我為自己喝彩作文[精選15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。

我為自己喝彩作文1

　　不知不覺，我們已習(xí)慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢(mèng)想城堡已在現(xiàn)實(shí)中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。

　　當(dāng)我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是艷麗玫瑰花叢中的平凡野菊，沒有他人的嬌艷，他只能孤芳自賞；又或許是大河入海口處被無意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。

　　站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會(huì)因淚水而改變。想要戰(zhàn)勝他人，首先要戰(zhàn)勝鏡子里的自己。

　　為自己的`點(diǎn)滴喝彩，不要頹喪于現(xiàn)狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀，少承擔(dān)一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠(yuǎn)方。

　　或許，在我們的心中，都有想成為大樹的夢(mèng)想，可是，卻無奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽的夢(mèng)想，卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經(jīng)歷又何嘗不是一次特殊的經(jīng)驗(yàn)？

　　人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點(diǎn)滴的完美而是自己喪失了信心；在崎嶇山路上保持樂觀，希望只會(huì)在生命最后一刻破滅，小小的巖石又算得了什么呢？

　　驀然回首歷史，從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影；也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦；更看見了居里夫人喪夫后孤身在實(shí)驗(yàn)室里研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅(jiān)持，為自己喝彩的勇氣，終于換得了他們?nèi)松�的輝煌。我們又何嘗不應(yīng)這樣？少一點(diǎn)失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來成功。

我為自己喝彩作文2

　　這已經(jīng)是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。

　　“快寫！認(rèn)真地思考一下！都10歲了，還寫這么幼稚的文章！”

　　母親寫的文章很棒，也許就因?yàn)檫@樣，她對(duì)我寫作的要求特別高，每一篇她說還勉強(qiáng)及格的文章，都會(huì)被老師當(dāng)作范文來讀。

　　也許我真的寫得太差了！我想。

　　7月的一個(gè)周末，母親回老家了，碰巧那一天的作業(yè)是作文：《我的母親》。

　　拿出作文紙的那一刻，擔(dān)憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒有人能點(diǎn)評(píng)我的'文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。

　　沒事的，一篇作文而已！我一定行！

　　意識(shí)，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最后一個(gè)句號(hào)，我癱軟在地上，小學(xué)生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。

　　將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因?yàn)槲疫�沒得到母親的認(rèn)可，因?yàn)闆]有母親的那句“還及格”。但我還是盡可能地安慰自己。

　　三天后的下午，放學(xué)。

　　“說吧！什么時(shí)候?qū)懙淖魑�？”母親一臉平靜。

　　我的心一揪，結(jié)巴地回答：“就上個(gè)……個(gè)周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”

　　“好 孩子！我再也不會(huì)監(jiān)督你寫文章了�！蹦赣H笑了。

　　我不懂。

　　后來才知道，我的那篇文章，在區(qū)里得了一等獎(jiǎng)……

　　“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”

　　往后的日子，母親再也不約束我了。我降低了對(duì)自己的要求，但這并不是壞事！我開始寫別的東西，小說、童話……

　　我開始感覺到寫作的快樂，我時(shí)刻對(duì)自己的好文章喝彩。

　　于是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……

　　這句話成了我的口頭禪，每當(dāng)遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵(lì)、喝彩……

我為自己喝彩作文3

　　“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事，同時(shí)也讓我想對(duì)您說：我為我自己喝彩。

　　我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學(xué)生聽的習(xí)慣，完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示，當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，扭扭捏捏的上了講臺(tái)，心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上，同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我，有的在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說：“你真棒！這可是老師站的講臺(tái)哦。”有的在等我開口說話呢。我呢，只是站在那里一聲不吭，雖然老師已指導(dǎo)我該說什么了，但我就是開不了口，有時(shí)又站在那里笑著。

　　下課了，老師走到我的面前，撫摸著我的頭說：“凡事開頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的。”聽了老師的話，我的`心里暖暖的，一句話在我的心里扎下了根，那就是：我參與，我快樂，我自信，我成功。

　　又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，我再次站在講臺(tái)上，看到同學(xué)們的親切和期待的目光，我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前，我越說越自信，我覺得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完，我看到了老師贊許的目光，聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái)，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。

　　高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示�！墩坡曧懫饋怼返母杪曉谖业男闹性俅雾懫穑何覟槲易约汉炔省�

