【熱門】我的好朋友作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文1

　　我的好朋友是世界上獨(dú)一無二的一個(gè)女孩，她的名字叫殷淑涵。

　　她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的黑寶石；嘴巴小小的，每天總有說不完的話，成天樂呵呵的，大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

　　她的愛好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學(xué)們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同臺詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來的時(shí)候，像一只輕盈飛舞的小鳥，好看極了！

　　畫畫和做手工是她的特長。我走進(jìn)她家，整面墻上都是她的.繪畫作品，讓人看得眼花瞭亂；桌上擺滿了她的手工作品，琳瑯滿目，讓人目不暇接。

　　她還有一顆善良的心，她很樂于助人。有一次，有一名同學(xué)摔在地上受傷了，她看到后馬上沖了過去，把那位同學(xué)扶了起來，帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默，總是給我們講笑話，逗得我們開心大笑的合不攏嘴，她笑起來的樣子真好看。

　　三年級時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，在那之前我們吵過一次架，想起來還有點(diǎn)慚愧呢！

　　那是發(fā)生在二年級的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí)，我們在課間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說：“我要演小飛馬！”她說：“我也要演小飛馬�！蔽覔屩�說：“飛馬只有一只，我演，你就不能演了。”“為什么不能有兩只呢？”她疑惑地問�！安粸槭裁矗�反正只能有一個(gè)人演�！蔽也荒蜔┑卣f。然后我們倆都生氣了，誰也不理對方。過了好一會兒，殷淑涵走過來小聲地對我說：“好好好，你來演吧，我們不要吵架了�！焙髞砦覀兒秃萌绯趿�。雖然最后我演了小飛馬，但我玩得一點(diǎn)也不開心。

　　這件事過去了很久，可是我永遠(yuǎn)也不會忘記，我會永遠(yuǎn)記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。

我的好朋友作文2

　　踩著鵝卵石鋪成的小路，穿梭在濃密的的樹蔭下，聞著一路花香，我就來到了景寧畬族自治縣圖書館。每次來到圖書館，我都感覺到非常的親切，因?yàn)閳D書館就像一位熟悉的好朋友張開雙臂歡迎我的到來。

　　圖書館，那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書館里，我們可以回憶古老的歷史，也可以憧憬美好的未來，可以探索世界的奧秘，還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……

　　圖書館共有兩層，一樓的圖書室端莊嚴(yán)肅，就像一位紳士，這里總是很安靜，大家都默默地看著自己喜歡的書。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主，熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛，溫馨浪漫。七彩的顏色，富有童趣的造型，是那么的吸引人。當(dāng)然，最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動(dòng)專區(qū)。一來到這里，首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹，樹底下鋪了一層綠茵茵的草地，還有那懸掛下來的`茂密枝葉，我們在這大樹下聽故事、講故事、演故事……度過一個(gè)又一個(gè)的快樂周末。

　　這里的書應(yīng)有盡有，讓人百看不厭。圖書管理員的阿姨總是將書本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼，好好珍惜每一本書，要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》《昆蟲記》《三毛流浪記》《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，還讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識。

　　每次看完書，我總是依依不舍地離開圖書館。再次走在林蔭樹下，我的心情就像踩了一朵幸福的云朵，因?yàn)樽约旱闹�識又增長了，感覺自己又成長了，這是多么的美妙啊！

我的好朋友作文3

　　朋友就是當(dāng)你遇到錯(cuò)誤時(shí)，她就會第一時(shí)間站出來指出并幫你改正；當(dāng)你取得好成績時(shí)，她會為你而開心而不是嫉妒。當(dāng)你遇到困難時(shí)，她就會幫你一起解決，一起面臨。讓我慶幸的是，我就有這樣一個(gè)好朋友。她就是——張佳雨。

　　我倆是一塊長大的，她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧！她有烏黑的`頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒！她的皮膚不白，是古銅色的。

　　她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽，她還常常路見不平，拔刀相助呢！有一次，我倆在學(xué)校操場上散步看到幾個(gè)六年級學(xué)生欺負(fù)一年級學(xué)生。張佳雨準(zhǔn)備走過去卻被我拉住了。我說：“你找死啊！雖然我們也是六年級的，可人家個(gè)兒高，體壯�！彼�說：“咱不拼體力，拼口力。”說罷，她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的，還常怕她，她走過去說：“你倆走不走？欺負(fù)人干嘛？”那倆“大漢”笑了笑說：“大人，小的走了，小的錯(cuò)了。”那倆人走后，張佳雨才拉著我離開。

