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勇氣的作文經(jīng)典(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的勇氣的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
樵夫的斧頭
山里住著一位以砍柴為生的樵夫,在他的辛勤勞作下,終于建造了一間可以遮風(fēng)擋雨的房子。有一天,當(dāng)他挑著砍好的木柴回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的房子失火了。
左鄰右舍都前來(lái)幫忙救火,但是因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)過(guò)于強(qiáng)大,沒(méi)有辦法將火撲滅,一群人只能靜待一旁,眼睜睜地看著熾烈的火焰吞噬了整棟木屋。
火滅后,只見(jiàn)這位樵夫手里拿了一根棍子,跑進(jìn)倒塌的`屋里不斷地翻找著。圍觀的鄰人以為他正在翻找著藏在屋里的珍貴寶物,所以也都好奇地在一旁注視著他的舉動(dòng)。
過(guò)了半晌,樵夫終于興奮地叫著:“我找到了 ! 我找到了 ! ”
鄰人紛紛向前一探究竟,才發(fā)現(xiàn)樵夫手里捧著的是一片斧刃,根本不是什么值錢的物件。
只見(jiàn),樵夫興奮地將木棍嵌進(jìn)斧刃里,充滿自信地說(shuō):“只要有這柄斧頭,我就可以再建造一個(gè)更堅(jiān)固耐用的家!
勇氣尚在,一切都可重新來(lái)過(guò)。
勇氣的作文 篇2
目光有好也有壞,有寒氣逼人的,也有陽(yáng)光溫暖的。然而在學(xué)校里,我有一個(gè)十分要好的朋友,他的目光總是可以給我?guī)?lái)勇氣。
記得有一天,陽(yáng)光明媚,我以為可以順利過(guò)完這一天,可到了下午,老師突然讓我們算二十四點(diǎn)。我第一個(gè)算好,也全對(duì),我被老師選上了。其實(shí)我對(duì)自己也沒(méi)有抱多大的希望,心里充滿了緊張與著急。我噘著小嘴,憂愁地望著老師又望了望我那最要好的朋友。我的朋友似乎也發(fā)現(xiàn)了我充滿了煩惱,但他只用那炯炯有神的眼睛看著我。就在這時(shí),我心里的緊張、憂愁都沒(méi)了,我心里只有自信和他那堅(jiān)定目光。
我到了比賽的地方,心里十分緊張,可我想起那堅(jiān)定不已的.目光,就又變得輕松、自信了。我坐到了位子上,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。
比賽結(jié)束,我卻還有好多題目沒(méi)寫完。我回到了教室,同學(xué)們用期待的目光看著我,但是唯獨(dú)我最好的朋友不同。我那最好的朋友目光中絕無(wú)半點(diǎn)期待,而更多的是欣慰?戳怂难劬,我的心里仿佛有一股溫暖的河水緩緩地流淌著,使我不再沮喪。
那朋友的眼睛是一個(gè)太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心,讓我變得更加自信、陽(yáng)光。
勇氣的作文 篇3
鮮嫩的魚腥草大家都喜歡吃,可大家知道魚腥草是怎樣種出來(lái)的嗎?我們家就是專門種魚腥草賣的,聽(tīng)了之后,你一定會(huì)有所收獲。
每隔一段時(shí)間,爺爺都會(huì)從田里挖回一些魚腥草作為母種。剛出地的魚腥草非常的漂亮,碧綠的葉子泛著紅色,白色的莖上長(zhǎng)滿了黃色的根須。為了節(jié)約種,爺爺用刀把魚腥草砍成一截一截的,剛切開(kāi)的傷口上還冒出一些白色的汁液,爺爺說(shuō),那是魚腥草的血。
魚腥草被一把一把地撒在地里,從此便不用管它,偶爾爺爺也會(huì)拎上抽水機(jī)去澆水。到了需要的時(shí)候提起鋤頭直接到田里就可以挖出鮮嫩的魚腥草拿到市場(chǎng)去賣了。
最近種的這塊地就在我每天上學(xué)必經(jīng)的路邊,魚腥草在我的眼皮底下一天一天長(zhǎng)大。被肢解后的魚腥草到了地里,變得軟綿綿的,沒(méi)有了一點(diǎn)生氣。不要以為受傷的魚腥草就會(huì)死掉,如果這樣的話,我家就會(huì)顆粒無(wú)收,血本無(wú)歸。要不了幾天它就可以重新長(zhǎng)根,在莖的節(jié)上重新發(fā)芽長(zhǎng)葉。
爺爺說(shuō),現(xiàn)在提倡無(wú)公害蔬菜,所以我們家從來(lái)不給它施肥。為了吸收更多的營(yíng)養(yǎng),它的根扎得非常深,一鋤下去還挖不透。不到兩月,光禿禿的田就被魚腥草的葉子給鋪滿了,就等著爺爺去把它變成錢。
