- 我的愛好作文 推薦度:
- 我的愛好作文 推薦度:
- 我的愛好作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的愛好作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的愛好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好作文1
我有許多愛好,聽歌、郊游、唱歌……但我最喜歡玩兒電腦中最受歡迎的cf這個(gè)游戲。
我喜歡這個(gè)游戲可是有原因的,他就是團(tuán)隊(duì)合作的代表,不與戰(zhàn)友合作,就等于找死。戰(zhàn)友,這可是在我心中非常神圣的詞啊,所以這個(gè)游戲中,所有人哪怕犧牲,也要保護(hù)戰(zhàn)友。
記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候,我接觸電腦也有七年了,而對(duì)于cf,我更是打遍全校無敵手。那天,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)來了消息,一個(gè)剛剛崛起的戰(zhàn)隊(duì)竟公然挑戰(zhàn)我們,隊(duì)長(zhǎng)召集我們務(wù)必在六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)參加戰(zhàn)斗。現(xiàn)在還差一個(gè)小時(shí)才放學(xué),可我的心早就飛到電腦前了,幸好是自習(xí),沒被發(fā)現(xiàn)?嗫嗟牡却K于換來了回報(bào),“鈴……”我毫不猶豫的抓起書包就沖了出去,穿過千軍萬(wàn)馬,過五關(guān)斬六將,終于到了家。開機(jī)—上q—語(yǔ)音—游戲,一步接著一步,在還有半分鐘的時(shí)候,終于到游戲房間了。
戰(zhàn)斗準(zhǔn)時(shí)開始,規(guī)則就是不許用g,其余隨你怎么玩兒。不一會(huì)兒雙方開始了廝殺,我一邊和隊(duì)長(zhǎng)討論戰(zhàn)術(shù),一邊全力出擊。在隊(duì)友的掩護(hù)下,我更是打得忘我,不一會(huì)兒就領(lǐng)先了?珊镁安婚L(zhǎng),在對(duì)方全力反擊下,戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化階段,我方被打的甚至沒有了子彈,有軍刀跟機(jī)槍拼。敵方瘋狂的反撲下不一會(huì)兒就追平了?粗磉叺膽(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下,我、隊(duì)長(zhǎng)、所有人都怒了,一個(gè)個(gè)不要命的打,終于打到了決勝的一盤了,成龍成蟲就看這一盤了,可是,副隊(duì)長(zhǎng)突然犯迷糊了,下了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,他竟然讓他身邊的戰(zhàn)士向他聚攏,想要死守,這下害苦了我們,還沒來得及提醒,對(duì)方一個(gè)手榴彈就扔了過來,我們一下就損失了3個(gè)人。痛苦的看著隊(duì)友死去,怒火瞬間點(diǎn)燃了自己,不能輸,我大吼著。在剩余的戰(zhàn)友拼死掩護(hù)下,我和隊(duì)長(zhǎng)配合默契的連殺了對(duì)方五員大將,而我方,就剩下我和隊(duì)長(zhǎng)了?粗鴥H有的`一個(gè)雷,我說:“隊(duì)長(zhǎng),別讓我們失望。”說完,與對(duì)方的兩名大將同歸于盡,而隊(duì)長(zhǎng)則在這關(guān)鍵的一刻,一槍命中了最后一個(gè)敵人的頭部。
隨著這聲槍響,戰(zhàn)斗拉上了帷幕,再一看時(shí)間,已然過去了好幾個(gè)小時(shí),不由的肚子一叫,趕緊去吃飯了。
人生就像一個(gè)沒有back鍵的瀏覽器,一旦選擇了一個(gè)鏈接,就無法再回頭,既然我選擇了團(tuán)隊(duì)、戰(zhàn)友,我就會(huì)全力去保護(hù)。
我的愛好作文2
我的課余愛好有很多,比如:打乒乓球、唱歌、拉小提琴、下圍棋、下軍棋等等……不過,我最喜歡的還是下圍棋。
那天,我和爸爸去上街玩,突然我看見一個(gè)大樓上的牌匾寫著“圍棋學(xué)校”四個(gè)大字。我問爸爸:圍棋是什么呀?爸爸笑著對(duì)我說:“圍棋是黑白棋子,一方把另一方包圍起來,被包圍的棋子就可以吃掉了”。我聽了爸爸的話,便纏著他給我報(bào)名學(xué)圍棋,爸爸終于同意了。
然而,圍棋的路并不是那么平坦,剛開始我被別人“殺”的片甲不留,我的心里特別的難過,回到了家,媽媽看出來我心情不好,關(guān)心的問:“兒子,怎么了?是不是圍棋學(xué)的不高興啊?”我難過的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽笑著說:“兒子,你要知道,成功不是辛苦一天就能換來的啊,下棋不怕輸,只要你知道輸在哪里,把對(duì)手的`經(jīng)驗(yàn)學(xué)來才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),媽媽相信你能行”。聽了媽媽的話,我的眼睛瞬間“亮”了起來,有了媽媽的鼓勵(lì)我更加的有信心學(xué)圍棋了,我的心情由傷心變?yōu)榱伺Γ?/p>
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,我的水平也有了很大的提升。就在這個(gè)時(shí)候,老師發(fā)了一條信息,明天有一場(chǎng)圍棋比賽!知道了這件事以后,我纏著爸爸給我報(bào)名,爸爸和媽媽看我這么喜歡圍棋便同意給我報(bào)名了!
