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《三毛流浪記》讀后感(合集)
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《三毛流浪記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《三毛流浪記》讀后感 篇1
我讀《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走。可三毛卻向他的媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到,門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來(lái),小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”。
他也非常的可憐:是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛,漁翁教三毛許多知識(shí),如:撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸決定收留他,小男孩的媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的吃起來(lái),把飯都吃光!男孩的`爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)學(xué)校,可是一場(chǎng)無(wú)情的大火毀三毛的家,三毛號(hào)啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時(shí)還給三毛一點(diǎn)錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會(huì)幫助流浪漢,而我不會(huì),在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)小偷但因空手回來(lái)被爺叔打一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷。我覺得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對(duì)生活。俗話說:“活到老,學(xué)到老!边有句話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
《三毛流浪記》讀后感 篇2
。ㄈ骼擞洠┦菑垬菲綘敔攧(chuàng)作的一本漫畫書,漫畫書中的三毛只有三根頭發(fā),是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。
他生活在舊社會(huì),他過著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了不禁讓人黯然心痛。
盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘,但他身上展現(xiàn)的很多個(gè)人高貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
三毛很有正義感,他看到一個(gè)個(gè)高個(gè)子大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子小朋友時(shí),三毛不顧自己個(gè)子矮小,也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友,去回?fù)裟莻(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)見義勇為的孩子,有一次一個(gè)孩子在河邊摘花,不小心掉進(jìn)河里了,三毛毫不猶豫的跳進(jìn)河里把那個(gè)孩子救了上來(lái)。
三毛是一個(gè)心地善良并樂于幫助別人的人,他看見一個(gè)老人餓著肚子,就把自己藏起來(lái)舍不得吃的`一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分了一半給老人,后來(lái)看到老人沒有吃飽然后把另外一半也給了他,自己餓的肚子咕咕叫。
三毛是一個(gè)不肯向命運(yùn)屈服的人,有時(shí)睡的是垃圾車,吃的是漿糊,賣過報(bào)紙,擦過皮鞋,拉過黃包車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,一直頑強(qiáng)的生活著,奮斗者著。
如今我們的生活和三毛暗無(wú)天日的生活比起來(lái),我們生活的太幸福了,太美好了。我們作為生長(zhǎng)在新時(shí)代的祖國(guó)花朵,我應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜來(lái)之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)并貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《三毛流浪記》讀后感 篇3
暑假,我讀了《三毛流浪記》,受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛,他是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒,過著流浪、無(wú)助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。
雖然三毛的生活很悲慘,但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
三毛是一個(gè)極有同情心的孩子。
當(dāng)他看到一個(gè)老人餓了,他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人,那個(gè)燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒有吃飽還是很餓,三毛把剩下的一半也給了老人,而他自己餓得肚子一直叫。
三毛是一個(gè)正直的孩子。
當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩任意欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),他不顧他的'個(gè)頭比對(duì)方要矮得多,勇敢地沖過去幫助小男孩,并擊退了那個(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。
