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心靈深處的歌作文

時(shí)間:2023-10-14 14:37:29 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

[通用]心靈深處的歌作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的心靈深處的歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]心靈深處的歌作文15篇

心靈深處的歌作文1

  在每個(gè)人的心靈深處,都會(huì)有一首歌,它如夢(mèng)如幻,悠揚(yáng)縈繞,載著濃濃淡淡的幸福,或酸酸甜甜的酸楚。從小到大,我都不是個(gè)乖孩子,尤其是剛剛步入了青春期,似乎更有“天地能奈我何”的倔強(qiáng)。我做過(guò)許多令同齡人敢想不敢做的事:我能夠獨(dú)自一人去網(wǎng)吧熬夜;能夠在其他同學(xué)吃飯的時(shí)候買一捆啤酒和朋友們喝醉,然后趁教師不在的'時(shí)候在學(xué)校里撒瘋;能夠

  直到那次教師忍無(wú)可忍把家長(zhǎng)請(qǐng)了來(lái),與其說(shuō)是請(qǐng)來(lái),倒不如說(shuō)是把家長(zhǎng)叫來(lái)和我一齊理解批評(píng)。而我也所以被停學(xué)一星期。

  回到家,爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),而把我當(dāng)成了空氣。直到那個(gè)周五,他開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),才最終爆發(fā)了,他拿了根將近一米的木棍,高高的掄起來(lái)打的我的背生疼。我咬著牙一聲沒(méi)吭,但眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),最終木棍斷了。媽媽一向在那里看著,不攔不問(wèn)。我恨!當(dāng)時(shí)甚至想到了用死來(lái)表達(dá)我的憤怒,但我沒(méi)有,因?yàn)槲姨鄣牟幌雱?dòng)。

  但爸爸似乎并不想放棄我,他經(jīng)過(guò)許多關(guān)系給我辦了留級(jí),十分麻煩,但他卻從沒(méi)有給我說(shuō)他有多么不容易,只是每次外出回來(lái)的時(shí)候臉上寫滿了疲憊。那一天,我哭了,對(duì)他說(shuō)我錯(cuò)了。他卻笑了,說(shuō)﹕“明白錯(cuò)便好,以后改掉就行了!”于是,在我步入新學(xué)校的兩個(gè)月中,我變了,世界也就此變了個(gè)模樣。在開(kāi)學(xué)的那天早晨,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條,上頭寫著:你未來(lái)的生活,需要你自我去創(chuàng)造——爸爸。我的眼睛濕潤(rùn)了。

  “我的生活,我來(lái)創(chuàng)造”此刻已成為我心中的歌詞,將永久的在我心中奏響

  歲月如歌,我不明白是不是每個(gè)人心中都會(huì)有一處場(chǎng)景,一個(gè)記憶,在歲月的河流中,幻化成一首心底的歌。但在我心底,當(dāng)千帆過(guò)盡,塵埃落地,一向縈繞著那首歌。

心靈深處的歌作文2

  淡淡的月光,飄灑在腳下,揉碎了一地斑駁。那條布滿苔蘚、開(kāi)滿鮮花的青石小路,再次牽起我的思緒,讓我想起了那來(lái)自心靈深處的感動(dòng)與懷念之歌。

  在我心靈深處,回蕩著一曲感動(dòng)之歌。

  上課鈴響了,我的同桌才急匆匆的跑進(jìn)教室,毫無(wú)疑問(wèn),肯定被老師批評(píng)了一頓。他抱怨的跟我說(shuō):“都怪自行車,我的自行車沒(méi)氣了!蔽壹{悶地說(shuō):“我的自行車從來(lái)都不需要充氣啊!蓖瑢W(xué)們便開(kāi)始猜測(cè);“難道是什么高科技?”最后,大家一致同意:去看看我的“高科技!蓖瑢W(xué)們看到我的.自行車后驚呆了——這輛普通到不能再普通的變速自行車。同學(xué)們都失望的走了,而我卻更加納悶了。天漸漸黑了下來(lái),我躺在床上,回想著今天發(fā)生的事情,感覺(jué)很是奇怪。慢慢的,我也就睡著了。當(dāng)我再次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外有光。我便悄悄的走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)媽媽正在一下一下地給我的自行車充氣,打了一會(huì)兒,她就停下來(lái)用手拍打拍打輪胎。頓時(shí),一曲感動(dòng)之歌涌上心頭,一直回響在我的心中。