爸爸和媽媽開著車?yán)覝?zhǔn)時(shí)來到了比賽地點(diǎn),我心里激動(dòng)極了,想著那里是什么樣的呢?我到底能不能得獎(jiǎng)呢?隨著這一連串的問題比賽開始了,我心里有一種說不出來的那總感覺,像是緊張,像是高興,像是激動(dòng)……首先我的第一盤棋是與一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小朋友下的,一開始,我下的非常好,但是到了后期,我有一個(gè)地方下錯(cuò)了,被對(duì)方“殺”了一小片,這時(shí),我在心里告訴自己一定要淡定,哈哈,最后我還是贏了,不過,以后我可一定不能在馬虎了哦。第一盤“勝利”!第二盤我與一個(gè)大幾歲的哥哥下,但是年齡大并沒有嚇倒我,因?yàn)槟挲g大并不代表棋藝高,結(jié)果第二盤我又“勝利”了!第三盤對(duì)手比我小,結(jié)果“勝利”!第四盤“勝利”!第五盤“失敗”!哎,我競(jìng)?cè)皇×,嗚嗚,不過我在心里想:此時(shí)不是傷心的時(shí)候,一定要堅(jiān)持到最后!第六盤“勝利”!第七盤“失敗”!比賽終于結(jié)束了,成績(jī)是贏五盤輸兩盤,雖然成績(jī)不算太好,但我已經(jīng)努力了,這次比賽在我心中算是圓滿結(jié)束了,對(duì)于我來說收獲也很大!
我最大的課余愛號(hào)就是下圍棋。下圍棋不但給我?guī)砹丝鞓,還提高了我的邏緝思維和空間想像能力等很多方面都有益處,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋,學(xué)好圍棋!
我的愛好作文3
因?yàn)橛辛艘魳,我的生活布滿了樂趣。音樂在我的生活中,就似乎是失敗時(shí)的鼓勵(lì),傷心時(shí)的安慰,無聊時(shí)的一點(diǎn)樂趣以及倦怠時(shí)的一些休息。
也許,從小我就與音樂有緣。媽媽說,在她懷我的時(shí)候就天天用錄音機(jī)聽音樂。幼兒時(shí),我一看見琴行就往里鉆,看著各式各樣的樂器,心里有說不出的歡喜。那時(shí),我最喜歡的樂器就是鋼琴。因?yàn)槲乙坏角傩欣镒箢櫽遗沃缶褪峭低档某萌瞬蛔⒅氐臅r(shí)候按響那光滑的琴鍵,每當(dāng)聽到那美麗的音符從鋼琴里蹦出來的時(shí)候,就幻想著自己是個(gè)鋼琴家,坐在軟軟的牛皮板凳上,舞動(dòng)著修長(zhǎng)的雙手,盡情的釋放著音樂的美麗,讓音符在每支血管里流淌,盡情的跳舞,這時(shí),只見臺(tái)下的每一個(gè)觀眾都熱烈地鼓掌,就像朗朗那樣?墒,每當(dāng)想到這里,都只是聽見琴行治理員讓我停下。那個(gè)時(shí)候的我就似乎是心靈受挫的小貓,低著頭放下了雙手,離開了我最喜愛的鋼琴。
媽媽雖知道我愛鋼琴,卻還是沒讓我學(xué)。因?yàn)樗挛页圆涣丝唷?/p>
后來,經(jīng)人介紹,媽媽讓我學(xué)了長(zhǎng)笛。從此我的音樂之路就這樣開始了……
看見長(zhǎng)笛時(shí),雖說不上像鋼琴那樣喜歡,卻也說不上討厭。在剛開始學(xué)長(zhǎng)笛的時(shí)候,老師就說我很有天分,那是我便對(duì)他有了點(diǎn)愛好。
剛開始吹我感覺則東西太簡(jiǎn)單了,后來難度增加了,我漸漸退縮了,可是媽媽對(duì)我說我假如堅(jiān)持下來我就是最棒的。我對(duì)自己有了信心了,我在心里對(duì)自己說,我要堅(jiān)持下來!終于我堅(jiān)持到現(xiàn)在了,雖然我已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的成就,但都不是最重要的,最重要的是,我感受到了成功的喜悅。
可是,雖然在長(zhǎng)笛上我堅(jiān)持下來了,但是我對(duì)鋼琴的.熱愛一直沒有改變,終于,在我的懇求下,媽媽讓我學(xué)了鋼琴,不用說,我當(dāng)然是激動(dòng)萬(wàn)分,簡(jiǎn)直感覺幸福死了。
現(xiàn)在的我不用說,已經(jīng)在長(zhǎng)笛和鋼琴上雙豐收了。
但其實(shí)在學(xué)長(zhǎng)笛期間,我還學(xué)了聲樂,因?yàn)樵陂L(zhǎng)大之后,動(dòng)不動(dòng)就愿意聽聽音樂,媽媽便找老師讓我學(xué)聲樂,
不過說起聲樂,我還真的很喜歡,我感覺在唱歌的時(shí)候,人就在情感天地里了,你的一舉一動(dòng),每一個(gè)想法都是隨著音樂進(jìn)行的,有一段時(shí)間我總是聽音樂,媽媽便總是說我是青春萌芽。但我一點(diǎn)也不在意,因?yàn)槲揖褪菒鄢,這總沒錯(cuò)吧!呵呵!
我愛音樂,音樂,你是我生命永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符!
