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關(guān)于雨的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的關(guān)于雨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于雨的作文1
綻放一朵久違的花有時(shí)只需一絲陽(yáng)光,點(diǎn)亮一片昏暗的天空有時(shí)只需一輪皓月,展開(kāi)一幅燦爛的人生畫(huà)卷有時(shí)只需一句鼓勵(lì)和安慰的話,愛(ài)像星辰,帶我領(lǐng)會(huì)人生辛酸,解讀夢(mèng)想真諦。
我來(lái)到這個(gè)陌生的世界,一聲聲啼哭,回蕩在父母的腦海里。我,一個(gè)渴望幸福的生命在父母的哺育下,徒步在成長(zhǎng)的路上。母親的愛(ài)像一潭清澈柔和的泉,我沉溺在其中,孰不知人生艱辛。此時(shí),父親用心良苦地糾正我走上正確的人生軌跡。
我是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的孩子,注定要經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,從小我就是醫(yī)院的常客,常常在夜里發(fā)高燒,父親背著我四處尋醫(yī),漆黑的夜,冷清的月,可那時(shí)我并沒(méi)有理解這種付出,只記得父親的眼淚偷偷滑落在我臉上。家里并不富裕,父親只好出外打工,每次都是很晚回來(lái),我早已厭倦了沒(méi)有父親相伴的日子,認(rèn)為自己是被所有人拋棄的孩子,我的童年沒(méi)有別的孩子那樣夢(mèng)幻,沒(méi)有棒棒糖似的甜蜜,只有似咖啡一般的苦痛。從那時(shí)起,眼淚是我唯一的知音。
當(dāng)我長(zhǎng)大后,剛剛領(lǐng)悟了人間的滄桑,對(duì)父母的.辛苦有了理解。有一次,我在學(xué)校和老師頂嘴,回家后父親把我關(guān)在門外,只有一個(gè)背影逐漸消失在我的眼前。此時(shí)偏偏又下起了小雨,我站在雨中仰天流淚,雨水滴在我的心里,留下一陣陣的痛。眼淚從眼里滑落,分不清是淚,是雨,還是心痛。陽(yáng)光躲在烏云背后,陣陣寒風(fēng)扭打著我滿是傷痕的心,那時(shí),我恨透了父親。
后來(lái),我終于明白了父親的愛(ài)。
又是一個(gè)下雨天,我在放學(xué)的路上發(fā)生了車禍,雨漫天飛舞著,灼傷著世間萬(wàn)物,身邊雨聲連連,心里陣陣后悔,此時(shí),父親的一把傘,為我的生命遮住了一片無(wú)雨的天空。如果現(xiàn)在有父親的肩膀依靠,再大的暴風(fēng)雨我也不怕。之后,我住進(jìn)了醫(yī)院,睡了很長(zhǎng)時(shí)間,像是做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),在夢(mèng)里,我和父親攜手看日出,父親帶我出去玩......最后終于被父親的眼淚打醒,父親紅腫的眼睛注視著我,樹(shù)
關(guān)于雨的作文2
下雨了,從昨夜時(shí)分一直下到現(xiàn)在,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)灑落,本該有的快樂(lè)心情卻被這場(chǎng)雨徹底打亂了,雨卻還沒(méi)有要停的意思?粗巴饽怯隄n花落,紅散香凋,便有幾份凄迷,更有幾份感傷了。
昨夜時(shí)分正在我那溫馨的小小世界無(wú)憂的睡著,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊我,要我一起摘衣服,誒——無(wú)奈只好起身和媽媽一起摘下衣服。摘完了我卻怎么也睡不著了,自己一個(gè)人開(kāi)始坐在房檐下看雨,看那水晶一樣的雨珠從無(wú)盡的天空落下,像那天真快活的天使般自由自在的飄落,最終重重的摔在地上變成了地上的灘灘冰水。可是,并不是一味的落下破碎,你用心去看,會(huì)看到雨滴在生命的最后一瞬間用盡全身的力氣將生命的碎花綻放!看!一個(gè)小小的'雨滴都要將生命的光彩綻放,我們?yōu)楹尾灰?回顧一下我們自己,總是給失敗去找很多很多的理由,這又有何意義呢?有句話大家常說(shuō):只為成功找方法,不為失敗找理由。說(shuō)得不錯(cuò),很容易理解,為了成功去尋找適合自己的方法,失敗了不要灰心,也不要去找那些理由來(lái)掩藏自己的失敗。因?yàn)橐呀?jīng)失敗了,淚水并不能換來(lái)希望,只有自己辛勤的汗水,才可以澆灌出理想的花兒。
走到屋外,我繼續(xù)欣賞著美麗的雨滴。同樣雨也如同花草樹(shù)木一樣,能否成為風(fēng)景,還取決于人們的心情,久旱逢甘霖,不論在誰(shuí)的眼里,都是一份美麗。例如現(xiàn)代代名士周作人把他的書(shū)齋取名為“苦雨”,雖然不能因此來(lái)判定他對(duì)雨的喜惡,卻由此可見(jiàn)周先生對(duì)雨多少有些無(wú)奈。記得還有人曾把她的閨房稱為“聽(tīng)雨軒”,想她也是一個(gè)愛(ài)雨、喜雨、戀雨,對(duì)雨有著別樣情懷的人了。
雨,在不同的人的眼里,有著不同的景致,就如眼前的山水,一千個(gè)人有一千個(gè)風(fēng)景一樣。對(duì)雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。不要說(shuō)破壞了你的心情,而說(shuō)你的心情破壞了雨的美麗。
雨中的你是否還在憂愁呢?讓我們仰望天空,用美好的心情去迎接雨后燦爛的陽(yáng)光吧!