  在我的心靈深處,回蕩著一曲懷念之歌。

  在我的小時(shí)候,一直由爺爺照顧我。當(dāng)我上了初中,伴隨我的只有學(xué)業(yè)緊張,沒(méi)辦法,我只好跟父母回城里。臨走前,您到車站送我,那議案,您的話很少,嘆息聲卻很多。當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)時(shí),耀眼的紅日映在您的身上,我才發(fā)現(xiàn),您的腰彎了許多;您的頭發(fā)白了許多;您的臉上皺紋的多了許多……那一天,我對(duì)您更多的是懷念。那曲懷念之歌也在我的心中回響。

  淡淡的月光,再次灑落在腳下,那條斑駁的青石小路上映現(xiàn)出淡淡的銀光,清風(fēng)牽回我的思緒。那曲心靈深處的歌,暖我心胸;那曲心靈深處的歌,令我感動(dòng);那曲心靈深處的歌,予我幸福。是的,那心靈深處的歌,回響在我的心中,讓我久久不能忘懷,伴我一路向前。

心靈深處的歌作文3

  每個(gè)人都有心靈,而在心靈的深處是一首首不同的歌,每一首歌都是不同的,它可以喚起人的正義、善良心靈深處的正義之歌。

  正義,是每一個(gè)人內(nèi)心都存在的,也是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

  每到周天,我都會(huì)像其他周末一樣,習(xí)慣性地打開(kāi)電視,收看我最喜歡的法律節(jié)目。在節(jié)目中,有些人會(huì)出于自己的目的,給他人帶來(lái)痛苦,而有些人則代表正義,將那些人繩之以法。每當(dāng)看到壞人被抓時(shí)的場(chǎng)面,我都會(huì)不由自主、情不自禁地鼓掌,這是我心靈奏出的正義之歌。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的善良之歌

  善良,是一個(gè)象征美好的'詞,同時(shí)也是心靈深處的一首歌。

  這一天,我與往常一樣,腳步隨意地走在大街上,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了熟悉的一幕:一位老人,虛弱地躺在地上,身上的衣服也已存在著滿滿的補(bǔ)丁,腿被厚厚的布蓋著,面前放著一個(gè)杯子,被子里則是一些零零散散的錢。每當(dāng)看到這一幕,我的心就有些隱隱作痛,可能是對(duì)他們的情況感到可憐,這也同時(shí)是我心靈奏出了善良之歌。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的勇氣之歌

  我也不知怎的,從小就怕老師,可是這次我不尋常。勇敢,不是沒(méi)有,只是沒(méi)有將其激發(fā)出來(lái)。

  在小學(xué)時(shí)期,陽(yáng)光體育課是我們最向往的課?墒牵幸惶,老師因?yàn)殛?duì)伍問(wèn)題,將這節(jié)課停了。從老師說(shuō)完的那刻起,我就在想如何才能將這節(jié)課給要回來(lái)。在想好詞的情況下,我打敗了怕老師的思想,走進(jìn)了辦公室,與老師交談之后,老師不禁還給了我們的陽(yáng)光體育課,還對(duì)我產(chǎn)生了更好的印象。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的歌,是心靈的核心,也是每個(gè)人的不同之處。

  

心靈深處的歌作文4

  在我心靈深處,有那么一個(gè)景象:歷史罕見(jiàn)的持續(xù)低溫雨雪冰凍天氣已給貴州、湖南等20個(gè)省市造成重大災(zāi)害,受災(zāi)人口超過(guò)一億多人……

  這所有的一切一切,都是因?yàn)檫@20xx年的一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)大雪使多少來(lái)上海打工卻又急著想乘火車回家過(guò)年的人們不能及時(shí)回家;使多少貧困的`人們不能吃飽喝足;使多少無(wú)辜的人們死于冰雪之中……

  也許,這場(chǎng)大雪讓人們感到無(wú)比得快樂(lè),因?yàn),這是40多年來(lái)的第一場(chǎng)那么大的雪,就連現(xiàn)在作父母的也是第一次看到。他們可以盡情地堆雪人,打雪仗;他們可以盡情得亂踩、亂踢;他們也可以在潔白的雪上留下他們的腳印。但是,他們卻不知道,就在那另一個(gè)角落,供電公司水東供電所員工正冒著大雪搶修線路。就在2月2日當(dāng)天,一位員工就當(dāng)場(chǎng)捧起一把雪放入口中解渴,你說(shuō)說(shuō),那潔白的冰雪居然可以像水一樣起到解渴作用,而我們呢?卻在不斷地用雪在玩耍,在嬉戲,卻不知道那些受災(zāi)的人們正蜷縮在一起互相依偎著取暖!