　　張佳雨還很幽默，有一次她說要劈叉，結(jié)果把褲子給劈破了，她笑了笑說：“哈哈！這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑，她說：“誰能給我針和線？”這次笑聲更熱烈了。

　　張佳雨很怪，對我很怪，她常常管我，問我，作業(yè)做完了沒有，考了多少分……我常常奇怪地問她：“我是你姐還是你是我姐？”她說：“就因?yàn)槟闶俏医�，我才管你�！睕]辦法，我只好由著她管我，不過她管我，我還挺愿意做的。媽媽管我有時(shí)還不想聽，但是只要是張佳雨管我，我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。

　　這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。

我的好朋友作文4

　　一說起朋友，大家一定不陌生，不過我的朋友有很多，不光有班級里的朋友，還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個(gè)我和我班景怡發(fā)生的故事。

　　我們班的景怡，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，漂亮極了。她是一個(gè)樂觀向上，樂于助人的好同學(xué)。

　　有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了難題，因?yàn)槲夷懽有�，不敢問老師這道題的解題方法。于是，我就問了我的`幾個(gè)小伙伴，可是很失望，他們都不會做。唉，我只能去問我形影不離的景怡了，一開始，我不好怎么開口，而且我也是第一次向她求助，我吞吞吐吐，景怡看我這樣子，笑著說：“看你扭捏的樣子，一定是有什么事要說吧，我們倆是好朋友，有什么不不好意思的�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵一笑：“是是是，我有什么不好意思的呢，我這道題不會做，來請教你。”說著，我指了指本子上的題目。景怡說：“哦，我也正在思考呢，要不，我們倆比賽比賽誰先想出來。”我馬上就答應(yīng)了，我心里想：誰怕誰呀，我不一定比你笨，但是我既然答應(yīng)了，就挑戰(zhàn)一下吧！可是我把題看了又看，想了又想，一會兒撓撓手，一會兒敲敲腦袋，絞盡腦汁也想不出來。我想認(rèn)輸，又怕眾人看笑話，還是憋一會兒吧。我反復(fù)讀題，一句句理解，還是有點(diǎn)想不明白，就在我苦思冥想時(shí)，景怡高呼一聲：“我解開啦！”我過去看了看，還真解開了呢。我不好意思地說：“我怎么也想不出來。”“我教你吧�！庇谑牵�她耐心地告訴我解題的方法，我恍然大悟，原來是這樣啊，我就差那么一丁點(diǎn)，這次我輸了，我可是很好面子的，所以不好意思承認(rèn)輸了�？墒蔷扳�并沒有得意洋洋，也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說：“別不好意思了，有問題我們共同探討，一起解決。今天你沒解出，也許下次你比我先解開呢�！蔽覀z相視一笑，拉著手一塊去玩了。

　　在以后的學(xué)習(xí)道路上，景怡遇到了難題，我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，一起努力，使我們的成績共同提高，也使我們的友誼更進(jìn)一步。

我的好朋友作文5

　　他高高瘦瘦的是一名男生，有一對濃郁的眉毛，笑起來的時(shí)候眉毛會往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。

　　我的好朋友是一個(gè)懂得悔過的好孩子。

　　有一次，語文試卷發(fā)了下來。我看見自己的成績得了100分，高興的一蹦三丈高�？墒俏业暮门笥阉�看到成績后，那對眉毛成了兩個(gè)“一”字，嘴巴緊緊的抿著，眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的`臉，然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來。原來，他考了86分，難怪會哭啊。這時(shí)，我心里也感覺到一陣難受。于是，安慰他，說：“沒關(guān)系，這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛�犯的，我們不是�?jīng)常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了，不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場馬拉松上，就只不過是一個(gè)小小的彎道而已�！彼�聽了，心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心里好像在嘀咕：我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　我的好朋友還是一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　有一次我感冒了，來不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹�所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了，我沒有來學(xué)校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事后，急匆匆地沖上講臺，一邊喘氣一邊對老師著急地說：“老……老師，阮政霖今天沒來，所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟，笑著對他說：“你知道同學(xué)有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個(gè)樂于助人的好孩子啊！”

　　我的好朋友是一個(gè)懂得悔過的好孩子，從他身上，我學(xué)到了什么叫悔過，懂得了什么叫樂于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步，取長補(bǔ)短，而且還是一對形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起��！

我的好朋友作文6

　　瞧，那個(gè)不高不矮的男孩子是誰？他呀，就是我的好朋友——曾榮彬。

　　那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽帽，那跟“刀郎”像極了，那可以說是獨(dú)一無二的“刀郎二代”。