關(guān)于雨的作文3
“浙淅瀝瀝,淅浙瀝瀝……”又是秋雨綿綿。這細(xì)如牛毛的小雨啊,為蕭瑟的秋天平添了幾許詩(shī)情畫(huà)意,也為這又一小豐收的季節(jié)增添了多少飽滿的夢(mèng)想啊。
放眼望去,窗外的小雨,如發(fā)絲,如針尖,密密斜斜地織著。樹(shù)葉,早經(jīng)歷了秋風(fēng)的洗禮,微微泛著黃色,細(xì)雨灑在葉面上,仿佛給它們上了一層釉兒,黃色外,又多了一層晶晶的亮色,讓漸已蕭瑟的生命,重又煥發(fā)了光彩!那原野上的叢林,搖曳著,舞蹈著,擁抱著,擠擠挨挨,借著這秋日的細(xì)雨,用亮麗的銀黃色的葉子,宣告著生命的驕傲!
綠影婆娑,如霧如靄,那是秋雨中的竹林了,本就婀娜多姿的一根根竹子,被這無(wú)聲的秋雨浸潤(rùn)著,更像一個(gè)個(gè)剛洗了頭的羞澀少女,發(fā)上還滴著水珠。她們低著頭,相互緊挨著,一起訴說(shuō)著無(wú)盡的悄悄話。秋天的雨啊,怎就如此多情,竟會(huì)讓這竹林也變得撩人恩緒。間或,林中傳出一兩聲斑鳩兒的叫聲,仿佛在向人們?cè)忈屩跋s噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境。這鳥(niǎo)兒,也是被這綿綿的秋雨感動(dòng)了吧。要不,她的叫聲,怎會(huì)如此通了靈性呢!
田野早已被籠罩在秋雨編織的細(xì)密的'雨幕中。是雨,更是煙,絲絲縷縷斷斷續(xù)續(xù),飄上玉米地,飄上高梁畦,氤氬著,肆意著,彌漫了整片整片金黃的稻田。這場(chǎng)雨過(guò)了,就該收割了哦。秋雨像是要給這沉甸甸的種子洗去所有的泥垢,讓辛苦了半年的農(nóng)民,收獲更加純粹的希望吧。雨啊,這秋天的淅淅瀝瀝的雨啊,怎就如此的細(xì)膩,撫摩得人們都不禁露出了淡淡的笑臉。
在雨中緩緩地走著,感受著秋雨那絲淡淡的涼意,心靈變得更加明凈,人也便和這柔柔的細(xì)雨融合在了一起。
關(guān)于雨的作文4
夜晚,當(dāng)雨再次在這個(gè)小城降臨時(shí),他正走在回家的路上。雨點(diǎn)不大,但身旁匆忙的身影顯得更加混雜。來(lái)來(lái)往往中瞬間人們就走出了的視線,留下一個(gè)孤單的他和一條清冷的長(zhǎng)街。
雨越下越大,雨點(diǎn)擊在長(zhǎng)街上炸開(kāi)的是朵朵小水花,然而雨點(diǎn)擊在他身上,勾起的是長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶與淡淡的幽絲。他的腳步?jīng)]有加快反而更慢了,搜尋的目光游移在雨中的長(zhǎng)街上。他的心一如這雨滴碎在無(wú)邊漆黑的長(zhǎng)街上。
這是一條他走了無(wú)數(shù)次也不厭倦的路,這夜雨也是他最熟悉的雨。這里有他丟失的記憶,這里有他曾經(jīng)的美好友誼。當(dāng)年,他和幾個(gè)朋友屬于那種迷茫一族,臨近高考卻顯得更加坦然,明知再如何掙扎都是徒然,何必把自己束縛在牢籠之中呢?在一個(gè)晚自習(xí)課上,他和幾個(gè)朋友一塊做出一個(gè)自認(rèn)為很明智的選擇---逃課。當(dāng)躲過(guò)老師的目光翻墻來(lái)到街上時(shí),天空中下起了雨。街上行人寥寥,雨越下越大,但這沒(méi)能阻止他們前行的腳步,沒(méi)能影響他們激動(dòng)興奮的心情。
踏著昏黃的燈光,感受著雨滴與肌膚相撞的那種細(xì)膩與溫柔,感受著和朋友雨中漫步的那種溫情與浪漫,感受著心情釋放后的`那種快感與舒暢。沒(méi)有笑聲臉上蕩漾著的是喜悅的笑容,沒(méi)有歌聲耳畔回響的是悠揚(yáng)的雨聲。
他們不知疲倦的走,走的街燈滅了,走的雨停了,走的長(zhǎng)街變短了,走的夜溫柔了,然而沒(méi)能走完那漆黑的長(zhǎng)夜。
當(dāng)年,他與幾個(gè)朋友都輸給了高考,后來(lái)他的朋友選擇了專科院校,到了離這個(gè)小城很遠(yuǎn)的地方。而他獨(dú)自一人守在復(fù)讀班里走著漫漫“長(zhǎng)夜”。
他一個(gè)人走在雨中長(zhǎng)街上,冰涼的雨滴帶走了他身上所有的溫度,他感到自己很冷很冷,從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的孤寂滌蕩著他空落的心。
