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我的課余生活作文(必備15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我喜歡的游戲有很多,捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么?”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,我和胡俊,胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的規(guī)則很簡單:先說出標題“世界里面有什么?”再按照節(jié)奏,依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節(jié)奏錯了,將要接受懲罰。
我們幾個商量好了游戲的.順序,游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道:“世界里面有什么?”我們的雙手接著拍打著桌子,“砰、砰!
“桌子!薄耙巫!薄昂诎濉!薄皶!卑粗(jié)奏,我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著,到胡俊那就卡了,胡俊臉瞬間就紅了。我趕緊鼓起了掌:“接下來胡俊為我們表演節(jié)目!”同學們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊,鞠了一個躬,說了一個搞笑故事。他的動作也做得活靈活現(xiàn),一會兒手指彎曲,做出了一個“嫵媚”的動作;一會兒腳抬高,做出了一個快要摔跤的動作,把我們逗得哈哈大笑。過了好久,我們的笑聲才平靜了下來,接著開始了游戲。
“世界里面有什么?”伙伴們的雙手拍打著桌子!八。”……呀,我怎么說錯了,不是應該等到拍桌子的時候再說嗎?我可真活該。同學們笑了起來:“哈哈哈,到你了!到你了!快點表演吧!”正當同學們讓我表演節(jié)目時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
我長吁了一口氣,逃過了一劫!
我的課余生活作文2
我的課余生活就是和同學來一場羽毛球比賽。兩兩對決,三個球落地者則出場。
“我運動,我陽光,我快樂,我健康!蔽液爸懥恋目谔栠M入賽場。對手也隨著我的口號大步流星的走上臺,對我說:“跟你打,這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”我氣得火冒三丈,轉(zhuǎn)身來了一個“天外飛球”。對手措不及手,失了一分,兩場過后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如來神掌向前一揮,打出了“飄移追趕”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著球,眼看羽毛球在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線向我奔來,我趕緊伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。對方高興的一蹦三尺高,我卻累的滿頭大汗!叭f事開頭難,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”第一回合就這樣在我們的拼搏中結(jié)束了。
第二回合,我和一個穿紅色大衣的女孩對打。她一上去就來了個“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去,我也不管三七二十一了,一揮拍——拍打了一個“海底撈月”,小小的羽毛球又像炮彈似的`飛了過去,因為這次對手的疏忽,所以沒有擋住炮彈的轟炸,失了一分。時間一分一秒的過去了,我以3比0勝出,這場激烈的比賽就這樣結(jié)束了。
一場場的羽毛球比賽不僅讓我的課余生活多姿多彩,使我擁有強健的體魄,而且還磨煉了我的意志,讓我在快樂中收獲更多知識,我真喜歡它!
我的課余生活作文3
除了學習生活以外,便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴,或者他喜歡下棋,而我卻癡迷于“主持”。因為,它不但可以鍛煉我的膽子和口才,而且對學習也起了促進的作用。
小時候,我十分喜歡看少兒主持節(jié)目,特別喜歡那些少兒節(jié)目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔,鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節(jié)目。但我卻沒有機會去學習,實踐。去年暑假,我無意間被青少年宮的林老師看見,她說我有主持的天賦,就讓我免費進入了主持班學習。出于對主持的愛好和興趣,我十分努力,在班里名列前茅,不到一個月的時間,就跳到了提前班。從此,我對主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
一天,下課后,同學們都走了,林老師讓我留了下來,她手中拿著一份節(jié)目單,笑著對我說:“葉亞瓊,你該好好表現(xiàn)一下自己了。你看,這是“放飛理想”晚會的節(jié)目單,這臺晚會我們決定有你來主持……“我聽了,還真有點受寵若驚,真想好好地笑一場,但是當著林老師的面,我還是強烈忍住心中的喜悅,顫顫得說:“真的嗎?”“當然了!”接著,林老師便開始給我指導起來。我豎起耳朵認真地聽著,不防過一個小細節(jié)。最后,在林老師和我共同的努力下,終于把主持稿流利,有感情地背了下來
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼便到了晚上,舞臺燈火輝煌,臺下眾人歡呼,我開始緊張起來,心繃得緊緊的,10。9。8。7……0,開始,我走著臺步上場,“同學們,老師們……現(xiàn)在‘放飛夢想’晚會正式拉開了帷幕!薄肮迸_下的觀眾頓時笑開了。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己把“理想”說成了“夢想”,瞬間,我的臉火辣辣的,心里真不是滋味,匆匆鞠了躬,立刻跑到后臺去了。節(jié)目結(jié)束了,觀眾都搖了搖頭,表示不滿。我再也忍不住了,淚水涌了出來!昂⒆,別哭了!焙鋈唬谖业亩享懫鹆肆掷蠋煹穆曇,我回頭一看,林老師笑著看著我,多么慈祥的面龐,頓時,我的心中感到無比的`溫暖!斑@是你第一次,難免會出錯,不用太在意。不過,你也要吸取教訓,要更加努力學習!蔽衣犃,立刻抹去淚水,點了點頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道,其實做一個主持人并不容易,要付出更多的汗水,心血才行!