魚腥草的.命可謂是多災(zāi)多難,一出生就不是一個(gè)健全的植物,被爺爺?shù)膩y刀砍得七零八落,再拋棄在荒野中自生自滅。然而,它卻能重新站立起來(lái),又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
受傷的魚腥草一定這樣想:哼,你把我弄成這個(gè)樣子,我就要重新活給你看。這就是魚腥草的勇氣。我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣,遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)不要退縮,鼓起勇氣,拿出最大的努力去迎接生活的挑戰(zhàn)。
勇氣的作文 篇4
都說(shuō)人生的道路需要勇氣,植物也不例外。
單元大門縫中的那株剛剛露出一點(diǎn)點(diǎn)綠意的苗兒,經(jīng)歷淘氣小孩的種種“折磨”,經(jīng)歷昨日的風(fēng)雨、潮濕的空氣覆蓋了它,后一天又迎來(lái)強(qiáng)烈曝曬;狂風(fēng)暴雨傷害著它。但它依然站了起來(lái),努力吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,即使天氣極度惡劣。它明明可以放棄長(zhǎng)出來(lái),它明明可以躲在冬暖夏涼的墻縫中靜靜等待,等待一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫暖的時(shí)候再長(zhǎng)出來(lái)?伤](méi)有。為什么?它為什么要這樣?因?yàn),它擁有了勇氣,因(yàn),它有自己的勇氣,那份勇氣,可謂是堅(jiān)持,也可謂是堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)錯(cuò),在這樣又沒(méi)土、又沒(méi)陽(yáng)光、陰暗的角落,誰(shuí)還會(huì)想著鉆出外殼,再出來(lái)看一看大地呢?可是,它經(jīng)過(guò)努力的成長(zhǎng),它的確做到了,站立在風(fēng)雨中,告訴世界:我不再害怕了,不再躲避了!盡管,只活了不到一個(gè)星期。
曾經(jīng),在小區(qū)的'花壇里,種著一簇花,同時(shí)享受保潔阿姨的照顧,同樣擁有著屬于自己的天地。一年,突如其來(lái)又不肯離去的暴雨降臨杭州,沙沙沙,轟隆隆,暴雨來(lái)襲,那幾棵高大粗壯的樹(shù)都被吹得搖來(lái)晃去,更何況那幾朵嬌弱的花了。終于,太陽(yáng)露出了腦袋。那些花兒,它們還好嗎?路過(guò)那的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:五彩斑斕的顏色沖到眼前,橄欖綠、火紅、淡紫、靛青、金黃……那些花兒驕傲地挺直身,綻放出屬于自己的色彩。不因?yàn)槭裁,只因她們擁有著常人難以做到的那種經(jīng)歷挫折而又繼續(xù)努力的心。
小苗、小花都有挑戰(zhàn)風(fēng)雨、不懼艱難的心。那人生呢?是的,人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的腳步充滿坎坷,困難一個(gè)接著一個(gè),巨大的打擊和挫折經(jīng)常令人再獲得自信和希望,我知道我也明白,挫折總會(huì)來(lái)臨,只有跌倒后再次爬起,只有悲痛后再次自信,也只有,當(dāng)失望來(lái)臨時(shí)勇敢面對(duì)繼而重燃希望,這才叫成長(zhǎng);我要在人生的路線上走出自己的勇氣,做到最好的自己,哪怕曾經(jīng)歷風(fēng)霜,哪怕前方的道路迷茫;誰(shuí)也不愿藏躲在避風(fēng)的港口,而是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地佇立起來(lái),不畏縮,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。
勇氣的作文 篇5
中午,我和媽媽在回家的路上。媽媽已經(jīng)餓死了,還讓我去爬墻。
到了那里,我要爬石頭。先穿鞋子,我不知好歹的爬上去。爬到半山腰時(shí),我喊了聲:“救命!”服務(wù)員說(shuō):“要下來(lái)嗎?”我說(shuō):“要!服務(wù)員說(shuō):”跳下來(lái)吧!啊焙冒伞拔艺f(shuō)。我鼓起勇氣,抱住身子往下跳。我們要走了:”下次再來(lái),服務(wù)員說(shuō)。我慘不忍睹地回家了。
勇氣的'作文 篇6
有勇氣的人不一定會(huì)成功,但沒(méi)有勇氣的人一定會(huì)失敗!}記
