在“沙沙，沙沙�！表懩兀垦�！原來(lái)正下著“落葉雨”呢！看，片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！
校園的四季作文6
春天到了，大地開(kāi)始復(fù)蘇。樹(shù)上的枝條長(zhǎng)出嫩芽，小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子。花兒正在微風(fēng)中展開(kāi)笑臉，同學(xué)們穿著新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒聽(tīng)得如醉如癡。
炎熱的夏天來(lái)了，同學(xué)們有的穿襯衫加短袖，有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的草地里休息；有的在草叢里玩捉迷藏；有的坐在枝葉茂盛的樹(shù)蔭下乘涼；有的在看書(shū)，還有的`同學(xué)正在聞著花香。
秋天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著長(zhǎng)袖，一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著書(shū)包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來(lái)寒氣，吹得同學(xué)們直哆嗦，操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。
寒冷的冬天就要來(lái)了，操場(chǎng)上白雪一片，整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷，都聚在操場(chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了！看，一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪，然后把雪揉成一團(tuán)，往對(duì)面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當(dāng)身體，再滾一個(gè)小球做頭，小球搭在大球的上面，再點(diǎn)兩顆石子做眼睛，一截短樹(shù)枝做嘴巴，一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。
這就是我們校園的四季。
校園的四季作文7
我們的校園，四季美如畫(huà)。
每年二、三月份，春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇！樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，秋天來(lái)了，金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣，好寬廣的胸膛里，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的`撒在樹(shù)上，鋪面整個(gè)校園的路面，還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
我愛(ài)這四季如畫(huà)的校園。
校園的四季作文8
我愛(ài)我的校園，她不僅是一片知識(shí)的百草園，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天，春姑娘從夢(mèng)中蘇醒，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草伸伸懶腰，鉆了出來(lái)，想最先欣賞到美麗的春色！三葉梅開(kāi)出了一朵花，粉紅粉紅的，給春天增添了色彩。杜鵑聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘回來(lái)的消息，開(kāi)出了美麗的花，一朵，兩朵，三朵，四朵小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蹦蹦跳跳，它們正在唱?dú)g迎春姑娘之歌。油菜
花聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，迫不及待地?fù)Q上金黃的紗裙�？窗。W(xué)校圍墻外滿是高過(guò)頭的`油菜花，金燦燦的，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼。
夏天，陽(yáng)光照耀，小樹(shù)們脫掉了棕色的衣裳，穿上了綠色色T恤，帶著翠綠的帽子，真帥��！
秋天，校園里不時(shí)傳來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)，快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)里的植物已經(jīng)成熟了，紅紅的番茄，像害羞的小孩；紫紫的茄子，想一個(gè)個(gè)蕩秋千的胖娃娃；尖尖的辣椒，像一顆顆既飽滿又美味的糖果。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，南方很少下雪，去年卻下了一場(chǎng)大雪。我們學(xué)校成了雪的堡壘。教學(xué)樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖，顯得格外有精神！大樹(shù)小樹(shù)，全部都換上了潔白的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，明亮的閃耀著我們的眼睛。哈哈哈遠(yuǎn)處傳來(lái)笑聲。那是我們?cè)诖蜓┱�，玩�！?/p>
我的校園美嗎？還有好多好多美景，你會(huì)來(lái)嗎？
校園的四季作文9
校園是我們共同成長(zhǎng)的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的.在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒(méi)有味道。
這就是校園的四季，美吧！
校園的四季作文10
我的校園有高大寬敞的大門(mén)，挺立的教學(xué)樓，生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了，以前的`操場(chǎng)地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！
校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來(lái)精神極了！
校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。
校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。
校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子，像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭，這時(shí)，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過(guò)后，我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的好開(kāi)心��！
校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)這美麗的校園！
校園的四季作文11
我們的校園，四季美如畫(huà)。
每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，吸取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，校園的花兒婀娜多姿，秋天來(lái)臨了。金色的`秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園，他吹出冷冷的寒風(fēng)，吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖�？吹酱饲榇司�，冬爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣啊！
這就是我們學(xué)校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
