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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-10-10 14:42:16 人作文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。

我敬佩的一個(gè)人作文

我敬佩的一個(gè)人作文1

  我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸。他是一個(gè)執(zhí)著追求、自強(qiáng)不息的人。

  爸爸自幼酷愛畫畫,為了畫畫,他吃了很多苦。經(jīng)過(guò)不懈的追求,爸爸終于在北京找到了一份不錯(cuò)的工作。爸爸非常敬業(yè),他每天邊工作,邊學(xué)習(xí)更多的知識(shí),非常辛苦。

  一天,已經(jīng)到了深更半夜,我怎么也睡不著,急得直冒大汗。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)從門外射進(jìn)一束燈光,還不斷傳來(lái)鉛筆的“刷刷”聲。我感到非常的好奇,于是順著光的方向走了過(guò)去。原來(lái)是爸爸正在專心致志地學(xué)習(xí)呢!只見爸爸伸長(zhǎng)了脖子,全神貫注地盯著電腦屏幕,眼睛一眨也不眨,那樣子可真認(rèn)真呀!十分鐘過(guò)去了,爸爸的`眼睛大概是看酸了,用手揉了揉,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,皺著眉頭,神情專注。不一會(huì)兒,爸爸又豁然開朗,皺緊的眉頭舒展開來(lái),露出了天真的笑容,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,我終于明白了!闭f(shuō)著,他迅速地抓起筆,瞪大了眼睛,埋頭勾畫起來(lái)。爸爸一會(huì)兒用手比比、量量,一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒虛眼觀察,一會(huì)兒又快速地勾邊兒,已經(jīng)入了迷了,可真是專注極了。

  十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,爸爸的身上仿佛有使不完的勁兒,讓他越干越有激情,已經(jīng)沉迷在了工作之中。“爸爸,您去休息吧”我輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)?墒前职忠呀(jīng)全身心的投入到了工作中,一點(diǎn)兒也沒聽見,毫不理睬,還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒畫畫。不久,一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸,他是那么的執(zhí)著、專注,一絲不茍。

  第二天早晨,爸爸的眼眶已經(jīng)黑了一圈。但晚上的時(shí)候,又看見了那從書房射來(lái)的光,又聽見了那鉛筆“刷刷”地畫畫聲……

  經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,爸爸終于成為了一名設(shè)計(jì)師。這就是我最敬佩的一個(gè)人——爸爸。一個(gè)執(zhí)著追求,不懈努力,自強(qiáng)不息的人。

我敬佩的一個(gè)人作文2

  我最敬佩的是我的同學(xué)——薛子芊。

  她每次都穿著漂亮的衣服來(lái)排練,她手上有很多傷口,聽她說(shuō)那都是因練琴而劃破的,從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂團(tuán)里算是最努力的一個(gè),她沒什么朋友,總是一個(gè)人。

  一個(gè)星期日,我到少年宮比平時(shí)早了好多,心里竊喜:哈哈,這會(huì)應(yīng)該沒有比我更快的人了吧。忽然,教室里傳來(lái)優(yōu)美的樂曲。我加快了腳步,走到門口,探頭一看,原來(lái)是薛子芊,她竟然比我還早。

  我疑惑的問她:“子芊,你怎么來(lái)的這么早呀?”她一邊練著左手的摁線速度,一邊向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒說(shuō)話。我把琴放到了一旁,看著她練習(xí),子芊一次又一次的將左手加快,但是她的左手卻一次比一次慢,她集中精神想讓左手加快,可她的左手似乎已經(jīng)酸到抬不起來(lái)了,她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。

  “子芊,你歇會(huì)兒吧!”我心疼地看著她!安恍,我的左手老是慢,這樣彈出來(lái)的曲子音調(diào)就變了!”她搖搖頭,繼續(xù)練習(xí)著。只見她忍著疲勞,不停地動(dòng)著左手手指,有時(shí)還加快速度。

  我坐到她身旁,疑惑不解的說(shuō):“離上課還有很長(zhǎng)的時(shí)間呢,一會(huì)兒再練吧!”她又搖了搖頭:“我一定要把左手練好,這樣在上課的時(shí)候我就不會(huì)被周圍的人嘲笑了,不會(huì)影響咱們的.整體成績(jī)!甭犃怂脑挘液軕M愧:她不是我們班彈琴最差的,甚至可以說(shuō)是彈得比較好的,但是她對(duì)自己的要求卻如此嚴(yán)格,如此努力,如果我能像她一樣認(rèn)真努力,那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎?