我為自己喝彩作文4

　　我們最大的敵人是誰？我認(rèn)為，我們最大的敵人是我們自己，所以在戰(zhàn)勝別人之前我們先要戰(zhàn)勝自己。每當(dāng)我踏上學(xué)校操場(chǎng)的那一刻，眼前便立刻浮現(xiàn)起那個(gè)激動(dòng)人心的`場(chǎng)面。

　　在一次400米比賽中，我站在起跑線上，一向不擅長跑步的我既緊張，又害怕。說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“啪”的一聲，我便像箭一般沖出了起跑線，一馬當(dāng)先。我腳底生風(fēng)，拉開長腿，越跑越快，100米、200米、300米……我喘著粗氣，腳底好像有千斤重，幾乎跑不動(dòng)了，心想：剛才那飛快的速度到哪里去了？我看到其他同學(xué)好似天賜其力，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他們漸漸超越了我。我緊張的臉上不時(shí)滴下豆大的汗珠。“龍龍加油！龍龍加油��！”我聽到了同學(xué)們的陣陣加油聲、吶喊聲。他們給了我莫大的鼓勵(lì)，同時(shí)我也看到了老師那信任的目光，一股不可名狀的力量使我忘記了疲乏，心想：我一定不辜負(fù)同學(xué)們和老師對(duì)我的期望，爭取第一，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。想到這兒，我又用盡全身力量再次加快速度向終點(diǎn)沖去，10米、9米、8米……3米，最后我終于獲得了冠軍。

　　我成功了！但我并不因?yàn)楂@得了冠軍才感到高興，而是為我在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝了自己的懦弱、氣餒而感到欣慰。通過這次比賽，使我感悟到：要想取得成功，首先要戰(zhàn)勝自己，要給自己樹立信心，這樣才能達(dá)到自己理想的彼岸。

我為自己喝彩作文5

　　每個(gè)人的一生都會(huì)有很多有意義的事等待著我們?nèi)ネ瓿桑�這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事，但完成了同樣值得為自己喝彩。

　　讀六年級(jí)上半年的時(shí)候，我們六年級(jí)的同學(xué)被選中了體育健康測(cè)試，六年級(jí)的老師們急壞了，立馬叫我們?nèi)�副武裝，下樓鍛煉，真是臨陣磨槍——不快也光��！體育老師王老師板著臉告訴大家，這次體側(cè)非常重要，必須拿出十二分的努力。如果這次體側(cè)不合格，那么后果會(huì)非常嚴(yán)重。王老師的一番告誡，讓我們的心頓時(shí)慌亂了，因?yàn)槲业捏w育向來不好，人也偏胖。但還是得參加��！

　　有一次，王老師讓我們練習(xí)50×8往返跑，我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽下露出了痛苦的表情，懶散的散開隊(duì)伍�！翱煲稽c(diǎn)啊,六年級(jí)了，連隊(duì)伍都不會(huì)排！”王老師吼道�？晌覀冞�是慢吞吞的�！岸既ヅ�5圈�！蓖趵蠋煱l(fā)怒了，“快點(diǎn)�！�

　　剛開始我跑在隊(duì)伍中間，可耐力差的`我漸漸不行了，一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘氣，一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出，臉蛋也漲得通紅，我暗暗發(fā)誓，調(diào)整好自己的心態(tài)，緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了，我抓住機(jī)會(huì)，一舉沖了上去。最后，我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著粗氣。

　　通過這5圈，讓我體會(huì)到了柳暗花明又一村，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈。我這次真為自己加油喝彩，棒棒噠！

