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媽媽的手優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-08 14:23:31 優(yōu)作文 我要投稿

媽媽的手優(yōu)秀作文(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的媽媽的手優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

媽媽的手優(yōu)秀作文(通用)

媽媽的手優(yōu)秀作文1

  在我的記憶里,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

  小時(shí)候,握住媽媽的.手就好像抓住了最好的幸福;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。在我幼兒園的時(shí)候,沒(méi)跟幼兒園老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,狠狠責(zé)備了我,還用她的手在我的屁股上打得開花。

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握起筆、寫字都不會(huì),更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手,一筆一畫教我寫字,每天媽媽流的汗水好像小溪一樣。

  二年級(jí)時(shí),我和媽媽去旅游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車向我劃來(lái),媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。

  媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒(méi)有好像從前那樣細(xì)膩光滑,如果有一次可以許愿的話,我會(huì)求老天讓媽媽的手好像以前那樣細(xì)膩光滑。

媽媽的手優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長(zhǎng)靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

  記得一年春天的早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車,我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺,但我說(shuō)不過(guò)媽媽,只好去學(xué)自行車。

  我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的.屁股生疼,也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒(méi)有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以學(xué)兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對(duì)待每一件事,這樣才能做好每一件事!

  我一聽,覺得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來(lái)了,認(rèn)真專心地學(xué)了起來(lái),即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅(jiān)持了下來(lái),很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。

  媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)能自立的好孩子。

媽媽的手優(yōu)秀作文3

  我的媽媽中等身材,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,還一雙粗糙的手。

  由于爸爸常年在外打工,所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干,天天下地勞動(dòng)在田間,不是鋤地就是灌溉,所以媽媽的手是那么的粗糙,這是勤勞的象征。

  媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次,我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾,學(xué)習(xí)不專心,老師知道后批評(píng)了我,放學(xué)后,我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭,問(wèn)我發(fā)生了什么事情,我想了想就坦白的說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽后生氣了,把手一揚(yáng),“啪”的一聲打在我的`身上,我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子直往下掉。晚上,我睡不著,反思著這件事,心想挨這一巴掌是對(duì)的,和同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。

  去年一個(gè)冬天,媽媽總是早早的起床,給我做好熱乎乎的飯,有時(shí)我起得晚,媽媽害怕我遲到,就把飯盛到兩個(gè)碗里,不厭其煩的用筷子攪拌,讓飯涼的快些。送我到了校門口,媽媽還會(huì)用她粗糙的手使勁摩擦我的手,每當(dāng)這時(shí),我的手就熱乎乎的,然后激動(dòng)的跑進(jìn)了學(xué)校。

  媽媽沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,純樸、善良,不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家,更用這雙溫暖的手鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。

媽媽的手優(yōu)秀作文4

  我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會(huì)做一手好菜,一堆紅紅綠綠的食物,只要經(jīng)過(guò)媽媽的手,不一會(huì)兒,就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚,可媽媽卻說(shuō)那是奶奶教的,我都有些不相信,因?yàn)槲矣X得媽媽做得比奶奶做得更好吃,于是我常常跟媽媽開玩笑:“你真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”媽媽不僅會(huì)做菜,還會(huì)幫我織漂亮的毛衣,梳各種各樣美麗的頭發(fā),甚至還會(huì)幫我補(bǔ)衣服。

  我的媽媽有一雙溫暖的手。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽的手就會(huì)準(zhǔn)確的抓到問(wèn)題的根源;當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽的手就會(huì)輕輕拍拍我的頭,幫助我振作起來(lái);當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽的手就會(huì)把我抱住,變成我繼續(xù)努力的`動(dòng)力;當(dāng)我生病時(shí),媽媽的手又變得更加忙碌起來(lái),一會(huì)兒摸摸我的頭,看看我有沒(méi)有發(fā)燒,一會(huì)兒給我吃藥,一會(huì)兒又端來(lái)了零食和水果,那時(shí)候,我真希望時(shí)間停止流動(dòng),讓我好好享受一下媽媽給我?guī)?lái)的溫暖。

  我的媽媽有一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽的手就會(huì)變得嚴(yán)厲起來(lái),看著媽媽高高揚(yáng)起的手,還有什么話可說(shuō)?只有趕快改正。

  媽媽的手雖然很小,但在我的心目中,媽媽的手是一雙神奇的手。

媽媽的手優(yōu)秀作文5

  媽媽的手為我們一家人帶來(lái)了幸福,媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯,媽媽的手讓我們穿的.暖、睡的香。