  我笑了笑,搬過(guò)來(lái)琴,跟著她一起練了起來(lái)。這個(gè)刻苦努力的女孩,是不是很值得我們敬佩呢?

我敬佩的一個(gè)人作文3

  我的爸爸是一名交警,他那盡職盡責(zé)為人著想的精神令我敬佩。

  “丁鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出校園。因?yàn)槲医裉炜荚嚨昧艘话俜,所以我興高采烈地沖出校園,迫不及待地跑回了家;氐郊抑袇s發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,就興奮地與媽媽分享了這個(gè)消息。

  “嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油!”媽媽說(shuō)道。雖然讓媽媽知道了,但我還是想與爸爸分享這個(gè)喜訊,我探出頭望了望門口,疑惑地問道:“爸爸怎么還沒回來(lái)?”“他還在工作咧!眿寢尰卮鹬。聽到這句話,我便跑到房間趴到窗臺(tái)望著窗外,只見一個(gè)男人昂首挺胸,筆直地站在馬路中央崗?fù),打著手?shì)不停地指揮著車輛的來(lái)往,嘴里還叼著一個(gè)口哨,那是爸爸。

  我急忙沖出家門,跑到了爸爸身邊,興奮地對(duì)爸爸說(shuō);“爸爸,我考了一百分!”雖然我心里開心,但當(dāng)我走近時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)汗流浹背,珍珠般的汗珠從他那布滿皺紋的額頭上流下來(lái)。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我,但只是冷冷地回答了一個(gè)“嗯”,雙手依然不停地?fù)]舞著,看都不看我一眼。我便問道;“爸爸,為什么不回家吃飯?”他沒有回答。我見了,路邊有家小飯店,便去買了一份盒飯放在了他工作崗?fù)み吷希阏f(shuō);“記得要吃。 闭f(shuō)完,我就跑回了家。

  傍晚,我踢完足球回到了家,卻還是沒看見爸爸的身影,我又跑到馬路邊,爸爸依然筆直地挺立在那崗?fù)ど,雙手不停地指揮著。他臉色泛黃,嘴唇干裂,看起來(lái)有些疲憊但還一直在工作著。他發(fā)現(xiàn)了我,趁著沒有車輛時(shí)吃力地走了過(guò)來(lái),他摸了摸我的頭,對(duì)我笑了笑,然后又走上了工作的`崗?fù)ど稀?/p>

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了那份盒飯竟原封不動(dòng)地放在那里時(shí),我突然覺得鼻子酸酸的。此時(shí)此刻,爸爸那愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我腦海里。

我敬佩的一個(gè)人作文4

  有一位女孩,她的名字叫廖智。她就是“鼓舞”中跪在大鼓上喊出:“四川雄起!”的那位截肢舞蹈家——最敬佩的人。

  廖智在5.12四川大地震中失去僅有10個(gè)月大的孩子和親愛的婆婆,還有一雙嬌巧的小腿,事情是這樣的 :當(dāng)天下午,她突然感到房子在振動(dòng),然后不斷地見到樓上有人掉下去,她還沒來(lái)得及逃生,就抱著孩子掉了下去,廢墟下,可憐的孩子并沒有逃過(guò)這一難。廖智的親生骨肉沒了,她萬(wàn)念俱灰。不知過(guò)了多久,頭頂傳來(lái)了熟悉的聲音,啊!是爸爸。爸爸向廖智喊道:“女兒,你要堅(jiān)持下去,相信。”廖智堅(jiān)定了信心,一定要活著出去。就這樣經(jīng)過(guò)大家的努力,終于把廖智救出來(lái)了。

  醫(yī)生為了救她,不得已給她一雙小腿做了截肢,這對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)是多么的痛苦。∫?yàn)檫@就意味著她將不可能再回到那充滿希望舞臺(tái)了。

  恢復(fù)階段,一件意想不到的事情讓她又看到了希望,有個(gè)人告訴她,有個(gè)劇團(tuán)要請(qǐng)她上舞臺(tái)表演舞蹈。廖智信心十足,便開始她的復(fù)習(xí)舞蹈計(jì)劃。

  她的第一個(gè)動(dòng)作就是練習(xí)“跪”,對(duì)于她來(lái)說(shuō),這是很難很痛苦的,一跪就有鉆心的疼,疼的她汗直往下流,但是,為了演出,倔強(qiáng)的`她硬是給自己定了一條規(guī)矩:每天不管是扶著還是怎樣,總要堅(jiān)持跪一個(gè)小時(shí)。讓病房里的人看了都很心疼,她卻咬著牙說(shuō)不累。就這樣她終于按時(shí)參加了演出。她成功地表演了“鼓舞”。

  廖智是個(gè)開朗的女孩,有人知道她是,便請(qǐng)她去開導(dǎo)自己的孩子。廖智將自己的快樂傳遞給身邊的每個(gè)人,她要用自己的一張笑臉換來(lái)更多的笑臉,這樣她會(huì)活的更快樂。

  我敬佩廖智的自信、堅(jiān)強(qiáng)與開朗,一定要向?qū)W習(xí)!

