小學(xué)生周記【大全10篇】
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
暑假快結(jié)束的時候，我和爸爸一起去了泰國。我們從香港機(jī)場坐飛機(jī)到曼谷，這是我第一次出國。飛機(jī)上提供的餐飲很好吃。到了曼谷機(jī)場，有漂亮的泰國姐姐給每個人戴上一個花環(huán)，還跟我們一起合影。
第二天我們?nèi)チ颂﹪蠡蕦m，里面有國王的花園和國王生活、辦公的地方。我覺得皇宮很漂亮，那里還掛了一張國王的照片。在那里我們還上了五星級的洗手間，但是我們進(jìn)去一看，感覺跟普通洗手間也差不多，只不過干凈一點(diǎn)。我們還參觀了國王辦喪事和喜事的地方。我跟皇宮衛(wèi)兵一起合影。接下來，我們在湄南河上坐船去參觀云石宮，里面有皇后的寶物，非常精美。
中午我們吃完飯后坐車去芭提雅，花了兩個小時，我在車上睡覺，還流了鼻血，因?yàn)樘﹪鴮?shí)在太熱了。
第三天我們在一艘大船上玩，在那里爸爸玩了摩托艇降落傘，非常刺激，可惜我不能玩，只能在一邊看爸爸玩。接下來我們又坐快艇去了一個島，沙灘非常好，我們在那里玩了海底漫步，潛到水下五米的地方，看到海膽、漂亮的珊瑚和很多小魚，我很喜歡這個項(xiàng)目。從海底上來我們就去游泳了，旅行團(tuán)里只有兩個人會游泳，其中一個就是我，大家都夸我游的好，有一個叔叔還要我教他游泳呢。爸爸的幾個同事叔叔把我抬起來扔到海里去，然后我自己游回來，結(jié)果剛到岸邊，他們又把我扔回去了，我只好再游回來，這樣搞了好幾次，這些壞叔叔！爸爸也和他們一起扔我，爸爸真壞！
從海邊回來我們?nèi)ヒ粋�叫中國城的地方吃飯，吃完飯爸爸去做泰式按摩，看上去很舒服的`樣子，小孩子又不能做，我只好在一邊玩貝殼和爸爸的手機(jī)。接下來我們?nèi)タ疵褡灞硌莺痛笙蟊硌�，大象表演很精彩，大象會用鼻子拿飛 鏢戳爆25米以外的氣球。我們在那里買香蕉給大象吃，大象用鼻子把我卷起來了。后來我們和大象一起合影。
第四天我們?nèi)⒂^了泰國寺廟、寶石中心和毒蛇中心。寶石中心里有很多漂亮的寶石。在毒蛇中心我們看到世界上最毒的蛇——金剛眼鏡王蛇。
第五天我們坐飛機(jī)回到香港，坐大巴回深圳。
我覺得這次泰國游非常好玩！我想下次旅游的時候媽媽和妹妹也一起去，這樣全家都可以玩的開心。
小學(xué)生周記 篇2
今年夏天 ，天氣真熱呀！小朋友們都在學(xué)游泳，爸爸、媽媽也給我報(bào)了一個游泳班。
一開始，我對水不習(xí)慣，有點(diǎn)害怕，后來在爸爸、媽媽和教練的鼓勵下，我慢慢地有了自信。練習(xí)了一段時間，后來教練讓我把救生圈脫了游，沒想到我竟游了10米，連自己都不相信自己的技術(shù)了。這次游了10米我很高興，但我不會很驕傲，爭取游得更熟練。
這次學(xué)游泳讓我明白了一個道理，做事就像爬山一樣只要堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝困難，就可以登上山頂，取得成功。
小學(xué)生周記 篇3
一、發(fā)掘亮點(diǎn)，及時勉勵，激發(fā)寫作興趣。
興趣是最好的老師，對周記寫作來說保持寫作興趣尤為重要，因?yàn)閷懼苡浭且粋�長期堅(jiān)持的過程，寫一兩篇優(yōu)秀周記很容易，但要使學(xué)生保持寫作興趣，使周記常寫常新就比較艱難了。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，及時予以鼓勵，有時可起到意想不到的效果，一句贊美的語言足以成為學(xué)生不斷進(jìn)步的推動力�！罢娌诲e，這樣巧妙的開頭你能想出來！”一句帶著溫馨又帶期望的話語，能喚起暫時落后同學(xué)的學(xué)習(xí)信心�！安诲e，事件真夠新穎的，雖然語句還欠點(diǎn)火候，努力一點(diǎn)，你肯定能行！”在點(diǎn)評中，多給一點(diǎn)鼓勵，少些批評指責(zé)，就等于給我們的周記寫作帶來多一分希望。