經(jīng)過努力,我在主持方面的成績有了較大的提高。2月14日那天,我還來到了電視臺與當紅明星濮存析,七色花的主持人------露露一起主持《成長》這一欄節(jié)目,效果不錯。我出色的表現(xiàn)還得到了大家一致的好評呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是主持人提高班8級的學員了,還曾經(jīng)獲得過許多榮譽。在短短的半年時間里,我的膽子變大了,口才也顯得不錯,氣質(zhì)也好多了,這都歸功于“主持”這個特殊的業(yè)余愛好!
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時候,我每個周日都會去少年宮學習下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅定了學好象棋打敗對手的'決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強襲戰(zhàn)術(shù)。當爸爸走“炮”時,我覺得時機到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊?砂职忠娏耍一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進入了包圍圈。這個戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國象棋,是中國獨有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,我喜歡和小伙伴們一起做游戲,踢足球,騎自行車打羽毛球但讓我深刻的是今天做家務。
今天下午我寫完作業(yè),閑來無事,感到十分的無趣,就向著客廳走,去希望找到一些好玩的東西,我剛踏入客廳,就聞到了一股淡淡的的幽香,使人心曠神怡,我本想多欣賞一下,但是緊接著我聞到了一股難以形容的味道,我聞著氣味找到了氣味的源頭,原來是廚房的垃圾,散發(fā)出來的,這味道真是讓人難以形容,這時我突然想到:反正我也沒事,家里還這么亂,我來打掃打掃衛(wèi)生吧!
想著我就來到了擺放清潔工具的地方,我先拿起了掃把,學著媽媽的樣子,掃起了地來,可是我還沒掃一會兒就覺得腰酸背痛了,而且我發(fā)現(xiàn)掃地是一個體力活,還考驗一個人的細心和認真的程度,如果你一不小心踩在了掃好的灰塵和垃圾上面,那你的努力就白費了,要再掃一遍會浪費許多的時間。
而拖地一點也不比掃地簡單,在拖一會地后就要在水里涮一下拖把,水桶里面的水變臟后,也要換一桶新的'水,不久我便累得滿頭大汗,但是我繼續(xù)堅持沒有放棄。過了一會兒地終于拖完了,我也可以休息,地面干凈的像一面鏡子,媽媽看到后也夸了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我現(xiàn)在終于知道干成功一件事是多么的開心,以后會繼續(xù)努力的!