有一次,小朋友摘了附近的野花,不小心掉進(jìn)了河里,三毛恰巧路過,于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把小朋友救上岸。
三毛還是個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。
三毛獨(dú)自一人,吃過漿糊,睡過垃圾車,忍受著各種各樣的磨難,但他從未氣餒,沒有絕望,沒有放棄生存的希望,一直頑強(qiáng)地活著,奮斗著。
與三毛的黑暗生活相比,我們作為新中國(guó)的“祖國(guó)花朵”快樂成長(zhǎng)著,現(xiàn)在的生活太美好,太幸福了。我認(rèn)為,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來(lái)之不易的生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握技能,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
《三毛流浪記》讀后感 篇4
暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,生活在舊社會(huì),過著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有同情心的小孩。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分一半給老人,后來(lái)他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)富有正義感的小孩。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭的劣勢(shì),勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)袅四莻(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂于助人的小孩。有一次,有個(gè)小孩子摘橋邊的野花,不小心落進(jìn)河里,恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,把小孩子救上岸。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的'小孩。三毛孤苦伶仃,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無(wú)天日的生活比起來(lái),我們作為生長(zhǎng)在新中國(guó)的“國(guó)家的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后回報(bào)國(guó)家,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
《三毛流浪記》讀后感 篇5
新三毛流浪記
話說有天,三毛獨(dú)自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼,凍得他直哆嗦,走著走著他心想:要是能夠撿到百元就好了,這樣就不會(huì)餓肚子了。但天下哪會(huì)有平白無(wú)故掉餡餅的事呢?這時(shí)的三毛已經(jīng)筋疲力盡了!他搖搖晃晃的走著走著,哎喲,被石頭絆倒了!你猜發(fā)生了哪幕?天下真有掉餡餅的事,地上正好有百元。三毛高興極了,捏了捏自己,這不是夢(mèng)。他激動(dòng)地叫了起來(lái):“太爺爺顯靈了。”
這時(shí)候的他又好像活了過來(lái),精神煥發(fā),走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說:“我的運(yùn)氣是好的不能再好了!”他笑得眉毛彎成了月牙形,嘴都合不攏。接著他來(lái)到了家狗不理包子店!靶《,來(lái)籠包子!”包子上來(lái)以后,他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。吃到最后個(gè)的時(shí)候,突然只狗跳到桌上來(lái)了。還把包子叼了個(gè),三毛氣得火冒三丈,他指著狗大聲說:“你敢搶我的包子!”狗也不是好惹的,二話不說就沖了上來(lái),把三毛的鼻子咬了口,三毛痛得哇哇大哭起來(lái)。
三毛的'眉毛耷拉著,眼睛里閃著淚光,撇著嘴,垂頭喪氣地走在冷清的街上,又開始了他的下個(gè)流浪!
林老師點(diǎn)評(píng):哈哈,這個(gè)三毛真是太倒霉啦!小作者對(duì)他的神態(tài)描寫尤為出色,“喜、怒、哀、樂”栩栩如生,記得以后人物描寫也要這樣仔細(xì)哦!
《三毛流浪記》讀后感 篇6
在這炎熱的夏天,《三毛流浪記》我看了好幾遍,媽媽問我,這本書很好看嗎?我說,三毛有點(diǎn)搞笑,我很喜歡他,要是他是我同學(xué)那該多好呀!
三毛頭上只有三根毛,那么少的頭發(fā)是不是很可愛,骨瘦如柴,衣服穿的很破舊。常常吃不飽飯。沒有爸爸媽媽,一個(gè)人四處流浪,生活過得很艱苦。每流浪到一個(gè)地方都會(huì)遭到旁人的閑氣,小三毛不會(huì)因?yàn)閯e人的異樣眼光而氣餒。他很樂觀,很堅(jiān)強(qiáng)。有著我身上沒有的精神和勇氣。
經(jīng)常會(huì)聽到見義勇為的新聞和故事。三毛也和他們一樣,一次有個(gè)小毛孩在危險(xiǎn)的岸邊摘花,不小心掉進(jìn)了水里,沒想自己的安危就奮不顧身的跳進(jìn)水里去救人。真是太勇敢了,好佩服啊!不管何時(shí)只要見到別人有困難都會(huì)出手相助,哪怕是在天寒地凍的.天氣也會(huì)把衣服脫給流浪漢穿。
那顆善良的小心靈會(huì)給人帶去溫暖,一位老爺爺在走路了時(shí)摔一跤,三毛就趕緊去扶持,還把手里最后一個(gè)餅全給了老爺爺,其實(shí)咕咕叫的小肚腩很餓了,可他覺得老爺爺更餓。我們身邊也會(huì)遇到很多的需要幫助和沒飯吃的乞丐。但做不到像三毛那樣的善良。
經(jīng)歷了種種困難和挫折的他并沒有后退,而是更加的堅(jiān)強(qiáng),用機(jī)智的小腦袋去解決問題。他渾身充滿了正義感,三毛和我同齡,生活卻不一樣,在這個(gè)幸福時(shí)代,每天沉浸在爸媽的呵護(hù)中,享受著比三毛優(yōu)越的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,更要努力向前走。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
《三毛流浪記》讀后感 篇7
前段時(shí)間,班里的同學(xué)給我推薦了《三毛流浪記》這本好看的書。我讓媽媽給我也買了一本,我懷著急不可待的心情很快便讀完了。
三毛是一個(gè)流浪的小孩,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,就只能整天餓肚子。不僅這樣,三毛還經(jīng)常受人欺凌,身上到處是傷疤,多么凄慘!