善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，發(fā)掘中的閃光點(diǎn)、積極因素。即使全篇一詞、一段寫得不錯，也值得特別指出，加以肯定。為了鼓勵寫出真情實(shí)感有見解有深意的好文章，我常常不吝惜美好的語言加以鼓勵。曾經(jīng)教過一位同學(xué)，不善表達(dá)，害怕寫作文，一遇到寫作文就應(yīng)付或想辦法開溜，有一次在周記中寫了一篇還算像樣的評論一類的文字，我抓住這樣的機(jī)會給他下了這樣的：“你的觀點(diǎn)很獨(dú)特，可見你是經(jīng)過深入思考的，沒有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度是很難寫出來的……”沒想到這樣不經(jīng)意的一句話卻激起了這位同學(xué)巨大的寫作熱情，經(jīng)過一段時間的努力，這位同學(xué)終于能寫出像樣的作文了，作文課上再也不用發(fā)愁了。這樣的使他們覺得老師和他們有類似的生活經(jīng)歷，能夠在情感和心理上產(chǎn)生共鳴，在心理上拉近了師生間的距離，以后也敢于發(fā)表自己的人生感悟了。
當(dāng)然，重視發(fā)現(xiàn)、開掘中亮點(diǎn)，并不是說我們對于中的錯誤、缺點(diǎn)就視而不見，放任不管了，可以在批改中選擇好批改點(diǎn)，選擇那些有較大批改價(jià)值的地方。對于學(xué)生，不宜要求過高，要善于發(fā)現(xiàn)并賞識他們的閃光之處，使他們樹立信心，揚(yáng)長避短。
二、融入童心，分享學(xué)生的憂樂。
孩子的世界是豐富多彩的，平時在學(xué)�？鞓返膶W(xué)習(xí)、生活，雙休日，農(nóng)村的孩子也少不了同學(xué)之間的相聚、嬉戲，或在與成人交往中增長生活見識，或走進(jìn)大自然體驗(yàn)大自然的美妙、神奇。在這樣的過程中，周記中體現(xiàn)的最多的是友誼、親情和對大自然的熱愛，徜徉在這些童稚的世界之中，我仿佛又回到了童年，欣賞著同學(xué)們的周記，對他們的童真、可愛有時會不由自主的發(fā)出贊嘆，學(xué)生取得成功時，我會，鼓勵他們繼續(xù)前進(jìn)。
成長中的孩子遇到學(xué)習(xí)、生活上的困難，不愿向家長、老師傾訴，喜歡在周記中寫出來，我會有針對性的加以引導(dǎo)，專心細(xì)致的解答他們的疑問，排解他們心中的郁悶，讓他們迅速的振作起來，曾經(jīng)班上有一位同學(xué)在周記中反映:“他的父母對他的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，在家里一有空就讓他學(xué)習(xí)，完成了作業(yè)也不讓他玩，有時看到父母為家庭辛勤的工作想伸一把手，又叫父母自己的寫字桌前……”對這位同學(xué)我首先贊賞他的懂事、知道孝心、善解人意，然后告訴他父母的良苦用心，雖然方法不對，但想法是好的`，我鼓勵他積極與家長溝通，每天利用空閑和家長溝通，取得父母的信任，讓家長明白學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合以及自己應(yīng)該幫助父母做家務(wù)來孝敬父母和訓(xùn)練自己動手能力的道理，這位同學(xué)按我說的去做收到了很好的效果，后來，這位同學(xué)在周記中寫道：感謝老師的指導(dǎo)，現(xiàn)在爸媽允許我自己安排好學(xué)習(xí)后出去玩，并且在別人面前老夸我懂事、孝順，別提我有多高興了……作為一名老師能為學(xué)生解決生活上的煩惱和困難，讓學(xué)生快樂的生活學(xué)習(xí)，沒有比這更快樂的事了。
三、細(xì)心疏導(dǎo)，促學(xué)生健康成長。
和學(xué)生平等對話中，遇到最多的是解決學(xué)生間的糾紛。我細(xì)心斟酌，利用合適的，細(xì)心疏導(dǎo)，做到潤物于無聲，使其樂于接受。由于現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活壓力大，特別是一些留守學(xué)生和單親學(xué)生，缺少幫助和關(guān)懷，容易產(chǎn)生一些問題學(xué)生，我用因勢利導(dǎo)，鼓勵他們多作，有開闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會處事、學(xué)會交往。在教初一時班上有一位的女孩子，性格孤僻，不善與同學(xué)交往，一次，在周記中反映寢室長在就寢時不負(fù)責(zé)任，這樣寫道：“在老師面前裝模作樣，背后卻，帶頭吵鬧，她只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈，嚴(yán)重的影響他人，我對此深惡痛絕。” 寫得十分尖刻。對于這位同學(xué)她敢于指出別人的缺點(diǎn)值得肯定，但是也暴露出他心胸狹隘的缺點(diǎn)，在她的周記中我這樣寫道：“仗義執(zhí)言、伸張正義并能訴諸于精彩的文字，我由衷地佩服你，可對同學(xué)、對朋友這樣“深惡痛絕”也未免顯得不夠君子吧！敞開自己的胸懷去接納她，也許她并不是那么壞�！睕]想到一句卻產(chǎn)生了奇效，使這位女生變得開朗起來，最終和這位大大咧咧的寢室長成了的好朋友。