高考再次臨近,雨夜再次適時(shí)地降臨,而今的雨夜完全屬于他,而他在雨夜中找不到曾經(jīng)的路。
關(guān)于雨的作文5
。ㄒ唬
秋天,雨是涼爽的。田野里,淅淅瀝瀝的秋雨清洗著成熟的果實(shí),蘋果、梨、柿子、玉米等一個(gè)個(gè)改裝換面,等待著人門采摘。與此同時(shí),秋雨也帶來(lái)了陣陣涼意,提醒著人們多穿點(diǎn)衣服。
。ǘ
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
。ㄈ
雨滴落在屋檐瓦楞之間,窗子上,花叢樹(shù)木中,小河里,不同的敲擊聲混在一起,組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),組成了一首有情味的詩(shī)。
看著屋外的綿綿秋雨,心里那份孤獨(dú)淡了少許。四下除了雨聲其它的噪音都離我遠(yuǎn)去。靜,很安靜,靜的我想合上早已疲倦的雙眼。靜靜的享受著交響樂(lè),這首詩(shī)。
驀然睜開(kāi)眼,雨中那道風(fēng)景線仿佛依然在眼眶中呈現(xiàn),看窗外漆黑的夜,黃葉隨著秋雨一起化去,我想明年的春天定然會(huì)枝更健,葉更綠。
秋雨綿綿,雨依然在下四下依然安靜,只是少了那份孤獨(dú),我想著交響樂(lè)、這首詩(shī)的結(jié)尾定會(huì)是昔日眼前的那幅水墨。
(四)
我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。(.)雨總是悄悄地來(lái)到人間,不知不覺(jué)就下起來(lái)。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物似無(wú)聲”。向窗外看,一切都變得模糊,像輕紗一樣。在屋里看,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,只看見(jiàn)雨絲在空中飄渺,只有你打開(kāi)窗,才能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水,能夠是花草復(fù)蘇,快快成長(zhǎng)。
關(guān)于雨的作文6
悶熱的空氣中有幾只飛蟲(chóng)慢吞吞的飛著,墨綠的枝條無(wú)力的拖拉著,麻雀也一改白日的`吵鬧,乖乖縮在樹(shù)葉下,時(shí)不時(shí)抬頭瞅瞅陰云密布的天。
‘滴答’——一滴水珠落到了樹(shù)枝上,敲出了動(dòng)人的音符。這一敲,就像打開(kāi)了開(kāi)關(guān),淅淅瀝瀝的雨來(lái)了。
雨溫柔又斜斜地飄灑向干燥的大地。在天空中劃過(guò)一道道銀絲,擦過(guò)麻雀的羽翼,在毫無(wú)生機(jī)的綠葉上,留下自己的足跡。那銀絲那么柔,落在綠葉上飛濺起水滴;那銀絲那么輕,被微風(fēng)吹得斜傾;那銀絲那么密,織就了一層薄薄的紗。微雨洗凈了青山,凈化了綠水,撫平了炎熱酷暑帶來(lái)的傷痛。
麻雀在雨中撲騰著飛來(lái)飛去,留下一串串歡快的鳴叫。枝葉抬起了頭,努力地舒展著身軀,一顆顆小腦袋瓜拱出了土壤,好奇地盯著雨絲,品嘗著雨水。
雨滴漸漸重了,毫不留情地打在嫩枝上,飛濺起一滴滴水珠。枝葉吃痛地?fù)u了一下,但一滴接著一滴,他被迫彎下了腰。雨越來(lái)越快,也越來(lái)越重,風(fēng)也越來(lái)越猛,豆大的雨滴“嘩嘩”地打下來(lái),那層紗也越來(lái)越厚重。那些銀絲以化為了利箭,那么快!像一條條閃電;那么猛,像一顆顆流星;那么狠,像冰冷的石頭。枝條彎下腰,企圖擺脫利箭的襲擊;草芽低頭痛苦,想找到一個(gè)避難所;麻雀被打的東奔西跑,最后躲在樹(shù)洞中。
地上的水洼飛濺出一顆顆水珠,四處逃竄,水濺四起,可漸漸的,慢慢平靜下來(lái)的水面上照出了一片綠蔭。綠蔭中探出一褐色小腦袋,好奇地東張西望,草芽感覺(jué)到了一絲絲溫暖,抬起頭,看到了一縷縷金黃,太陽(yáng)出來(lái)了。
關(guān)于雨的作文7
雨已不知下了幾天了,一直都是綿綿細(xì)雨,不肯下大些。細(xì)細(xì)的雨在天地間連成一段橋,把天對(duì)大地的思念傳下來(lái)。只是一瞬間,雷電齊鳴。我知道那是天在歡笑……