校園的四季作文12
我們的校園有迷人的四季，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天色彩斑斕，冬天雪花飛舞。我已經(jīng)在這個(gè)校園里度過(guò)了四個(gè)不一樣的春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都讓我印象深刻。
春天，穿過(guò)綠綠的草坪，首先映入眼簾的是國(guó)際部?jī)膳缘幕▍�，有紅艷艷的玫瑰花，有粉嘟嘟的指甲花，有紫盈盈的喇叭花，還有許多不知名的白的、藍(lán)的、黃的小花，形成了一個(gè)五顏六色的世界，每一朵小花都精神飽滿地向路過(guò)的同學(xué)們打招呼：努力！加油！
夏天校園里到處綠意盎然，有綠的花壇，有綠的草坪，還有許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)哨兵，不分晝夜地守護(hù)著老師和同學(xué)們的安全。雖然外面驕陽(yáng)似火，但是天井總能給我們帶來(lái)陰涼一片，我們可以在這里跳繩，可以在這里比賽跑步，可以在這里玩游戲。
秋天，校園變成了畫(huà)家的調(diào)色板，教學(xué)樓兩旁的銀杏樹(shù)變成了金黃色，風(fēng)一吹，金黃色的葉子紛紛飄落，給校園鋪上了一層金色的地毯。操場(chǎng)兩旁的楓樹(shù)也在秋天的時(shí)候變成火紅一片，和綠色的操場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。
冬天，只要一下雪，操場(chǎng)變成雪白一片，那里就變成孩子們歡樂(lè)的'世界，有的在打雪仗，有的在滾雪球，有的在堆雪人。那歡快的小身影，就像白色畫(huà)紙上一朵朵盛開(kāi)的臘梅花。
校園的風(fēng)景真美��！如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下她；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她。
我愛(ài)校園！我愛(ài)老師！我愛(ài)同學(xué)！
校園的四季作文13
一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹(shù)長(zhǎng)出了芽�！按得娌缓瑮盍L(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個(gè)時(shí)候，我們最喜歡在戶外活動(dòng)了，校園里、操場(chǎng)上，有跳高的、跑步的、玩游戲的，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，春天的校園生機(jī)勃勃。
夏天校園綠樹(shù)成蔭，楊柳更密了，花兒更艷了，太陽(yáng)的臉更紅了，我們的心情也更美了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。夏天的校園絢麗多彩。
秋天的校園是金色的，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，有的.像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛(ài)、迷人，像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火，點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng)造未來(lái)的激情，如一片片來(lái)自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
冬天的校園是雪的世界，雪落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上熱鬧非凡……
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文14
我的園校園座落在美麗的花山腳下，那里不管?chē)?yán)寒酷暑，總有一番美麗的景色，讓人流連忘返。
春雨綿綿，春天就像一位溫柔的小姑娘來(lái)到了我們的校園。雨過(guò)天晴，天上編織出一道美麗的彩虹，慢慢地，大門(mén)旁像門(mén)衛(wèi)似的松樹(shù)，也長(zhǎng)得更加高大、茂盛了。如果你想傷害它，它便會(huì)反擊，用尖尖的“針”刺你一下，讓你疼得哇哇大叫。邊上的仙人球也長(zhǎng)出了鋒利的刺，只要你一碰它`，它便會(huì)毫不留情地扎你一下。肥沃的土地上鉆出了一個(gè)個(gè)嫩芽，給熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
夏日炎炎，炎熱的“大火球”曬得知了不停得叫著；曬得地面直發(fā)燙；曬得小朋友的頭發(fā)直流汗。地面、房子、欄桿都變得滾燙滾燙的，校園就像被放在烤爐上。太陽(yáng)像個(gè)淘氣的小男孩，曬得整個(gè)校園都成了“烤香豬”。
秋高氣爽，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把夏日的“火球”吹走了。樹(shù)上的樹(shù)葉成了風(fēng)姑娘的伙伴，一片片枯黃的落葉在天空中翩翩起舞，就像一只只美麗的`黃蝴蝶在空中飛舞，夜晚，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲，校園里空無(wú)一人。
雪花飛舞，嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨了。校園里，一個(gè)個(gè)小朋友把自己包成了一個(gè)大絨球，地上鋪上一層厚厚的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園里雪白一片，大樹(shù)變得光
禿禿的，花兒們也凍死了，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，讓人冷得發(fā)抖。但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩。
校園的四季真美啊，有春雨綿綿的春天；有夏日炎炎的夏天；有秋高氣爽的秋天；有雪花飛舞的冬天。不信你也來(lái)瞧一瞧！
校園的四季作文15
四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與眾不同的。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾靵�(lái)臨，到處一片生機(jī)。我們校園的月季花長(zhǎng)出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的花苞，大的、小的。誰(shuí)也不知道它是什么顏色的花，只知道它在積蓄力量，開(kāi)出最美的花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深�！贝禾烊チ擞瓉�(lái)了夏天，太陽(yáng)公公散發(fā)著熱量，炙烤著大地。這時(shí)，小草打蔫兒了，而月季花開(kāi)得正旺，紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹(shù)的`葉子像一把扇子，樹(shù)上長(zhǎng)了許多這樣的扇子，當(dāng)人們熱的時(shí)候，可以到它濃密的樹(shù)蔭下乘涼。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚飦�(lái)了，法桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，風(fēng)一吹，落了下來(lái)。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。
“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！倍斓男@，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。樹(shù)上堆了一些積雪，好像一個(gè)個(gè)身披風(fēng)霜堅(jiān)守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。
怎么樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來(lái)看看哦！
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