評語范本：
1、當(dāng)我們無法改變環(huán)境的時候，那么試著改變自己的心情。還是想重復(fù)一句：盡管我們每天過著三點(diǎn)一線的生活，但我們的思想可以暢游古今；盡管我們的教室擁擠狹小,但頭頂同樣有無限的天空可以放飛思緒!前面的路很長，需要我們慢慢找回逝去的生命力來支撐下去!
2、平凡的日子里，永遠(yuǎn)長不出真實(shí)的翅膀，但是可以任思緒給自己的心靈插上想象的翅膀，遨游于心中的碧海藍(lán)天！你的文章，即使在悵惘的情感間也有一種跳躍的音樂美，我深信也希望你能堅(jiān)持用筆構(gòu)筑一個又一個心靈的空間，找到快樂!
3、“隱”并不一定得親自融入自然，就像王維,過的也是半官半隱的生活，只要心之所至,同樣能在詩歌中傳達(dá)出那超凡脫俗的雅致所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，不妨也來一“心遠(yuǎn)地自偏”的灑脫!
4、太陽下山明早還會爬上來，花兒謝了明春還會再綻放.別再為打翻的牛奶哭泣，拋棄思想上消沉的包袱,輕裝上陣吧！請相信：心還在，努力還在，希望就在！
5、活著本身，就是一種意義！雨橫風(fēng)狂之時，思索歷史人物，感悟生命之真之貴，別有一番韻味！
6、長大的世界有無奈，長大的世界更有無限的精彩！珍惜每一個現(xiàn)在的同時，也不妨帶著對明天的向往上路！
7、真摯的情，感人的文！家是一個可小可大的地方，小至父母撐起的屋檐，大至每一方生活過的土地，保留那些溫暖的記憶，并竭力去感受不同的“家”的溫馨！
8、換個角度看英雄，別有意趣!同樣是“術(shù)”，正或邪，成或敗，關(guān)鍵是看使用的場合吧，用在正道上便是謀略，用在邪道上便成了伎倆。
9、飛揚(yáng)文采的詞句里，異域的美好不敵故國情思。生活在別處，但別處雖好是他鄉(xiāng)。
10、如果說原作是一曲輕快的小調(diào)，那么你的改編則讓之幻化為綿遠(yuǎn)悠長而又含蓄典雅的遠(yuǎn)古之聲。
11、身處繁華的都市人厭倦繁華，身處鄉(xiāng)村的人卻厭俱單調(diào)閉塞，向往繁華。但事實(shí)上是鄉(xiāng)村人一撥一撥涌向城市變?yōu)槎际腥�，而都市人所謂的寧靜也許不過是暫時的逃避，沒有誰有勇氣走向永恒的堅(jiān)守。
12、雖是斷章，亦足以見空靈的意境，與語言的張力。還可以嘗試不同的內(nèi)容與文風(fēng)，從縹緲的云端走下來關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界里的蕓蕓眾生。
13、夸張幽默的筆觸將一個庸俗得近乎可愛，頭腦簡單卻并不惹人厭的新新人類刻畫得活靈活現(xiàn)。的確，日子緊張單調(diào)，思緒卻仍盡可飄飛，隨筆下人物一起捧腹。
小學(xué)生周記 篇4
12月18日
今天，聽了xxx的日記，我有點(diǎn)臉紅。因?yàn)槊慨?dāng)我遇到什么不順心的事，便認(rèn)為自己是全天下最可憐的人了。而相比之下，xxx是多么堅(jiān)強(qiáng)��！我還常常欺負(fù)蔡嘉祺，我真是太不應(yīng)該了！我知道xx你很自卑，所以，我想給你講一個故事：
從前，有一個雙耳失聰，又雙目失明的年輕人，他認(rèn)為自己是全天下最不幸的人。于是整天生活在自卑、自殘的生活中。他每天都想自殺，但由于父母一直監(jiān)督著他，便沒有機(jī)會下手。有一天，他的.父母帶著他去找一位心理醫(yī)生，那個心理醫(yī)生聽了他的事后，便對他說：“每個人都是上帝咬過的蘋果，本來人們還沒有出生時都是一個個蘋果，上帝比較喜歡哪一個蘋果，就會多咬那個蘋果幾口。人缺陷便是那被咬過的蘋果，人的缺陷越大，說明上帝就越喜歡這個人�！蹦莻�人聽了，便不再自卑，爬出了陰影，成為了一個受人佩服的企業(yè)家。
這一個故事，我希望能夠幫到你，因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)已經(jīng)蓋住了你的缺陷，你的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心……這些都是我所沒有的。