也許今天、明天、后天,雨都會(huì)一直下,雨本是夢(mèng)般的,可是美好的東西看多了,也會(huì)覺(jué)得厭煩,正是因?yàn)檫@們,我就天天盼著雨停,卻沒(méi)有一次去真正欣賞過(guò)它的美。
雨“|滴滴答答”地下,我耳邊也環(huán)繞著“滴滴答答”響聲。我站在屋檐下,抬起頭看著一滴滴的雨從天上掉下來(lái)。
如果現(xiàn)在上地理課,我會(huì)起到,雨是在冷暖鋒交匯時(shí)形成的,現(xiàn)在一定是暖鋒過(guò)境,所以雨才會(huì)綿綿地下。物理課上,把雨滴當(dāng)作自由體,雨滴落地的速度會(huì)多少,歷史課,古代人把雨的來(lái)去看作是神的操控。如今想想,真是太幼稚了,化學(xué)課;我們這兒有這么多化工廠,肯定會(huì)排放許多氮洗氣體,那么這雨不就是酸雨了!政治課,雨連下這么多,天會(huì)不會(huì)使其地發(fā)生洪水……
如果在語(yǔ)文課上,想的就多了,古代文人墨客,在雨中不知寫(xiě)過(guò)多少好的句子,“少年聽(tīng)雨歇樓上,紅燭昏羅帳。將年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)……(將捷的《聽(tīng)雨》),“昨夜風(fēng)疏雨驟,濃睡不消殘灑。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是紅肥綠瘦”(李清照的《如夢(mèng)令》),“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!薄督^句》中的一句……雨的'句子實(shí)在太多,證明了雨是多么美。
眼前的雨還在下著,只是對(duì)它沒(méi)有厭倦感了,雨落在樹(shù)上、石板上、馬路上,沖洗著它們。雨就像心靈的導(dǎo)師,洗去了一切不美好的東西。
雖然雨的到來(lái)?yè)踝×舜蠛玫奶鞖,但只要相信,?yáng)光總在風(fēng)雨后,陰暗的天氣終將結(jié)束,春朗的日子總會(huì)來(lái)臨……
關(guān)于雨的作文8
雨,是變化莫測(cè)的,它能滋潤(rùn)萬(wàn)物,能解除旱災(zāi),使萬(wàn)物復(fù)蘇,帶來(lái)勃勃生機(jī)。
初春,天空灰蒙蒙一片,我們駕車來(lái)到溧陽(yáng)的南山竹海游玩。一路上,豆大的雨點(diǎn)打在車窗上,時(shí)時(shí)響起“噼噼啪啪”的聲音,就像斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲。到了山下,我們下了車,雨驟然變小了,整座山彌漫著濃濃的雨霧。沿山路走著,雨霧隨風(fēng)迎面撲來(lái),拍打在臉龐上,頓時(shí)感到一絲絲涼意,宛如冬爺爺?shù)氖州p輕地?fù)崦谖业哪樕稀_@時(shí)的雨又像絲線一樣細(xì),隨著輕柔的春風(fēng),在空中隨風(fēng)飄灑,使得遠(yuǎn)處的山都籠罩在朦朧的雨簾中,格外神秘。
伴著雨霧,我們走進(jìn)景點(diǎn),坐車前往半山腰,途經(jīng)一片湖,湛藍(lán)的湖水中夾著一絲碧綠,清澈見(jiàn)底,雨又像一根根銀色的細(xì)針掉入湖中,濺起粒粒珍珠后又泛起了無(wú)數(shù)圈層層漣漪,湖中的水草因水浪的帶動(dòng)也在翩翩起舞。我們到了纜車站,向山上望去,遠(yuǎn)處的山峰巒高聳,直插云霄,綿延的群山如同幕布一般高低起伏。霧又像古代仙女身上披著的'白紗,給大地披上了一件白色的紗衣,霧中夾雨,雨霧滴在樹(shù)梢上,好似在為柔軟的枝條梳理著長(zhǎng)發(fā)。遠(yuǎn)處一片茂密的花叢,被雨水打濕了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百里透黃,黃里透綠,花瓣晶瑩透亮,不時(shí)往下滴著一顆顆潔白的露珠?吹竭@兒,我情不自禁地感嘆:此景不失為“山色空蒙雨亦奇”的真實(shí)寫(xiě)照啊!坐上纜車上山,頓覺(jué)雨霧中的空氣也沁人心脾,只是這霧氣愈發(fā)濃郁,我們仿佛進(jìn)入了仙境一般,飄飄欲仙了。