  在新聞上,我看見(jiàn)現(xiàn)在全世界都面臨著災(zāi)難。但是有誰(shuí)想過(guò)為什么會(huì)導(dǎo)致這所有的一切?其實(shí),這都是人類一手造成的,都是人們?cè)诓粩嗟乩速M(fèi)資源和破壞環(huán)境,這只是上天給的一個(gè)小小的懲罰罷了。但是人們卻總是忘記教訓(xùn),總是忘記那些災(zāi)難的降臨,使世界的天氣越來(lái)越糟糕,越來(lái)越反常。那些無(wú)辜的人們只能忍受煎熬,在痛苦和饑餓中死去……

  在我心靈深處,有一個(gè)心聲在吶喊:醒醒吧,人們!不要再去破壞資源了,動(dòng)物和植物都在與我們分享這同一個(gè)世界!

心靈深處的歌作文5

  忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始,就喜歡抬頭看云。一仰腦袋不自覺(jué)地也會(huì)哼出歌來(lái)。也許心靈深處鮮為人知的調(diào)子只有在與自然貼合時(shí)才會(huì)施展開(kāi)來(lái)。

  曾經(jīng)也偶然習(xí)得一個(gè)詞,叫“心靈牧歌”,當(dāng)時(shí)理解不來(lái),只覺(jué)得措詞文雅,就悄悄記下。直到現(xiàn)在才懂得,牧歌所暗含的原生態(tài)、純天然的意味,這樣,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景象自然會(huì)顯現(xiàn),信手拈來(lái)的幾句絕唱,奧秘也自在其中。

  由此也想到陶淵明字字真淳的聲音:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。實(shí)在是一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳,很難說(shuō)這樣的“歌聲”是搖頭擺腦,一心只讀圣賢書能吟唱出來(lái)的。還有黛玉的葬花之音,花都開(kāi)好了,這樣的神傷,讓他不覺(jué)癡癡地落下淚下。誰(shuí)又能說(shuō)這是悶在閨閣中作女紅就可以習(xí)來(lái)的。這更有王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的絕妙聲音,不同的人生跡遇也讓他看到了非凡的自然景致和天地氣慨。

  這是千古絕唱,這是天籟神曲,但這也是至真自然,內(nèi)心深處響起的一組詩(shī),一曲歌,平常之景就這樣變得可愛(ài)俏皮,文章本天成,妙手偶得之。放逐在自然之中,內(nèi)心深處有一串聲音也涌到喉頭。

  抬頭看去,是一種態(tài)度,不止一次聽(tīng)到有人抱怨太陽(yáng)毒辣,天空中映射的也許是她貧瘠的`心田。去的模樣不好描述,卷云、層云、積云,種類紛繁,只是單單認(rèn)為有一種開(kāi)放松的感覺(jué),就站得高,看得遠(yuǎn),實(shí)際上是目光趁著風(fēng),搭著云,漂泊遠(yuǎn)方。這正如《海上鋼琴師》中的主角每當(dāng)遠(yuǎn)眺大海,目光里就有了對(duì)遠(yuǎn)方的期待和對(duì)生活的一種積極追尋。坐看云起時(shí),我的愿望只是單純的望向遠(yuǎn)方,讓目光享受自然的撫摸。

  于是每當(dāng)鈴響,我的目光仍然舔在云上。

  有時(shí)哼起的歌就是零碎無(wú)序,但是從心底升起。

心靈深處的歌作文6

  也許你認(rèn)為“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音;也許你認(rèn)為“浮云柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音;也許你認(rèn)為小動(dòng)物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對(duì)母親的贊歌。

  剛?cè)胄W(xué)的前一天晚上,媽媽跟睡在床上的我講了一個(gè)關(guān)于小樹苗和一粒種子的故事。她說(shuō):“小樹苗總是保持著積極的心態(tài),雖然被其它樹苗遮掩著,但它仍然不放棄,最后終于見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光和五彩的世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹苗的下面,最后只能見(jiàn)到樹的刻紋!边@讓我朦朧地明白了人要有理想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。 小學(xué)的生活里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿陽(yáng)光的,與同學(xué)一起玩耍,被老師表?yè)P(yáng)……在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績(jī),回家后就把卷子攤開(kāi)給媽媽看,媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對(duì)我說(shuō):“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因?yàn)橐淮蔚目荚嚩湴,取長(zhǎng)補(bǔ)短走天下,向別人虛心學(xué)習(xí),你會(huì)變得更棒的!”媽媽的.一番話讓我立刻收回了驕傲。這時(shí),我明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這不正應(yīng)對(duì)了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”嗎? 我這棵小樹苗,經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學(xué)前一晚給我講的那個(gè)故事的深刻含義,她想讓我在小學(xué)生活中像小樹苗一樣不怕困難,積極向前,最后取得成功,換來(lái)喜悅。