即使這樣,三毛卻喜歡學(xué)習(xí),非?释苡猩蠈W(xué)的機(jī)會(huì),連做夢(mèng)都在上學(xué)。他也很善良、見義勇為、樂于幫助別人。有時(shí)候,他看見跟他一樣可憐的流浪兒,他會(huì)脫下自己的衣服給他們穿,把自己僅有的吃的讓給他們。
看看流浪兒三毛,他的生活多么悲慘!我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。我們每天在爸爸媽媽的呵護(hù)下,過著無(wú)憂無(wú)慮的'生活,他們把什么事情都為我們考慮得妥妥當(dāng)當(dāng),可以說我們要什么有什么。冬天,媽媽給我們準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我們睡在暖暖和和的被窩里,而三毛沒有地方。欢亲羽I了,我們可以享受美味可口的飯菜,而三毛沒有飯吃;我們天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),而三毛沒有學(xué)上……
這么一比較,讓我想了很多很多:有時(shí)候,我對(duì)爸爸媽媽無(wú)端發(fā)脾氣,沖他們大吼大叫,使性子,弄得大家都不高興;在人多場(chǎng)合,提出無(wú)理要求,讓他們很尷尬……現(xiàn)在想想以前的行為,真不應(yīng)該!以后,我一定要做一個(gè)懂事、自立、自強(qiáng)、體貼父母的好孩子!
《三毛流浪記》讀后感 篇8
從小到大,我就喜歡看書,印象最深的是小說《三毛流浪記》。因?yàn)槔锩嬷魅斯男了嵩庥隽钊穗y以忘記。
三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有一個(gè)溫暖的家,沒有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃的是貼廣告用的糨糊,睡的是垃圾車,冬天就以破麻袋子披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào),揀過垃圾,幫別人推過三輪車,他是多么可憐的孩子啊|!雖然他掙到的錢連吃頓飽鈑都不夠,但他卻很樂觀,善良、勇敢,他和一起流浪的小伙伴還積極地幫助需要幫助的好人、窮人。他總受富人欺負(fù),日子過得十分艱苦。只有在和他同樣生活在社會(huì)最底層的小伙伴那兒才得到關(guān)心和溫曖。
生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),三毛沒有人疼愛他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫曖,生活是如此的悲慘?纯船F(xiàn)在,和三毛同齡的我們都生活在“蜜罐”里,我想說:大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活。要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的`一片苦心,我們的父母辛苦掙錢,卻又省吃儉用,不但供我們讀書,還給我們吃好的,穿好的;認(rèn)真聽從老師的耐心教導(dǎo)。但我們中很多人都不懂得珍惜,我們的生活和三毛相比,簡(jiǎn)直有天壤之別。
這本小說深深地感動(dòng)著我。三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂,留下清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂觀的精神,也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,我們是幸福的一代,我們更應(yīng)懂得珍惜所擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感 篇9
三毛這個(gè)名字我想大家都知道。我覺得這本書也不算是漫畫,是屬于漫畫和文字之間的一種書,當(dāng)然,這只是我個(gè)人的一種想法。他既好玩兒,又有提醒大家珍惜現(xiàn)在環(huán)境的意義等。
再往下翻,我就看到了一張圖片,下面寫著一行字“三毛之父——平民畫家張樂平”我就想:那作者就一定是張樂平爺爺了。繼續(xù)翻,是張樂平爺爺以《我愛兒童我愛兒童漫畫》為題的一篇文章,文章后面就是以《三毛今昔》為題的小短文。
再往下,就是“正文”了,這些漫畫都是圍繞三毛畫的一些兒童漫畫,它們好玩兒,有趣,有意義,展現(xiàn)了三毛的兒童生活,又同時(shí)告訴了我們以前的苦難環(huán)境,與現(xiàn)在的.幸福生活進(jìn)行對(duì)照,讓小朋友讀了這部作品后,也就更能懂的今天的來(lái)之不易優(yōu)秀作文 作文人,更要好好地珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我印象比較深的那件事情,我已經(jīng)模糊、不怎么記得了。我只記得我看到那兒是實(shí)在忍不住,竟然哭了,我就想:我們現(xiàn)在吃、喝、玩、樂,樣樣都可以做,但是買那個(gè)時(shí)代的小孩子,有很多的父母都被敵人殺死,因此成了一個(gè)孤兒,在大冬天里,身上只穿著一個(gè)單衣,卷縮在一個(gè)小小的墻角,被子只能用廢舊的報(bào)紙來(lái)代替,好的,幸運(yùn)的可以從垃圾箱,垃圾桶里面翻出破爛不堪的床單來(lái)蓋一下,再想想現(xiàn)在我們的生活,是多么的幸福。
所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感 篇10
當(dāng)我們和親愛的爸爸、媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)候,你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的嗎?