我的愛好作文4
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”的確,書是人類進(jìn)步的階梯,是精神的糧食,是終身的伴侶,也是我最真摯的朋友。我是一只與書形影不離的“小書蟲”。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就已經(jīng)迷戀上了那些花花綠綠的卡片,每次都纏著媽媽去商店買來,手里捧著這些卡片,心里美極了。到了晚上,我這只“小書蟲”是肯定不會(huì)放過聽故事的大好時(shí)光,每次都會(huì)隨著濃濃的書香沉沉地入睡。上小學(xué)時(shí),我一到學(xué)校就馬上捧起一本書,雖然十分吃力地拼拼音,但我還是津津有味地讀著,獨(dú)自遨游在書的世界里。現(xiàn)在,我上了五年級(jí),讀的書越來越多,課外知識(shí)越來越豐富,慢慢地我開始接觸名著了。當(dāng)我第一次翻開名著時(shí),就被名著中濃濃的書香氣息給迷住了,無法自拔,在書的世界里細(xì)細(xì)品味著書給我的快樂,盡情享受著書的甜蜜。也許已厭倦了令人煩惱的作業(yè),也許為了逃避令人窒息的補(bǔ)習(xí)班,書已成了我生活中必不可少的“生活用品”。在我家里到處堆滿了書,床頭、書柜、寫字臺(tái)、沙發(fā)甚至陽(yáng)臺(tái)上都有書,家里的每一處小角落都可以成為我讀書的“綠洲”。在書中,我可以跟悟空一起三打白骨精,跟魯賓遜一起漂流海外;在書中,我可以看見一碧千里的草原、熱情好客的蒙古人,也可以一覽刷子李的高超技術(shù);在書本中,我似乎也成為了里面的`一員,隨著故事的變化,與主人公一起喜怒哀樂。
說我是一條“小書蟲”,一點(diǎn)也不夸張。你瞧,在夢(mèng)里我也會(huì)夢(mèng)見我與孫悟空大鬧天空的情景,夢(mèng)見馬小跳與路曼曼吵架的場(chǎng)面……書就像一位博學(xué)多才的老師,帶我徜徉知識(shí)的海洋,教給我用之不竭的知識(shí)。書就像我們最親的人,遇到難題時(shí)他會(huì)及時(shí)的幫助你擺脫困擾,帶來快樂。書,謝謝你伴我度過成長(zhǎng)的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……有句古話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍拖褚槐K明亮的路燈,照亮了我的童年,點(diǎn)亮了我的人生;書,就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我們的想象和憧憬;書,就像一首歌,唱出我們的幸福和快樂。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識(shí),多讀書能為我們的未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。朋友,熱愛書籍吧!
我的愛好作文5
列寧說:“書,是巨大的力量!鄙勘葋喺f:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!倍倚闹械臅,就好比一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野,豐富我的思想。
我從小便和書有不解之緣,爸爸媽媽喜歡看書,家里好似一個(gè)小小圖書館。我常常沉浸在書的海洋里。那是一個(gè)什么樣的世界。“籽┕骱推邆(gè)小矮人真誠(chéng)的邀請(qǐng)我去做客,灰姑娘跑來要我做他的王子,呃,不對(duì),是跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮的告訴我她如何智斗大灰狼的故事。
書中的內(nèi)容豐富精彩,讓我看到這廣大美麗的世界,體會(huì)到喜怒哀樂。有時(shí)書中人物有了滑稽的表現(xiàn),我會(huì)感到欣喜萬(wàn)分;書中人物做了助人為樂的事,我會(huì)感動(dòng);書中的人物做了損人利己的事,我會(huì)十分憎恨。只要我拿著書,就會(huì)到那種不看完就根本停不下來的境界。有時(shí)甚至?xí)藭r(shí)間,忘了吃飯,有時(shí)連寫作業(yè)都會(huì)忘記。
有一次,我關(guān)上門在書房里看書,看得走火入魔,媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見,直到媽媽把我的書給奪了去,我才從書的世界中醒來,但我發(fā)現(xiàn)自己已不知道現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了。媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛的書藏起來。沒有書,我寢食難安。于是我就趁父母不在家的時(shí)候,瘋了一樣找啊找,哎呀我的乖乖,終于找到了我那本心愛的書,我立馬開始繼續(xù)看起來。一日可斷糧,卻絕不能斷書。
我十二歲生日那天,媽媽知道我平時(shí)喜歡看書,所以就特地給我買了一盒小墨香書,這種小書筆我的`手掌還小,濃縮精華在掌中,便于攜帶,一翻開,一股沁人心脾的墨香撲鼻而來。這一盒小書里,有《論語(yǔ)》、《孫子兵法》、《史記》等古典名著,雖說眼睛不好的人看著可能會(huì)吃力一點(diǎn),不過沒關(guān)系,我的眼睛好就行。拿到這些書,我開心得簡(jiǎn)直可以上天了! 《童話世界》也是我喜歡讀的,豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《狼圖騰》教給了我一些今后面對(duì)社會(huì)的方法;《論語(yǔ)》讓我知道了一些為人處世的原則與品性。
