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學期計劃[集合6篇]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的學期計劃6篇，歡迎大家分享。

學期計劃[集合6篇]

學期計劃篇1

　　本學期，本人擔任七年級4班的班主任，我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生61人，男生34人，女生27人。個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：

　　一、培養(yǎng)良好的班風，提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、選拔、培養(yǎng)班干部

　　擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委，讓學生初步學習自己管理自己。首先，幫助班委樹立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　三、做好個別學生的教育工作

　　在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的'學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　四、對學生進行法制安全教育

　　對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。讓學生遵紀守法，如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。

　　五、學校教育與家庭教育相結(jié)合

　　平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn)，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，不斷向優(yōu)秀班主任學習，同時加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從班級的日常管理工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，努力把七年級三班打造成一個文明進步的班集體。

學期計劃篇2

　　一、指導思想

　　在學校教學工作意見指導下，在學部工作的框架下，認真落實學校對備課組工作的各項要求，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，強化數(shù)學教學研究，提高全組老師的教學、教研水平，明確任務，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成教學教研任務。具體目標如下。

　　1、獲得必要的數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能，理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應用，體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法，以及它們在后續(xù)學習中的作用。通過不同形式的自主學習、探究活動，體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

　　2、提高數(shù)學地提出、分析和解決問題（包括簡單的實際問題）的能力，數(shù)學表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。

　　3、發(fā)展數(shù)學應用意識和創(chuàng)新意識，力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷。

　　4、提高學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。

　　5、具有一定的數(shù)學視野，逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值，形成批判性的思維習慣，崇尚數(shù)學的理性精神，體會數(shù)學的美學意義，從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

　　二、教學措施

　　1、認真落實，搞好集體備課。每2周至少進行一次集體備課。各組老師根據(jù)自已承擔的`任務，提前一周進行單元式的備課，并出好本周的單頁練習。教研會時，由一名老師作主要發(fā)言人，對本周的教材內(nèi)容作分析，然后大家研究討論其中的重點、難點、教學方法等。

　　2、詳細計劃，保證練習質(zhì)量。教學中用配備資料《學海導航》，要求學生按教學進度完成相應的習題，教師要提前向?qū)W生指出不做的題，以免影響學生的時間，每周以內(nèi)容“滾動式”編兩份練習試卷，做后老師要收齊批改，存在的普遍性問題要安排時間講評。

　　3、抓好第二課堂，穩(wěn)定數(shù)學優(yōu)生，培養(yǎng)數(shù)學能力興趣。競賽班的教學進度要加快，教學難度要有所降低，各班要培育好本班的優(yōu)生，注意激發(fā)學生的學習興趣，隨時注意學生學習方法的指導。

　　4、加強輔導工作。對已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學學習困難的學生，教師的下班輔導十分重要。教師教學中，要盡快掌握班上學生的數(shù)學學習情況，有針對性地進行輔導工作，既要注意照顧好班上優(yōu)生層，更不能忽視班上的困難學生。實行以競賽帶培優(yōu)，讓有能力的同學更上一層樓。實行專人負責，定時間、定地點、定人數(shù)、定內(nèi)容，的學校安排。

學期計劃篇3

　　一、指導思想。

　　端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

　　二、情況分析。

　　我班有學生41人，通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)有一定提高，上進心也較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭比以前足了，互助精神較強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

　　三、任務與目標。

　　根據(jù)當前的教育形勢和本班學生的特點，我制定了如下的目標：

　　1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

　　2、學校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等保持中游，努力爭先。

　　3、在上期的基礎(chǔ)上進一步建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風。

　　三、采取的方法措施：

　　1、以學校的各項規(guī)章制度為主導，針對學生特點，制定班級制度。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”在開校伊始，要結(jié)合學校的各項規(guī)章制度制定班級制度、安全制度、衛(wèi)生制度等，以便于班級事務的處理和班級管理。另外，要修繕班務欄，里面重新貼上班級成員及分組情況表。重新選舉班干部，成立班委會，以協(xié)助老師管理班級事務。

　　2、了解每一個學生，跟緊班，抓好班級的各項工作。結(jié)合教室“我愛我家”的評比表，從衛(wèi)生、紀律、學習、文明禮貌四個方面對學生進行評價，以促成他們好的行為習慣的養(yǎng)成，促進優(yōu)良班風的形成。在平時，我要深入學生中，及時了解學生的思想動向，用一片愛心，一份真情來感染學生，努力培養(yǎng)學生的良好習慣。

　　3、通過學校及班級的各項活動，加強對學生的思想教育和習慣養(yǎng)成教育。在新的一學期，要按照學�？偟囊�，積極開展班務活動，進一步組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等諸多行為規(guī)范，，從言行和思想方面來要求學生，從嚴治班，增強學生的紀律性，培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣。要積極抓住《品德與生活》課這個德育的主陣地，逐步對學生進行思想教育。學校舉辦的各項活動多，這學期要更好地組織各項活動，在這些活動中讓學生受到啟發(fā)和教育，并使他們的能力得到進一步的提高。

