安全方案9篇(精選)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的安全方案9篇，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
20xx年7月6日，呼蘭區(qū)消防大隊工作人員劉博參謀到我超市開展消防監(jiān)督檢查工作，對我超市存在的消防隱患下達了責(zé)令改正通知書，要求對存在的火災(zāi)隱患立即整改。隨后組織超市的部門經(jīng)理及安保人員召開了消防安全工作會議，并進行了全體員工消防知識培訓(xùn)和消防演練。
我超市對劉博參謀下達的責(zé)令整改通知書所指出的火災(zāi)隱患問題及超市超市內(nèi)部消防安全工作召開專項工作會議，研究部署整改措施，確定整改方案，現(xiàn)將整改方案匯報如下：
一、存在的`火災(zāi)隱患
1、庫房與賣場之間未設(shè)置防火分隔
2、防火卷簾電機設(shè)置保護破損
3、自動滅火設(shè)施不能試驗，且噴淋設(shè)置形式不符合要求
4、防火分區(qū)設(shè)置不符合要求
5、安全出口堵塞
6、一層快餐區(qū)使用液化氣鋼瓶
7、未設(shè)置機械排煙
8、防火門損壞
9、室內(nèi)消火栓設(shè)置在精品屋內(nèi)。
二、整改方法及整改實現(xiàn)
1、庫房與賣場之間未設(shè)置防火分隔一事，我超市在五月份進行了賣場改造，經(jīng)營面積擴大為大單購物的消費者方便已設(shè)大單購物專區(qū)。
2、防火卷簾電機設(shè)置保護破損一事，我超市已聯(lián)系消防工程公司，購買防火板重新設(shè)置，刷防火涂料重新保護，在整改期間我超市會在營業(yè)時間每小時巡查一次，夜間安排兩人不間斷巡查，確保整改期間消防安全工作。
3、自動滅火設(shè)施不能試驗，且噴淋設(shè)置形式不符合要求一事，我超市已聯(lián)系消防公司，自動滅火設(shè)施已可以試驗，由于現(xiàn)在噴淋內(nèi)有消防用水，是需要與物業(yè)溝通，且購買材料將原有向下噴淋形式更改為向上噴淋。
4、防火分區(qū)設(shè)置不符合要求一事，我超市已聯(lián)系消防工程公司在現(xiàn)有卷簾門處接裝一處防火門做為消防安全出口，把防火卷簾門改為二步降防火卷簾門，徹底解決超市內(nèi)部存在安全隱患的歷史遺留問題，將防火分區(qū)設(shè)置不符合要求的整改工程視為重點工程。
5、安全出口堵塞一事已解決完畢，對堵塞安全出口的貨物全部清除，并對責(zé)任人進行開除處理，就此事對全體員工進行了培訓(xùn)，今后堅決杜絕類似安全出口堵塞事件。
6、一層快餐區(qū)使用液化氣鋼瓶一事，已將快餐區(qū)更改為賣場，正在購買消防設(shè)施，近期全部安裝，保證消防安全工作。
7、未設(shè)置機械排煙一事，已聯(lián)系消防工程公司將現(xiàn)有排煙設(shè)施與消防控制器做聯(lián)動，并安排專人在營業(yè)期間每小時巡查一次，夜間兩人不間斷巡查，確保消防安全工作，并盡快整改。
8、防火門損壞一事，我們已聯(lián)系消防建筑工程公司及時維修和更換，確保消防安全工作。
9、室內(nèi)消火栓雖在精品屋內(nèi)，但我們安排專人每小時每戶查一次，精品屋不安裝門，不準遮擋消火栓，滅火器。
我超市在整改過程中將積極采取措施，確保整改期間超市內(nèi)部消防安全工作，我們每月對員工做一次培訓(xùn)，讓全體員工具備并熟練掌握消防劉參謀提出的“五個第一時間”及“四個能力”的相關(guān)知識及要求，每季度做一次消防演練，讓全體員工能夠保護自己，幫助家人學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識及要求，并加強巡場次數(shù)，每一小時對超市內(nèi)部巡查一次，確保消防安全工作，我超市將嚴格遵守消防各項法律法規(guī)。
安全方案 篇2
為進一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)目標管理，努力控制和減少各類安全生產(chǎn)事故，促進我市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)政策和上級會議文件精神及《贛州市安全生產(chǎn)目標管理考核辦法》，結(jié)合全市實際，制定本方案。
一、考核范圍、分類及內(nèi)容
�。ㄒ唬�、范圍：本方案用于對市安全生產(chǎn)委員會（以下簡稱市安委會）成員單位和未
納入市安委會的各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、有關(guān)部門、單位（以下統(tǒng)稱被考核單位）及其安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任人履行安全生產(chǎn)職責(zé)情況的考核。
本方案所稱安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任人，包括第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。第一責(zé)任人指被考核單位主要負責(zé)人，直接責(zé)任人指被考核單位安全生產(chǎn)分管負責(zé)人及分管工作范圍涉及安全生產(chǎn)其他分管負責(zé)人。
�。ǘ�、分類：根據(jù)被考核單位職能及對安全生產(chǎn)履職要求不同的情況，按區(qū)別對待、分類考核原則，將被考核單位劃分為轄區(qū)管理、監(jiān)督管理、部門管理和協(xié)助管理等四種類型。具體分類為：
1、轄區(qū)管理類。具體包括：全市21個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和參照考核的xx、xx2個工業(yè)管理區(qū)。
2、監(jiān)督管理類。具體包括：市安監(jiān)局、公安局、交通局、建設(shè)局、經(jīng)貿(mào)委、消防大隊、交警大隊、農(nóng)機局、地礦局、水利局、環(huán)保局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生局、工商局、林業(yè)局、旅游局、房管局、供銷社、中小企業(yè)局、文化局、食品藥品監(jiān)督管理局、氣象局、公路養(yǎng)護公司、地方海事處。