  有一次,半夜,我起來(lái)上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著,就想是誰(shuí)在廁所里呢,是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的走進(jìn)廁所門口,一看,原來(lái)是媽媽,媽媽正在洗著堆積如山的衣服,在看看媽媽的雙手,已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里,我的雙眼頓時(shí)模糊了,淚水不停的往下躺,突然,媽媽看見我站在門口,便說(shuō);雪兒,你怎么不去睡覺,站在這里干嘛。

  我說(shuō);媽媽,您去睡覺吧,不要洗了?蓩寢層终f(shuō);乖雪兒,聽話,你先去睡,媽媽等會(huì)兒再睡。我又說(shuō);媽媽,你為什么要這樣啊,您看看您的手成什么樣了,我只是擔(dān)心您罷了,而您為什么不聽呢。我的話剛說(shuō)完,媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對(duì)我說(shuō);雪兒,你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了。

媽媽的手優(yōu)秀作文6

  在這個(gè)世界上,有很多的手,有科學(xué)家的手——是用來(lái)創(chuàng)造奇跡的;有醫(yī)生的手——是用來(lái)救死扶傷的;還有林業(yè)工人的手——是用來(lái)植樹造林的。而我最最喜歡的卻是媽媽的手。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,這雙手帶著我去玩,用她那雙靈巧的手,給我做了一個(gè)秋千吊在書上,我在春風(fēng)中蕩啊蕩,蕩啊蕩,蕩去了憂傷,蕩來(lái)了快樂(lè)。

  夏天到了,烈日當(dāng)空,這雙手帶我去游泳,睡覺的時(shí)候,她會(huì)用涼爽的手為我扇扇子,我涼快了,可媽媽卻累的滿頭大汗。

  秋天到了,秋葉紛飛,買下的毛衣很涼,她用溫暖的'手把毛衣暖熱。套在我的身上,穿在身上,暖在心里!

  冬天到了,寒風(fēng)刺骨,每當(dāng)一陣風(fēng)刮來(lái),媽媽就趕快插到我前面,為我遮風(fēng)擋雨,每當(dāng)媽媽給我送手套時(shí),我總是看到她的手已經(jīng)凍得發(fā)青。

  當(dāng)我生病時(shí),這雙手沒(méi)有一次不抱我去醫(yī)院的,醫(yī)院離我家不是太遠(yuǎn),但是也要跑著去才能夠快一點(diǎn),媽媽抱著我,跑著手累了不管,腰疼了,也不管,最后我的病好了,而媽媽卻發(fā)燒了……

  媽媽的手陪伴著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),我喜歡媽媽的手!

媽媽的手優(yōu)秀作文7

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。

  媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時(shí)候,一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了,我心里知道,但是彈第二遍的時(shí)候,我還是彈錯(cuò)了,媽媽憤怒地走過(guò)來(lái),一手拍在我的頭上說(shuō):“彈錯(cuò)了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)刻教育著我,讓我前進(jìn)。

  媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好,當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí),我以為等待我的.是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著我受傷的心。

  媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。

  媽媽的手,無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛。

  媽媽我愛你!

媽媽的手優(yōu)秀作文8

  媽媽的手光滑細(xì)嫩,爸爸的手粗壯有力,我的手白白胖胖,在這些手中,我最喜歡的是媽媽的手,是這雙手撐起了我們的家,給了我愛,給了我幸福。

  媽媽的手很溫暖。小時(shí)候,我很膽小,非常依戀媽媽的手。不論是去幼兒園,還是上街過(guò)馬路,媽媽總是緊緊地牽著我的手,那時(shí)候,我覺得媽媽的手特別的溫暖、特有安全感。

  媽媽的手很嚴(yán)厲。在我做錯(cuò)事時(shí)從不偏袒。有一次上學(xué),我沒(méi)有和老師說(shuō),就悄悄地偷跑回家,老師找不到我,問(wèn)其他同學(xué)也不知道我的行蹤,立刻給媽媽打電話,結(jié)果,媽媽也著急了,四處找我,后來(lái)知道我在家,媽媽回家后狠狠地打了我一通。

  媽媽的手很勤勞。每次我的衣服臟了,媽媽總會(huì)讓我脫下,然后用她的手使勁的.搓揉,去上學(xué)時(shí)總能讓我穿上干凈的校服。此外,媽媽的手總舍不得閑著,還沒(méi)到冬天她就忙著給我準(zhǔn)備過(guò)冬的衣物,見別家的孩子穿著手工編織的毛衣,媽媽也買了毛線給我織,很多時(shí)候,不會(huì)編織的媽媽四處找人教,那認(rèn)真的感覺就像我這個(gè)小學(xué)生聽老師講課學(xué)知識(shí)的樣子,讓我大為感動(dòng)。