　　他可是個(gè)“打架專家”。他每天下午來學(xué)校時(shí)總是會找?guī)讉�(gè)同學(xué)“出出氣”，最常被挨“打”的對象就是耿輝。不過也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好，可是有一件事使我改變了對他的壞印象。

　　記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來到車棚牽自行車時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼，腦袋里一片空白。夕陽從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

　　我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到車棚把自行車牽走了，我心急如焚，在夕陽的余光中摸索著，看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來越暗，黑色從四面八方聚攏過來，把如火的夕陽漸漸吞沒了。車棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。

　　突然，榮彬背著書包走進(jìn)車棚來牽車。我像遇見了救命的稻草，像在黑暗中遇見了燈光，像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘，像在……我迫不急待地沖上去，氣喘噓噓地說：“你能幫我找鑰匙嗎？”“好！”他快地答應(yīng)了。我喜出望外，“那我們開始吧！”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的'鑰匙，只見他挽起袖子，用手摸著地板，他的手摸得都變黑了，他用他沾滿污泥的雙手摸索著，那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒了似的。突然，他高興得大叫一聲，他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙，把鑰匙交給我后，走開了，望著他的背影我深受感動(dòng)。

　　榮彬就是這樣頑皮，樂于助人！

我的好朋友作文7

　　邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂時(shí)，我們一起分享歡樂，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點(diǎn)心及手工藝。

　　阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學(xué)，也會鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂，因?yàn)樗�這次考第二名，擔(dān)心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。阿邱每個(gè)星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因?yàn)樗�知道這樣可以增加更多不一樣的'知識。

　　阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，后來阿邱因?yàn)橐�陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。

　　除此之外，阿邱她也很會做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會做點(diǎn)心給我吃，也會教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶�。阿邱的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全市第二名，真是厲害。

　　一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)好朋友，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強(qiáng)好勝。

　　劉逾學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的.回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過來等半小時(shí)，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業(yè)，我拿起他的游戲機(jī)玩了起來，玩著玩著，一個(gè)小時(shí)過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點(diǎn)，可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫字，我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過去，我必須回家了，可劉逾的作業(yè)還沒有寫完，走時(shí)，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！

　　劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！

　　劉逾不僅腦子聰明，做作業(yè)認(rèn)真，跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學(xué)黃文杰，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著我……

　　這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的男孩。

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

　　但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它說：“它是我的了，誰也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？

　　我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？

　　還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的'。

　　Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，你說呢。

我的好朋友作文10

　　我的好朋友有很多，比如：學(xué)識淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的，就要屬謝昆倫了。

　　他長著一頭烏黑的卷發(fā)。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的瞳仁。高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他的那張能說會道的嘴巴，經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。兩個(gè)耳垂顯得格外突出。他有著菩薩般的心腸，經(jīng)常幫助他人。他博覽群書，懂得許多知識。他崇拜柯南，因?yàn)樗�崇拜柯南縝密的推理技術(shù)。

　　他十分喜歡幫助他人。有一次，在美術(shù)教室上國畫課。我進(jìn)教室后突然發(fā)現(xiàn)我的袋子里只有毛筆、調(diào)色板和國畫顏料，我把宣紙放在家里了。我想起了美術(shù)老師說過如果忘帶宣紙，就要扣個(gè)人量化積分五分，并要寫500字的`檢查。我可不想得到這個(gè)處分，這時(shí)我心急如焚。我看見好友謝昆倫拿著一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說：“給你，這張紙就不用再還我了，拿去用吧�！彼�說完便抽了一張宣紙給我，我對他感激不盡。

　　他不僅樂于助人，而且還博覽群書。

　　有一次，茹老師在上品德課的時(shí)候，正講到夏朝皇帝桀，突然問大家：“你們有誰知道有關(guān)桀的成語？”這時(shí)全班同學(xué)都被茹老師問得啞口無言。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，謝昆倫挺身而出，為我們解答了這個(gè)問題：“茹老師，應(yīng)該是‘桀驁不馴’吧。”“對，就是這個(gè)！”茹老師用贊賞的眼光看著他，“大家要好好向他學(xué)習(xí)�！崩蠋熥屗�坐下后，便接著為我們講課。

　　怎么樣，聽了我的介紹你是不是也想見見這個(gè)同學(xué)，那就來我們五（2）班和他交個(gè)朋友吧！

我的好朋友作文11

　　一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。

　　我和張佳瑋在一年級就認(rèn)識了，那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩，自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩詞愛好者，天天鼓勵(lì)我們要多寫作。一年級的'孩子能有多少可寫的呢？每次寫作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來。一次，老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記，頓時(shí)，我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷，游記可是我最不擅長的文類！我一會兒咬咬鉛筆頭，一會兒望望教室屋頎，一會兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個(gè)字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

