[精選]精彩為題的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的精彩為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩為題的作文 篇1

　　上周我們學(xué)校舉行了一場歌詠比賽，今天想想我還有些緊張。

　　那天是我們一、二、四年級的比賽，我們雖然面對的是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，但心里也有一點(diǎn)緊張。首先出場的是一年級的小朋友們，他們站在舞臺上猶如一棵棵幼小的'樹苗，生機(jī)勃發(fā)，他們天真無邪的娃娃音讓全場為之贊嘆。輪到二年級唱歌的時(shí)候，他們發(fā)揮的比一年級更好，給我印象最深的是一首自選歌曲《春曉》，以歌伴舞的形式出現(xiàn)，給我們很大的震撼，我們怎么沒想到這種新穎的形式呢？

　　很快就到我們四年級了，三班唱的時(shí)候我們就去準(zhǔn)備了，我們抓緊時(shí)間又練了一遍，有的同學(xué)還是老搶拍，這讓老師很擔(dān)心，我們心里當(dāng)時(shí)也沒底。到我們上場了，走到臺上還有點(diǎn)緊張，但隨著優(yōu)美的音樂響起，心里的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎(jiǎng)在其次，重在參與。

　　通過這次比賽我覺得無論做什么事都要專心、細(xì)心、用心、盡心，大家要團(tuán)結(jié)一致，才能取得好成績。

精彩為題的作文 篇2

　　一個(gè)我們班同學(xué)說起我們的班級啊，他說：“我們班啊，可真叫一個(gè)團(tuán)結(jié)呀！”。怎么團(tuán)結(jié)法呢？現(xiàn)在讓我告訴你們吧。

　　你們知道嗎？某周的星期四的下午第七節(jié)課，班主任黃老師為我們講解有關(guān)于文明的事例，也說了我們應(yīng)該做一個(gè)文明人，不應(yīng)該做一些不文明的事，老師還給我們看了一些視頻，而且還給我們看了一些在公共汽車上一些不文明的視頻，還提及了朋友同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，心胸廣闊等一番話。上半節(jié)課結(jié)束了，老師說下半節(jié)課交給我們安排。其實(shí)，班主任說交給我們安排，是因?yàn)橹�前我們班里面發(fā)生了一些不愉快的事情，同學(xué)與同學(xué)之間有一些爭吵，為了化解這些矛盾，班主任想我們自己來試著解決這些矛盾。當(dāng)然，同學(xué)們事先是不知道班主任這點(diǎn)“陰謀”的。

　　全班同學(xué)一下子沉默了，不知道該干什么好？過了一會，我前面的那位同學(xué)，她鼓起很大的勇氣走上講臺，她給我們說了以下的話，她說：“我們有緣分相聚在這個(gè)班級，作為朋友，不免會有一些矛盾和一些的不愉快的事情，在這個(gè)班級里，我們共同經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有喜有悲，所以在這個(gè)班級里面我們作為朋友應(yīng)該互相幫助，互相諒解，友好相處，而不應(yīng)該因?yàn)樾∈露�搞到大家都不開心�。　�

　　她說的每一句話，都說中了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，而且還說中了我們班級目前的狀況。她的一番話讓我們每一個(gè)同學(xué)陷入了深思。同學(xué)們紛紛都低下了頭，回想起整個(gè)班曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想著想著我們同學(xué)的眼睛都濕潤了。同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺分享自己的心聲：“我們一起為通過英語一級努力過，一起為商旅部文藝匯演奮斗過，一起為校運(yùn)會吶喊過……難道這一切不足以證明我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班嗎？”說著說著整個(gè)班的氣氛都溫馨起來了，之前的火藥味慢慢的散去了……

　　之前我們當(dāng)中有些同學(xué)為了一點(diǎn)小事情而了搞到大家都不開心，但是我們可以清楚地知道最錯(cuò)的是我們的態(tài)度，我們后悔當(dāng)日的任性和不成熟。其實(shí)我們有時(shí)候都會發(fā)現(xiàn)原來朋友感情再“天真”，但是他（她）們都是我們都要愛惜的人。我們都希望我們班的所有同學(xué)珍惜我們在一起的.時(shí)光。

　　這節(jié)班會課與往常真不一樣啊，班主任的“陰謀得逞了”。班主任沒有像往常一樣對人，我們喋喋不休的說教，而是為我們提供了解決問題的平臺，讓我們學(xué)會自己解決班里的問題。通過這一次我們要知道作為同班同學(xué)，是一種難得的緣分，我們要互相體諒大家，不要因?yàn)樾∈露�影響我們之間的友誼。難道這不足以證明我們班很團(tuán)結(jié)嗎？

　　胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一：廖蘊(yùn)蕊

精彩為題的作文 篇3

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。——題記

　　成長路上，難免會有挫折，可是要怎么面對挫折才是最好的，卻是很難回答�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，的確，不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。

　　深夜，皎潔明亮的月光透過窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨(dú)我的臺燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的`一角，依稀可以聽到筆尖劃過紙面的聲音。

　　忽然，覺得有什么東西一晃一晃的，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過了一段時(shí)間后，那個(gè)東西不動了，我便拿起紙來，仔細(xì)一看，原來是只非常非常小的小飛蟲子，它奄奄一息，本以為它死了，可當(dāng)我剛要扔掉它時(shí)，它，它居然還活著……它拼命地扇動著翅膀，想要努力的飛起來，可是憑它再怎么用力，再怎么拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動幾下，使幾只細(xì)細(xì)的腳輕輕的抽搐幾下，便累的不行了。它躺在紙上休息了好久，好久……

　　它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣，似乎已經(jīng)再也沒有振動翅膀的體力了。

　　它就這么安靜地躺著。

　　也不知道過了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來!雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)。但是，它的確令人欽佩。面對挫折，它沒有放棄，以自己的努力獲得了重生。

　　成長因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。

精彩為題的作文 篇4

　　秋雨綿綿，吞噬著我無邊的愁思。我眺望遠(yuǎn)處那幾座在秋雨中若隱若現(xiàn)得山苦澀的淚水奪眶而出。

　　我獨(dú)自站在窗邊，冰冷的雨水砸在我的臉龐。我不知道為什么傳說中仁慈的菩薩為什么總在我的人生中為成功和失敗之間畫一座橋，在喜悅和痛苦之間牽一條線望著那張被我折了無數(shù)次的成績報(bào)告單，回想著媽媽對我說的話：“蔡佳卉，對不起人的忍耐是有限度的！”想到這心酸的淚水又涌上心頭，又想起了那首歌“背著重重的殼把深深地敬仰埋在心里……”

　　風(fēng)一吹樓下的花兒，一片片凋零，已失去了往日的魅力。有些花兒似乎不承認(rèn)自己的'脆弱，死守空房，最后都以失敗告終。茫然中我忽然有一種錯(cuò)覺——我就是一朵花，曾經(jīng)完美的開放，如今卻在風(fēng)雨中被吹落。猛然間我迷迷糊糊的聽到："不要為過去而煩惱，揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去尋找成功吧！”

　　想到這，我擦干眼淚。雖然曾經(jīng)失敗，但我會依然堅(jiān)強(qiáng)！

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