我本以為細(xì)雨綿綿的天氣不如艷陽(yáng)高照游玩得有趣,殊不知我卻完全陶醉在這美輪美奐的霧鏡之中。有的時(shí)候,在雨中反而使我們的情感得以釋放,心性得以沉凈。我愛(ài)這雨中的每一物,每一景,每一人。
關(guān)于雨的作文9
下雨時(shí),不同的人會(huì)有不同的情感。有的人在下雨天是憂愁的,有的人是傷心的,有的`人是歡喜的,而那一次雨中的我是感動(dòng)著的。
記得那一天,我正準(zhǔn)備去學(xué)校上課。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“朝奕,今天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨,你可一定要記得帶雨傘喲!”我抬頭看看天空,心想:天氣那么好,還出了太陽(yáng),怎么可能會(huì)下雨呢!于是,我根本就沒(méi)有把媽媽的話放在心上,說(shuō)了一句“不帶”,便高高興興地上學(xué)去了。
上到第二節(jié)課時(shí),突然聽(tīng)到“轟隆隆”一聲巨響,看到窗外已是烏云密布,沒(méi)過(guò)多久便下起了大雨。我心想:這老天爺好像故意跟我作對(duì)一樣,怎么說(shuō)下雨就下雨了。想到這里我真是又著急又氣憤,真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。
放學(xué)了,我只好站在學(xué)校門口發(fā)呆,等著雨停。這時(shí)我的好朋友歐陽(yáng)茜走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我?guī)Я擞陚,我倆一起走吧!”于是,我和她走在放學(xué)路上的傾盆大雨中。走著走著,我感覺(jué)到自己頭頂?shù)奶焓腔颐擅傻模闾ь^一看,果然是她把傘明顯地往我這邊傾斜了許多。我略帶歉意跟她說(shuō)道:“歐陽(yáng)茜,你把傘都傾向我這邊,你自己都要被淋濕了。”而她只是回給了我一個(gè)笑臉。見(jiàn)歐陽(yáng)茜聽(tīng)了卻依然不動(dòng),我想用我的手去調(diào)整一下,她卻更用力的往我這邊推。就這樣,我推過(guò)去她又推回來(lái),這種推來(lái)推去的狀態(tài)一直僵持了好一會(huì)兒。誰(shuí)知道一下沒(méi)拿穩(wěn),傘娃娃調(diào)皮地往下一倒,頓時(shí)我和歐陽(yáng)茜被淋成了“落湯雞”,我們兩個(gè)相視一笑繼續(xù)前行。最后,歐陽(yáng)茜把我安安全全的送回了家,僅僅給了我一個(gè)微笑,便轉(zhuǎn)身走了。看著歐陽(yáng)茜慢慢消失的背影和一邊濕漉漉的肩膀,我感動(dòng)得熱淚盈眶。
這就是我在雨中的一次人生經(jīng)歷,它讓我永遠(yuǎn)也忘不了我和歐陽(yáng)茜的友誼,也讓我們彼此之間更加的信任、友好。
關(guān)于雨的作文10
這個(gè)周末的天氣有點(diǎn)怪。滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái),就像玉帝倒灑下的墨汁染黑了天空。烏云密布,但一絲涼氣都沒(méi)有。屋子里坐立不安的我真想讓老天下一次暴風(fēng)雨,涼爽涼爽!
看!天上的烏云被風(fēng)吹啊吹,把烏云吹在一起,好似有緊急事情要開(kāi)會(huì)。熱乎乎的風(fēng)吹到臉上一點(diǎn)也不涼快。我想不懂為什么空氣也會(huì)熱?
我興高采烈地跑到綠油油的青草地里。啊!草多么綠,花那么美。桔紅色的花,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊,她的長(zhǎng)發(fā)染成了橙色。我走去聞聞花香不香。原來(lái)這種花并沒(méi)有花香,可鳥(niǎo)兒還是唱了一首動(dòng)聽(tīng)的`歌,送給花兒。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),很美;ㄏ碌膸灼淙~吸引了我,嗯?為什么地上有金黃金黃的落葉呢?是冬天的落葉還沒(méi)掉完嗎?現(xiàn)在的大樹(shù)只有一點(diǎn)點(diǎn)綠葉。真是奇怪!