我敬佩的一個(gè)人作文5

  從我上小學(xué)一年級(jí)開始,每天早上總能看見一位身穿鮮艷的黃衣服、背上一道閃光條的交通指揮官——馬路上的老爺爺。

  一天早上,我上學(xué)的時(shí)間晚了。我冒著被"撞死"的風(fēng)險(xiǎn)想要闖過(guò)紅燈時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái):"你,趕緊給我退到白線后面去。"我轉(zhuǎn)頭一看正是那個(gè)老爺爺。有什么了不起?不就是個(gè)交警?我氣呼呼的想到。后來(lái),我差點(diǎn)跑斷腿,總算沒有遲到。

  因此,每當(dāng)我走到那個(gè)路口時(shí),總會(huì)狠狠的給他一記白眼,或者吐吐舌頭。他把手伸的直直的,像個(gè)機(jī)器人,全然不管我對(duì)他的無(wú)禮,對(duì),可不就是個(gè)機(jī)器人!冰冷的目光、冷峻的'臉,跟機(jī)器人有什么兩樣?

  直到有一次,一件偶然的事情改變了我對(duì)他的看法。

  又是一個(gè)上學(xué)的早晨,我剛走在馬路中間,紅燈就亮了。我在路中間不知所措。突然一雙大手把我從路中間"瞬間"移到了的路口。我一看,壞了,又是那張冷峻的臉。但愿他不會(huì)狠狠的罵我一頓?衫蠣敔斨唤o我一個(gè)微笑,示意我不要慌張,我的心情瞬間就平靜了下來(lái)。

  紅綠燈依舊變化著閃爍者,映襯著那張還是沒有笑容的臉。透過(guò)那張冷峻的臉,我仿佛看見了他那純潔的心。

  后來(lái),我看他每天都在馬路上指揮,指揮手勢(shì)又不是特別標(biāo)準(zhǔn)。一打聽,才知道他只是一個(gè)志愿者,是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生的爺爺,孫子在校期間他每天都來(lái)。孫子畢業(yè)后,他習(xí)慣每天來(lái)這指揮,無(wú)論刮風(fēng)下雪,他總是堅(jiān)守在這里。為了小朋友們能安全過(guò)馬路,道路交通因?yàn)樯蠈W(xué)不會(huì)太擁堵,他自愿的奉獻(xiàn)著。

  老爺爺成了我最敬佩的一個(gè)人。我希望我和所有的人都能無(wú)私奉獻(xiàn),這個(gè)世界就會(huì)越變?cè)矫篮谩?/p>

我敬佩的一個(gè)人作文6

  又是一個(gè)烏云滾滾,大雨傾盆的下午,看著眼前的雨簾,我的思緒又飛到了那天下午。

  那天,我學(xué)完奧數(shù),正等著媽媽來(lái)接我。在朦朧的雨霧中,我看見一個(gè)人在跌跌撞撞地向前走著。我定睛一看,原來(lái)是一位老人。我的目光不禁停駐在老人身上:只見他戴著墨鏡,手里拄著拐杖,不斷向前探路。雨水順著他的臉龐流下來(lái),衣服都濕透了。我暗暗為他擔(dān)心起來(lái),可是我沒有傘,只能眼睜睜地看著無(wú)能為力。正在我焦急的時(shí)候,忽然,一位小學(xué)生走了過(guò)來(lái),一把傘遮住了盲人,她攙著盲人撐著傘,緩緩向前走著。雨越下越大,路仿佛成了小河,他攙著老爺爺,把傘盡量往他那邊打,盡量往水淺的地方走。