　　4、要讓學生在平時的學習生活以及各種學�；顒又校瑢W會如何做人處世，能夠分辨社會的善惡美丑。另外，學生有了一定的自立能力，要讓他們學會做一些力所能及的事，從中體會勞動的快樂，感受父母的不易。

　　5、在平時的`教育中，要對學生多給點陽光，讓他們茁壯成長，樹立他們的自信心；同時，也要對他們嚴格要求。

　　6、與學生家長進行交流。

　　作為班主任，我除了與孩子多交流，多溝通，還與學生家長溝通接觸，及時全面的了解學生，和家長合作，共同教育好孩子。上一學期和家長合作，個別學生的學習有了進步，有的學生生活中的一些壞毛病也改正了。這一學期，更要總結(jié)經(jīng)驗，用心思考，讓家校緊密聯(lián)系，做好教育工作。

　　7、加強安全管理。

　　“人的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命�！边@是我們的安全口號。我教育學生珍惜生命，正視生命，教育學生具有安全意識，嚴禁學生在學校內(nèi)玩危險游戲，加強放學路隊管理，嚴禁帶危險物品，規(guī)范課間活動。我及時了解學生的日常行為，讓學生結(jié)隊子，作好學生之間監(jiān)督機制，及時消滅不安全隱患。

　　總之，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期即將開始。在新的學期里，我要吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進！

學期計劃篇4

　　根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質(zhì)量為根本目的，準確地把握學校工作重點，結(jié)合新的課程標準，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識。

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的經(jīng)驗。在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。

　　二、工作目標：

　　1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

　　2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實施。

　　3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。

　　4、加強自身業(yè)務能力的培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)的全面提高。

　　5、繼續(xù)進行美術(shù)活動拓展課的教學，提高質(zhì)量。

　　三、工作措施：

　　1、加強理論學習，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。

　　認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過先進的理論來武裝自己，本學期中，我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進課堂，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學思想，在學習中突出重點，著實地結(jié)合本校實際，就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究，每一次地學習都要做好記錄，與實踐相結(jié)合，切實地提高自己的'理論水平。

　　2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。

　　這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經(jīng)驗交流，本學期全組教師開一節(jié)研討課，定時間、定地點、定內(nèi)容，做到早計劃、抓落實、爭成效，并做好檔案建設(shè)，尤其在本學期中的全片教研活動中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。

　　3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質(zhì)量。

　　根據(jù)我校的要求，本學期我組將致力于個人的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學研究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有成果、有經(jīng)驗、有實施效應的課題論文或案例。

　　四、具體安排：

　　三月份：

　　1、開學初的各項準備工作

　　2、積極參加政治、業(yè)務學習，做好筆記。

　　3、教研組制定學期計劃。

　　4、制定本學期個人課題。

　　四月份：

　　1、積極參加政治、業(yè)務學習，做好筆記。

　　2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例

　　3、學習美術(shù)課標。

　　五月份：

　　1、結(jié)合備課方案上好教師研討課

　　2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例

　　3、學習美術(shù)課標。

　　六月份：

　　1、積極參加政治、業(yè)務學習，做好筆記。

　　2、進入期末復習。

學期計劃篇5

　　一、指導思想

　　本學期，我校的教學工作以提高課堂效率為中心；以推行“四環(huán)節(jié)”教學為基本點；以學習研究、檢查督促為主要形式；切實提高教師的業(yè)務水平，提高學校教學質(zhì)量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作要點：

　　1、抓好校本培訓，通過學、研、培、導、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍。

　　2、進一步規(guī)范辦學行為，加強教學常規(guī)檢查、平時檢查力度。

　　3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式。

　　4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。

　　三、具體工作：

　�。ㄒ唬�、抓好校本培訓，創(chuàng)學習型教師隊伍。

　　教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

　　根據(jù)我校實際，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長。

　　1、加強學習，提高業(yè)務素質(zhì)。

　　本學期，我們將加大培訓學習的力度，每月至少集中學習一次。學校配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章，根據(jù)教學的需要摘抄學習。

　　2、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。

　　各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載），要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇，本學期，教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動進行）。

　　3、開展問題式教研活動，倡導在交流中提高。

　　本學期，將全面推進教研工作，教研活動分兩部分：

　�。�1）教研活動充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學；數(shù)學可研究解決問題方面的教學，提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式（理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流）、時間、地點，并做好活動記錄。

　�。�2）活動形式：

　　l ，由各位任課教師自己負責組織，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象；

　　2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的整體提高。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。

　　3、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后，教師要把學習筆記交與教務處進行核實；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課。

　　4各教研組開學初要上交教研組計劃，兩周要開展一次主題教研活動，組長負責組織及材料的.收集；

　　5、配合中心校開展教學大賽，促進教師成長。

　�。ǘ娀Ｒ�(guī)管理，保證教學工作規(guī)范正常的運行。

　�。ǎ保﹪栏駡�(zhí)行"三表" ①嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課。

　�、趪栏駡�(zhí)行上課制度，按時到達課堂，不得拖堂，教導處將加大檢查力度。

　�、郯大w育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于１小時室外活動總量。

　　（２）嚴格執(zhí)行"六認真"