3、部門管理類。具體包括：市機關(guān)事務(wù)管理局、民政局、教育局、物資局、糧食局、商業(yè)局、二輕局、外貿(mào)局、廣電局、體育局、農(nóng)業(yè)局、果業(yè)局、畜牧水產(chǎn)局、供電公司、電信分公司、移動公司、聯(lián)通公司、火車站。
4、協(xié)助管理類。具體包括：市監(jiān)察局、人事勞動和社會保障局、發(fā)展與改革委員會、財政局、總工會、人壽保險公司、人民保險公司。
上述所列部門、單位，根據(jù)本年度單位職能變動和安全生產(chǎn)工作情況，在組織年度考評時作必要分類調(diào)整；未列的部門、單位，也應(yīng)按照國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)定，負責(zé)本行業(yè)、本部門、本單位安全生產(chǎn)工作，根據(jù)本年度安全生產(chǎn)工作情況，在組織年度考評時作必要增列。
�。ㄈ﹥�(nèi)容：安全生產(chǎn)履職考核實行責(zé)任目標管理考評，主要考核各單位及其責(zé)任人履行《安全生產(chǎn)法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)定的`安全生產(chǎn)職責(zé)的情況。內(nèi)容主要包括：安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任制度、隱患治理、監(jiān)督管理、事故處理、宣傳教育、事故控制和履行協(xié)助管理義務(wù)等方面�？己说木唧w內(nèi)容、指標和評分標準，按《南康市安全生產(chǎn)履職分類考核表》(見附件，以下簡稱《考核表》)實施。
二、考評辦法
考核工作由市安委會負責(zé)實施，從四種類型單位抽調(diào)人員組成考核小組，考核辦法如下：
�。ㄒ唬⒙穆毮甓葧r間指20xx年1月1日至20xx年12月31日。各類安全事故統(tǒng)計年度時間從有關(guān)規(guī)定。
（二）、考核分單位考核和責(zé)任人考核，采取單位考核與責(zé)任人考核相結(jié)合的辦法統(tǒng)一組織實施。單位考核分自評和組織考核，堅持自評與組織考核相結(jié)合。責(zé)任人考核只作自評，不另外進行組織考核。對責(zé)任人考核的等級評定參照單位履職考核的情況進行。
（三）、安全生產(chǎn)履職年度考核實行百分制，依照《考核表》加、扣分。每項扣分直至該項標準分扣完為止，不倒扣分。
三、考評程序
1、自評。各被考核單位和責(zé)任人，在20xx年1月6日前，撰寫好單位年度安全生產(chǎn)工作總結(jié)和責(zé)任人述職報告，對照《考核表》進行自評，并量化自評得分。
2、考核�？己诵〗M通過聽取被考核單位責(zé)任人的工作陳述，現(xiàn)場了解情況，查閱有關(guān)工作資料和記錄，召開由有關(guān)部門、企業(yè)人員參加的座談會，廣泛聽取群眾意見等方式，按照《考核表》評分標準對被考核單位作出量化評分，并提出改正意見。對各考核單位有“日�？己恕表椀目己斯ぷ�，由市安委辦綜合年度內(nèi)各考核情況，按加權(quán)平均方式考核量化評分。
3、評定。市安委會負責(zé)召集各考核小組組長召開考評工作會議，綜合“日常考核”情況，對各被考核單位和責(zé)任人履職等級作出初定，報市政府審定。
四、考核結(jié)果
�。ㄒ唬┛己私Y(jié)果劃分四個等級：90分以上的為先進單位，70～90分（不含90分）的為達標單位，60～70分（不含70分）的為掛牌警告 單位，60分以下的為未達標單位。責(zé)任人考核結(jié)果以上述對應(yīng)分數(shù)分四個等級為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職。
�。ǘ⿲己嗽u定為先進單位和優(yōu)秀的責(zé)任人，由市政府予以表彰獎勵。
（三）被考核單位或所監(jiān)管職責(zé)范圍有下列情形之一的，實行“一票否決”，取消單位和責(zé)任人評先評優(yōu)（獎）資格，并對考核單位及責(zé)任人進行通報批評。
1、考核結(jié)果為黃牌警告或不達標單位的；
2、發(fā)生一起一次死亡3人及以上重特大生產(chǎn)、交通、火災(zāi)事故的；
3、發(fā)生校園內(nèi)因安全生產(chǎn)隱患造成死亡事故的。
安全方案 篇3
為進一步深化消防安全大排查大整治，不斷加大我院消防安全管理力度，牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，切實提升綜合應(yīng)急救援逃生自救能力，不斷增強抗御火災(zāi)的能力和水平，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生，經(jīng)院委會研究決定，在全院開展火災(zāi)隱患排查整治專項行動，并結(jié)合我院實際，制定下列方案：
一、指導(dǎo)思想
按照《全市衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動實施方案》的通知精神及工作部署，持續(xù)加大火災(zāi)隱患的整治力度，預(yù)防重特大火災(zāi)的發(fā)生，為全面推動我院各項消防安全工作，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標
全面排查治理醫(yī)院內(nèi)的火災(zāi)隱患，進一步落實火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機制，切實改善醫(yī)院的消防安全環(huán)境，有效預(yù)防重特大火災(zāi)的發(fā)生，確保醫(yī)院的安全穩(wěn)定。
三、排查治理內(nèi)容
1、是否明確主要負責(zé)人為本單位的消防安全責(zé)任人，是否建立并落實消防安全責(zé)任制。