  走著走著,那位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)窨井蓋打開了,沒設(shè)標(biāo)志,雨水匯成小河流入洞里,他便攙著盲人老爺爺從旁邊繞過(guò)去,老爺爺似乎察覺到了什么,便問道:”同學(xué),我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒。啃W(xué)生回答說(shuō):”那兒的窨井蓋被打開了,從那里走會(huì)很危險(xiǎn)!薄芭丁蹦菭敔旊p眉緊鎖,“我要把窨井蓋蓋上!”老爺爺肯定的說(shuō)。小學(xué)生勸阻說(shuō):”我們今天就別管這件事啦,再說(shuō)雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經(jīng)下定了決心,小學(xué)生只好攙著老爺爺來(lái)到陰溝邊,只見他摸索著捉住窨井蓋兒的一只角,用力將陰溝蓋抬起來(lái),慢慢地向敞開的一面移動(dòng),水珠從他臉上流下,分不清是雨還是汗?吹竭@里,小學(xué)生也一起與老爺爺搬窨井蓋子,他們倆使盡力氣,終于把窨井蓋放回了原地。我想:這會(huì)兒盲人老爺爺總會(huì)放心走了吧?可是誰(shuí)知,老爺爺卻折過(guò)身來(lái),用腳使勁的在蓋子上踩了幾下,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:”這下終于可以了!

  我被眼前的一切感動(dòng)了;那無(wú)神的`雙眼,那顫抖的雙手,那滿頭滿臉的汗水……一個(gè)雙目失明的盲人,自己行走都困難,但是,他還時(shí)刻想著別人,而我卻……我真為自己感到羞愧,盲人爺爺?shù)男袨檎孀屛揖磁濉?/p>

我敬佩的一個(gè)人作文7

  她留著短卷發(fā),睿智的大眼睛,瘦弱的身材,講起課來(lái)卻又特別有勁兒,她就是我最敬佩的人,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師——李老師。

  這學(xué)期一開學(xué),李老師就開始找我談話:“茹心,你的字寫得太小,不舒展,如果能寫得大氣一些會(huì)更好看!甭犃死罾蠋煹脑,我極不情愿,心想:字小一些又不是什么錯(cuò)誤。于是,我懷著僥幸的心理,在寫作業(yè)的時(shí)候又把習(xí)字本潦草地寫完了,完全沒把李老師的話放在心上。

  第二天一早,我就看到李老師伏在桌上,埋頭在一堆習(xí)字本里批改著。只見她時(shí)而欣喜,時(shí)而皺眉,時(shí)而看看我們,突然她翻到了一本作業(yè),我看她在上面圈圈畫畫,她又看看封面的名字,這時(shí)她的目光移向了我,我心里咯噔一下:難道我寫錯(cuò)了?“茹心,過(guò)來(lái)一下!崩罾蠋煹穆曇袈犉饋(lái)和往常不太一樣,我趕緊跑過(guò)去一看,習(xí)字本上全是一個(gè)個(gè)紅圈,“你這字怎么越寫越。孔蛱觳皇遣抛屇銓懘簏c(diǎn)嗎?”“老師,我的字沒寫錯(cuò),而且我寫不大啊!蔽椅卣f(shuō)。

  這時(shí),李老師攤開另一本作業(yè),“你看,這兩本作業(yè)有什么不同?”我仔細(xì)一看,頓覺慚愧,那本作業(yè)字體適中,看起來(lái)既舒服又清楚,對(duì)比之下,我的`字因?yàn)樘〔蛔屑?xì)看都看不清!艾F(xiàn)在你明白為什么讓你把字寫大點(diǎn)嗎?”聽了老師的話我眼淚都快落下來(lái)了:“李老師,我一直寫字都這么小,沒寫大過(guò),我不知道怎么寫?”“來(lái),我教你,字的占格要在正中,寫之前先把字的結(jié)構(gòu)想好,大小要?jiǎng)蚍Q!闭f(shuō)完李老師扶著我的手,和我一起在寫字本上寫了“練習(xí)”兩個(gè)字。

  李老師的手很暖,她帶我寫出字我至今難忘。我一直認(rèn)為字寫的是否美觀不是什么大事,但李老師卻在這件事上如此的認(rèn)真,這讓我看到了她的耐心和負(fù)責(zé)。

  這就是我最敬佩的李老師,以后每做一件事,我都要像她那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。

我敬佩的一個(gè)人作文8

  生活中,我們一定有值得敬佩的人。比如:不怕寒暑的警察叔叔;默默無(wú)言的清潔工;救死扶傷的醫(yī)生……但我最敬佩的是——清潔工。

  清潔工,這個(gè)名字是那么的平凡呀!但到處都有它們的足跡。每天早上,當(dāng)太陽(yáng)投射出第一縷陽(yáng)光時(shí),掀開了黑暗的一角,他們已經(jīng)開始了工作,他們就像蜜蜂一樣勤勞,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,為了人們可以呼吸到新鮮的空氣。