　　快要收作文了，我仍然沒寫出幾句話，不禁急的滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過來一張紙條，哇！紙條上寫滿了游記的寫作方法！我感激地在紙上畫了一個(gè)大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會心一笑，朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作，我好像得到了莫大的激勵(lì)，趕緊開始奮筆疾書，把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問："你怎么懂那么多��？″她紅了紅臉，笑笑說："看、看書看的�！�

　　那以后，我和張佳瑋成了無話不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談?wù)撛趺醋脚�某個(gè)愛開女生玩笑的男生……

　　可是在四年級下旬，我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱，這個(gè)小小的心愿居然成了真，在新班級門口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

　　好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步，友誼天長地久！

我的好朋友作文12

　　我有一位好朋友，他是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)而有愛心的小男孩。他的本領(lǐng)可真不少��！他會爬樹、會摔跤、愛打架，骨子里透著一股子野氣。他是一個(gè)倔強(qiáng)而耿直的人，真是一個(gè)地地道道的陜西娃！你猜猜他是誰！

　　他有一張四方臉，小平頭，眼睛雖小，但很有神。嘴巴雖大，但說起話來滔滔不絕。你們覺不覺得他很像小兵張嗄嗎？

　　我們的爸爸曾是大學(xué)同學(xué)，所以我們每個(gè)假期都會有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客，在院子里玩耍的時(shí)候，叔叔阿姨都夸我跑的快。這時(shí)，旁邊的他有些不服氣了，說：“我是男孩，她是女孩，她怎么可能跑得過我！”于是，一場激烈的`比賽就這樣拉開了帷幕。起先，他為了證明自己是個(gè)男子漢，他鼓起了勁全力向前沖�？晌乙膊桓适救�，在后面使勁的追。但不一會他就累得筋疲力盡，還一個(gè)勁的喘著粗氣�？删驮诖藭r(shí)，我像劍一樣從他身邊劃過，“嗖”的一聲，我已經(jīng)在終點(diǎn)得意的等他了。再看此時(shí)的他，已經(jīng)火冒三丈，滿臉通紅了。接著就聽見那咆哮聲，“我怎么連女生都不如呢，不可能，不可能，等我再練習(xí)幾遍，必須再比一次�！本瓦@樣他不停地跑，誰說也不聽，這掘勁上來了，還真是九頭牛都拉不回來。

　　他雖然倔，但卻很有愛心呢！在去張家界的盤山公路上，坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害，特別難受，于是他一邊安撫老奶奶一邊詢問當(dāng)大夫的媽媽，怎樣克服暈車，一會按虎口，一會兒按太陽穴，那語氣溫柔的樣子，真是一個(gè)小暖男。

　　你想知道“他”是誰嗎？他就是那個(gè)有愛心，勇敢又倔強(qiáng)的“少少”，大名“張潤家”。一個(gè)敢愛，敢恨的人，一個(gè)讓我們又愛又恨的人。這就是我的好朋友。

我的好朋友作文13

　　說起我的好朋友，有好多好多的。但是我最最要好的朋友，那就要數(shù)我過去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。

　　琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn)，兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上，高高的鼻梁，好看極了。也許是從出生開始，上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過爭吵，我倆互相幫助、形影不離，親密得簡直就像一個(gè)人。

　　記得一次數(shù)學(xué)考試，我剛開始寫的時(shí)候很順利，但是寫到最后一題的.時(shí)候，我卡殼了，絞盡腦汁地想來想去，都不知道應(yīng)該怎么寫才正確。我心急如焚：這一題可7分去吶!即使別的題都正確了，但是分?jǐn)?shù)也只有93分，那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛，她早已寫完了，正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號”，可她根本連看都不看，繼續(xù)埋頭檢查。我開始來氣了，踢踢她的凳子，小聲地對她說：“琛琛，我最后一題不會寫，求求你啦，把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續(xù)算她的，便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍，最后，她終于熬不過我，遞給了我一張紙條，我喜出望外，心想：這肯定是答案!誰知當(dāng)我一看，紙條上寫著三個(gè)字：“自己想!!”