2、消防設(shè)施、滅火器材、消防安全標示配備是否符合國家有關(guān)規(guī)定，是否完好、有效。
3、消防巡查、隱患整改等消防安全管理制度是否落實到位，是否制定和落實防范措施;
4、是否開展消防安全教育，是否制定消防應(yīng)急預(yù)案并按有關(guān)規(guī)定開展應(yīng)急疏散演練。
四、工作步驟
1、動員部署階段
高度重視火災(zāi)隱患排查治理工作，結(jié)合本院實際制定實施方案，召開會議，全面進行動員部署。
2、組織實施階段
對我院各個部位實行全面排查，做到責(zé)任到人、人人有責(zé)、人人負責(zé)，積極做好消防宣傳。充分利用校園媒體，發(fā)布消防安全隱患專項整治行動信息，并通過舉辦消防安全知識講座，開展應(yīng)急疏散演練等活動，提高職工的'消防安全知識水平和自防自救能力。
3、總結(jié)階段
對我院火災(zāi)隱患排查整治工作中一系列的活動舉措進行全面總結(jié)，形成文字材料存檔。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識開展這次專項行動的重要性和必要性，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排，親自部署，確保專項行動取得實效，保障我院的安全穩(wěn)定。
2、加大宣傳教育力度。一是積極做好消防宣傳教育活動，進一步提高全院職工的消防安全知識，強化消防安全意識，提高自防自救的能力，減少火災(zāi)隱患，保證我院安全與穩(wěn)定。二是要充分利用各種形式，發(fā)布消防安全隱患專項整治行動信息，并通過舉辦消防安全知識講座，開展應(yīng)急疏散演練等活動，提高職工的消防安全知識水平和自防自救能力。
3、強化責(zé)任落實。將消防安全整治工作落實到具體責(zé)任人員，做到責(zé)任明確，發(fā)動全體職工參與到專項行動中來，做到消防安全責(zé)任到人、人人有責(zé)、人人負責(zé)，提高職工的消防安全意識，全面提高我院消防安全管理工作水平。
安全方案 篇4
一、火災(zāi)中的逃生與自救
火災(zāi)中如何自救與逃生是師生學(xué)習(xí)消防知識的一個重點，尤其是在房間中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”。
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動
明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如房門口雖已有火，但火勢不大，就從房門口沖出；如果房門口火勢太猛，要從窗口逃生，并保證雙腳落地，不出現(xiàn)意外。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
二、游泳安全
1、基本要求：
單身一人不外出在江河湖泊游泳；身體患病不游泳；強體力勞動或劇烈運動后，不立即游泳；水況不明的江河湖泊不游泳；惡劣天氣不外出游泳；下水前不做準備活動不游泳。
2、發(fā)生事故要求：
出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營救；溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。
三、飲食衛(wèi)生
不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如野生蘑菇、不明野菜等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
四、安全用電
不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi)，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關(guān)、插座。
五、行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通
行。
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的'，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時，哪些情況最危險呢？
（1）橫穿馬路很容易出危險。
�。�2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
�。�3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
�。�4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
六、騎車安全
�。�1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
�。�2）不打傘騎車。
�。�3）不脫手騎車。
（4）不騎車帶人。
（5）不騎"病"車。
�。�6）不騎快車。
�。�7）不與機動車搶道。
�。�8）不平行騎車。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。
七、乘車安全
�。�1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車�？空荆菐茁饭财囃粋�站臺，慌忙上車，容易乘錯車。
�。�2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
�。�3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
�。�4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
�。�5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
臨危逃生的基本原則：
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。
2、學(xué)會自救、保護自己。
3、想方設(shè)法，不斷求救。