我為自己喝彩作文6

　　我坐在座位上，手捧著《簡.愛》，心無旁騖。忽然不知道誰傳來消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼翼地探聽：“測(cè)些什么？”同桌不以為然地說：“跳遠(yuǎn)、跑步、肺活量，身體，等等……這些都免不唄”。啊？我心里發(fā)虛，低頭看看自己的虎背熊腰，想想自己矮小的個(gè)兒，聽著后排那兩個(gè)腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段做著自我批評(píng)，真是欲哭無淚。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼著明天能出現(xiàn)奇跡。哎，你就像路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎么這樣不公平�。∥已銎痤^望著天自嘲著說：“嗨！干什么呢，仰天長嘆的？告訴你一個(gè)好消息，這次英語單詞默寫你得了100分，一個(gè)都沒有錯(cuò)。別忘了請(qǐng)客！”好友冷不防從背后襲來，嚇了我一大跳�！罢娴模俊蔽乙粧哧幱舻男那�，欣喜萬分。是啊！其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習(xí)那么好�？纯次�，有你一半就好了。我疑惑地看著她，不會(huì)吧，我也有讓人佩服的地方？第2天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來工商語文大事。“××，你看這句話是誰寫的？”我接過本子一看，脫口而出：“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”，是宴殊寫的，出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經(jīng)獨(dú)徘徊’……我來了興致，也跟著她們一起來交流，言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出了羨慕的'神色�！啊痢�，你真了不起，懂得那么多”。我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀：“腹有詩書氣自華，不是嗎？我頓時(shí)感到拔云見日，愉快，自信、充滿斗志---是我從未敢覺到的，原來我也有過人之處。

　　不許自謙，對(duì)著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”

我為自己喝彩作文7

　　四年級(jí)，我開始上籃球訓(xùn)練班。每次課，老師都會(huì)讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不過他們，每次打比賽我都很膽怯。每當(dāng)看到隊(duì)友要傳球，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕傳給我。即便拿到球，我也不敢運(yùn)，像拿到燙手的山芋一般，只想著把它傳出去。直到那一天……

　　那天，教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊(duì)員拿著球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近，防我的人居然把我跟丟了，那時(shí)的我很安全，是傳球的最好人選�？墒俏乙豢匆姵智虻年�(duì)友，卻本能地想躲避他的目光�？墒撬�早就看到了我，看到了我所處的`有利位置。一陣風(fēng)從耳邊拂過，球飛了過來，我下意識(shí)地抬起手，接住球，卻有些不知所措。我真想把球傳出去，傳給誰呢？傳給誰呢？其他的隊(duì)友都被防得死死的，傳給誰都不安全。

　　難道我就不能控制住球嗎？難道我就不能去投籃嗎？難道我就不能借此證明一下自己的實(shí)力嗎？我咬了咬牙，把球運(yùn)到了籃下，防守隊(duì)員圍了上來，他要拍我的球。見他站在我的左側(cè)，我把球運(yùn)到右邊，用身體護(hù)著球，開始上籃。我跑得越來越快，一步、兩步，我重重地蹬了一下地面，使勁地躍起身子，腳輕盈地離開了地面。手一揮，手腕一扣，球打在了籃板上，彈進(jìn)了籃筐里�！斑M(jìn)球了，我進(jìn)球了。”我的心猛烈地跳著，就在剛才，我用那個(gè)球證明了自己。

　　那一幕，我常常會(huì)想起。它告訴我，只要勇于嘗試，勇敢地邁出第一步，離成功也就不遠(yuǎn)了。那個(gè)球，我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文8

　　勝利的希望在于堅(jiān)持，哪怕一秒都可以，都會(huì)給人生帶來不一樣的光彩；勝利的希望在于喝彩，哪怕一句，都會(huì)給自己增添無窮的力量。

　　體育課上，老師要求我們以小組為單位比賽400米長跑。聽到這一消息后，我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。

　　但是，當(dāng)我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動(dòng)的，更是喜悅的。隨著一聲“開始”，我跑了起來，我的.腿和腳有節(jié)有奏的擺動(dòng)著。“一二一二”的聲音在我的心中回蕩，真正的追逐賽才剛剛開始，同學(xué)們加速了起來，我也不例外。前兩圈，我穩(wěn)居第一，第三圈開始了，林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來。這便使我急躁不安，生怕他瞬間超過我，漸漸地，我的腿腳失去了動(dòng)力，像小馬達(dá)的電不足似的，速度也慢慢的降下來了。此時(shí)此刻，我幻想著林靜雯就在我旁邊，和我并排長跑，我開始為自己加油。打氣，像是提前為贏得這場(chǎng)比賽而喝彩，心情也慢慢調(diào)整了起來，“呼呼”我喘著粗氣。