  清潔工們不僅勤勞,還很寬容,讓人贊嘆不已。

  有一次,我去外婆家玩耍時(shí),親眼目睹了這件事——太陽(yáng)高照,外婆的朋友是一名清潔工。她頂著如同火球一般的太陽(yáng)工作。臉上的汗比豆子還大,但是她依然堅(jiān)守岡位在那打掃衛(wèi)生。中午,她的休息時(shí)間到了,外婆給她一瓶水,剛要打開喝,一轉(zhuǎn)身,被一位陌生青年把水撞翻了,水撒了一地,那個(gè)人還蠻不講理的罵著年邁的`她,老奶奶而在一邊不停的道歉。等青年人氣消了,就若無(wú)其事、大搖大擺的走了。剛打開的水,她一口也沒喝,嘴已經(jīng)流出了血,天氣越來(lái)越熱,而她卻收拾起垃圾了。她是多么敬業(yè)呀!明明是青年撞了她,可她卻向著青年人道歉,她又是多么的寬容大度啊!

  我們又給她拿了一瓶,她喝了幾口,笑了——那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。舒展開了她那滿臉的皺紋,像盛開的菊花一樣美麗。過(guò)了一會(huì),她又去工作了,認(rèn)真的掃著每一塊地方。身后留下了干干凈凈的街道,她對(duì)著炎熱的天氣毫不在意,全心全意的投入工作中去了。

  這就是清潔工奶奶,她是那么的敬職,那么的寬容無(wú)私,就因?yàn)橛辛怂麄冞@些人,我們才有一個(gè)美麗而干凈的家園,她們的敬業(yè)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊敬!

我敬佩的一個(gè)人作文9

  我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸。他是一個(gè)執(zhí)著追求、自強(qiáng)不息的人。

  爸爸自幼酷愛畫畫,為了畫畫,他吃了很多苦。經(jīng)過(guò)不懈的追求,爸爸最終在北京找到了一份不錯(cuò)的工作。爸爸十分敬業(yè),他每一天邊工作,邊學(xué)習(xí)更多的知識(shí),十分辛苦。

  一天,已經(jīng)到了深更半夜,我怎樣也睡不著,急得直冒大汗。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)從門外射進(jìn)一束燈光,還不斷傳來(lái)鉛筆的”刷刷“聲。我感到十分的好奇,于是順著光的方向走了過(guò)去。原先是爸爸正在專心致志地學(xué)習(xí)呢!只見爸爸伸長(zhǎng)了脖子,全神貫注地盯著電腦屏幕,眼睛一眨也不眨,那樣貌可真認(rèn)真呀!十分鐘過(guò)去了,爸爸的眼睛大概是看酸了,用手揉了揉,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的.盯著電腦屏幕,皺著眉頭,神情專注。不一會(huì)兒,爸爸又豁然開朗,皺緊的眉頭舒展開來(lái),露出了天真的笑容,自言自語(yǔ)地說(shuō):”哦,我最終明白了!罢f(shuō)著,他迅速地抓起筆,瞪大了眼睛,埋頭勾畫起來(lái)。爸爸一會(huì)兒用手比比、量量,一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒虛眼觀察,一會(huì)兒又快速地勾邊兒,已經(jīng)入了迷了,可真是專注極了。

  十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,爸爸的身上仿佛有使不完的勁兒,讓他越干越有活力,已經(jīng)沉迷在了工作之中。”爸爸,您去休息吧“我輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)?墒前职忠呀(jīng)全身心的投入到了工作中,一點(diǎn)兒也沒聽見,毫不理睬,還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒畫畫。不久,一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸,他是那么的執(zhí)著、專注,一絲不茍。

  第二天早晨,爸爸的眼眶已經(jīng)黑了一圈。但晚上的時(shí)候,又看見了那從書房射來(lái)的光,又聽見了那鉛筆”刷刷“地畫畫聲……

  經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,爸爸最終成為了一名設(shè)計(jì)師。這就是我最敬佩的一個(gè)人——爸爸。一個(gè)執(zhí)著追求,不懈努力,自強(qiáng)不息的人。

我敬佩的一個(gè)人作文10

  說(shuō)起敬佩的一個(gè)人,你可能會(huì)想到:保家衛(wèi)國(guó)的警察叔叔、治病救人的白衣天使,學(xué)識(shí)豐富的老師,而我敬佩的人是我的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,高高的.鼻梁和一張櫻桃小嘴,身材勻稱,不胖也不瘦的。喜歡做家務(wù)、做飯和開小商店。就是這樣一個(gè)媽媽,為了我和妹妹能讀上書,努力地掙錢,養(yǎng)家糊口。