“轟隆”一個(gè)炸雷在我頭上響了,我嚇得抱著頭跑回屋子!皣W嘩嘩!”雨下起來(lái)了。
黃豆大的雨點(diǎn)出來(lái)了。“嗒嗒嗒!”雨落到地下探望地板公公、土地婆婆了。雨點(diǎn)落到綠葉的時(shí)候,樹(shù)葉伸手接過(guò)雨點(diǎn)弟弟就垂下去,讓雨點(diǎn)弟弟到自己的溫暖小屋。咦?剛剛在踢球的人怎么走了?是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系嗎?雨點(diǎn)似乎是惡魔,它“嘩嘩”地說(shuō):“哈哈!人們被我們嚇走了。我的作戰(zhàn)計(jì)劃可以開(kāi)始了!
白云姐姐是正義天使,把一片烏云蓋住了。她的兄弟姐妹看到了,也去幫妹妹“擋烏云”。就這樣,“惡魔”的計(jì)劃也就到此結(jié)束。
下雨過(guò)后的空氣十分新鮮。我打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。街上也開(kāi)始有人逛了,有人賣衣服,有人去買菜……現(xiàn)在我不會(huì)覺(jué)得熱了!
關(guān)于雨的作文11
昨天下午,我正在享受著睡午覺(jué)的時(shí)間,正睡得香時(shí),我忽然不知不覺(jué)地醒來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗,現(xiàn)在明明是秋天,怎么會(huì)這么熱呢?看看天空,被一層灰色的烏云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了,太陽(yáng)公公不知道到哪兒去了。陽(yáng)臺(tái)上的螞蟻正在趕著搬糧食回洞,空氣悶得透不過(guò)氣來(lái)?催@樣子,雨下定了!
快兩點(diǎn)了,我就去上學(xué)了,臨走時(shí)還特意帶了一把雨傘。上學(xué)的路上,不時(shí)傳來(lái)隆隆的響聲,就連蜻蜓也低空飛行著?吹酱饲榫埃冶慵涌炝四_步,急急忙忙地跑回了學(xué)校。
到了學(xué)校,同學(xué)們正在認(rèn)真地午讀,我坐在窗戶的旁邊,看著操場(chǎng)上的同學(xué)正在打籃球……再看看天空,依然是烏云密布,好象白云妹妹要哭似的。時(shí)間過(guò)得飛快,很快就上第一節(jié)課了。忽然,一條黃色的閃電劃破天空,接下來(lái)就下起了傾盆大雨。只見(jiàn)操場(chǎng)上的同學(xué)匆匆忙忙地跑到體育館里避雨,有的`抱住頭,拼命地向教學(xué)樓跑去;有的用校服蓋在頭上;有的不顧一切地往體育館跑,來(lái)不及地,全都成了“落湯雞”。
轟隆隆,轟隆隆,雷聲響起了,成千上萬(wàn)的小雨點(diǎn)鋪天蓋地地落到大地上,大地很快就濕透了。有一句農(nóng)諺:“蜻蜓低飛將下雨。”現(xiàn)在真的下雨了。沙沙沙,沙沙沙,雨越下越大,教室里已經(jīng)很涼快了?墒,雨還在下……
第二節(jié)下課了,雨也停了,打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),操場(chǎng)上又活躍起來(lái),處處傳來(lái)了同學(xué)們唧唧喳喳地聲音了。太陽(yáng)公公又出來(lái)了,白云妹妹好像抹掉眼淚了。可惜的是沒(méi)有彩虹。
沙沙沙,沙沙沙,我仿佛看到了秋天的到來(lái)。
關(guān)于雨的作文12
雨帶給我們?yōu)碾y,雨帶給我們幸福。
雨充滿著傷心,痛苦,凄涼!
記得,我八歲那年的一天晚上,我不小心把爸爸心愛(ài)的杯子給打破了,我那時(shí)心里很害怕極了,不知道要怎么辦才好,爸爸聽(tīng)到聲音急忙從房間跑出來(lái)看,一看杯子破了,問(wèn)也不問(wèn)為什么破了,就給了我一耳光,當(dāng)時(shí)我哭著問(wèn)爸爸;“不就是一個(gè)杯子嗎?破了就破了,再買一個(gè)不就得了嗎?為什么還要打我呢?”