我的課余生活作文6
我們童年在學校的學習是枯燥的,但是枯燥的學習生活中,我沒有還有一些樂趣。那就是我們的課余時間,課余時間是充滿樂趣和激情的。
本周我們學校要組織“紅五月”項目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行,到時候,我們系的八個班都會展示出自己的項目,來參加這次比賽。當班主任宣布這個消息時,我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮,但是當老師宣布要我們這組參加比賽時,我們顯得很詫異!從那時開始我的課余生活就變的有滋有味了。
于是我們小組在上課的同時,還要利用課余時間來編寫自己的項目。首先我們小組一起討論,最終決定寫一個超市收銀系統(tǒng)來參加這次項目演講比賽。于是,我們就開始了編寫超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項目的結(jié)束,我們大家都松了一口氣。
但是,緊接著又面臨一個嚴峻的問題,那就是要選取誰來演講我們這個項目呢?這個演講的人,一定要是對項目全面了解的,而且還是要口才很好的。這樣就可以應付演講過程中的各種突發(fā)情況。于是我當仁不讓的被他們選為了演講人。
于是我接下來的課余時間有被占用了。老師每次都會讓我們幾組的演講人利用課余時間去寫演講稿,而且還要演講模擬給老師聽。老師總是一次一次的指正我們,我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加,我們的演講一次比一次更加流暢,更加的條理清晰。終于,老師對我們說,你們就這樣的話,這次“紅五月”項目演講比賽中,你們一定會取得好成績的。
今天,終于我們迎來了我們期望以久的“紅五月”項目演講比賽了。這天,藝術(shù)大樓的表演室里坐滿了人,一眼望去,密密麻麻的?粗绱硕嗟娜艘^看我們的演講,我們都顯得很緊張。終于第一個演講人上臺了,只見他平復了緊張。只見他首先展示了他的PPT,然后隨著PPT來介紹他的項目,他的`項目是騰訊QQ動態(tài)廣告框的項目。看著他滔滔不絕的演講著,我覺得這些選手都是不可小覷的人才。接著是第二位,她講的是拍賣系統(tǒng)……終于輪到我了,我平復了一下心情,邁著矯健的步伐,走上了演講臺,然后我開始演講我的超市收銀系統(tǒng)了。看著小面的人專心致志的聽著我的演講,突然間覺得不在那么緊張,覺得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了,我的演講迎來了大家熱烈的掌聲,我聽到這掌聲,覺得這是對我最大的鼓勵。
這次,課余生活給了我很大的感悟,我覺得這樣的課余生活充滿了樂趣和激情……
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫漫畫……它們就像天上的繁星,裝點著美麗的夜空。在我的夜空中,有一顆星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。
我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個鮮為人知的故事。在我四、五歲時,有一次,我到外婆家玩,走著走著,忽然摔了一跤,便張開大嘴“哇哇”大哭起來。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機送給我,我隨手一飛,紙飛機從我手里騰空而起,轉(zhuǎn)了一個彎,飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉,頓時開心地笑了起來,便纏著媽媽要求給我做許多飛機……隨著時間的飛逝,我長大了,便喜歡上了做“空!薄
現(xiàn)在一有空,我便把“空模制作”當作我的業(yè)余愛好。課余時間,我便全身心地投入到“空!敝谱髦。在我的`“小小制作間”里,有著許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上,有空就拿來試飛、改裝。
這次學校選我去參加金華市中小學生“五項智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長征三號火箭傘降”和“電動飛機自由飛行”四項比賽。因為有著平時做飛機的經(jīng)驗和吳震老師的平時指導,我胸有成竹地來到比賽現(xiàn)場,我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種,比的是在空中飛翔的時間長短。我洋洋自得地做好了一架飛機,一飛,還滿不錯的。接著,我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長征三號火箭傘降等,并一一進行了試飛和比賽。最后,我不負重望,取得了好成績,為學校爭得了榮譽。
空模制作,是我的最愛。它既可以開發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的動手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得啊!
我的課余生活作文8
蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。
我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時間,我就喜歡唱個不停,有時我心煩意亂,就站在自家陽臺上,對著遠方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的'早晨,我總是站在那兒唱歌,有時,幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個小朋友唱得真好聽呀?”微風吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側(cè)過頭,對我微笑,這時候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經(jīng)過我的刻苦練習,老師的耐心教導,我已經(jīng)獲過很多金獎,當然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時,我參加了寫字培訓,一橫一撇我都寫得很認真,總想把每個字寫得更漂亮些。別看我個兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回撚行娜恕,我的進步很快,最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領獎臺時激動得只會傻笑了。
我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等,就像個萬花筒,所以別看我年紀小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我增長了見識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文9
今天我爸爸買了一缸魚,我就把那缸魚都抱到我的房間里來做實驗了。
我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄來一個小小的燒杯,準備好器材,就開始做實驗了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水裝到小燒杯里,再把那幾條中等大小的花魚一骨碌全都倒進燒杯里,實驗前的準備就做完了。
實驗開始了,我把滴管輕輕地放進水里,然后把滴管頭伸到魚嘴上面一點,然后用力一摁,滴管上面的那個吹氣囊,粉色的食用色素就噴到了我選定的'目標上?墒,在這關(guān)鍵的時候,花魚又游到別的地方去了……一直這樣反復了十幾次,還沒成功!氣得我一蹦十丈高!可是房子沒有這么高啊!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找來媽媽幫忙,我把滴管給了媽媽。正當我要叫媽媽來試一試的時候,我發(fā)現(xiàn)燒杯里的有水的地方已經(jīng)變成粉紅色的水晶宮了。我只能把原來的水倒了,然后換成自來水。可是,媽媽把食用色素,滴到花魚前面時,花魚又游走了。這樣反復幾次后,又要換水了。
我嘆了一口氣,垂頭喪氣地說:“這魚太愛動了,而且身材太短小了!眿寢屢宦犨@話,便對我咬起耳朵來:“我們可以換條魚試試。 蔽乙宦,覺得也對,不如換一條魚吧!