我非常驕傲自己的童年能有書陪伴,書好比一個(gè)修路者,如果我的成長(zhǎng)路有彎,它會(huì)馬上幫我修正,保證我向?qū)Φ穆纷。書讓我看透了人生,磨煉的心智。我?huì)更愛書,它會(huì)陪我一路成長(zhǎng),趕走黑夜,帶給我光明和希望。
我的愛好作文6
我愛在藍(lán)天白云下放風(fēng)箏,我愛在茂密叢林中采標(biāo)本,我愛在碧綠河水中捉小魚…...這都是我的課余生活,那我最喜歡的活動(dòng)是什么呢?是在無人知曉、靜悄悄的小廚房里做水果拼盤。
每當(dāng)雙休日、節(jié)假日,我都會(huì)忍不住在廚房里露一手。做水果拼盤很簡(jiǎn)單,要有恰當(dāng)?shù)脑煨、搭配。做之前,我要奇思妙想地想出點(diǎn)小花招,如拔絲蘋果、葡萄叮當(dāng)、月亮香橙正所謂各種各樣!瞧,在廚房里忙碌的人是誰(shuí)?嗨,不就是我嗎!我又在大顯身手了。
“香橙、蘋果、葡萄、香蕉我喃喃自語(yǔ),“還要一只花邊盤,這只吧我先洗幾遍盤子,準(zhǔn)備完精致的盤子后,我迅速拿起水果刀,心想:把蘋果切成什么形狀才好呢?要不三角形,不,還是花邊好,但心形不也挺好看的,哎,大傷腦筋!不行,不可急于求成,俗話說地好:欲速則不達(dá),我得冷靜地思考思考。我冥思苦想起來,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒舉頭望天花板。咦?有了!我靈機(jī)一動(dòng),想出了巧法:外層用心形蘋果拼盤,上面疊一層香蕉片,再用葡萄圍一圈,中間放扇行香橙,夾著一塊三角形西瓜,嗯不錯(cuò)不錯(cuò)。真是美倫美奐!我正王婆賣瓜——自賣自夸。光說不練假把勢(shì),我可不能成為懶漢,連忙動(dòng)手做起來。
我先刻蘋果,蘋果很硬又多汁,一不小心,心形就會(huì)變形,我目不睛地盯著小刀,小心翼翼地刻,一片心形蘋果誕生了,接著兩片、三片心形我的臉笑開了花!班赅赅辍睅紫,香蕉就“脫胎換骨”了。剝葡萄皮可費(fèi)工夫了,我試了幾下沒成功,急的`直跺腳,正當(dāng)我要放棄時(shí),心里好像有一個(gè)聲音在奉勸我,安慰我,鼓勵(lì)我:“怎么說放棄就放棄,太沒耐心了。做每件事都不是隨隨便便就能成功的。困難是對(duì)我們的考驗(yàn),如果你一生都沒有坎坷,那你活著還有啥意義?只有不斷磨練自己,才能讓自己更經(jīng)得起考驗(yàn),更完美。堅(jiān)持到底就是勝利,加油!”“好哩,我一定要完成!”我鼓起勇氣又動(dòng)手做起來。十分鐘過去了,我終于做好了水果拼盤。美餐應(yīng)有個(gè)美名,不如就叫:彩果冰凌。
我愛欣賞水果拼盤,更愛制作水果拼盤。制作水果拼盤不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我的審美觀。
我的愛好作文7
每個(gè)人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運(yùn)動(dòng),有的人喜歡畫畫,而我卻喜歡說故事,因?yàn)檎f故事可以依個(gè)人在臺(tái)上表現(xiàn),展現(xiàn)自我,不管是聲音或內(nèi)容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡說故事的原因了。
從小我就常常說故事給家人聽,媽媽見我對(duì)上臺(tái)演說有天分,入小學(xué)一年級(jí)開始,連續(xù)三年我們參加了親子說故事比賽,分別獲得最佳造型獎(jiǎng)、第一名和第三名,讓我累積了上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),讓我更能穩(wěn)健臺(tái)風(fēng),并培養(yǎng)和家人的默契,這個(gè)感覺真好。
我在學(xué)校,常常代表班級(jí)參加演講、朗讀和說故事比賽,均獲得前三名的佳績(jī)。這也促使我對(duì)上臺(tái)說故事更充滿信心。回想以前,媽媽擔(dān)心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤(rùn)喉;媽媽憂慮我的聲調(diào)情感不夠,常訓(xùn)練我對(duì)著鏡子說故事。如此一來,我可以拿捏聲音的高低起伏,和說話的速度了,我不斷的練習(xí)中,漸漸明了說故事的絕竅了。
記得上回,聽到媽媽說要參加市親子說故事比賽,我的心情有如被主人從籠子里放出來的小鳥,在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因?yàn)樵僖矝]有什么事,比我們一起搭擋上臺(tái)說故事更讓我開心的了,我們就開始分工合作,期待比賽當(dāng)天有個(gè)完美的演出。
我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書,從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有制作服裝道具,我們一一畫在圖畫紙上,連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作,把幾個(gè)道具和每個(gè)角色的服裝都制作完成了,然后我們開始積極的.練習(xí),甚至還錄音和錄影下來,仔細(xì)瞧瞧要改進(jìn)的缺點(diǎn)有哪些,經(jīng)過修正再修正。比賽當(dāng)天,果然皇天不負(fù)苦心人,我們一舉拿下中年級(jí)組第一名,評(píng)審對(duì)我們稱贊有加,還請(qǐng)我們上臺(tái)分享準(zhǔn)備說故事比賽的心路歷程,我說:“這種成功的感覺,只有親身經(jīng)歷了,才知道其中的快樂呀!”臺(tái)下一陣熱烈掌聲…