　　正在這個(gè)時(shí)候，鈴聲響了，該交卷了。我立刻慌了，心里暗暗地想：糟糕，怎么辦？我不管三七二十一，亂寫一通，把試卷交給了組長，忿忿地坐在位子上，琛琛看見我這個(gè)樣子，走過來問：“呵呵!怎么啦？生氣咯？”我扭過頭，沒有回答她。“懿晟，當(dāng)時(shí)是考試，考試是很嚴(yán)肅的，要憑自己的實(shí)力來考，所以，我不能告訴你答案。你想想，誠實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要？”我紅著臉，低著頭說：“當(dāng)……當(dāng)然是誠實(shí)了�！薄岸�!我現(xiàn)在就講解給你聽：甲先到達(dá)終點(diǎn)，所以……�！�

　　過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，我雖然只考得了90分，但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興，更為有這個(gè)朋友而感到自豪!

我的好朋友作文14

　　在我眾多的朋友中，閆曉蕾是最可愛的，她的個(gè)子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發(fā)，像個(gè)娃娃一樣，可愛極了。她性格溫和，待人寬容她天真可愛，常給身邊的人帶來快樂她做事認(rèn)真，任何事情總是追求完美她善解人意，樂于助人，誰有困難她都會幫助……總之，它是一個(gè)人見人愛的小女孩，她的故事呀，真是叫人百說不厭。

　　閆曉蕾天生的一幅好脾氣，無論你說多么難聽的`話，她都只報(bào)以微微一笑，無論多么尷尬的場面，她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課，她總能得到老師的表揚(yáng)，有一次，有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她，對她說：“閆曉蕾，你這幅畫，不是自己畫的，是印的吧？”沒想到她不但不生氣，還笑著說：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過時(shí)了！”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。

　　記得在一次美術(shù)課上，她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”，已經(jīng)快完成了，我不小心碰了她一下，她把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想她一定會生我的氣，沒想到她卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管她如此安慰我，但她回家還是重畫了一幅，因?yàn)榈诙�天要交，她晚上直到九點(diǎn)半才畫完。她做什么事都特別精益求精，她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真，有人問她為什么總寫那么好，她卻不以為然地說自己看了心里舒服。

　　閆曉蕾還非常樂于助人，記得有一天下午，我突然肚子疼，大家都放學(xué)了，她卻留下來陪我，還讓我先到她家呆一會兒，我不去，她就一直陪著我，給我講笑話，幫我揉肚子，還說了好多安慰話，直到媽媽六點(diǎn)鐘來接我時(shí)她才回家。雖然，我早已轉(zhuǎn)學(xué)了，而且三年沒有再見到她，但每當(dāng)我想起這件事，心里總是充滿感激之情。

　　瞧，閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂于助人、人見人愛的小姑娘，她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。

我的好朋友作文15

　　下課后，我去找同伴們玩，看見陳劉蘭在門口，好像在等人，就跑過去問：“你在等誰，我們一起去玩吧！”“我在等別人，關(guān)你什么事，走開，別煩我�！蔽遗隽酸斪�，很沒趣，走回教室，看見許恬在位置上面走來走去，問：“許恬，你是一個(gè)人吧，我們一起去踢毽子吧！”“我才不和你一起踢呢！”說完，她跑開了。

　　我失落地回到座位上坐了下來，趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了，待我怎么冷冰冰的？真冷血！看著同學(xué)們?nèi)�五成群，開心地玩著，我覺得自己像一只落單的小鳥，孤零零地棲息在秋風(fēng)瑟瑟的枝頭。

　　對面走來一個(gè)人，是陳辰。她來到我身邊，說：“你怎么不出去玩，是不是沒有玩伴呀？”我瞟了她一眼，昨天她和我鬧僵，仿佛水火不容，一直到剛才，還沒和我說過話呢，怎么突然關(guān)心起我來了？貓哭耗子——假慈悲，我得提防著點(diǎn)，小心她使壞。

　　“走，我陪你去玩。”她大大方方地說，黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了，難道她忘了昨天的事了。

　　正想著，她握著我的手說：“走吧，我們?nèi)ネ媸�頭剪刀布�！彼�的手熱乎乎的.，一股暖流從掌心，沿著手臂，在全身彌漫開來，一直暖到心田。

　　我信了她，接受了邀請，倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的時(shí)候，陳劉蘭走了過來，瞥了我一眼，拉起陳辰的手說：“你不要跟劉雨婷玩，我們?nèi)ネ姘��！标惓綋u了搖頭，說：“為什么不跟劉雨婷玩呢？老師說過，一個(gè)班就像一個(gè)家，大家要友愛，不能孤立任何誰�！闭f完，繼續(xù)和我玩起來了，我感動(dòng)極了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　多好的朋友�。≡谖夜聠蔚臅r(shí)候，給了我溫暖的友情，我永遠(yuǎn)也不會忘懷！

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