我想對你說：“xx，抬起頭來，因?yàn)椤ь^的女孩子最美！”
小學(xué)生周記 篇5
今天，我和外婆去菜市場買菜，菜市場很雜鬧，路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過來，擠過去，路上有很多菜葉。殘?jiān)�。我和外婆東看看，西瞧瞧，菜市場里的菜很多很多，讓我眼花繚亂。
看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里，像一個個水水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的裙子，驕傲地昂著頭。
瞧。那一行行的黃瓜早已上架，綠葉黃花，真是好看。
最后，我和外婆，買了一大袋的菜，綠得滴翠，紫得閃光，紅得流油，實(shí)在可愛。 這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學(xué)回家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的.周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應(yīng)該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準(zhǔn)備回洞了，在上坡的時候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了�？伤]有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復(fù)生了呢？
為了 找到這個答案，我翻閱了許多書，終于在《十萬個為什么 》 中找到了答案。原來螞蟻在下落時，六條足在劇烈劃動，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動物界奧秘的心。
小學(xué)生周記 篇6
篇一：開心的一天小學(xué)生周記
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……
那是一個秋天，我和我的妹妹一起去走出了家門，去找我們玩得好的幾個同學(xué)，有周思吉和杜瑤等等，那時我們才5歲，我們在那里玩老鷹捉小雞。
那時，我們都玩的快快快樂樂，在綠綠的草原上，藍(lán)藍(lán)的天空下，高高興興的玩耍，看著清清的溪水，在快樂的流暢，我心里比撿到金子還要快樂!
在那里，有好多的大人在那里看著我們，我們那時就像是草原上一朵美麗有歡樂的小花一樣，在那里跳舞，在那里唱歌!
快樂的小精靈在和我們玩耍，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能望記那年的今天，看那山，青青綠綠，看那水白白凈凈，看那些小朋友在快快樂樂的玩耍。
現(xiàn)在我們雖然長大了，但我們好想再回到那年的今天，時間是不會倒退的，先在雖然在讀書了，但我們還是回到了原來!
篇二：開心的一天小學(xué)生周記
暑假里的一天晚上，爸爸說第二天要帶我和哥哥去碧海金沙玩，我高興極了!
第二天一早，我們早早地起了床，吃好早飯，收拾好東西爸爸便開車帶我們出發(fā)了。因?yàn)槭侵苣�，所以出去玩的人比較多，在擁堵的路上車慢慢爬行了一小時后，終于上了出城高速路，跑得像飛的一樣，不一會兒就到了。
到了碧海金沙我們沖進(jìn)更衣室，飛快的換好泳衣，便迫不及待地沖進(jìn)了水里。清涼的海水馬上帶走了我身上的汗水，好涼爽啊!正當(dāng)我玩的不亦樂乎時，卻發(fā)現(xiàn)哥哥呆在淺水區(qū)里不敢過來。于是我就把他拉進(jìn)深水區(qū)(在陸上我不如他，在水里我可不怕他)里。哥哥在深水區(qū)里卻抱著爸爸一動也不敢動，啊哈，沒想到平時膽大如虎的哥哥竟然害怕水!在爸爸的精心輔導(dǎo)下，哥哥漸漸熟悉了，索性和我打起了水仗。我不敵他，潛下水去就跑，哥哥緊追不舍。他從那邊追到這邊，我從這邊逃到那邊……不知不覺中我們已經(jīng)玩了幾個鐘頭。都覺得餓了，于是媽媽便買來幾個漢堡：“都餓了吧，快來吃吧!”我們抓起漢堡就是狼吞虎咽。下午我們又躺在沙灘上曬太陽，玩的真是不亦樂乎。
接近黃昏了，我們只得依依不舍的離開了這里。真開心的一天哪!