經(jīng)過這次的說故事經(jīng)驗(yàn),真是令我難忘啊!除了讓我知道苦盡甘來的道理,以及天下沒有不勞而獲的事,凡事都要認(rèn)真努力練習(xí),就能嘗到成功甜美的果實(shí)了。
我的愛好作文8
上幼兒園時(shí),我喜歡上了繞口令。還記得老師說:“粉紅墻上畫鳳凰!蔽颐摽诙觯骸傍P凰畫在粉紅墻!币虼,還得了一個(gè)sticker,美了我好幾天。但因?yàn)闆]有人來繼續(xù)關(guān)注我這個(gè)愛好,老師也總是重復(fù)著這幾句,漸漸地,我便對(duì)它沒有了興趣。
上學(xué)前班時(shí),我迷上了在雞蛋上畫畫。家里冰箱里的每一個(gè)雞蛋都被我用水彩筆涂抹過,我給每一個(gè)雞蛋都取了個(gè)名;孟胫幸惶焖鼈兡軓碾u蛋里蹦出來,像葫蘆娃一樣,各有本領(lǐng),能噴火,能開石、能和我一起橫行家里,成為我的雞蛋娃?砂职謰寢尣恢牢液碗u蛋娃的故事,總是把雞蛋娃煮來吃掉,我哭天搶地的不吃也不能阻止,只好傷心的看著雞蛋娃一個(gè)個(gè)的死去。我不忍心再繼續(xù)畫了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞,決定帶我去學(xué)拉二胡。只有兩根弦的二胡在老師手里乖乖的發(fā)出悅耳的聲音,可我一上手,“嘰嘰——嘰嘰”簡(jiǎn)直就像是在殺雞殺鴨嘛。每次看到老師皺著眉搖頭,費(fèi)力的糾正我左手按弦位置,右手拉動(dòng)的頻率,我都替他覺得難過。就這樣我音樂家之路走到了盡頭。
二、三年級(jí)時(shí),我懇請(qǐng)父母帶我去學(xué)書法,是因?yàn)槲覀儼嗌嫌幸晃弧皶摇,他的字常被老師表(yè)P(yáng),當(dāng)成典范。我也想,像他寫的那樣,橫有骨,豎有勁?蓵ㄊ切枰焯炀毩(xí)的愛好,每當(dāng)我手持毛筆站在書桌前時(shí),窗外的輪滑聲、歡呼聲、叮叮咚咚的跳繩聲都勾引著我的心。大筆一揮,涂鴉似的完成任務(wù)便迫不及待的飛奔而去,丟下一攤子。下次要繳費(fèi)時(shí),媽媽拿出我的“杰作”望著我,我便灰溜溜的不再提了。
我現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生了,這些年我唯一堅(jiān)持下來的愛好便是舞蹈了。我最喜歡民族舞,我能用手、腳、身體形成“三道彎”來模仿傣族孔雀的高雅;從揉肩、挑腕、扭板腰中去體會(huì)蒙古人的大氣與豪邁;也能通過揚(yáng)眉動(dòng)目,晃頭移頸來展現(xiàn)新疆人活潑與歡樂。
時(shí)間從這些愛好中走過,它們伴隨了我的.成長(zhǎng),感謝它們提高了我的語(yǔ)速,懂得了色彩搭配、音樂節(jié)奏、字的美好和肢體的自由。不管將來我還會(huì)有什么不同的愛好,這些都在我的世界里,曾經(jīng)來過。
我的愛好作文9
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生,我有許多興趣愛好,在我眾多的愛好中,籃球,是我的最愛,沒有之一,他既能強(qiáng)身健體,又是一項(xiàng)競(jìng)技性非常有趣的運(yùn)動(dòng)。而且籃球也可以讓我結(jié)交許多新的朋友,看到他們那些帥氣的動(dòng)作,我也夢(mèng)想著有一天能變得像他們一樣,那該多好啊。
為了我這個(gè)夢(mèng)想,去年,報(bào)名參加了籃球訓(xùn)練班,我希望有朝一日我也可以變得像我朋友那么厲害。剛開始,我很專心地聽從教練的指導(dǎo),如何傳球,跑位,防守,進(jìn)攻,投籃,練習(xí)也很認(rèn)真。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的球藝突飛猛進(jìn),三步上籃都已經(jīng)非常熟練了。這是,內(nèi)心的驕傲不由得滋生起來了。記得有一次,教練讓我們打?qū)官,我是主力?duì)員之一。比賽開始了,我覺得自己的技術(shù)已經(jīng)很厲害了,不需要按照教練的指導(dǎo)穩(wěn)扎穩(wěn)打,在求勝心切的欲望驅(qū)使下,自己盲目的一次次三分出手,結(jié)果可想而知,慘敗而歸。賽后,教練找我談話,說我太浮躁了,沉不住氣,讓我自己好好反省失利利的原因。我冷靜下來,認(rèn)真分析了失利的原因。的確如教練所說,我太心浮氣躁了,自以為是,以為自己學(xué)的很好了,驕傲自滿,其實(shí)只是學(xué)了皮毛而已,做任何事情沒有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),才能離成功更近。
在總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,在第二天的比賽中,我改變了戰(zhàn)術(shù),沒用昨天的`打法而是用了我自己擅長(zhǎng)的突破上籃和三步上籃。這一招果然奏效,我突破誰(shuí)還防的住我,各個(gè)隊(duì)瞬間被我秒殺。我成了那天的MVP!
NBA球星科比說過這樣一句話“我知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子”。我喜歡打籃球,它不但給我?guī)砹藲g樂,而且教會(huì)了我很多道理。沒有人能隨隨便便成功,沒有辛勤的勞動(dòng),怎么可能有收獲。學(xué)習(xí)上也是同樣的,要腳踏實(shí)地,努力付出,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有成功的一天。
籃球還教會(huì)了我要有團(tuán)隊(duì)合作精神。現(xiàn)在,在學(xué)校里,我們班也參加了不少籃球賽,雖然到現(xiàn)在還沒有取得勝利,但是我相信,只要我們每個(gè)人努力,我們二班一定會(huì)戰(zhàn)無不勝!
有空我們來一起打籃球吧,加油!