4、記住四個電話：①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“122”交通事故報警電話。④“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次，必須要說清地點、相關(guān)情況，顯著的特征。 交通安全
1、行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫
道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
2、騎自行車（電動車、摩托車）安全：不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機動車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。
3、乘車安全：乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。
安全方案 篇5
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
一、演練目的：
通過消防安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的'。
二、災(zāi)害預(yù)設(shè)：
前教學(xué)樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學(xué)生可能會慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
三、組織機構(gòu)：
1．指揮部：學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)是：
（1）指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練；
�。�2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初級階段；協(xié)調(diào)配合消防隊開展各項滅火行動；
�。�3）配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2．義務(wù)消防隊：
職責(zé)：進行培訓(xùn)和演習(xí)。實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3．疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：負責(zé)火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4．搶救護理組：
職責(zé)：進行醫(yī)療救護等。
四、前期準備階段
1．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險。
2．組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識演習(xí)。
3．落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護管理情況。
4．對學(xué)生進行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災(zāi)時如何逃生等，并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
五、應(yīng)急疏散實戰(zhàn)演習(xí)
11月9日下午2：25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序：
1．教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報告附近教師。（起火點設(shè)在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點火）
2．此時教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊。老師疏散近火點的學(xué)生。
3．火場附近老師第一時間撥打119報警電話（杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：杉木村六組）
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
5．各路人員奔赴火場：義務(wù)消防隊員手持滅火器緊急滅火；指揮部和疏散引導(dǎo)組成員在各樓梯疏散學(xué)生；救護組在安全區(qū)做好救護準備工作；
6．疏導(dǎo)逃生過程中，老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護方法：可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后，各班班長協(xié)助班主任清點同學(xué)人數(shù)，班主任向總指揮報告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生，立即報告消防隊員，請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學(xué)生安全解救到地面。
8．校長講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進教室。
疏散路線及分工：
一、二年級：出教室后迅速有序撤離到操場做操位置。
三、四年級：三年級出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級出教室后成一路縱隊由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級：五年級出教室后成一隊由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場（做操位置）。六年級出教室后成一隊緊跟五年級后面撤離。