  母親給了我最崇高,最無(wú)私的愛(ài),我這棵小樹苗,一定要成為一棵大樹,再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊。

心靈深處的歌作文7

  深夜里,輕輕地低吟,雙耳迷醉的同時(shí),也潛入了心靈深處!}記

  一飄一蕩的小音符,和著最美的笑顏,在最美的瞬間,譜成永恒的和樂(lè)——那是唱響在心靈深處的歌。

  炙熱的艷陽(yáng)暴曬著赤裸裸的操場(chǎng),沒(méi)有一絲風(fēng),陣陣的疼痛隨皮膚被灼傷而愈發(fā)折磨人。趴倒了……我再也支不起軟蹋無(wú)力的雙腿,大汗淋漓,伴隨著艱澀的淚水滾落。上氣不接下氣的同時(shí),對(duì)手風(fēng)馳電掣般超過(guò)了我。難受,煎熬……仿佛淘盡千萬(wàn)詞典,都沒(méi)有更好的詞匯能比擬我此時(shí)的情狀。

  一剎那,我穿回了十年前的那個(gè)夜晚。我依偎在媽媽寬大溫暖的懷抱中,纏著她給我唱沒(méi)聽(tīng)過(guò)的過(guò)歌。記憶猶新,媽媽當(dāng)時(shí)輕輕地努了一下嘴,片刻,一首前無(wú)古人唱、后無(wú)來(lái)者創(chuàng)的“歌”從她嘴里纏綿地傳開(kāi)。“……我有一個(gè)全世界最棒的寶寶,因?yàn)樗顖?jiān)強(qiáng)呀,最堅(jiān)強(qiáng)……”沒(méi)有畫在五線譜上的曲,目不識(shí)丁的孩提之童不明句意?墒,它卻牢牢地植株在了我的心靈深處。

  只消一遍,我就會(huì)唱了,唱著唱著,似水年華被唱出了無(wú)數(shù)的花團(tuán)絢爛。日漸明理的我,透過(guò)最質(zhì)樸的歌詞,悟出了媽媽的綿綿母愛(ài)款款情。最美的歌,被留在了心靈的深處,從此,伴我走過(guò)千山萬(wàn)水。為數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,打算言棄時(shí);為一張?zhí)顫M淚痕的不理想的'試卷傷心時(shí);為一次摔個(gè)“狗啃屎”,號(hào)啕大哭時(shí);為……心靈深處的歌響起,仿佛是在深夜的輕輕低吟,撫平了我受傷的心。

  唱響心靈深處的歌,“……我有一個(gè)全世界最棒的寶寶,因?yàn)樗顖?jiān)強(qiáng)呀,最堅(jiān)強(qiáng)……”,我爬起來(lái),擦干淚痕,沿著歌聲一路沖刺。

  它最普通,但最偉大;它不華麗,但最可愛(ài)。因?yàn)樗且皇子媚笎?ài)編織而成的永遠(yuǎn)駐足于我心靈深處的歌!

心靈深處的歌作文8

  13年,我的風(fēng)雨人生已度過(guò)了13年。在這些歲月里,有許多人都或多或少的占據(jù)了一些大腦內(nèi)存。有人可能要問(wèn),是什麼留下了深刻印象呢?是眼睛每個(gè)人都可以通過(guò)自己那雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛向世界傳遞信息。他們中有憤怒的,有慈愛(ài)的,有嘲笑的,甚至還有悲傷的。

  每一種都有自己的特點(diǎn),每一種都有自己所要表達(dá)的含義。若非要從中選一個(gè),那么我也會(huì)毫不猶豫的選母親的那雙眼睛。從自己記事起母親那雙慈愛(ài)的眼睛就印在了我的心中,雖然它有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)憤怒,但總無(wú)法改變那愛(ài)的本質(zhì)。