我的愛好作文10
興趣建立在成功的基礎(chǔ)上,愛因斯坦說過這樣一句話:“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯(cuò)(我的興趣很廣泛,但我只能說我一個(gè)字“懶”)。
直到老師家訪的那一天,老師問我:“你這個(gè)暑假有沒有做過一些有意思的事或者說你有什么興趣?”(大概是這樣的)我腦袋頓時(shí)懵了!啥事都沒做的.我不知所措,也只能尷尬的跟老師笑笑……
等老師走了,爸爸打開了電腦下載了一個(gè)叫stratch的軟件,我十分好奇的走過來,打開一看十分壯觀,一個(gè)白白的畫面,十組編輯程序:事件、動(dòng)作、外觀、聲音等等(這里不一一解釋了。
我看著爸爸一步一步的編程,發(fā)現(xiàn)這只是編游戲而已,相信同學(xué)們(大部分)和我都會(huì)想:編游戲又不是玩游戲,費(fèi)腦又費(fèi)時(shí),才不干呢!自己就去房間看書了,一會(huì)兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽(yáng)從西邊出來了,但事實(shí)卻只是叫我玩玩他編的小游戲并看看制作過程,但玩起來還真不賴,大魚吃小魚這種“小雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”都有。
漸漸的我也開始對(duì)這款程序熟練起來了!比如:如何讓角色360度任意走動(dòng),如何在規(guī)定時(shí)間把角色1換成角色2等等。也開始對(duì)它有了興趣,每天玩游戲前都會(huì)編一些小游戲。玩網(wǎng)頁(yè)游戲雖然有趣,但是至少比自己親手做的差遠(yuǎn)了。將來我可能會(huì)成為一名游戲設(shè)計(jì)師哦。]開玩笑!)這又是一次新的經(jīng)歷!
象棋,大家都應(yīng)該耳熟能詳?shù)陌!古時(shí)它叫做象戲,大概來源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在我很小的時(shí)候,爸爸和爺爺天天都會(huì)下象棋,我也在旁邊觀看,當(dāng)時(shí)只是出于好奇心,后來也會(huì)幫他們擺起,知道每個(gè)棋的走法了。我對(duì)象棋的興趣越來越高,一直保留到了現(xiàn)在。通俗的來講就是:“人‘老’,‘心’不老”(懂就可以了)
在這個(gè)暑假,爺爺沒來上海,也沒人陪我下棋了,但我在手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了“天天象棋”這款游戲,里面的翻棋、揭棋純屬開心,偶爾也會(huì)玩玩,但最多的還是玩正式的下棋,只要我和爸爸都有空我們兩也會(huì)經(jīng)常玩(誰(shuí)輸就不重要了)象棋在這個(gè)暑假也有所進(jìn)步了!
相信我們班許多同學(xué)沒觸碰過stratch軟件,許多同學(xué)不會(huì)下象棋吧!那就找我這個(gè)大神,我來幫你。
興趣陪你成長(zhǎng),為你打開金色的大門,世界是七彩的,無處沒有你的興趣,讓我們激發(fā)興趣追求成功!
我的愛好作文11
我似乎對(duì)什么都感興趣,愛好還算廣泛。但是什么都不精,什么都稱不上內(nèi)行。然而使我最感興趣的卻是和那些小動(dòng)物在一起。
去年夏天,姥姥買了兩只小雞,一只黃色的,還帶著棕色的花紋,大大的眼睛,可漂亮了。另一只是黑色的小蘆花,長(zhǎng)得很小,毛茸茸的,更可愛。小黃雞從小就很老實(shí),不愛打架,我們斷定它一定是母雞,所以叫它"小母雞”,管小黑雞叫“小黑黑"。它們長(zhǎng)得可快了,從小紙盒子搬到了小籃里,從小籃里搬到了大紙箱里,從紙箱子里,搬到大筐里。漸漸地羽毛長(zhǎng)豐滿了,確是兩只漂亮的母雞。我每天抱著它們,貼在臉上,撫摸著它們光滑的羽毛。把煮熟的玉米嚼碎了喂它們,給它們剝瓜子吃,給它們捉蟲子……它們要是著見我吃東西,就咕咕地圍著我轉(zhuǎn),要我給它們。我要是不給,它們就飛到我身上和我搶著吃。它們的“語(yǔ)言”我都聽得懂,漸漸地“小寶寶”就成了這兩只雞的代稱。
后來,我們家里又搬來兩只小灰兔。它們一來,可把雞嚇壞了。它們占了雞的食盆,經(jīng)常坐在里面,吃完里面的飯菜,擦擦臉,撒脬尿就毫不在乎地跑了。兩只小鴨子、小鳥也相繼搬來,一天晚上,還闖進(jìn)屋來—只蝙蝠。我們家簡(jiǎn)直成了一個(gè)小動(dòng)物園。它們可愛極了,我每天生話在動(dòng)物中間。小雞的叫聲、兔子吃菜聲、鴨子的喝水聲,交織在一起,熱鬧極了,它們好像都在比賽,看誰(shuí)的.聲音大。
別看這些小動(dòng)物整天唧唧喳喳,卻給我增添了不少知識(shí)。一次講編蝠與鳥的區(qū)別,由于我養(yǎng)了活標(biāo)本,所以很自然地想出一條:蝙蝠的身上是絨毛,翅膀是一層薄膜,而鳥渾身長(zhǎng)的是羽毛。生物課上講家兔的外形時(shí),說它春、秋兩季分別換一次毛,春季時(shí)粗毛多絨毛少,秋季絨毛多粗毛少。由于我平時(shí)觀察仔細(xì),輕而易舉地理解并記下來。小動(dòng)物們提髙了我學(xué)習(xí)生物的興趣,也使我更加了解。喜愛和關(guān)心它們。
但是“十一”到了,為了搞好城市環(huán)境衛(wèi)生,各家都不許養(yǎng)雞、鴨、兔。我們只好把鴨、兔送到農(nóng)村"避難"。兩只雞沒來得及走成,被殺了,那時(shí)它們已經(jīng)下了二十多斤蛋。我還哭了一場(chǎng),院子里寂寞極了,我們把鳥和蝙蝠都給放了。
“十一”過后,我們把那些伙伴又接了回來,還新搬來了五只鴿子。它們就要下蛋了,公鴿子忙著往窩里叼草。院子里又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象,這些可愛的動(dòng)物給我?guī)砹四敲炊鄽g樂。
我的愛好作文12
跳舞這條路并沒有想象的這么好走,表面上光彩奪目,背后的辛苦卻只有自己才能體會(huì)到。
苦在有嚴(yán)師,只要一提我們老師的名字,大家都會(huì)倒吸一口涼氣。但娓娓道來時(shí),語(yǔ)氣里多的是自豪,很幸運(yùn)她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍,邊有節(jié)奏地在把桿上擊打,嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉,更多的是嚴(yán)肅,甚至有時(shí)面無表情。聽父母說,我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相:當(dāng)我第一次踏進(jìn)舞蹈房的時(shí)候,立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了,偌大的平面鏡,整齊地?cái)[放著的把桿……一切都是前所未見的。我在里面東跑西跳。上課了,第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡(jiǎn)單,就是最基本的旁按手位和基本位。也許當(dāng)時(shí)我單純地以為這只是在玩,并沒很認(rèn)真地去對(duì)待。當(dāng)我還沉浸在自己的小世界里時(shí),手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺。我愣了一下,隨即哭了出來。心里本還希望老師會(huì)心疼我一下,但老師卻轉(zhuǎn)過身繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢(shì)了。雖然后來才明白老師這么嚴(yán)厲是對(duì)我們好,讓我先打好基礎(chǔ)才能進(jìn)一步學(xué)習(xí),但那時(shí)的我卻十分抵觸舞蹈了。