我自己過去從沒想過這個(gè)問題,不知道他們的痛苦。后來(lái)一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒,他們或者沿街討錢要飯,或者到處擦皮鞋揀垃圾,有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭,就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬(wàn)個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書喚起了我對(duì)貧苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨。這本書雖然沒有一個(gè)字,全是圖畫,但它卻有有色的`把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界:街上一片混亂,酒館里的喧鬧聲,警笛的鳴叫聲,棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上,到處是垃圾糞便,窮苦人的鮮血,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫,使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中,最心酸、最難過的是三毛。他從小就失去了父母,誰(shuí)能說得清他們的父母去哪里了?我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧,要不三毛怎么無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃,過著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體,飯不飽肚的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上棉衣,而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來(lái)的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎?不是,他是一個(gè)非常可愛的孩子,是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的?吹竭@里,我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!
看了這本畫冊(cè),我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的人,我十分同情三毛,也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童,但他是千萬(wàn)個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì),更愛新社會(huì),更加體會(huì)到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)高峰,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮,更加美好。
《三毛流浪記》讀后感 篇11
讀了《三毛流浪記》這本書,我的心靈受到了很大的觸動(dòng)。我覺得三毛是個(gè)非?蓱z的孩子,他長(zhǎng)著三根黃黃的頭發(fā),一雙會(huì)說話的大眼睛,身體骨瘦如柴,衣不蔽體。沒有爸爸媽媽,沒有家,孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。
三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí),為了生活,他做過很多事:學(xué)藝、擦鞋、拉車……三毛在陌生的城市里四處流浪,他把垃圾當(dāng)食物,把報(bào)紙當(dāng)被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,純潔的月亮當(dāng)成媽媽。他還常常被人打罵,被人欺負(fù),但無(wú)論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)的樂觀善良、機(jī)智勇敢,看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢的面對(duì),解決問題。
當(dāng)他看到老人饑餓時(shí),他會(huì)分一大半自己的燒餅給老人吃,他看到有人落水,會(huì)毫不猶豫地跳下水去救人,三毛還是個(gè)拾金不昧的孩子,他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí)卻自動(dòng)還給老先生。
與生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活是多么的`幸福!我們吃著可口的飯菜,感受著父母的貼心照顧與呵護(hù),擁有明亮的教室,嶄新的書包,聆聽著老師溫暖的話語(yǔ),接受著知識(shí)的洗禮……在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛,更加美好!
《三毛流浪記》讀后感 篇12
三根毛耷在額頭上,大大的眼睛看著冰冷的世界,破爛不堪的衣服配著臟兮兮的鞋子,這就是張樂平爺爺筆下的三毛,張樂平爺爺不愧是我國(guó)現(xiàn)代著名的藝術(shù)家,他一生創(chuàng)作了大量的漫畫,尤其是這活靈活現(xiàn)的三毛深受我們兒童的喜愛。
《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書。晚上,坐在暖暖的`被窩里,我又一次看起了這本書,又漸漸進(jìn)入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國(guó)作家張樂平的筆下,他從小失去了父母親,和其他的兄弟流落街頭乞討,但舊社會(huì)的困苦早已使人們變得麻木不仁,三毛這些孩子經(jīng)常過著饑一頓、飽一頓的悲慘生活,即使是去給有錢人做干兒子,也是在利用他賺錢,黑暗的舊社會(huì)使三毛這些孩子根本無(wú)法生存……看著看著,我的眼眶不知不覺地濕潤(rùn)了,我為三毛生活在那個(gè)年代深深嘆息,也為我生活在新社會(huì)感到慶幸,讀后感《《三毛流浪記》——讀后感 --銘敏》?赐陼揖従彽睾蠑n,又在暖和的被窩里伸伸懶腰,我想我的童年真幸福,我雖然不是富家千金,但在奶奶的呵護(hù)下,過著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的好日子,三毛那種饑餓我永遠(yuǎn)也體會(huì)不到,我的零食足夠開一家小超市了,本來(lái)我覺得這一切都是理所當(dāng)然的,但看完這一本書,我沉睡的神經(jīng)被刺痛了,難道我在接受著幸福生活的同時(shí)不應(yīng)該回報(bào)什么嗎?我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,刻苦學(xué)習(xí),取得好成績(jī),這樣才使我無(wú)愧于面對(duì)愛我的人、關(guān)心我的人!