到了早上我的心里還充滿著怨恨;我吃完早餐;就背著書(shū)包去學(xué)校。到了學(xué)校,我還像以前一樣照常上課,到了最后一節(jié)課,窗外忽然下起了傾盆大雨,這時(shí)我心里想;快到放學(xué)的時(shí)間了,我又沒(méi)帶雨傘,我該怎么辦我看了看窗外,窗外依然下著傾盆大雨,忽然我看見(jiàn)校門口有許多家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子。叮、叮、叮到了下課的時(shí)間。我背起那沉重的書(shū)包,走出教室,我四處張望,但我還是沒(méi)有看到我的爸爸或媽媽。那時(shí)我的心里酸酸的真的想哭,后來(lái)我一直站在教室門口等。直到其他同學(xué)被自己的家長(zhǎng)接走。但雨還沒(méi)有停,可是雨變小了一點(diǎn)。忽然,我在蒙蒙細(xì)雨中看見(jiàn)一個(gè)身影非常像我的爸爸。我的.爸爸高高的,臉?lè)椒降,頭頂上沒(méi)有頭發(fā),只有旁邊有一些頭發(fā)像一頂草帽。非常有個(gè)性!那個(gè)人越走越近,那個(gè)人就是我爸爸,我哭著跑過(guò)去抱住他!他說(shuō):“哭什么,回家去。”我看見(jiàn)他那蒼老的臉,我心里感到非常心酸。我什么話也沒(méi)有說(shuō),只好低著頭跟著爸爸回去。
回到家里后,妹妹突然跑出來(lái)說(shuō);“姐姐上次你打破的杯子是奶奶送給爸爸的生日禮物。”我聽(tīng)后感到非常內(nèi)疚,我不應(yīng)該埋怨爸爸,怨恨爸爸。我應(yīng)該要向爸爸道歉。其實(shí)爸爸是愛(ài)我的,關(guān)愛(ài)我的,愛(ài)護(hù)我的……
每一個(gè)人的生活中,經(jīng)歷中都有困難,幸福。人與人之間都有誤解的時(shí)候。但在雨中也能找到快樂(lè)與幸福,不過(guò)也能找到往事的回憶。
關(guān)于雨的作文13
看著窗外的美景:繁茂高大的巨樹(shù)如同一位孔武有力的武士;五彩繽紛的花兒星星點(diǎn)點(diǎn)地在巨樹(shù)周圍,受到了大樹(shù)的;綠油油的小草漫山遍野地生長(zhǎng)著,襯托著嬌艷欲滴的小草。和煦的陽(yáng)光灑在植物身上,為它們蒙上了一層朦朧的,淡淡的面紗。
正當(dāng)我陶醉在美景中時(shí),天色漸漸變暗,猛然間天地變色,狂風(fēng)直接將我吹醒,我費(fèi)力地把窗戶關(guān)上,天空中云霧翻涌,刺眼的閃電劃破天空,刺人眼膜,“轟隆”雷聲炸響在天空,將來(lái)不及蒙耳朵的我的心靈深深地震撼了,“嘩嘩嘩”雨不知什么時(shí)候開(kāi)始持續(xù)下起來(lái),冰冷的雨點(diǎn)用力地拍打在窗戶上“啪啪”聲將我從呆愣的中醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),雨點(diǎn)夾雜在狂風(fēng)中界的各處游走,真是。∮赀是個(gè)音樂(lè)家,它
把的都當(dāng)作樂(lè)器!斑诉!”雨打在了滾滾溪流中;“噠噠!”碩大的雨點(diǎn)拍打在巨石上;“啪嗒!”一連串的雨點(diǎn)接二連三地打在地上······雨聲參合在一起,編出一曲又一曲動(dòng)弦的曲,“呱呱!”咦?還有伴奏啊!幾只青蛙接連不斷地唱著,我早已經(jīng)閉上眼開(kāi)始欣賞氣音樂(lè)了,時(shí)不時(shí)還有滾滾雷聲添加點(diǎn)色彩。雨漸漸變小了,藍(lán)色的小炮彈漸漸消失了,斷了線的雨珠不見(jiàn)了,變成了柔美的水精靈,在柔和的風(fēng)中翩翩起舞,展示著屬于她自己的美麗舞蹈。她奔向干涸的河流,讓斷流的河段再次回復(fù)了威勢(shì),她再去滋潤(rùn)植物們,彎了腰的小草再次挺起背,大樹(shù)枯黃的葉子在雨中沙沙作響,一片一片落到了地上,接著長(zhǎng)出嫩綠的.新葉。我在淅淅瀝瀝的小雨中緩緩入睡了。此時(shí),雨就變成了默默奉獻(xiàn)的代名詞,她是大自然最神奇的清潔工,把空氣中蘊(yùn)含的灰塵紛紛擊落,開(kāi)始清洗起子、街道······
早上起床,鳥(niǎo)兒清脆悠揚(yáng)的聲將睡意一一驅(qū)除,空氣異常清新極了,屋外的一切都煥然一新,伸了伸懶腰,神清氣爽地上學(xué)去!