　　我加速，我奔跑，我發(fā)力，還有一圈！林靜雯緊緊地追在我后面，我心中充滿了無限的力量，疲憊，深深的拋在了腦后。

　　那一剎那，我的身體越過了那條勝利的紅線！我……我……我太棒了，我贏了，我為我自己喝彩！堅(jiān)持。不放棄。努力和為自己喝彩，這是成功的必備，也是勝利的希望！

　　我為我自己喝彩。

我為自己喝彩作文9

　　以前，我以為只要學(xué)習(xí)成績好，或者球打得好，自己就會(huì)變得很棒了。但是我現(xiàn)在已知道即使是一會(huì)兒靜靜地等待，也很不錯(cuò)的。

　　一個(gè)星期六的晚上九點(diǎn)，我去鄭智文家耍后回家。走到達(dá)巴路口。我遠(yuǎn)看是綠燈，可以過，誰知當(dāng)我剛要跑過去時(shí)突然變成了紅燈。哎！我便無可奈何地停下來。

　　周圍沒有一輛車開過，旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人，也沒有車的'動(dòng)靜，我很著急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無睹地過去，我心里感嘆：難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎？沒有人教過你們遵守交通規(guī)則嗎？不過，我有點(diǎn)后悔！

　　我也想過去了，反正也沒有車子經(jīng)過，看，剛才那么多人過去了不也沒事么？有什么大不了的，旁邊沒人，跑過去就是了。

　　但如果可以不遵守交通規(guī)則，那么，還要紅綠燈干嗎？--擺設(shè)嗎？我猶豫的心又堅(jiān)定下來，一定要等下去。

　　這時(shí)紅燈變成了綠燈，我跑了過去--車還是沒有來，但我卻很高興，我終于耐心等了下來，沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等，覺得我很笨，腦袋不轉(zhuǎn)個(gè)彎，不通世故，做事不圓滑，甚至于覺得我拘泥于形勢(shì)，太迂腐了，應(yīng)該再"聰明"一點(diǎn)

　　可我想說的是，這是一個(gè)原則問題，生活中什么都可以偷工減料，但原則不可以繞個(gè)彎。生活有無數(shù)的可能性，誰又能保證在沖過去的一剎那不會(huì)有汽車飛馳而來呢？沒有人能保證。

　　人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。

我為自己喝彩作文10

　　當(dāng)野百合開遍山谷的時(shí)候，它拿芳香為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝了千難萬險(xiǎn)，最終投入大海的懷抱，它拿毅力為我們喝彩；雄鷹滑破天空，破荊斬棘成為一代霸主，它拿勇氣為自己喝彩；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我拿自信為自己喝彩。

　　記得有一次，我第一次參加考試，那時(shí)得我雖小但也很懂事，深知考試很重要，所以心中忐忑不安。父親看出來了，他那慈祥的眼神平靜地望著我，眼神里流露出對(duì)我的關(guān)心“孩子不要怕，不要退縮，相信自己一定能成功�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，茫然的望望四周，心中似乎又充滿了自信，滿懷希冀地望了望那淡薄的天空。

　　媽媽看到我語重心長地對(duì)我說:“失敗并不可怕，關(guān)鍵是失敗后有沒有勇氣面對(duì)失敗，是否相信自己�！甭犃诉@一席話，我恍然大悟，對(duì)呀！失敗是成功之母。

　　在又一次考試中，遇到了一道題，我六神無主，不確定答案就心慌意亂，不知所措。腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽說過的話，面對(duì)困難要迎難而上，相信自己是最棒的。于是，我重新執(zhí)起筆來“戰(zhàn)斗”，開始向一只只“攔路虎”進(jìn)發(fā)�？邕^了一條條鴻溝，踏過坎坷。雖然累得精疲力盡，但迎來了屬于我的“戰(zhàn)果”。

　　成績出來了，我大步流星地走上講臺(tái)，同學(xué)和老師時(shí)不時(shí)向我投來贊許的目光�！靶∽�，考的不錯(cuò)，你真棒，再接再厲哦！”老師鼓勵(lì)的眼神朝著我說道。