  小時(shí)候因?yàn)樨澩,調(diào)皮,所以總會(huì)在外面闖禍,因?yàn)楦赣H忙,所以總是母親為我擺平。母親也只會(huì)用那溫和的眼睛向我詮釋愛(ài)的教育。也許母親的眼睛十分美麗,但這些早已淡忘。

  真正的記憶是在上初二時(shí),在與母親爭(zhēng)吵后發(fā)現(xiàn),盡管母親眼睛依舊有神,但外層多了幾條皺紋有了滄桑的感覺(jué),自己才真正體會(huì)到母親的愛(ài)。自己錯(cuò)了,沒(méi)有打罵只有一雙慈愛(ài)的眼睛

  每當(dāng)夜晚,自己孤獨(dú)傷神時(shí)?傆幸浑p明亮的眼睛,慈愛(ài)的眼睛在我內(nèi)心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的`關(guān)心,這是母親的擔(dān)心,這是母親的愛(ài)。

  每當(dāng)自己生活不順,每當(dāng)自己心灰意冷時(shí),都會(huì)看一下心靈的眼睛,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有過(guò)多的道理,它會(huì)為我解除痛苦,因?yàn)槟谴葠?ài),那溫和只有母親才可以做到。

  每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有一雙印象深刻的眼睛,它像利劍使我割掉不良習(xí)慣,它像白熾燈為我指明前進(jìn)道路,它像帆船使我沖向勝利的彼岸。

心靈深處的歌作文9

  書桌上的書一疊又一疊,窗外的風(fēng)輕飄飄的,夾雜著一絲清涼,同學(xué)們都埋頭苦讀,唯有我無(wú)動(dòng)于衷。然而,我只能裹緊外套,和同學(xué)們一樣,盡管心里沉重得石頭一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。單調(diào)得像白雪一樣的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于我這個(gè)人來(lái)說(shuō),是最痛苦的。春天的花生長(zhǎng)在冬天里,它經(jīng)受不住寒冬的考驗(yàn)。懷著這種難以言喻的心情,度過(guò)了在這個(gè)班級(jí)的每一天。

  希望總有一天,我能擺脫這種思緒。直到有一天,夜色入戶,我在床上奮筆疾書,燈光重影,溫柔如水地飄落到我的身上,每一絲燈光都夾雜著一絲清涼,讓人歡心。這個(gè)夜晚,它的特殊之意并非來(lái)源于著柔情似水的月光,也并非這盈盈的夏意。我的朋友還是呆呆地坐在我旁邊,一邊聽(tīng)著歌,一邊咆哮,和犯花癡的少女沒(méi)什么兩樣。一如反顧地如此,我突然心血來(lái)潮,忍不出問(wèn)了句:“你聽(tīng)誰(shuí)的歌啊,瘋狂成這樣?”她詳細(xì)地告訴了我,那首歌的作者,我卻毫不在意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和她一起聽(tīng)歌。那怪異的曲調(diào)、聽(tīng)不懂的歌詞、甚至有點(diǎn)可笑的曲子在我耳邊縈繞著,我心里不禁充滿著疑問(wèn):這是給人聽(tīng)的嗎?從那天起,我和朋友都一起回家,她幾乎天天都來(lái)我家過(guò)夜。漸漸地,聽(tīng)那些歌,聽(tīng)那個(gè)人的聲音,成了我每日必不可少的習(xí)慣。如果說(shuō)時(shí)間是一段記敘故事的優(yōu)美文字,那么寒假就是一段五彩繽紛的故事書。

  每個(gè)人都能把這本書背得像詩(shī)歌一樣優(yōu)美,可我只記得,我在那本書上,記下了我這一生最不可抹滅的東西。在寒假里,我每天晚上都在聽(tīng)那首歌,那個(gè)人的聲音。我聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了我存在這個(gè)世界上的.意義,我也聽(tīng)到了,站在我人生頂峰的是什么東西。內(nèi)心深處縈繞著的那支歌,愛(ài)的旋律使成長(zhǎng)路上開(kāi)出了燦爛的花朵,讓我們乘著音樂(lè)的翅膀翱翔,書寫一首屬于自己愛(ài)的歌曲。

心靈深處的歌作文10

  小溪的歌

  熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬季,森林間的萬(wàn)物終于嗅到了春天的氣息。解開(kāi)了一冬的束縛,小溪還是那么愛(ài)唱歌,可剛開(kāi)始它卻有點(diǎn)不自在,聲音低低的,卻依然十分清脆,“叮,咚,咚咚”,當(dāng)它想起以前經(jīng)常唱的調(diào)子時(shí),它顯得十分興奮,到處跑著唱給仍在熟睡的森林聽(tīng),森林里頓時(shí)充滿了它歡快、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  小溪的歌是生命的歌,它喚醒了萬(wàn)物。