  我的媽媽是一個(gè)慈愛、善良的人。俗話說(shuō)得好:“女子本弱,為母則剛!币粋(gè)非常弱的女子,當(dāng)上了母親之后就會(huì)變成一個(gè)非常能吃苦耐勞的人。

  記得有一件事,到現(xiàn)在我依然記憶猶新。我小時(shí)候,有一次正在發(fā)高燒,媽媽也沒有回來(lái),爸爸又正在上班。突然間樓梯傳來(lái)了腳步聲,當(dāng)時(shí)我害怕極了,躲進(jìn)了被窩里,縮成了一團(tuán)……“哐當(dāng)”一聲,門開了,我縮得更緊了。我越來(lái)越害怕,當(dāng)我緊張得抖起來(lái)時(shí),一雙溫暖的手撫摸著我的頭,輕輕地在我耳邊說(shuō):“寶貝,媽媽回來(lái)了!蔽业难蹨I在眼眶中晃悠了幾圈,終于掉了下來(lái),我問媽媽:“媽媽,您去哪了?”媽媽說(shuō):“我去買菜去了,知道你發(fā)高燒,太緊張了,所以把我買的菜都落下了。”之后,媽媽幫我燙了一杯藥,然后安慰了我一下就跑下樓去拿菜去了。

  一個(gè)愛我關(guān)心我的媽媽是這么忙碌,從早忙到晚,好像又從晚忙到早,媽媽的腳從未停過(guò)一分一秒,也不想浪費(fèi)一分一秒。

  父母的愛是無(wú)私的愛,他們?cè)诒澈竽瑸槲覀兏冻隽诉@么多,而我們還跟他們頂嘴,父母罵我們是可憐我們,不聽話打我一下是希望我們改正錯(cuò)誤,變得更好,我們卻把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng),根本聽不進(jìn)去,想想是多么慚愧!當(dāng)我長(zhǎng)大了,一定要報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

我敬佩的一個(gè)人作文11

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,他可以是盡職盡業(yè)的交警,可以是聞名中外的科學(xué)家,還可以是現(xiàn)代著名的明星,但我敬佩城市美容師——清潔工。

  這天我因?yàn)榛@球訓(xùn)練而晚一些回家,天有不測(cè)風(fēng)云,下午第一節(jié)課的時(shí)候還晴空萬(wàn)里,而現(xiàn)在卻是烏云密布。我剛走出校門,天就開始下起了傾盆大雨,于是我只能脫下襪子、挽起褲腳和衣袖艱難地往家里趕去。

  忽然我看到不遠(yuǎn)處有一堆巨大的東西,我慢慢地走近一看,原來(lái)是一堆又黑又臭的垃圾。就在這時(shí)我在垃圾堆旁邊看到了一個(gè)人影,那是一個(gè)老奶奶,她身體單薄,頭發(fā)被夜風(fēng)吹得散亂,略顯幾分憔悴,好像一陣風(fēng)就能把她吹走了似的。當(dāng)時(shí)老奶奶并沒有穿雨衣,衣服都濕透了黏在那瘦削的身上,而且全身上下全部都是雨水。

  我對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這么大的雨,您為什么不回家里呀?”老奶奶打了一個(gè)噴嚏,很顯然她感冒了,然后她不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“如果今天不把這些垃圾清理干凈,它就會(huì)被雨水沖走的,這樣就會(huì)滋生很多細(xì)菌出來(lái)的。”通過(guò)她這一番話,我意識(shí)到了她是一位清潔工!暗悄鷷(huì)生病的.。”我擔(dān)心地說(shuō)。老奶奶又說(shuō):“如果細(xì)菌很多,人們都會(huì)生病,而我只是個(gè)人問題!闭f(shuō)完她繼續(xù)用鏟子清理垃圾。只見她靠那消瘦的身體拿起那笨重的鏟子清理垃圾,不時(shí)還會(huì)連連退后幾步,接著又踉踉蹌蹌地往前繼續(xù)工作著,就這樣來(lái)來(lái)回回著。我不禁淚濕了眼眶……

  清潔工這個(gè)職業(yè)經(jīng)常被人們歧視,那是因?yàn)槿藗儾恢浪澈蟾冻隽硕嗌佟G鍧嵐な侵档梦覀兙磁宓娜,尤其是她那無(wú)私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)精神。

我敬佩的一個(gè)人作文12

  我們的班主任劉老師,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純。不是黃金,遠(yuǎn)比我黃金更珍貴。