  這就是我的媽媽的手,她撐起了我們的家,愛著我,給我快樂(lè)、幸福。

媽媽的手優(yōu)秀作文9

  我的媽媽是一個(gè)善良的人,她身材很苗條,人長(zhǎng)得也非常漂亮,但是,媽媽的手……

  聽爸爸說(shuō),在我沒(méi)出生之前,媽媽的手白白嫩嫩的,一個(gè)繭都沒(méi)有,還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的.指甲。在朋友眼里,媽媽的手應(yīng)當(dāng)是最漂亮的了。但是,自從有了我了以后,媽媽的手徹底改變了……

  媽媽每天上完班以后,還要為我忙上忙下,媽媽卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一句怨言。做飯、洗衣服,整理家務(wù)。媽媽的手漸漸地長(zhǎng)出了繭子,由細(xì)嫩變得粗糙了,由白晰變得布滿斑點(diǎn)了,媽媽的手變了。

  媽媽的手雖然變老了,但媽媽的手依然還是那么靈巧。想當(dāng)年,媽媽以前沒(méi)有學(xué)過(guò)縫紉,但我的小衣服都是媽媽熬夜給我做出來(lái)的,現(xiàn)在拿出來(lái)看時(shí),依然很好看;媽媽做的飯,香噴噴的,叫人看著就流口水,更別說(shuō)吃了。

  媽媽的手雖然蒼老了,但是,我依然愛媽媽的手,假如沒(méi)有媽媽這雙手,哪能有現(xiàn)在的我?

媽媽的手優(yōu)秀作文10

  我的媽媽有一雙勤勞的巧手。

  媽媽的手不是圓潤(rùn)的,也不是粗糙的。十根修長(zhǎng)的手指,幾根青筋突出,指甲是不長(zhǎng)不短的。在我眼里,媽媽的手很漂亮。

  一個(gè)氣候涼爽的夜晚,我和媽媽去散步,一會(huì)兒的時(shí)間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻,媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦,就把被雨淋濕的棉襖,悄悄地趁媽媽不注意藏了起來(lái)。結(jié)果還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我睡覺時(shí),突然聽見從衛(wèi)生間里傳來(lái)“刷——刷,刷”的聲音,我輕輕的'走到衛(wèi)生間門后,!媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服!手被衣服磨得通紅通紅的,額頭布滿汗珠,我看見了,心都在疼了,感到無(wú)比的羞愧與難過(guò)。

  媽媽的手不僅勤勞,而且還很“巧”。

  記得一個(gè)冬天,我不小心把襖子弄破了,回家后告訴了媽。媽媽找來(lái)針和線,還拿來(lái)一塊漂亮的布開始縫補(bǔ)。她很專注,針和線在她手里靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,形成一幅美妙的圖畫。大約過(guò)了二十多分鐘,媽媽叫我:“格格,快來(lái),縫好了”哇!一件漂亮的,嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前,我的衣服還多了一朵可愛的花兒。我高興的撲進(jìn)媽媽懷里,媽媽開心的笑了。

  這就是我媽媽的手,一雙勤勞的“巧”手,我喜歡她!

媽媽的手優(yōu)秀作文11

  俗話說(shuō):“人有兩件寶,雙手和大腦!笔茄,我的媽媽就是有一雙特殊的手。

  你瞧,媽媽的手里夾著竹針,上挑下翻,左鉤右鉤,線球滾動(dòng),一件漂亮的毛衣在她手下“長(zhǎng)”出來(lái)了。繡個(gè)“小狗”會(huì)看家,繡條“金魚”會(huì)游泳,連我家的大花貓見了也瞪圓雙眼:“咦,魚兒怎么游在小主人身上了啦?”

  你看,媽媽手拿拖把,弓著腰,拖把一前一后跳起了“華爾茲”,地板上的灰啦、斑啦,統(tǒng)統(tǒng)“小鬼見閻王”。我咯咯一笑,在地板上打滾,翻跟頭,媽媽一把拽住我:“下次把地板再臟了,揍扁你!”我一吐舌頭:“真兇,水仙媽媽!薄啊裁础蓩寢尅?”媽媽丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)媽媽特愛干凈,衣服別人洗一遍,她非要洗兩三遍。還有地板,別人兩天拖一次,她非要一天拖一次。我家的`水費(fèi)最多,因此我叫她“水仙媽媽”。

  看見了沒(méi)?這就是我的媽媽的手——一雙既勤勞又神奇的手。

媽媽的手優(yōu)秀作文12

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的'懷里就不哭不鬧,安心睡覺;在我學(xué)走路的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)摔跤,是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來(lái);在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺到溫暖和安全;在一個(gè)下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿頭大汗,到了醫(yī)院治療的時(shí)候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕!”,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖;三年級(jí)時(shí),我每天放學(xué)都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當(dāng)時(shí)我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過(guò)去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛……

  我愛媽媽,我愛媽媽的手!