關(guān)于雨的作文14
外面的雨一直下著,很清楚地聽(tīng)到滴答的聲音。我靜靜地朝窗外看了看,一陣風(fēng)吹來(lái),夾著細(xì)如牛毛的雨心打濕了我的心,不知怎的,一放下手中的事,就不由得想起我的童年……
記得小時(shí)候,聽(tīng)家里人說(shuō),家里不怎么富裕,爸爸媽媽整大都在忙碌著,我剛出生的時(shí)候像個(gè)小蘿卜頭,奶奶抱我一看,差點(diǎn)扔在了地上,隨著年齡的增長(zhǎng),人家都說(shuō)我長(zhǎng)的漂亮,濃眉大眼的,而且那時(shí)格外聽(tīng)話,不管別人怎樣逗我,我總是一聲不吭……
爸爸媽媽都很愛(ài)我,媽媽帶我去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà),不管刮風(fēng)下雨總是踏了一輛破車帶我,我躲在媽媽雨衣下面,樓著媽媽。她用勁的踏著,我忽然覺(jué)得做女人不應(yīng)該是這樣辛苦的,放學(xué)的時(shí)候,總是在門外等我,微笑的對(duì)我說(shuō):‘“畫(huà)的怎樣,老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”我總是隨聲附和了一聲。接著我又學(xué)習(xí)了書(shū)法,媽媽每夭都帶我去聽(tīng)課,為了讓我寫(xiě)好字,他總是當(dāng)我的陪練,在年終評(píng)段位的時(shí)候,我獲得獷幾段,按老師的`話說(shuō),我是一名小小的書(shū)法家了,過(guò)了幾年,我又心血來(lái)潮,說(shuō)要學(xué)吉他。媽媽按照我的意見(jiàn),買了一把吉他,如今,他一直放在家里睡覺(jué)這幾件事,我都是半途而廢,陣風(fēng)似的我內(nèi)心覺(jué)得很愧疚,感到做人很失敗、學(xué)了那么多一樣也沒(méi)成功,而媽媽為我付出了許多……
一籠上高二了,感覺(jué)和媽媽在一起的日子越來(lái)越短放學(xué)時(shí),我總是很快騎車回家,平時(shí)不怎么下廚房的我現(xiàn)在也幫媽媽做家務(wù)了,目的就是讓她寬心一點(diǎn),高興一點(diǎn),
回首這幾年,我的心情一直不是很愉快的,我喜歡一個(gè)人在那想往事。
外面的雨一直在下著,同樣我心里的雨也在下著……
關(guān)于雨的作文15
我喜歡雨天。雨天,不像晴天那樣曬得人睜不開(kāi)眼,雨天更不像陰天,讓人有一種壓抑、低落的心情。雨天能給人一種歡快的感覺(jué)。
聽(tīng),雨點(diǎn)拍打在房頂:“嗒嗒嗒嗒,嗒嗒嗒嗒”,這聲音,就像一位美麗的女孩在房頂上跳著踢踏舞,這節(jié)奏時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢,輕快中帶著一絲沉重,緩慢中又帶著一絲快感。閉上眼,坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)雨,我會(huì)陶醉在這聲音中,雨的聲音是獨(dú)特的,就算聽(tīng)上一天,我也不會(huì)感到煩躁。
推開(kāi)窗戶,眼前呈現(xiàn)的是一幅由雨絲構(gòu)成的畫(huà)卷:密密的雨組成了水簾,在水簾的后面,或許是一棟棟高樓,或許,是你在平時(shí)觀察不到的東西——綠得發(fā)亮的'樹(shù)葉;青色的,富有生機(jī)的一株株小草……雨水沖刷著大地,讓它煥然一新。
在路上,在家門口,我總會(huì)瞧見(jiàn)那些忘記帶雨傘,急匆匆趕回家的人,他們彎著腰,低著頭,在雨中飛速奔跑。雨水滴在他們的肩上,又慢慢滾到地上。其實(shí),這也是一種享受,能夠更近距離的感受雨的清涼,和雨水觸碰的感覺(jué)。
到了傍晚,在雨聲中,傳出一陣陣鍋與碗的碰撞聲,家家戶戶都開(kāi)始準(zhǔn)備著晚餐,只有調(diào)皮的孩子們還在下著小雨的外面玩耍,他們頑皮地踩向一個(gè)有一個(gè)水坑,就算全身濕透了,你還能瞧見(jiàn)他們臉上那一副可愛(ài),有點(diǎn)“邪惡”的模樣。
雨,伴隨著我們?nèi)胨,它不斷地彈奏出一首首好?tīng)的歌曲。在雨聲中,我似可以聽(tīng)到快樂(lè)的呼喊聲,或許也會(huì)聽(tīng)到急促回家的腳步聲。在不知不覺(jué)中,雨已經(jīng)伴著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨,籠罩著這個(gè)城市,在雨聲的陪伴下,城市變得更加安靜、和平。
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