  蟲兒的交響樂(lè)

  入了夏,太陽(yáng)越來(lái)越毒。熱得平常不作聲的蟬在樹上拼了命的叫。到了晚上,熱氣已經(jīng)消散了許多,可它仍在聲嘶力竭地叫。這到底是為什么?因?yàn)樗蜕掷锏钠渌x兒一起演奏交響樂(lè):蟬是鼓手,蛐蛐兒是小提琴手……它們的音樂(lè)十分動(dòng)聽(tīng),連一向好動(dòng)的小溪也安靜了下來(lái),當(dāng)起了鋼琴手。不知是不是為了表示對(duì)它們的音樂(lè)的歡迎,森林里的`樹木愈發(fā)蔥郁。

  蟲兒交響樂(lè)是成長(zhǎng)的歌,它催促了萬(wàn)物快快生長(zhǎng)。

  冬雪的歌

  天氣漸漸變冷,連太陽(yáng)也迫不及待地早早回了家。冬雪來(lái)了,它先是一片片小小的雪花,優(yōu)雅地隨風(fēng)飄灑,一落下就與小溪、土地融為一體。可慢慢地,雪花大了起來(lái),鵝毛般的大雪一片片地飄落,落在草地上,成為一層薄薄的毯子。小溪受不了寒冷,它漸漸走不動(dòng)了。這時(shí)候,冬雪唱起了歌,與北風(fēng)一起邊唱邊跳,它唱著歌哄著萬(wàn)物睡覺(jué),跳完舞,倦怠地落到山上、樹上、房屋上……形成一層厚厚的羊毛毯。萬(wàn)物十分聽(tīng)話,都沉沉睡了,等待著來(lái)年的新生。

  ……

  小溪的歌,蟲兒的交響樂(lè),冬雪的歌,都是發(fā)自大自然心靈深處的歌,表達(dá)了大自然對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)與祝福。

  我聽(tīng)到了,你呢?

心靈深處的歌作文11

  兩歲那年,我體質(zhì)差,時(shí)常要往醫(yī)院跑。凌晨三四點(diǎn)鐘,我隱隱約約感受到一陣惡心在胸口來(lái)回涌動(dòng),頭火球似的滾燙滾燙,母親發(fā)現(xiàn)后立即背起我,披了一件外衣,抓起包,敷了條熱毛巾,向樓下奔去。父親不在家,沒(méi)有車也沒(méi)有任何交通工具,冷颼颼的秋季我裹著被子,而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風(fēng)下。我趴在母親的背上,是如此的溫暖!

  母親惟有打的才能到醫(yī)院,醫(yī)院離家遠(yuǎn),平常要坐車二十分鐘才能到,想在三四點(diǎn)打的那是何等的困難啊,我有些煩躁了,動(dòng)彈不安,母親一向背著我,唱著那首我最喜歡的兒歌,“阿門阿前一個(gè)葡萄樹,阿嫩阿綠的正發(fā)芽……”一首又一首,從不間斷,也沒(méi)有喊累,一向一向,不知過(guò)了多久多久......

  看病回來(lái),無(wú)論是凌晨幾點(diǎn)鐘,母親都不睡了,一向給我蓋被,把體溫計(jì)放在我腋下,每半小時(shí)量一次,一向盯著時(shí)間看,隔幾分鐘拿出來(lái)看一下。我很冷,很害怕,害怕母親睡了,沒(méi)人管我了。母親握著我冰涼的雙手,哼著我最喜歡聽(tīng)的歌,安慰我立刻就退燒了,一向唱著,一向逗我笑,一向哼著,我緊緊地?fù)е赣H的脖子,在母親地歌聲下我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我心靈深處最美的歌聲!母親的歌聲!母親溫柔委婉的歌聲!母親細(xì)膩柔美的歌聲!這是兒時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的歌聲!這是兒時(shí)最美麗的歌聲!這是母親發(fā)自心靈的.歌聲,這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的兒歌!心靈深處的歌——媽媽的歌聲!!