班主任進教室組織撤離，全部由教室前門出，
三樓梯間中間由馮櫻老師負責(zé)組織，東頭由陳旖老師負責(zé)組織；
二樓梯間中間由周歆碩老師負責(zé)組織，東頭由楊靈老師負責(zé)組織；
一樓梯間中間由袁媛老師負責(zé)組織，東頭由劉秋萌老師負責(zé)組織。
全體同學(xué)到操場后，由老師迅速清點人數(shù)，派體育委員報到總指揮處。
**老師負責(zé)計時，報到校長處。
**、**老師負責(zé)救護。
**老師負責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
**老師負責(zé)接受學(xué)生清點人數(shù)后的報告。
**老師負責(zé)調(diào)查和照相。
安全方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了加強安全知識的宣傳,提高我校學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生自我防護能力,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生安全事故的.發(fā)生,促進學(xué)生更加健康成長,特制定本次黑板報評比方案。
二、參評人員:德育處、美術(shù)組老師、各段段長
三、評比時間:11月26日中午12:10至下午16:30前
四、評比辦法:
黑板報的評比以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比,總分為10分。
(一)時間:規(guī)定時間內(nèi)未完成的扣2分,沒出板報的扣5分。
(二)版面內(nèi)容:
1、整體(2分):
(1)版面整潔、字跡清晰、規(guī)范。
(2)版面設(shè)計錯落有致,大方、美觀。
2、具體內(nèi)容(6分):
(1)標題醒目,突出。
(2)內(nèi)容要求豐富、新鮮、健康、充實,緊扣主題。
(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。
(4)字跡工整、不潦草,無錯別字。
(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報內(nèi)容相符合。
(6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。
(三)評比細則:
(1)參與評分的老師在周五12:10至下午16:30之間,單獨進入班級進行評分,了解各班以及級段總體水平。
(3)綜合各評委分數(shù),取平均分為最后得分。
(四)獎項設(shè)置:以年級段為單位,各設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
南城小學(xué)
安全方案 篇7
鐵路是國民經(jīng)濟大動脈，鐵路的安全暢通關(guān)系到國民經(jīng)濟發(fā)展的大局。根據(jù)我縣做好鐵路護路聯(lián)防工作的要求，為進一步落實和強化做好鐵路護路聯(lián)防工作。我校全體師生開展一次愛路護路安全教育活動。為確保此項活動的順利開展，特制訂本方案。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx、xxx
吳樹梅 殷滿云 各班班主任
二、提高思想認識，落實愛路護路責(zé)任制
通過組織全校師生學(xué)習(xí)《鐵路法》、《治安管理處罰法》、《鐵路運輸安全保護條例》等法律法規(guī)，牢固樹立“愛護鐵路、人人有責(zé)”的.觀念，自覺遵守鐵路交通法規(guī)的安全意識。使鐵路交通安全教育制度化、經(jīng)常化，形成教育網(wǎng)絡(luò)。
三、加大宣傳力度，廣泛開展活動，具體要求如下：
�。�、學(xué)校組織學(xué)生集中或分班學(xué)習(xí)《鐵路法》等法律法規(guī)。
�。�、召開以“我愛路我護路”為主題的主題班會。
安全方案 篇8
××部：
為切實做好春節(jié)期間安全保衛(wèi)工作，維護分行安全運營，根據(jù)《×××安全保衛(wèi)工作進行檢查的通知》（×××〔20××〕×××號）文件要求，組織開展安全保衛(wèi)工作，制訂方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安全隱患領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
二、檢查內(nèi)容
檢查內(nèi)容以營業(yè)場所、自助銀行、現(xiàn)金押運防盜搶、防破壞、防火災(zāi)事故為重點，根據(jù)安全保衛(wèi)工作評估標準，具體做好對安全防范設(shè)施設(shè)施建設(shè)達標、規(guī)章制度的'貫徹落實、日常消防安全管理等方面全面檢查，同時做好內(nèi)部安全宣傳教育安排。
三、實施方案
1.×月×日-×日，成立安全隱患自查領(lǐng)導(dǎo)小組，完成安全保衛(wèi)工作自查方案上報。
2. ×月×日-×日，實地檢查一樓營業(yè)部和監(jiān)控室、機房人防、物防、技防情況，對照《評估標準》第一部分的營業(yè)場所安全（物防設(shè)施、技防設(shè)施）、第三部分的運鈔交接款安全、第四部分的自助機具、自助銀行防范能力、第五部分的內(nèi)部消防安全和第六部分的機房安全，認真逐個逐條檢查，做到有文字記錄，有書面材料。
3.×月×日-×日，對照《評估標準》第七部分的案件防范能力和第九部分的其它內(nèi)容，對安全保衛(wèi)各項規(guī)章制度、案件防范要求、各類處置突發(fā)事件預(yù)案和安全保衛(wèi)檔案進行修訂整理，開展一次綜合演練，開展一次內(nèi)部安全宣傳集中教育。
4. ×月×日-×日，對本次檢查進行評估總結(jié)，形成書面材料，經(jīng)審核后，將自查整改情況及自我評估打分情況上報。
××年×月×日
安全方案 篇9