  私底下我們親切的稱呼劉老師為“劉CC小姐姐”。她是一位被我們捧在手心里的老師:齊耳短發(fā),黑黃相間,擁有著奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛,黑溜溜的,聲音甜甜的,像一杯可口的.珍珠奶茶。讓人看見她就想一口“喝”掉。

  劉老師擁有著猶如孫悟空的火眼金睛,上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動(dòng)作的同學(xué)。另外,如果發(fā)同學(xué)的作業(yè)里沒有名字的,劉老師總能瞄一眼就立刻認(rèn)出哪路“神仙”忘了寫名號(hào)。

  劉老師特別關(guān)愛我們的成長(zhǎng)。不僅教我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理。除了學(xué)習(xí),劉老師最擔(dān)心我們的安全問題。幾乎每天都要“啰嗦”幾句:“課間不要奔跑……不要玩危險(xiǎn)游戲……放學(xué)早點(diǎn)回家”,總像和尚念經(jīng)一樣。前幾天,班里一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了,還把門牙摔斷了,劉老師知道后健步如飛地跑進(jìn)教室去了解情況,把那位同學(xué)帶過(guò)來(lái),用關(guān)切的眼神不斷詢問著“痛不痛……”給了那位同學(xué)一個(gè)溫暖的懷抱,趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)檢查牙齒,看受傷嚴(yán)不嚴(yán)重。劉老師當(dāng)時(shí)緊張得語(yǔ)氣都急了,一上課就我們也訓(xùn)了一頓,于是又上起了安全教育課。不論老師怎么罵我們,我知道劉老師是心疼我們,不愿意看我們受到傷害,她要我們一定要學(xué)著保護(hù)好自己,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí),說(shuō)著說(shuō)著我們心里都要流淚了…

  劉老師,還是一個(gè)很特別盡職盡責(zé)的老師。她不但關(guān)注每一個(gè)孩子,而且也不放棄每一個(gè)孩子。有些同學(xué)總是不寫作業(yè),劉老師就利用放學(xué)時(shí)間給他補(bǔ)課,或練字或講解作業(yè)。劉老師,每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業(yè),對(duì)我們總是操不完的心。無(wú)論她多晚休息,第二天都是早早到班級(jí),為我們開啟新一天的學(xué)習(xí)旅程。

  這位劉CC小姐姐,真的是我們心中最敬佩的人。我愛她的美,愛她的無(wú)私,愛她的一切。

我敬佩的一個(gè)人作文13

  我敬佩的一個(gè)人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人,他滿頭白發(fā),高鼻梁,雙眼皮,大眼睛,將近1米80的個(gè)兒,腰板挺得直直的,你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授,鄰居們都說(shuō)爺爺一看就是知識(shí)分子,特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來(lái)客人,大多是爺爺教過(guò)的學(xué)生。聽爺爺說(shuō),他的學(xué)生遍布各行各業(yè),有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專家,可他們還常常來(lái)爺爺家請(qǐng)教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識(shí)!

  盡管爺爺知識(shí)淵博,但是他從來(lái)沒有停止過(guò)學(xué)習(xí)。每天我都能看到爺爺在看書、看報(bào),好像他有看不完的`書,學(xué)不完的內(nèi)容。爺爺好學(xué)的精神感染著我。我十分敬佩他!更令我敬佩的是,爺爺從不服老,新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了,但他能熟練地使用計(jì)算機(jī)。

  記得有一天,放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機(jī),我好奇地問:“爺爺,您在干什么?”爺爺笑笑說(shuō):“我正在學(xué)習(xí)怎樣使用微信!币粫(huì)兒爸爸下班來(lái)爺爺家接我,爺爺連忙向爸爸詢問微信的使用方法,在爸爸的指導(dǎo)下,爺爺一步一步地學(xué)會(huì)了微信的使用方法。看著爺爺認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我禁不住問爺爺:“爺爺,您這么大歲數(shù),還用得著學(xué)微信嗎?”爺爺摸摸我的頭對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然要學(xué),國(guó)因?yàn)槲⑿攀乾F(xiàn)在與人與人溝通交流的一個(gè)重要方式。另外,我與時(shí)俱進(jìn),活到老、學(xué)到老!”沒過(guò)多久,爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生!