《三毛流浪記》讀后感 篇13
自從看了《三毛流浪記》這本書以后,我那幼小的心靈收到了強(qiáng)烈的震撼!
小三毛從小沒爹沒娘的,沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,這大自然哪里都是三毛的家。他曾在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾在小飯館洗過碗,燒過爐子,也替別人帶過孩子,可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,他嘗盡了我們無(wú)法想象的苦,可是他很多的`時(shí)候卻仍不忘助人,冬天到了,他會(huì)毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上,自己卻凍得直哆嗦;過馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了,當(dāng)路人熟視無(wú)睹走過的時(shí)候,又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來(lái),并把那個(gè)來(lái)之不易的餅分成兩半。
讀完這本書的時(shí)候,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,心里一直沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了,我們過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。在家有爸爸媽媽對(duì)我的呵護(hù),學(xué)校里有老師辛勤地教育我們,家里住的是小別墅,學(xué)校搬了新家以后,一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全,和小三毛相比,我們簡(jiǎn)直就像是生活在天堂里的孩子。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,有時(shí)訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來(lái),特別是前段時(shí)間的高溫,每次訓(xùn)練完后回到教室,都有一種脫水的感覺,真的想對(duì)老師說,我不要參加了!但是是看了小三毛的故事以后,我覺得每天的1000米的長(zhǎng)跑、100個(gè)蛙跳、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),都已經(jīng)算不上是一種苦了,我倒覺得大汗淋漓也是一種享受,不僅能強(qiáng)身健體,更能磨練一個(gè)人頑強(qiáng)的意志力。
我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神,更要珍惜現(xiàn)在的美好生活,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人!
《三毛流浪記》讀后感 篇14
瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的腦袋,頭上還頂著僅有的三根毛。不用我說,三毛的形象已經(jīng)浮現(xiàn)在你眼前了吧?提起三毛,那可是幾代人都熟知的對(duì)象呢!
我剛剛看完《三毛流浪記》這本書,便深有感觸。我無(wú)法想象,一個(gè)還僅僅只有十歲的窮孩子無(wú)依無(wú)靠,是怎樣在那個(gè)混亂的舊上海生活了那么久?又是怎樣忍受那種生不如死的生活的?但思來(lái)想去,我最終得到了一個(gè)答案:那就是希望,讓三毛支持生活的希望。三毛堅(jiān)信,這世上一定會(huì)有好人,只要他堅(jiān)持活下去,就一定會(huì)見到他在夢(mèng)里的那個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有軍閥,不嫌貧愛富,提倡人人平等的一個(gè)嶄新的社會(huì),一個(gè)名副其實(shí)的“光明世界”!就是因?yàn)槿倪@個(gè)信念,這種精神,希望便自然的在三毛的身體里萌發(fā)了!有了希望,就仿佛在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中找到了一縷曙光。而三毛,就一直不止步地去尋找這縷希望的光芒!這才是促使三毛堅(jiān)持活下去的源頭!
其實(shí),三毛只不過是一個(gè)縮影,但他卻是在那個(gè)軍閥無(wú)處不在,惡人無(wú)處不在的`時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)窮苦人民的代表!在這本書中,有一句話讓我印象深刻,那就是三毛在逃離黑窟時(shí)說的一句話:“就算窮,我也窮得清白!”這句話說得斬釘截鐵、聲色俱厲!那是他拒絕當(dāng)小偷時(shí)說的一句話。是呀!有多少個(gè)窮苦人民跟他一樣!他們雖然窮得飯都吃不上,可是他們寧肯餓死也不去收來(lái)路不正當(dāng)?shù)腻X,他們有骨氣!
三毛浪跡人間,感受著冷暖與悲歡,戰(zhàn)亂與苦難,嬉笑怒罵、憎惡憐愛,人生百味,酸甜苦辣腥,他幾乎都嘗了個(gè)遍!盡管經(jīng)歷了這么多的苦難,三毛仍舊不退縮!他有一顆樂觀、豁達(dá)的心,愛憎分明。讓我們永遠(yuǎn)記住你,三毛!
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