苦在難堅(jiān)持,卻又貴在堅(jiān)持。接下來幾節(jié)課,我對(duì)舞蹈的抵觸心理越來越大,對(duì)舞蹈多的不是喜愛而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心,有一段時(shí)間我甚至覺得跳舞十分無趣,就像在浪費(fèi)時(shí)間,這種情愫直到我第一次上臺(tái)表演。我們每年都會(huì)有元旦的文藝匯演,每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的節(jié)目,而我們班在幾個(gè)月的排練后,早早完成了定下的目標(biāo)。老師在我們下場(chǎng)的.時(shí)候,臉上竟掛著笑意,她對(duì)我們說:“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲,喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面,誰(shuí)都希望能擁有屬于自己的舞臺(tái),但是這條路上會(huì)充滿荊棘、艱苦、磨難,最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后,去迎接屬于你的鮮花和掌聲!钡蚁,當(dāng)時(shí)的我一定不能理解這番話,回過頭去想想,這幾句話真的印證了我的舞蹈之路!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”也算是我們的真實(shí)寫照了。
凡是一個(gè)以舞蹈為樂的人,都會(huì)享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺。從那以后我似乎豁然開朗起來,逐漸開始認(rèn)真上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作都全力做好。即使又苦又累,我也會(huì)懷揣著熱愛它的心,堅(jiān)持下去。
所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,也許我真的做到了吧。
我的愛好作文13
一篇童話猶一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書如同一陣風(fēng),放飛思緒。我的愛好很多,閱讀就是其中之一。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當(dāng)時(shí)的我雖然什么都聽不懂,但還是聽得津津有味,十分開心。
在幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,有《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《論語(yǔ)》……聽媽媽講這些書的內(nèi)容,更加激起了我對(duì)書籍的熱情的好奇心。又一次,我突發(fā)奇想,想要自己看一本書。我拿起了一本書,看了起來。說白了,只是走馬觀花般的隨便翻翻而已,沒幾個(gè)字認(rèn)識(shí)的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的'糧食,是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊詮奈疫M(jìn)了小學(xué)以來,作文就常常被評(píng)到高分,拿去投稿或當(dāng)做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評(píng)。
從四年級(jí)開始,家中的書再也無法滿足于我,我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書,一看就是兩三個(gè)小時(shí)。但是我從不細(xì)看,只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。
因?yàn)榭磿,我還沒少受到過我媽媽的教訓(xùn)呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點(diǎn)半之前睡。我不假思索地答應(yīng)了。我看了一下時(shí)間,才七點(diǎn)半,還早著呢。這時(shí)候,書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書,坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書的王國(guó)。流連在字里行間,欣賞著一個(gè)個(gè)漢字、一句句話、一個(gè)個(gè)段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨(dú)一無二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個(gè)小時(shí)的光陰已經(jīng)像一個(gè)頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。
“你怎么還在看書。《际c(diǎn)半了!看書是好事,但不能影響睡眠!明天還要上課呢!”這句話如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行,和歲月相伴,領(lǐng)悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。
我的愛好作文14
“諶妙雅——諶妙雅——,我的天,你怎么又在跳舞?”我的好友丹丹推門而入,愣愣地看了我好一會(huì)兒,“我本來想找你一起去玩的,看這樣子,又玩不了了!薄笆悄,我沒空,下午還有跳舞課,我現(xiàn)在得練練!蔽乙荒槺!鞍,我看你走火入魔了。”我看著丹丹失望的背影,心想,自己是什么時(shí)候愛上跳舞的呢?
