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[優(yōu)]以我的為題的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以我的為題的作文 篇1
從上小學(xué)開始,我就對寫作文充滿了反感,因?yàn)橐L篇大論的寫,并且還要苦思冥想用一些優(yōu)美的詞語還有句子,更重要的是如果作文寫得好會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班進(jìn)行朗讀,這樣的榮譽(yù)很多人都想。
我的作文可從來沒有被老師表揚(yáng)過,每次寫作文都是語句平常,沒有一點(diǎn)的.亮點(diǎn),總之老師對我的評價(jià)一般,而我也不愿意花費(fèi)太多的時(shí)間在寫作文上。
但是這一次的期末考試卻改變了我的看法,或許是因?yàn)樽魑念}目比較簡單,班里的同學(xué)都得了高分,唯獨(dú)我還是一般般的成績,老師當(dāng)眾批評我說,這輩子都寫不出好作文來,我一聽也非常的生氣,我就不信寫不好。
我開始收集一些寫好作文的技巧,并且背誦一些優(yōu)美的詞句,有時(shí)也會(huì)寫上幾篇作文讓我的爸爸看一看,慢慢的我找到了寫作文的感覺,給我一個(gè)題目,我可以輕易的寫出來一篇優(yōu)美的文章。
很快我的作文被當(dāng)做范文,供全班學(xué)習(xí),并且多次得到了老師的表揚(yáng),我總算報(bào)了一次仇了。
以我的為題的作文 篇2
新學(xué)期到了,我和同學(xué)們一樣對我們的新班主任充滿了好奇,很想早點(diǎn)認(rèn)識!岸b忊,叮鈴鈴。”上課鈴聲剛響過,同學(xué)們就迫不及待、端端正正地坐好,迎接新老師。一會(huì)兒,一位三十多歲的男老師走上了講臺。他個(gè)子高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上帶著和藹可親的笑容作了自我介紹:“我姓陳,叫陳書標(biāo),你們大家以后就叫我陳老師吧!苯酉聛,我們的'第一堂課便開始了。
和他相處了幾天后,我發(fā)現(xiàn)陳老師上課特別幽默。記得我們上《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》的那一天,老師讓我們在課堂上讀課文,讀到“太像了!太像了!”聰聰高興得嚷起來的時(shí)候,陳老師說我們表現(xiàn)得不夠開心,表情也不豐富。我們努力試了幾次,還是沒能達(dá)到效果,于是陳老師靈機(jī)一動(dòng),對我們說“你們讀到這里的時(shí)候心里就想著晚上爸爸媽媽帶你們?nèi)コ钥系禄?”我們聽了都哈哈大笑。再讀的時(shí)候,同學(xué)們果然高興多啦!老師也滿意地笑了……
當(dāng)我們上課不遵守紀(jì)律的時(shí)候,陳老師會(huì)非常地嚴(yán)厲,生氣的時(shí)候,眼珠子都快瞪出來了。其實(shí),讓陳老師開心也很簡單:只要上課遵守紀(jì)律認(rèn)真點(diǎn)、寫作業(yè)細(xì)心點(diǎn),就好啦!
以我的為題的作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴——林嫣紅。
以前我不太愛理她,甚至我生氣的時(shí)候還拿她當(dāng)出氣筒?伤冀K是一張笑吟吟的臉對著我,她經(jīng)常給我講笑話、拉我去散心、唱歌給我聽、她還經(jīng)常做貓臉給我看。
她的成績很棒,就是做事情漫不經(jīng)心,可她對朋友、對同學(xué)可以說是無微不至呀!和她相處久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她身上有許多閃光點(diǎn):真誠、善良、寬容、有禮、勇敢、客氣……
她人長的'也挺漂亮的。一把烏黑的秀發(fā),圓圓的臉上長著水瑩瑩的眼睛,一雙柳葉雙翹眉,小小的鼻子下掛著一張櫻桃似的小嘴巴,她五官端正,心靈手巧,活潑可愛,還經(jīng)常扎著麻花辮。(我平時(shí)叫她紅貓)
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到上合小學(xué)了,可是依然不會(huì)忘記林嫣紅這張貓臉的!
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