　　當(dāng)我接過那張?jiān)嚲頃r(shí)，鮮紅逼眼的'一百分印入眼簾，對(duì)于我來說，那是一張努力的成果，也是一張相信自己的結(jié)果。

　　自信，是我們?nèi)松�中不可缺少的東西。有了它，我們可以很好地把握成功；缺少了它，我們便會(huì)與成功擦肩而過。所以，我們要自信，更要為有自信的人喝彩。

我為自己喝彩作文11

　　每個(gè)人都有經(jīng)歷的記憶深刻的事，回憶起來，有的事想想還能發(fā)現(xiàn)自己原來也有閃光的地方呢。

　　記得有次周末，爸爸帶我去釣魚，我可從來沒釣過魚呢，一路上覺得又新鮮又激動(dòng)。想象著自己釣了好多好多魚的樣子，那叫一個(gè)美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚經(jīng)驗(yàn)，讓我先觀察他怎么釣，再照他的樣子釣。釣魚一定要專心致志，要有耐心。到了釣魚場(chǎng)，我是摩拳擦掌，躍躍欲試。跑前跑后地準(zhǔn)備好了魚桿魚線，心想：不就釣個(gè)魚嗎，難不倒我的。爸爸把魚餌丟到河里后，我就學(xué)著爸爸的樣子把魚線丟進(jìn)河里，握著魚竿，像模像樣地釣起了魚。這是我發(fā)現(xiàn)水面上有東西浮著，感覺很好奇，就問爸爸，這是干什么用的.。爸爸說：“這叫浮標(biāo)，仔細(xì)看著，如果這個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了，就表示有魚上鉤了�！边^了好一會(huì)兒，爸爸的浮標(biāo)有動(dòng)靜啦，爸爸眼疾手快，把魚桿用力一拉，嘿，一條大魚上鉤啦，我們倆都高興壞了。

　　眼看著爸爸已經(jīng)釣到魚了，可我還是一無所獲，我還真是急呢。爸爸安慰我說：“不要急，認(rèn)認(rèn)真真釣，肯定會(huì)有收獲的�！蔽衣犃耍�沉住氣，有模有樣地釣起來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，浮標(biāo)一動(dòng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把魚線一收，嘿，真的有魚上鉤了。雖然只釣到一條小魚，但我一樣很開心。在爸爸的指導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了釣魚了。

　　從這件事中，我明白了做事一定要有耐心，不只是釣魚，生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點(diǎn)，虛心接受大人的教導(dǎo)，仔細(xì)觀察，大膽詢問。這樣就能學(xué)會(huì)很多自己不會(huì)做的事。

我為自己喝彩作文12

　　今年暑假開學(xué)，我成了一名四年級(jí)的新生，成長至今，有很多人都給予我很高的評(píng)價(jià)，今天我要為我自己喝彩。

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績可謂是名列前茅，各科老師都經(jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們也都很愿意與我交往，有很多家長說我很有教養(yǎng)，很紳士，我也很認(rèn)同這些觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我的心里想：我為我自己喝彩！

　　音樂，是純潔的，聽音樂是凈化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養(yǎng)，有內(nèi)涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當(dāng)我拉琴時(shí)，任憑音符舞動(dòng)，把一天中所有的不快都發(fā)泄出來，發(fā)泄給小提琴，讓它帶我暢游音樂之城！沉浸在音樂的海洋里，聆聽著音符組成的濤聲，震撼著我！啊！我愛音樂！我，為我自己喝彩！

　　想懂得更多的知識(shí)怎么辦？讀書；作文寫不好怎么辦？繼續(xù)讀書；詞匯量不多怎么辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，了解不同的知識(shí)。每當(dāng)我捧起一本書津津有味的讀時(shí)，周圍的一切都是無聲的，都被我扔到了九霄云外，我的腦海全部都是書中的情節(jié)，我的`心情也隨著情節(jié)的起伏而變化。情節(jié)悲傷時(shí)我雙眼濕潤，情節(jié)有趣時(shí)我仰天大笑，當(dāng)別人不知如何寫作文時(shí)，我卻下筆如有神，這一切都是因?yàn)闀�讀得多，老師經(jīng)常因此而表揚(yáng)我時(shí)，我能不為自己喝彩嗎？是的，我為我我自己喝彩！

　　我喜愛籃球，籃球是王者的運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)我以漂亮的動(dòng)作上籃得分，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)的時(shí)候，我為我自己喝彩！

　　這個(gè)世上只有一個(gè)我，并且我有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我為我自己喝彩！