我換了一條魚,這條魚好多了!實驗進行的很順利,結(jié)果終于出來了。讓魚呼吸混入食用色素的水證明了,魚是通過魚鰓呼吸的,不然,染上食用色素的水就不會從魚的鰓里漂出來。
我的課余生活作文10
提到我的課余生活,那簡直就是豐富多彩。不要說是充實的,更不要說是多彩的,也不必說是幸福的?傊烁吲d,還是高興、除了激動,更是激動。
先說說我的第一個愛好,那就是游泳。我天生就愛游泳,每到夏季,我就開始游泳了。我成天泡在水里游來游去,就像水里的魚一樣。剛開始別人還笑話我戴上游泳圈,可是現(xiàn)在,我卻學會了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個雅號叫做“游泳神將”。
我的第二個愛好就是畫畫。我的夢想就是當一個畫家。于是,媽媽就把我送到了福田區(qū)最好的繪畫班,從此,我就開始了畫畫。我先學習漫畫,然后學習水彩畫,現(xiàn)在又開始學習油畫了。我喜歡畫小鳥、小貓、小魚。我畫的就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過學校的繪畫大賽,還獲得過一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書,夜里做夢都在笑。
我的第三個愛好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當我做完作業(yè),就會到小區(qū)的'院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來不覺得累。每當學校舉行運動會,我都會積極報名參加。按照規(guī)定每一個人只能報一個項目,可是老師知道我跑得快,就讓我報了三個項目。一個是短跑60米,一個是中長跑400米。另一個是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。
我的課余愛好真的是充滿了神秘的色彩,各種愛好點綴著我的課余生活。所以,我愛我的課余生活!
我的課余生活作文11
“叮呤呤”放學鈴聲一響,我的課余生活開始嘍!
我邁著歡快的腳步,回去愛的港灣“家”。到家了,一種溫馨熟悉的感覺撲面而來,飯菜的香味芬芳撲鼻,饞的我口水直流,但我還是要先開始寫作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算,在學校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目,拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時候:咦,這道題怎么不對呢?我再筆算了幾次,哦!原來是這樣子!在確認了數(shù)學作業(yè)準確無誤的時候我開始做語文作業(yè)。一個字一個詞的認真寫著,讓我提高寫字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完,該預習了,這一段我怎么老是讀不熟練,捧起書大聲的朗讀起來……,功夫不負有心人,終于被我讀流暢了,這時我的作業(yè)做完了。
“咕咕”什么聲音?原來是我的肚子在叫了,剛才為什么沒有感覺到呢?我要補充體力了。我趕快洗手,“沖”向飯桌,今天有我愛吃的.粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯,香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜,心想:“啊!今天的飯菜真美味,再盛一碗吧,減肥從明天開始。好飽,好滿足呀,真幸福!吃完飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上看課外書,哇!課外書里好多知識,我一頭扎了進去。
嘟嘟……嘟糟了,都八點鐘了,“天啊,這下完了,我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開始了!”只有五分鐘的洗澡時間,我趕忙簡單的洗一下就好了,可是一沖澡十分鐘就過去了,又耽誤了五分鐘,哎,真可惜!