心靈深處的歌作文12

  我心靈深處的歌,是我心中的一片凈土,是我生命中的一汪清泉。靜聽(tīng)心靈深處的歌,我聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)科學(xué)不懈追求的旋律,聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)生活無(wú)限熱愛(ài)的.曲調(diào)。靜聽(tīng)心靈深處的歌,感悟人生。

  夜,深了,但她工作的腳步仍未停下——一個(gè)女子正站在桌前研究著鐳,她的眼中是熱切,是堅(jiān)定,是對(duì)科學(xué)的不懈追求。在居里夫人成功的背后,她付出了多少辛勤的汗水,經(jīng)歷了多少常人無(wú)法想象的磨難!她沒(méi)有錢去買真正的實(shí)驗(yàn)室,只能在一間多處漏雨且通風(fēng)極差的玻璃屋里工作,但她卻無(wú)怨無(wú)悔,將自己全部生命獻(xiàn)給科學(xué)。夏天,玻璃房里悶熱得像個(gè)火爐,但她不怕,只是擦去汗水,繼續(xù)工作;冬天,甚至手都被凍得沒(méi)有力氣拿筆,但她無(wú)畏,就搓搓僵硬的手指,繼續(xù)工作。

  居里夫人憑借她對(duì)科學(xué)的不懈追求取得成功,成為回蕩在我心靈深處的歌。

  生命里,看不見(jiàn)花紅柳綠,聽(tīng)不見(jiàn)鳥啼蟲鳴,只有滿目黑暗與永遠(yuǎn)的寂靜。一歲多的海倫·凱勒因一場(chǎng)大病失去了與世界的聯(lián)系,但她對(duì)生活是那樣熱愛(ài),那樣尊重,使她成為了名留史冊(cè)的著名女作家。她的成功背后,是她獨(dú)自面對(duì)了多少黑暗,忍受了多少孤獨(dú)!她為了練習(xí)清楚的發(fā)音,用一根小繩拴在金屬棒上,叼在口中,另一端拴在手上,練習(xí)手口一心;她為了使寫出來(lái)的字不至于歪歪扭扭,還自制了一個(gè)小木框,裝配了一個(gè)輪滑練習(xí)寫字。在學(xué)習(xí)記憶中,她只有一個(gè)信念:把自己所學(xué)知識(shí)記下來(lái),讓自己成為一個(gè)有用的人。

  海倫·凱勒憑借她對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)取得成功,成為我心靈深處的歌。

  再次聆聽(tīng)心靈深處的歌,是那樣恬靜,那樣醉人。

心靈深處的歌作文13

  心靈的美好,是一層看不見(jiàn)的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺(jué)她是那么的美好!

  我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園,校園是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的不快樂(lè),也有說(shuō)不出的愉悅。

  不快樂(lè)的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓,而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力,成績(jī)也一直在學(xué)校班上名列前茅。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí),所以我的課余時(shí)間都是無(wú)聊的度過(guò)了!我不喜歡這樣,看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的,我好羨慕……不是說(shuō)班上沒(méi)有一個(gè)人和我玩,雖然她們聊天都話題都不適合我,但是媽媽說(shuō),讓我多跟別人玩,一個(gè)人在成功的路上不能沒(méi)有人際關(guān)系。∶慨(dāng)我主動(dòng)和她們聊天時(shí),她們都不認(rèn)真聽(tīng)。她們只是在敷衍我。我不喜歡她們這樣。因?yàn)樗齻?--我發(fā)覺(jué)了自己在學(xué)校是不快樂(lè)的,是多余的`。

  我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開(kāi),放開(kāi)所有的不開(kāi)心,放開(kāi)她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度,也許這樣我會(huì)活得快樂(lè)一些,自在一些。

  既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè),放棄我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!不必,真的不必……

  心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道?也許只有自己吧!

心靈深處的歌作文14

  夢(mèng)得一江春水向東流,不求醉生夢(mèng)死。

  我一身素裝立于帳前,見(jiàn)你矗立在烏江畔,戰(zhàn)袍遮不住的是你魁梧、偉岸的身軀。烏江水滾滾,宛如白綾翻轉(zhuǎn),四目相對(duì)的一剎那,我知道,外表平靜的你,此刻必定心如刀割。

  驀然之間,孤獨(dú)的影子又多了一個(gè)。沉默良久,我的'雙手不自覺(jué)地觸到了琴弦。你回轉(zhuǎn)身,微怔片刻,又點(diǎn)點(diǎn)頭。烏江邊,響起了凄婉的琴聲。你的雙唇微微顫動(dòng),我聽(tīng)到了你的歌聲,聽(tīng)到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲,竟是那首《霸王別姬》。這,是生平第一次,也可能是最后一次,即便這樣,我也很滿足。夠了,一切都?jí)蛄恕?/p>