勇氣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩字,剛牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒也會(huì)認(rèn)讀。它的影響可以說(shuō)是足夠的大。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的荊棘。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振,有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我國(guó)古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒(méi)有像那些所謂的挫折低頭。浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒(méi)有沉寂,“長(zhǎng)安市上酒家眠,”面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》!庇形怀晒θ耸空f(shuō)過(guò):“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對(duì)你恭順!蔽覀冎灰炎约旱臉(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌,他們便對(duì)你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們?cè)鴶[脫了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷。
由此及彼,學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?我的一位好朋友,在課堂上聽(tīng)講很認(rèn)真,很專心。作業(yè)也完成的不錯(cuò)。每天在家都要學(xué)到很晚。有時(shí)在家里猛攻難題,搞得疲憊不堪?墒浅煽(jī)卻一直在中流起伏,有時(shí)甚至還會(huì)下降。一段時(shí)間她苦惱極了。后來(lái)老師和我們幾個(gè)好友都幫她找原因,不能只勤奮呀勤奮!而且要有一個(gè)正確的方法。
譬如說(shuō)背書吧,就要把整篇文章分成段,再把每一段分層,每層再分小節(jié),然后就按分好的步驟熟讀,熟背,由一句句到一節(jié)或一層,由一層層到一段,由段連成一篇文章。背誦時(shí)加上聯(lián)想、理解,邊動(dòng)腦子思考,邊記憶。這樣背的效果比起死記硬背來(lái),記得又快,記得又牢。
再如,考試中有些題,特別是數(shù)學(xué)題,我們并不覺(jué)得難,平時(shí)好像都做過(guò),但是試卷發(fā)下來(lái),卻總有錯(cuò)誤。這是什么原因?動(dòng)動(dòng)腦子想一想,很簡(jiǎn)單。這些錯(cuò)題其實(shí)大多是我們平時(shí)就出過(guò)錯(cuò)的題,或是同類型的題。那又為什么我們已經(jīng)訂正過(guò)了,還會(huì)出錯(cuò)呢?這是因?yàn)槲覀冸m然訂正了,卻沒(méi)有把它們歸類集中在一個(gè)錯(cuò)題集里,經(jīng)?纯矗毩(xí)練習(xí),將它徹底掌握。特別是復(fù)習(xí)時(shí)尤其有用,它會(huì)讓我們清楚的.知道自己的弱點(diǎn),有側(cè)重的復(fù)習(xí)。這樣我們就有的放矢,明確了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放向。復(fù)習(xí)效果當(dāng)然是事半功倍嘍。
人們常說(shuō)“三更燈火五更人雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)!眮(lái)激勵(lì)自己勤學(xué)發(fā)奮。勤奮當(dāng)然很必要,如果再加上動(dòng)腦筋和勤思考,我們學(xué)得不就更輕松?我們不就會(huì)更棒了嗎?
我們也會(huì)碰到荊棘,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對(duì)那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。
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