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伙伴的作文500字5篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的伙伴的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文500字 篇1
它,四肢粗短,有著長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的指甲,三角形的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,小尾巴左右搖擺。它的腹部由一整塊硬殼護(hù)衛(wèi)著,敲起來(lái)砰砰作響。小朋友們,你們猜出來(lái)是什么了嗎?
對(duì),烏龜!小烏龜?shù)谋碁鹾诎l(fā)亮,上面鑲嵌著許多棕黃色的線條,把背甲分割成有規(guī)律的十三塊。很久以前,烏龜?shù)臍ど蠜](méi)有花紋。有一次,龍王生病,太醫(yī)說(shuō)要吃兔子的心,病才會(huì)好。于是,龍王派烏龜把兔子騙到龍宮里來(lái)。兔子發(fā)現(xiàn)自己被騙后,飛起一腳,把烏龜踢到了一塊石頭上。從此,烏龜?shù)臍ど暇土殉闪?3塊。這個(gè)故事是不是很有趣!
你是不是跟我一樣調(diào)皮,經(jīng)常把烏龜翻過(guò)來(lái)玩呢?看它晃著四只小短腿,腦袋拼命地往下探,身體搖搖擺擺,真的很有趣?墒牵(tīng)說(shuō)這樣對(duì)它身體不好后,我就不這么做了,因?yàn)槲蚁M〗】悼档呐阄议L(zhǎng)大。
我總是有很多話要跟它說(shuō)。你們也一定跟我一樣,是個(gè)......獨(dú)寶寶吧!平時(shí)爸爸媽媽都很忙,很少有機(jī)會(huì)能坐下來(lái)聊一聊,所以家里這只小烏龜就順理成章的成為了我的.小伙伴。高興了一起分享,難過(guò)了發(fā)發(fā)牢騷,它們都悻然接受,毫無(wú)二話,這樣的朋友真是好的沒(méi)話說(shuō)呀!文靜的時(shí)候像個(gè)小姑娘,只有等到夜深人靜了,才聽(tīng)到水缸里爬來(lái)爬去的聲音。那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活,我心里有點(diǎn)可憐小烏龜了,原來(lái)它跟我一樣,是個(gè)......獨(dú)寶寶!
漸漸地,我們成為了形影不離的好朋友,它在我孤單時(shí)陪我,憂傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。它已經(jīng)成為了家中的一份子,我們都喜歡它。悄悄的告訴你,它叫:小叮當(dāng)。
伙伴的作文500字 篇2
她,經(jīng)常穿著樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來(lái)時(shí),兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛(ài)。她就是我的好伙伴——王穎。
她的特長(zhǎng)很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!袄,啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭,小聲地說(shuō):“對(duì)不起了,同學(xué)們,快寫(xiě)作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢。”她頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的嗓子真好,利用課余時(shí)間,報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,將來(lái)一定有出息!笨粗孕诺谋砬椋覐男牡桌锱宸。
她不光愛(ài)好廣泛,而且樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的'下午,天正下著傾盆大雨,我因沒(méi)有帶雨傘,正在著急地等待著,希望大雨早點(diǎn)停。心想:怎么辦?我沒(méi)有雨傘,媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我,該怎么辦?正當(dāng)我沉思時(shí),王穎的話語(yǔ)打破了這個(gè)寧?kù)o。“怎么,沒(méi)帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛(ài)。“是呀,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒(méi)等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過(guò),謝謝你……”沒(méi)等我說(shuō)完,她早就消失在雨霧中不見(jiàn)了蹤影。直到第二天,我才知道王穎因淋濕而感冒了,沒(méi)能來(lái)上學(xué)。
這就是我的好伙伴——王穎。
伙伴的作文500字 篇3
一天,我家來(lái)了兩個(gè)新伙伴,我告訴你些線索,你來(lái)猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的四肢,還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎?對(duì),它們就是可愛(ài)的巴西龜。
它們初到我家時(shí),可能是環(huán)境陌生的`原因吧,整天無(wú)精打采地趴在烏龜池底,一聽(tīng)見(jiàn)有聲響,腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里,有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個(gè)星期天,我坐在窗邊看魚(yú)缸里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒,突然眼前一亮,冒出來(lái)一個(gè)想法:鴨子有腳蹼會(huì)游泳,我的巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚(yú)缸里。剛開(kāi)始時(shí),這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚(yú)缸里暢游起來(lái)了。
不好!這只巴西龜開(kāi)始攻擊我美麗的小魚(yú)了!只見(jiàn)它瞪著它那綠豆眼,對(duì)小魚(yú)窮追不舍。受了驚的小魚(yú)四處亂游,巴西龜卻高興壞了,在水里伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚(yú)會(huì)落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來(lái)。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂(lè)園。它們一進(jìn)入樂(lè)園,就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水,時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽(yáng)。高興時(shí),還會(huì)去滑滑梯,最后落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過(guò)身來(lái)。
自從我家多了這兩個(gè)新伙伴,家里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。我真喜歡我的新伙伴呀!