篇三：開心的一天小學(xué)生周記
我們懷著滿懷的好心情來到學(xué)校。平時去學(xué)�？偸遣艅倓偲鸫驳牡滦�，為什么今天這樣趾高氣揚(yáng)的呢？就是因?yàn)槲覀円ゴ河瘟�。每次去春游，大家從來都是開開心心的，所以大家早早就起床了。
我們排著整齊的`隊(duì)伍來到侯車亭，大家可不是向剛才那樣咯！而是爭先恐后的上車，目的就是要搶到好位置，當(dāng)我們做好的時候，老師上來了。大家好像事先商量好了似，齊刷刷的站起來給老師。沒想到，老師叫我們坐下，說他不會暈車，讓我們做下。大家沒辦法只好坐下。在車上大家談?wù)撝�。等待著停車。在車子里的幾分鐘好像是幾世紀(jì)那樣長。
終于下車了，我們領(lǐng)了門票后，大家不耐煩的聽老師講東東。
“解散”一句話從老師口中吐出，大家蜂擁而至。首先我們完了飛車，一次次的轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆，好恐怖喲，還玩了碰碰車，不幸的是我竟然跟男生玩一輛，不過也是很開心呢，我當(dāng)指揮，叫他撞那輛他就撞那輛。我們還去玩了海盜船，下去的時候頭暈。ps：是因?yàn)樘珶岬年P(guān)系喲，別搞錯！我們又去玩了彩球滑梯，我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶，在半空中飛翔，好爽呀！
我們玩了一個又一個，到了回去的時候大家都依依不舍的，不過大家這一整天都玩得好開心呀！
篇四：開心的一天小學(xué)生周記
今天下午爸爸送我去上小提琴課，我非常高興的來到學(xué)校，我聽見同學(xué)們議論紛紛，都說今天要發(fā)琴了，我就連蹦帶跳地進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有，我很驚訝！趕忙問老師“老師我們的琴呢？”老實(shí)說：“不告訴你�！痹瓉砝蠋熛虢o我們一個驚喜！
上課了，我們坐在教室里，開始了今天的課，老實(shí)說：“現(xiàn)在復(fù)習(xí)樂譜�！睆�(fù)習(xí)了很長時間，終于上半節(jié)課上完了，現(xiàn)如今老師連一句關(guān)于發(fā)小提琴的字都沒講，讓我很失望。
下半節(jié)課開始了，老師說：“現(xiàn)在學(xué)一首新歌�！蔽叶紵o可奈何地說：“老師什么時候發(fā)琴？”老實(shí)說：“別急、別急，一會兒就來了�！比缓笪揖驼J(rèn)真地聽課。不一會門外有人敲門，我就趕忙去開門，發(fā)現(xiàn)外面有許多老師抱著很多琴。然后我就尖叫起來，把同學(xué)們嚇了一大跳呢！而老師就趕快一個個地把琴發(fā)給了同學(xué)們，同學(xué)們連聲道謝的說。
當(dāng)我打開琴箱時，我深深地被吸引。果然名不虛傳的“音樂皇后”，我看到她那美麗的線條和那高雅的琴箱，還有那四根粗細(xì)不同的琴弦，更有那美麗動人的琴聲，我就不知不覺被“她”迷住了。
我暗下決心，一定要把我鍛煉成愛音樂、有氣質(zhì)，不怕苦的女孩子。
小學(xué)生周記 篇7
我們一家和小舅一家去黃龍?bào)w育中心吃美食。我們到了那里已經(jīng)是人山人海，擠都擠不進(jìn)去，可是一陣陣的.香味朝我飛來，聞得我口水直流，看見人家在大口大口品嘗美食，我和表弟只看見大人的腳和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。讓大人去買美食。
爸爸決定媽媽和小舅媽留下來照顧我和表弟，我終于在期待中等來了爸爸。只見爸爸滿頭大汗，手上拿著雞翅膀，先一人一串。�。≌婧贸�。雖然很辣但是我還是吃得津津有味。我們還吃了許多美食，如:駱駝肉，元寶蟹等等。吃得我肚子都撐不下去了。