  我總在想,爺爺知識(shí)淵博,年齡那么大,還在堅(jiān)持學(xué)習(xí),我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我想,爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要多學(xué)知識(shí),將來(lái)像爺爺那樣成為一個(gè)博學(xué)的人!我從心里敬佩我的爺爺。

我敬佩的一個(gè)人作文14

  她的臉上總是掛著慈祥的微笑,一雙大而明亮的眼睛里透出智慧的光芒,她的思維異;钴S,能用簡(jiǎn)單的方法讓學(xué)生明白很難的題目。她的話和紙上的算式猶如一把鑰匙,打開了我的思路,于是我三兩下便做出了那道題目。我敬佩她的聰慧。

  我敬佩清潔工人的無(wú)私奉獻(xiàn),我敬佩老師的言傳身教,但我最敬佩的還是她。

  她是一位數(shù)學(xué)老師,她的臉上總是掛著慈祥的微笑,一雙大而明亮的眼睛里透出智慧的光芒,她的思維異;钴S,能用簡(jiǎn)單的方法讓學(xué)生明白很難的題目。

  有一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,絞盡腦汁怎么也想不出來(lái),無(wú)奈之下,我只好向她求助。她看了看,沉思了一會(huì)兒,邊微笑著在紙上列出一個(gè)個(gè)算式邊對(duì)我說(shuō):“你看,這道題求的是一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾……所以,你要記住這個(gè)公式,以后再遇到這類型的.題目就會(huì)做了!彼脑捄图埳系乃闶姜q如一把鑰匙,打開了我的思路,于是我三兩下便做出了那道題目。我敬佩她的聰慧。

  一天晚上,我已經(jīng)睡下了,而她還在電腦上工作,她一絲不茍地盯著電腦屏幕,雙手在鍵盤上飛速地敲打著。我催促她趕快睡覺,她“嗯”了一聲,頭也不回繼續(xù)忙碌著。不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊地醒來(lái)了,只見她還紋絲不動(dòng)地在那里工作。霎那間,我被深深地感動(dòng)了,她為了學(xué)生竟一直工作到深夜。我敬佩她的敬業(yè)。

  有一次,半夜里我覺很難受,醒來(lái)了,我給她說(shuō)了一聲,她聽了后立即給我量體溫,原來(lái)我發(fā)燒了。她焦急地給我喂藥,用冷毛巾給我敷頭。就這樣,她整整一夜沒合眼,直到清晨我降了體溫,她才放下心來(lái)。

  我最敬佩的人呀,就是我的媽媽。一位聰明、敬業(yè)、關(guān)心我、疼愛我的好媽媽!

我敬佩的一個(gè)人作文15

  他,總是穿著一身橘黃色的工作服;他,總是出現(xiàn)在校園前馬路的中央,守護(hù)著我們的安全,他的職業(yè)是那么的微不足道,但又那么的重要,他,就是那位可親可敬的交通勸導(dǎo)員。

  就在上個(gè)星期四,我打掃完衛(wèi)生回來(lái)的時(shí)候,我正和同學(xué)們聊天,沒有注意到一輛車子正在向我疾馳而來(lái)。

  “滴滴!”一聲尖銳的哨子聲響起!鞍。 蔽乙宦曮@呼,伴著刺耳的剎車聲,摔倒在地。

  “喂,我說(shuō)你這個(gè)小屁孩,沒長(zhǎng)眼睛,看見有車來(lái)了也不躲開,找死!”司機(jī)從車窗里探出頭來(lái),破口大罵。我從地上爬起來(lái),惶恐地站在那兒不知所措,我的腿好疼,但又不敢亂動(dòng),生怕那個(gè)司機(jī)下來(lái)打我一頓。

  “你干什么呀你!”突然,一個(gè)有些沙啞的聲音在耳邊響起,我詫異地轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是那位交通指導(dǎo)員!澳悴恢肋@里是學(xué)校門口,開車要減速的嗎?還有,你開車開那么快,看見有人過(guò)馬路,連個(gè)喇叭都不會(huì)按嗎?萬(wàn)一撞了人怎么辦?”他邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái),攔住那輛正準(zhǔn)備溜走的`車子,我十二萬(wàn)分感激地望著他,我打心眼里感謝他,如果沒有他替我撐腰,我可能還在被那個(gè)不講理的司機(jī)欺負(fù)呢!

  那位交通勸導(dǎo)員把那位司機(jī)好好教育了一通,又連忙走過(guò)來(lái),彎下腰,關(guān)切地問我:“小同學(xué),你沒什么事吧?”我連忙說(shuō)道:“沒事的,叔叔,真是多謝您了!彼H切地說(shuō):“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,你沒事就好!闭f(shuō)完,他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個(gè)忙碌的背影,心中有著說(shuō)不出的感動(dòng)。

  這位交通勸導(dǎo)員那勇敢的精神,讓我忍不住對(duì)他豎起大拇指,叔叔,你是我的榜樣。

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