我為自己喝彩作文13

　　生活中總有些值得喝彩的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為我自己喝彩。

　　就在今年五一放假時(shí)，我和我的兩個(gè)朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩，我們先把扣子和鐵絲扣在一起，開始往上爬，只聽梯子發(fā)出咔咔的聲音，讓人心驚肉跳，我們爬到離地面有十米高的時(shí)候，開始了冒險(xiǎn)之旅，第一關(guān)巨人步伐，我們只見一個(gè)大木板上有一些凹凸的東西，我的朋友小王一個(gè)勁兒沖在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳，可是我還是想試試，可我排隊(duì)排在最后一個(gè)前面還有好幾個(gè)人。終于輪到我了，前面只有一個(gè)人成功了爬過去，那就是我的另外一個(gè)好朋友小新，他朝我揮揮手表示快過來沒有想象中那么難他對(duì)我說。我先雙手抓住凹進(jìn)去的地方，腳踩著凸出來的地方，一步一步的向前走著。有驚無險(xiǎn)的走過去。接著又來到了個(gè)毒蛇出擊關(guān)口，一個(gè)平整的墻上有一些蛇會(huì)突然蹦出來，小新還是遙遙領(lǐng)先的沖了過去，躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去，我慢慢的小心翼翼走著，終于看到了終點(diǎn)，我使勁一跑突然感到背后一涼我被機(jī)關(guān)擊中了，眼看我就要摔下去時(shí)小新一把抓住了我，把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關(guān)。我們來到猴子爬樹最后關(guān)口，我抓住鋼絲，踩著一旁的木板往上爬，可惜我的`力氣。在前面已經(jīng)用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就這樣輸了，手腳并用的我用腳使勁蹬模板，雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了，緊接著我一步一步向前走，終于看見了盡頭的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了終點(diǎn)。

　　我真為自己感到驕傲，因?yàn)檫@一次挑戰(zhàn)的過程中，我做到了堅(jiān)持，我更要為自己永不放棄的精神喝彩。

我為自己喝彩作文14

　　我本學(xué)期課余時(shí)間正在讀《名人成才故事》這本書，我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩！我為我們東風(fēng)路小學(xué)拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！

　　在國慶節(jié)前夕，我們東風(fēng)路小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　班上好多人都報(bào)名參加了各類項(xiàng)目，我當(dāng)然也不例外，對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng)我每次都是踴躍參加，不論結(jié)果如何，重在參與。輪到我報(bào)名時(shí)，項(xiàng)目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個(gè)項(xiàng)目可都不是我最拿手的呀！這時(shí)我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最后終于取得了成功。我明白了：愛拼才會(huì)贏！我決定試一試，拼一拼。于是，我就堅(jiān)持下課后抓緊時(shí)間練習(xí)。開始我只跳了幾個(gè)，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當(dāng)我看到別人也都在練習(xí)，有的人還不如我呢，這時(shí)我的信心仿佛又回到了我的身邊，我繼續(xù)拿起跳繩練起來······

　　終于到了比賽，那天全班同學(xué)都格外興奮。當(dāng)比賽正式開始的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點(diǎn)緊張了，輪到我上場(chǎng)了，我手拿毽子，手都有一點(diǎn)顫抖了，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一共踢了四十二個(gè)。我因?yàn)槁浜笠粋�(gè)而成了第二名，好虧啊，看來，下次要努力了。

　　一會(huì)兒到了“雙搖”比賽時(shí)間了，這次我沒剛才緊張了，有了踢毽子的比賽經(jīng)驗(yàn)，我先做了個(gè)深呼吸，然后不慌不忙地上場(chǎng)了，我雙手使勁的'掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數(shù)，功夫不負(fù)有心人，我的成績位居前矛，終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽(yù)，心里別提有多高興了。當(dāng)我聽到廣播里公布我去的第一名的成績時(shí)，我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩：ok！

我為自己喝彩作文15

　　飛翔的雛鷹，不停地扇動(dòng)著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)地?fù)u著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，自己是自己生命最著意的.欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

　　記得那是三年級(jí)的第一次英語課，老師問同學(xué)們有誰愿意當(dāng)課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

　　這份勇氣使我增強(qiáng)了信心，勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。

　　山難搬，性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無二的，為自己的特別而喝彩。

　　當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí)，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對(duì)困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績時(shí)，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵(lì)自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng)，在我的堅(jiān)持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng)，我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。

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