我的一天作文2篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一天作文1

　　今天上了一天的課，晚上放學(xué)回家，我在路上看見(jiàn)了一個(gè)正在賣周黑鴨的老奶奶，她看上去等了很長(zhǎng)的時(shí)間了，但卻沒(méi)有一個(gè)客人�？瓷先ビ行┬了�，再加上自己也真的很久沒(méi)有吃周黑鴨了，想感受一下刺激的辣，便過(guò)去買了些。我一向比較喜歡吃鴨架，問(wèn)了價(jià)錢。價(jià)錢是正常的三元一個(gè)，十元四個(gè)。本著比較劃算的`想法，我直接買了四個(gè)，這樣就可以一次吃個(gè)過(guò)癮。

　　買完鴨架之后，我的心情很好，已經(jīng)迫不及待的想要吃了，但是是在路上也沒(méi)有可以落腳的地方，便想還是回去再吃吧。于是我便哼著歌蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

　　走著走著，我忽然看見(jiàn)一個(gè)小巷里跑來(lái)一條狗，那條狗是黃色的狗，看起來(lái)很可愛(ài)，它看見(jiàn)我之后便一點(diǎn)都不客氣的搖著尾巴朝我跑了來(lái)，好像是知道我手里有吃的一樣，以后狗鼻子就一直在我的鴨架的袋子旁，聞來(lái)聞去。

　　我一向是喜歡這些小動(dòng)物的，見(jiàn)他這么熱情，我自然也不能虧待了它，本來(lái)是打算回家再吃的，可是現(xiàn)在也不能餓著這個(gè)小寶貝，便打開(kāi)袋子啃了肉拿骨頭喂了大黃。大黃吃了骨頭之后很開(kāi)心，尾巴搖得更加賣力了。本來(lái)還想吃些再喂給大黃的，可誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始沒(méi)感覺(jué)到多了辣，過(guò)了幾秒鐘之后后勁就上來(lái)了，辣的我直吐舌頭。

　　又喂了一些給大黃之后只能先走了，回家之后我和家人一起分享我買的周黑鴨，我們吃的很開(kāi)心。

我的一天作文2

　　今天，我吃過(guò)早飯，想到又要到輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)“閱讀與作文課”，心里就覺(jué)得非常無(wú)奈。本來(lái)我可以和其他同學(xué)一樣，充分利用暑假時(shí)間，玩?zhèn)�痛快，把以前失去的彌補(bǔ)回來(lái)。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會(huì)多自由，多開(kāi)心��！

　　但是，誰(shuí)想到，爺爺在暑假幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……

　　到了老師家后，我和同學(xué)才玩了一會(huì)兒跳棋就上課了。帶著無(wú)奈、無(wú)助的心情我開(kāi)始上課了。我坐在自己的位置上，聽(tīng)著老師講課。我并不是很想聽(tīng)，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級(jí)著迷的動(dòng)畫片……可是不知不覺(jué)我居然認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！

　　老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與作文》里的閱讀題。我拿起筆，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地接著做。等我把閱讀題都做好了時(shí)，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊(duì)等待老師的批改，并且我心想：我會(huì)不會(huì)全做對(duì)呢？如果全對(duì)的話，那我會(huì)高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細(xì)地看著，生怕老師把我的作業(yè)改錯(cuò)了或是改漏了。這時(shí)，我的`心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了，好像全對(duì)呢！我拿過(guò)來(lái)又仔細(xì)地從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，耶！全對(duì)了呢！

　　今天，雖然是無(wú)奈的一天，但也是高興的一天。因?yàn)槲覍W(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)了，我也明白了為什么爺爺要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。

【我的一天作文】相關(guān)文章：

我的一天作文05-19

我的一天作文11-23

我的一天作文02-10

我的一天作文06-13

我的一天作文【精選】08-21

(經(jīng)典)我的一天作文08-19

（經(jīng)典）我的一天作文08-31

我的一天的作文12-01

我的每一天作文02-28

我的一天學(xué)校作文02-17