　�、賯湔n

　　三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求，堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程（有導入語、過度語、總結(jié)語）、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。

　　為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學中，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查。

　�、谏险n

　　課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準確。上課期間做到"六不"，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

　　③作業(yè)

　　算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導處每周檢查。

　�、茌o導

　　杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學困生檔案，做好補習工作，要防補結(jié)合，課內(nèi)補課外補結(jié)合，本學期要加強對學生書寫的要求。

　�、菘己� 語文、數(shù)學、英語進行月考，做到課課清，段段清。

　�、蘅偨Y(jié) 對測試的情況進行全面的總結(jié)，各學科要切實做好此項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。

　　３、抓好兩頭，促進各年級均衡發(fā)展。

　　作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學生將終身收益，教師將一勞多獲。

　�。础⒖刂戚z學率，確保學額穩(wěn)中有升。

　�。�、開展綜合性評價，促進學生全面發(fā)展。

　　本學期要繼續(xù)利用好學生的素質(zhì)評價手冊，嚴格利用它對學生進行綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學生成長記錄袋，及時將學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。

　　6、加強教學監(jiān)控，確保課堂教學有校性。教學領(lǐng)導堅持深入課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案，每月進行總結(jié)。

　　7、本學期教學將進行“量化考核”。

　　三、抓好學校特色工作，挖掘校內(nèi)資源。

　　1、本學期將利用大課間和體育課的時間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。

　　2、為了讓家長及社會了解我校，本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動，家長可以任意進入教室聽老師的課。希望各個任課教師提前做好準備，以向家長展示。

　　四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。

　　“本學期，我校將在三、四、五學年進行備課、上課改革，推行”四環(huán)節(jié)“模式。在備課時，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學案”，即學生的預習作業(yè)。在上課時，通過“互助小組”即同桌（根據(jù)學習情況和能力情況分配）的研討、互相幫助來進行教學�；ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學生及時完成作業(yè)。

　　五、組織各種比賽活動，激發(fā)學生學習興趣。

　　以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展，激發(fā)學生學習興趣。

　　二月

　　1、制訂三表，制定教學計劃，教研組制定教學計劃。

　　2、教學常規(guī)檢查總結(jié)：30日

　　三月

　　1、開展校教學大賽：12—30日

　　2、教學常規(guī)檢查總結(jié)：29日

　　四月

　　1、課堂教學開放日：中旬

　　2、教學常規(guī)檢查總結(jié)：28日

　　3、運動會準備工作

　　五月

　　1—5年 “我愛中華文字”硬筆書法比賽；

　　3—5年我是“小作家”作文大賽

　　六月

　　1—2年我是“口算大王”口算比賽

　　3—5年我是“解題小能手”解決問

　　3—5年我是“小小設(shè)計師”英語報設(shè)計比賽（提前準備

　　七月

　　1、組織學生期末測試

　　2、組織教師閱卷、試卷分析、成績統(tǒng)計工作

　　3、學校、個人學期工作總結(jié)，各項材料存檔

學期計劃篇6

　　本學期繼續(xù)以學校工作計劃和英語教研組工作計劃為依據(jù)，全面貫徹落實有關(guān)加強備課組建設(shè)的精神，深化教學方法和學習方式的研究，以提高教學質(zhì)量為核心，以有效性課堂教學的研究和實踐為重要平臺，全面提高教育教學質(zhì)量，制定如下的工作計劃：

　　1、堅持集體備課活動

　　集體備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，是備課組工作的一個重要方面。本學期，我們一方面堅持每周的定時定點備課外，還在參加各級各類教研活動的同時，不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中，相互研討，確定每單元，甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法，統(tǒng)一練習和作業(yè)，對每一單元的重要知識點講清講透，隨堂練習，精講多練，講練結(jié)合，提高每一堂課的教學效果，向課堂要質(zhì)量，在一個單元內(nèi)容結(jié)束后，對學生進行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習，并做到及時批閱和講評，在教學過程中遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

　　2、堅持互聽課制度

　　除了在無課情況下必聽學校組織的每節(jié)公開課之外，我們備課組還要積極開展相互聽課活動，做到取長補短，共同提高。新教師聽了老教師的課后，可以迅速地掌握每節(jié)課的.重要知識點，把握教學的整體框架，同時也不是一味地照搬照抄，而結(jié)合自己和學生的具體實際情況進行針對性地教學，取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后，也獲益匪淺。在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學水平。

　　3、本學期教學進度安排

　　第1-2周：期初調(diào)研測試，Unit1

　　第3-4周：Unit2

　　第5-6周：Unit3，Unit4

　　第7-8周：Unit4，期中復習

　　第9-10周：期中調(diào)研測試，評講試卷，Unit5

　　第11-12周：Unit5， Unit6

　　第13-14周：Unit7

　　第15-16周：Unit8，期末復習

　　第17-18周：期末復習

　　第19-20周：期末總復習，期末調(diào)研測試

　　總之，我們備課組會一如既往的在教學上認真負責，工作上自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，完成學校布置的各項任務，成為一個團結(jié)向上并最有凝聚力和實力的備課組。