打開電視調(diào)到我喜愛的頻道,因為耽誤了時間,沒有看到題目,看這個電視劇可不能沒有題目,因為沒有這個題目就不好笑了,我只能看屏幕右下腳的題目,哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。
這就是我的課余生活,一個開心的課余生活,一個豐富的充滿笑聲的課余生活!
我的課余生活作文12
童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂!我的學習生活緊張而充實,然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫畫、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,不過,我還是最喜歡看書。
每個周末,媽媽都要帶我到新華書店去看書,那里看書的人真多!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書,我好像進入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選?凑n外書讓我增長了許多知識,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的'課余生活更加充實。
除了看課外書,我每天堅持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活作文13
星期六,我做完了作業(yè),怪無聊的,就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。
爺爺對我說:“你不能耍賴啊!我會把你殺個片甲不留,決不手下留情!”
我想:我下棋可是經(jīng)驗豐富,爺爺氣勢那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來了個“平中炮”,對我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴,恨不得天外飛來一枚導彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規(guī)模進攻。這時,我想到一條可以勝利的一條妙計。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒在意,便平了“炮”。我又把“車”平過來,爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的`“卒”正對著我的“炮口”,只要我一“開炮”,“卒”必死無疑?晌艺嬲哪康氖且褷敔?shù)摹败嚒睔⒌簟S谑俏覜_“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過去,“車”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒識破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”,“車”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對準“象”轟了過去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國內(nèi)的“車”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對爺爺說:“你被我打敗了。你不是說要把我殺個片甲不留嗎?”
爺爺聽了,笑起來了,爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點經(jīng)驗,提高了一點棋藝。
我的課余生活作文14
我從四歲開始學彈鋼琴,一直堅持到現(xiàn)在,整整四年半了。
練琴很辛苦,但我每天都能堅持練習半個至一個小時,投入練習的時候還練了三個小時呢!其實,開始的時候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個字,我就頭疼。因為,在我的印象里,我所有的課余時間都被彈琴占據(jù)著。每天,當小朋友在院子里快樂地玩耍時,我要練琴;夜晚,當很多小伙伴都進入夢鄉(xiāng)時,我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓練;最受不了的是假期,同學們都和家人去旅游,可媽媽說我要練琴,哪兒也不準去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對這一切視而不見,反而更加嚴格地督促我練琴。
慢慢地,在媽媽的不斷堅持下,在鋼琴老師的教導下,我對彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月,老師建議我參加鋼琴五級的考試。經(jīng)過半年多的努力,我終于以優(yōu)異的成績通過了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此,我對彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經(jīng)常表揚我,我彈得也一天比一天好。
看到我的`進步,老師很高興,并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎,我和媽媽都高興極了!
媽媽總說:“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現(xiàn)在,從來沒有放棄過。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活作文15
看到“乒乒乓”這三個字,你應該會想到我喜歡拍桌子吧,如果你這樣想,那就大錯而特錯。我可沒那么暴力,我只是喜歡打乒乓球!捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵,沒想到吧。
我愛看書,我的視力下降了。為了保護我的視力,我想了想跑去對媽媽說:“媽媽,打乒乓球是不是可以保護視力啊?”媽媽說:“是可以呀!”我對媽媽說:“我要學!我要學!”媽媽欣然答應,給我報了乒乓球班。
媽媽帶著我來到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個西一個,有時還會打到我,有的砸在頭上,有的'打在手上。球怎么這么不聽話呢?我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思,就走過來對我說:“不要泄氣,你輕輕地墊一定會成功的。聽了媽媽的鼓勵,于是我又回去練習了。我多練幾遍,果然會墊球了,我好高興啊!我從開始只能墊一個、兩個,現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個了。經(jīng)過幾天練習,我已經(jīng)可以墊一百多個了。開始學打球了,教練打來球,我卻不知道躲,也不會用球拍去接。球總是打到我的手,我有點不耐煩。教練對我說:“重心要低,要壓拍!”我按照教練的方法試著練了一次又一次,果然可以接到球了。
每周一,我放學一吃完飯,媽媽就帶我去上課。經(jīng)過一段時間的訓練,我已經(jīng)可以和教練對打了,開始只能打十來個,現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個了。
打乒乓球給我?guī)碓S多快樂,它鍛煉了我的視力。我從學打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄,要堅持到底,一定會成功的道理。
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