伙伴的作文500字 篇4
他,姓李名奇。一雙濃濃的眉毛,一雙活潑靈活的眼睛,一張伶牙俐齒的嘴,“含”了不好的知識(shí),還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
有一天,我來(lái)到教室里,死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我:“音樂(lè)教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的心都怦怦的跳了!”我聽(tīng)了,腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講,講到第七天下午下課的時(shí)候,我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個(gè)勇敢的.同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。
到了放學(xué),我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來(lái)到音樂(lè)教室邊上。有的手上拿了一條掃把,有的拿了一個(gè)擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀?”
我們分頭計(jì)劃,我找來(lái)一根繩子把它埋在泥土里,我和“小靈通”一組,其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí),那鬼慢騰騰走了過(guò)來(lái)。我扯開(kāi)嗓子尖叫一聲,同學(xué)們用力一拉,那“鬼”也摔倒了,我們拿起各個(gè)“兵器”來(lái)打“鬼”。突然,那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀。。∧睦锸鞘裁础肮怼毖?是音樂(lè)老師,我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂(lè)老師扶在坐椅上,就紛紛潛身而逃。
回家的路上,我不停地對(duì)“小靈通”說(shuō):“你以后不要事情沒(méi)弄清楚,就告訴我們”。我以為他會(huì)很慚愧。誰(shuí)知道還嘻皮笑臉。
瞧!這就是我們班的李奇。
伙伴的作文500字 篇5
我有一個(gè)小伙伴,她有一個(gè)花花的小腦袋,上面有一雙黑溜溜的小眼睛,好像一個(gè)小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合,好像正在唱著一首歡樂(lè)的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險(xiǎn)里,她就會(huì)把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里,她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢?因?yàn)樗杨^和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)快要孵出小雞的雞蛋,其實(shí),她是一只可愛(ài)的小巴西龜。
周末早上我喜歡當(dāng)她的“鬧鐘”,看到她像天線一樣豎在水里,兩個(gè)像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚(yú)缸的玻璃,她一下子就被驚醒了,兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我,嘴巴一張一合,似乎在說(shuō):“本小姐正在睡覺(jué)呢,你吵什么吵?”為了讓她心情好起來(lái),我撒了一些烏龜糧,她“噌”地一下子就竄到了水面上,大口大口地吃起來(lái)。吃飽了,蛋蛋吐了一串小泡泡,開(kāi)心地?fù)u著她那細(xì)小的.尾巴,躲進(jìn)水草里,繼續(xù)做她的白日夢(mèng)去了。
有時(shí)候,我會(huì)把她放到地板上和她賽跑,原來(lái)童話不一定是真的,我的蛋蛋就是個(gè)“跑步小能手”。有時(shí)候我會(huì)跟她玩障礙賽的游戲,第一次,她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里,再后來(lái),她對(duì)于眼前放置的任何透明物,都會(huì)先停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察三秒鐘,然后再巧妙地迅速躲開(kāi),原來(lái)我的小蛋蛋還是個(gè)小機(jī)靈龜呀!
我很愛(ài)我的小蛋蛋,當(dāng)我生氣時(shí),她會(huì)故意把自己翻過(guò)來(lái),翻呀翻,故意半天翻不過(guò)來(lái),看著她那笨拙的樣子,我就開(kāi)心起來(lái)了;當(dāng)我傷心時(shí),她像個(gè)小丑一樣做著各種滑稽動(dòng)作逗我開(kāi)心,我希望小蛋蛋天天伴我成長(zhǎng)。
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