那是一年一度的'六一節(jié),有燦爛的陽(yáng)光,有潔白的云朵,有快樂的臉龐,更有舞臺(tái)上身著閃亮的服裝,跳著熱情浪漫舞步的大姐姐,一下子,我就被拉丁舞深深吸引住了。
家里,媽媽被我纏得沒辦法,終于帶著我來到拉丁舞培訓(xùn)班。記得那天十分炎熱,知了在樹上叫得可歡了。老師的身材是那樣好,溫柔地說著想要把韌帶拉開,就要先壓腿。由于我個(gè)子高,于是被分到了第二個(gè)高的把桿。我想:這有什么,不就是把腳放到桿上面嗎?我的腿長(zhǎng)著呢!可是我錯(cuò)了,當(dāng)我把腳放到桿上時(shí),覺得胯部在隱隱作痛,我強(qiáng)忍著,把手舉起來,住前壓,終于完成了八個(gè)“八拍”。雖然出了一身的汗,壓麻了腿,但還是為自己努力學(xué)會(huì)了壓腿感到暗暗高興。
接下來是練基本步,可我沒學(xué)過,勉強(qiáng)跟著老師做下來,卻跟不上節(jié)奏,動(dòng)作也沒有做對(duì)多少。老師知道我們幾個(gè)新來的不會(huì)跳,于是就慢下來細(xì)細(xì)地講解,耐心地示范來教我們,首先是跟著節(jié)奏動(dòng)肚子,這可真有趣,感覺肚子都要甩出去了,但時(shí)間一久肚子痛,手臂酸,腿也酸。腦子剛出現(xiàn)放棄的念頭,我馬上把它生生滅了下去,因?yàn)槲抑馈叭f(wàn)事開頭難”,知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,更因?yàn)槲蚁矚g跳舞呀。于是我重整旗鼓,繼續(xù)練習(xí),記住老師說的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
此后,家里的窗臺(tái)前、鏡子前都可以看到我壓腿,甩肚子,跳基本步的身影,時(shí)不時(shí)還在爸爸媽媽面前晃悠,媽媽總微笑地看著我,時(shí)而贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣一路堅(jiān)持下來,有一天晚上,月亮又圓又光亮,皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙,在這清輝里,我向爸爸媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果,媽媽看了連聲稱好,說我像個(gè)美麗的月光精靈,跳得棒極了。
我微笑地轉(zhuǎn)著圈,跳拉丁舞給了我雙倍的快樂,我想我會(huì)一直跳下去。
我的愛好作文15
每個(gè)人都有愛好,比如說我的媽媽,她就喜歡減肥,不不不,我是說她喜歡運(yùn)動(dòng)。再比如說我的爸爸,他就喜歡看手機(jī),不不不,我是說他喜歡閱讀,對(duì),就是閱讀沒錯(cuò)。(哎呀,我怎么老是瞎說大實(shí)話呢,這個(gè)習(xí)慣一定要改。)
剛才說的是爸爸媽媽的愛好,現(xiàn)在說說我的愛好。我的愛好可不像他們那么大眾,我的愛好是——編程。怎么樣,很“高大上”吧,有沒有比爾蓋茨或者扎克伯格的感覺呢?
說到這里,您是不是覺得奇怪,我還是個(gè)小學(xué)生,怎么就會(huì)有編程這種愛好呢?這是因?yàn)榘,在我上四年?jí)的時(shí)候,我們學(xué)校創(chuàng)建了一個(gè)機(jī)器人編程社團(tuán),這么酷炫的社團(tuán),我當(dāng)然要參加了。結(jié)果,第一堂課就把我給震驚了,只見老師輕松地在電腦上操作了一陣,竟然就做出了一個(gè)《打地鼠》的游戲!這可太神奇了,比玩游戲有意思多了!我于是喜歡上了編程。
從此,新世界的大門向我打開了!
在老師的教導(dǎo)下,我進(jìn)步很快,我還記得自己做出第一個(gè)游戲——《走迷宮》時(shí),興奮得難以自禁的樣子。雖然游戲很簡(jiǎn)陋,沒有網(wǎng)上的游戲那么漂亮,可是,在當(dāng)時(shí)我的眼中,這就是最好的游戲!
然后,我對(duì)編程更入迷了,而我的愛好也給我?guī)砹藰s譽(yù)——我相繼參加了全市以及全省的.編程大賽,都獲得了一等獎(jiǎng)。
編程不只為我?guī)砹藰s譽(yù),它對(duì)我其它方面的幫助也很大。編程能強(qiáng)化邏輯思維能力和提高專注度等等好處大家都知道,但更重要的是編程鍛煉了我獨(dú)立解決問題的能力和提高了我的自信心。
咦,編程還能鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和提高自信心?覺得不可思議?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,你想啊,我要是有道數(shù)學(xué)題不會(huì),大喊“爸爸,我有道題不會(huì)”,然后,爸爸就顛顛地跑過來,給我講了一遍,最后還說:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),你咋學(xué)的!边@樣的場(chǎng)景大家很熟悉吧,F(xiàn)在換個(gè)場(chǎng)景,我大喊“爸爸,我有個(gè)編程的地方不太懂”,然后,就沒有然后了——因?yàn)榘职忠膊粫?huì),所以,我只能自己查資料,鍛煉獨(dú)立解決問題了。不過,等我解決問題后,我就可以臭屁地對(duì)爸爸說:“這么簡(jiǎn)單的編程你都不會(huì),你咋大學(xué)畢業(yè)的!
連大人都不會(huì)的問題都被我解決了,這種感覺是不是特別棒,是不是特別提高自信心?因此,我怎么能不更加喜歡編程呢?
聽我說了這么多我的愛好,您是不是也對(duì)編程感興趣了呢?來吧,讓我們一起快樂地編程吧!
【我的愛好作文】相關(guān)文章:
我的愛好的作文11-22
[精選]我的愛好09-20
我的愛好02-12
我的愛好作文10-08
我的愛好作文10-08
我的愛好作文10-09
我的愛好作文10-09
我的愛好作文10-09
我的愛好作文10-09
我的愛好作文10-10