  歌聲中,我聽(tīng)出了你對(duì)生與死的無(wú)奈,感受到了你的困惑與無(wú)助,體會(huì)到了你的悲傷與絕望。你不明白,是暴虐的你殺掉了十萬(wàn)秦兵,使得民心渙散,還是鴻門宴上的舉棋不定、優(yōu)柔寡斷,致使一方霸業(yè)拱手讓人?你困惑,為何當(dāng)初萬(wàn)人之上,此刻卻連最愛(ài)的人也保護(hù)不了?你無(wú)奈,有勇有謀,卻為何被奸人所害……一曲終了,你喃喃自語(yǔ):“對(duì)不住你了,明日,即便血流成河,也要護(hù)你周全!蹦闫鹕,走進(jìn)帳中。我的淚,決堤而下。

  閃著寒光的劍,在夜里更冰涼。弱水三千,我只取一瓢飲。愛(ài)過(guò)了,便不遺憾。涅槧一次,心如止水,從此便可笑看紅塵散場(chǎng)?v使一切結(jié)束,項(xiàng)王,你也一定要在心里疼惜那個(gè)你愛(ài)過(guò)的人。如此,便好。虞姬定將不會(huì)拖累你,去戰(zhàn)斗吧,我會(huì)庇佑你。只愿在多年后一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的意境中,彼此再在那燈火下隔空隔水地望著,任由你憔悴……

  劍起,人亡。寂寞的烏江邊,盛開(kāi)一朵潔白的梨花;秀敝校衣(tīng)到了項(xiàng)王那響徹天穹的怒吼。同時(shí)聽(tīng)到的,還有那首歌,那首寄托著無(wú)限情思的歌,那首項(xiàng)王唱給虞姬的歌,來(lái)自心靈深處的歌——《霸王別姬》。

心靈深處的歌作文15

  在我的內(nèi)心深處有一首歌。有時(shí)它旋律婉轉(zhuǎn),音樂(lè)廖亮,如一首沖鋒號(hào)。有時(shí)它旋律優(yōu)美,音色平靜,如小河流水。有時(shí)它旋律歡快,音色短暫,如枝頭鳥鳴。那首歌從未停。那是是一首回回憶文歌。那是一段一段的往事遍而成的,那是和朋友一起度個(gè)美好時(shí)光的見(jiàn)證。我曾靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)那首歌。

  開(kāi)始,旋律很平靜,那是我和朋友們?cè)谖缧,表面上看起?lái)風(fēng)平浪靜,其實(shí)有傳紙條的,有看書的,有竊竊私語(yǔ)的。突然,旋律緊促,生活老師來(lái)了,當(dāng)場(chǎng)抓住了我們!俺鋈フ驹陂T口!庇谑,個(gè)個(gè)紅著臉站了出來(lái)。接著,旋律又安靜許多,但加雜著其他聲音。該校的海嘯,該說(shuō)的還說(shuō)著。

  心中的那首歌從未聽(tīng)過(guò),第二了章開(kāi)始了。一開(kāi)始,旋律就很緊促,那是我們朋友在體育課上,在圍著操場(chǎng)跑步,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,旋律更緊促了,我摔倒了,朋友緊忙看我的傷口,傷口在流血,扶著我去了醫(yī)務(wù)室,旋律悠揚(yáng)起來(lái)了,朋友不停安慰我,心中暖暖的.。

  那是一首回憶之歌,它在譜寫我的童年。開(kāi)始,旋律輕快,我和哥哥姐姐想去翻墻,我興奮地說(shuō)想一起去。于是,我們來(lái)到了老家旁邊的園子里,那里沒(méi)有人,只有一扇破后不堪的大鐵門和一把生銹的大鎖。以前哥哥們常來(lái)這空地上燒烤。這次,我們想去燒東西吃。我?guī)Я嗽S多生食。旋律比較激動(dòng),我們要翻墻了。

  哥哥,個(gè)個(gè)身手敏捷,姐姐們雖然有些吃力,但都上去了。只剩下我了。我累得臉紅粗脖,卻上不去。最終在連拉帶成上下了墻去。這是旋律更緊張了。我們吃了燒烤,心情很快樂(lè)。這是旋律歡快了許多。

  我內(nèi)心深處的那首歌,從未聽(tīng)過(guò),那是一首回憶之歌。

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