媽媽的手優(yōu)秀作文13

  我媽媽有一雙可愛的手。白白的,胖胖的,手背上還有幾個(gè)“窩”,可愛極了。

  媽媽的手,是一雙靈巧的手。會(huì)切菜、會(huì)做飯、會(huì)刺繡、會(huì)洗衣。我們家那面奶牛圖案刺繡,就是媽媽那雙七手繡的。

  媽媽的手,是一雙溫暖的.手。有一次,我生病了,媽媽用那溫暖的手,抱著我進(jìn)了醫(yī)院,我在醫(yī)院呆了六天六夜,可是病卻越來(lái)越嚴(yán)重了,媽媽著急了,把我抱到了另一家醫(yī)院。這回我“反敗為勝”,把病毒全消滅了,媽媽才露出了滿意的笑容。

  媽媽的手,是一雙勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的手。有一次,她切菜的時(shí)候不小心把手切傷了,廚房里傳來(lái)了她的慘叫聲,因?yàn)樗膫邗r血直流,她只用創(chuàng)口貼止了一下血,然后繼續(xù)切菜,瞧,她是多么堅(jiān)強(qiáng)!

  我對(duì)媽媽手的愛,激發(fā)了我對(duì)她的愛;我愛媽媽,因此也愛媽媽的手!我要像媽媽學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,訓(xùn)練出一雙靈巧、溫暖、勤勞的手。

媽媽的手優(yōu)秀作文14

  地球上的人真是很多很多,人人都有一雙手,大家都覺得自己的手很好,很喜歡自己的手。可是我覺得,媽媽的手更好,她的手雖然不是那么柔軟、細(xì)膩,但是我喜歡。這是因?yàn),我一愛一媽媽,一愛一她是那么勤勞,一愛一她的那么慈祥?/p>

  又一次,我去山上,看大人們收麥子。田野里,麥子黃澄澄的,滿地泛著金光。爺爺、爸爸、媽媽揮舞著鐮刀,緊張而有節(jié)奏,麥子在身后向列隊(duì)的士兵整整齊齊,這時(shí)候,我看見媽媽的手都磨破了。我在田埂上坐下來(lái),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你慢點(diǎn),你看你的手都破了”,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,好著呢!”我傷心得要哭了,然而媽媽對(duì)我說(shuō),你快回去吧,沒(méi)你的事!

  我回去了,在家里做作業(yè),可是總想起媽媽受傷的手,我就寫不下去了。

  媽媽的.手很大,也很粗糙,但是這雙手,是我見到的手中最漂亮好看的手。

  我喜歡媽媽的手,我說(shuō)不出來(lái)是什么原因,反正就是喜歡這雙手。

  媽媽的手,是我的驕傲,我很滿意媽媽有這樣一雙手,這雙手我很熟悉,使我閉上眼睛也能說(shuō)出他的樣子來(lái),我更加喜歡媽媽的手。

媽媽的手優(yōu)秀作文15

  從我降臨到這個(gè)世界上,我就見過(guò)無(wú)數(shù)的、各式各樣的手,但我最喜歡媽媽的手。媽媽的手勤勞而充滿愛,為了我和這個(gè)家默默勞動(dòng)著。

  記得我在一個(gè)大雨天,頂著雨傘在院子里玩,一不小心把雨傘掉在了地上,雨傘在風(fēng)的吹動(dòng)下,飛速向前滑行。我好不容易拉住了那“飛奔“的'雨傘,提起一看滿傘泥倒不說(shuō),傘還磨了個(gè)洞,我拿著那把傘,害怕回到家被媽媽打,就把傘放到了衛(wèi)生間,躺在床上睡著了。一陣“唰——唰——”的水聲從衛(wèi)生間傳來(lái),我頓時(shí)醒來(lái)了,向衛(wèi)生間走去,媽媽正在沖洗著那磨的破爛的傘,然后補(bǔ)上了那個(gè)洞,我清晰地看見,媽媽的手被冰冷的水沖得通紅,淚水模糊了我的視線。

  我看到媽媽那通紅的手,走上前說(shuō):“媽媽小學(xué)生作文,我?guī)湍鷽_吧!薄安挥昧耍闳懽鳂I(yè)吧,不要忘記昨天學(xué)的知識(shí)!蔽衣谧狼,想著媽媽那雙通紅的手……,“別想與你沒(méi)關(guān)系的事,寫作業(yè)吧,明天還上學(xué)呢!眿寢尩穆曇粼诙呿懫。寫完作業(yè)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我躺在床上,想著媽媽的手。

  媽媽的手勤勞而充滿愛,為了我的明天、家的未來(lái)默默勞動(dòng)著。

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