小學(xué)生周記 篇8
水是生命之源，它是寶貴的，因?yàn)橐磺猩夹枰�，如果沒有了水，后果將不堪設(shè)想。
一天保護(hù)水資源的.日子到了大家都做到了可是小宇卻沒做到。
那一天，小寧上完了書法課，手上很臟，他來到衛(wèi)生間，打開水龍頭，把手洗的干干凈凈，可是他卻忘記了關(guān)水龍頭，轉(zhuǎn)頭就走了，水龍頭好像正在哭泣著，非常傷心 。
小玲聽到了那嘩嘩的流水聲，飛速地跑過去，看了看小寧，又看了看水龍頭，知道了怎么一回事了。她對小寧說：“小寧，今天是保護(hù)水資源的日子，我們都做到了，你做到了么？”小寧聽完，急忙向小玲道歉：“對不起，我不應(yīng)該浪費(fèi)水�！闭f完，就把那正在嘩嘩流水的水龍頭關(guān)掉，水龍頭又像往常一樣開心。
看完這個故事，相信大家該不浪費(fèi)水了吧！我們一定要保護(hù)水哦，不讓寶貴的水白白浪費(fèi)。
小學(xué)生周記 篇9
今天下午，我和爸爸去單位洗車，我順便帶上了幾個花炮去放。
到了單位之后，爸爸馬上開始了洗車的工作，而我在一旁的水泥地上放炮，快放完的時候，爸爸突然向我喊一聲：“你把炮向我這里扔。”我當(dāng)時也沒有多想，順手點(diǎn)燃了一個雙響炮扔到了后面的草叢中。
過了一會，我突然聽到了有噼里啪啦的聲音，同時我的鼻子也聞到了一股煙味兒，我轉(zhuǎn)身一看，草叢的中央升起了一團(tuán)火，我頓時嚇得大驚失色，趕緊叫來正在洗車的爸爸，我們兩個用皮管，水桶去救火，但是這時候火勢幾乎快控制不了了，我們又趕緊叫來了兩位叔叔一塊滅火，在我們的共同努力下，火終于被撲滅了，我們幾個都松了一口氣，爸爸的`衣服也被火燒了一個窟窿。
現(xiàn)在想起這場火災(zāi)，我還覺得非常的后怕。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了，以后堅(jiān)決不能在有易燃物的地方玩火放炮。保證既玩得開心，又玩得安全，過一個健康、安全、快樂、熱鬧的春節(jié)。
小學(xué)生周記 篇10
今天是謎語節(jié)，各大公園都掛著謎語讓大家猜，我約上了伙伴們?nèi)ス珗@猜謎。
走進(jìn)公園，長椅上，欄桿上，柱子上都掛著謎語。我們選了一個謎：“身穿花綠衣，咬出紅肉肉，吐出黑色籽�！闭�(dāng)我們苦思冥想時，突然一位老爺爺在叫：“賣西瓜，又大又甜的大西瓜！”我靈機(jī)一動，謎底就是“西瓜”！我們扯下謎面來到服務(wù)臺領(lǐng)獎，服務(wù)臺的阿姨說：“謎底是什么�。俊薄拔鞴�！”我們大聲回答到，“你們真厲害，那你們猜猜獎品是什么？”“本子？”“像皮？”“不，應(yīng)該是鉛筆盒！”我們七嘴八舌地回答�！岸疾皇�，你們看——”只見阿姨竟捧出一個大西瓜，“這才是獎品！”“哇！”“謝謝！”我們高興地跳了起來。
正當(dāng)我們津津有味地啃西瓜的時候，“叮叮�！保鸫驳�'鬧鐘響起來了，啊，是一個夢�。≌嫦Ｍ缐舫烧�，有一個屬于我們的歡樂的謎語節(jié)！
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：
小學(xué)生周記(精選)09-08
[精選]小學(xué)生周記09-07
小學(xué)生周記（經(jīng)典）09-19
小學(xué)生周記[經(jīng)典]10-08
（精選）小學(xué)生周記10-07
小學(xué)生周記10-14
（經(jīng)典）小學(xué)生周記08-04
小學(xué)生周記（精選）08-11
(經(jīng)典)小學(xué)生周記08-25
【優(yōu)】小學(xué)生周記09-15