為了迅速、有效地處置學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故,做好及時有效的搶救工作,制止事態(tài)的擴大蔓延,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失,維護學(xué)校的安定、穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、成立校園及周邊突發(fā)治安事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:zz
成員:行政值周教師及首遇教師
二、治安安全緊急事件應(yīng)急處置預(yù)案
1、學(xué)校建立值周制度,負責(zé)全面巡查校園內(nèi)外環(huán)境、各種設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。行政值周為第一責(zé)任人,并實行首遇負責(zé)制。
2、教師發(fā)現(xiàn)有可疑分子進入校園,應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo),必要時報警110或派出所值班電話。
3、值周老師發(fā)現(xiàn)精神病患者闖入校園,應(yīng)迅速通知各班老師組織學(xué)生進入教室,關(guān)緊門窗;同時通知校領(lǐng)導(dǎo),并報警110或派出所。
4、嚴把門衛(wèi)關(guān),實行來訪人員登記制度。校內(nèi)發(fā)生有綁架者,門衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門鎖上,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,撥打報警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時間。
5、校園內(nèi)一旦發(fā)生治安突發(fā)事件,首遇人員應(yīng)先判明事件發(fā)生的性質(zhì)、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告,并報警110或派出所值班電話。
(1)一般性事件。首遇人員應(yīng)立即報告指揮部,在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應(yīng)報“110”或派出所值班電話,并做好防護準備工作,防止矛盾激發(fā),危及學(xué)生的人身安全。
(2)持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進入校園時,首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動應(yīng)急處置預(yù)案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告。同時進行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進行打擊,確保學(xué)生安全。指揮部人員接報后,應(yīng)及時趕到現(xiàn)場,組織校衛(wèi)隊及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。
(3)綁架學(xué)生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時,應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時間、地點、人數(shù)、性別、年齡,逃跑方向和運輸工具,立即撥打“110”報警或派出所值班電話,迅速向指揮部報告。同時進行先期處置,迅速組織在場的`教職員工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時,應(yīng)向在場的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報告后,應(yīng)迅速向“110”報警,并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學(xué)生的歹徒進行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進行勸導(dǎo),防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機智、勇敢地與歹徒進行周旋,等待公安民警到來。
(4)治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質(zhì),首遇人員應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告,同時進行先期處置,組織教職員工冷靜、機智對歹徒進行有效勸說,盡量延長爆炸時間,并及時尋找可用水源作為防護工具。同時,組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報后,應(yīng)及時趕到現(xiàn)場,組織個別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導(dǎo),盡量延遲爆炸時間,等待公安民警的到來。勸說無效時,學(xué)生又未撤離危險地區(qū),指揮人員和校衛(wèi)隊員應(yīng)將預(yù)備的自來水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機、火柴、點燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點燃機會,并與歹徒進行周旋,等待公安民警到來,確保學(xué)生生命安全。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
1、突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。
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