樹的作文[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的樹的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

樹的作文 篇1

　　前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹。

　　那天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問：“婆婆，他們是去哪里？”婆婆說：“他們?nèi)ド嚼锓N樹。”我很想去植樹，就對我的媽媽我的爸爸大喊：“我的爸爸，我們一起去植樹好嗎？”好呀！反正坐在這里也沒事，倒不如去種種樹。我的媽媽也同意了，說著我們就向山上出發(fā)。

　　過了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開始植樹嘍！”說完便植起來了。種樹可真難，你先得挖一個大坑，再把小苗叉進去，最后填上土，再澆一點水就行了。誰知道說的容易，做起來還真是難。

　　我挖好了一個坑，然后把小樹苗放到這個坑里，再用土給填上�？墒俏乙环攀诌@小樹苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個坑，把小樹苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹苗折斷，這時我的爸爸連忙走過來說：“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地說：“他對我們?nèi)祟愖鲞^什么貢獻？”我的爸爸說：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調(diào)節(jié)氣候，還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們�！薄安粫�這么嚴重吧？我的爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹呀�！蔽一中牡卣f。我的爸爸看了看我挖的坑說：“你挖的`坑還不夠深，最少也要挖45厘米�！�

　　我照我的爸爸說的方法做，果然種好了許多樹。我正想小便，就跟我的爸爸說了一聲，但我的爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問：“為什么要在這里拉？”我的爸爸嚴肅地說：“因為我們的尿正好和樹需要的養(yǎng)料差不多，尿就是肥料，”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

　　這次植樹我覺得非常的快樂，不但知道樹的方法，而且知道了樹對我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾�，我們�(nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹。

樹的作文 篇2

　　在我家的花圃里，種著一大一小兩棵山茶樹。他們傲視群芳，獨領(lǐng)風(fēng)騷。遠遠望去，這兩棵山茶樹就像兩位相聲演員，看起來協(xié)調(diào)極了。

　　這兩棵山茶樹搬來的順序恰好與它們的年齡相反：小山茶樹是“前輩”，早搬來，大山茶樹晚些搬來，儼然一個虛心好學(xué)的后生。說起它倆樣貌，真是各有千秋：大山茶樹枝繁葉茂，枝干略顯粗糙，摸上去凹凸不平。它那邊緣略卷的葉片綠的深沉，在陽光的照射下，閃著金光，好似一個發(fā)光的金片鑲嵌在上面。換個角度看，金片又移了個位置，好想知道我要往哪里看似的，故意追過來向我炫耀。

　　小山茶樹與大山茶樹相比可就小得多了，僅大山茶樹的一般高。或許是種類·種植方式與投入的.多少對它們造成了間接影響吧。大山茶樹傾其所有展現(xiàn)自己，而小山茶樹則需養(yǎng)精蓄銳。它屬于清新優(yōu)雅哪一種類的花木，本身的家族血統(tǒng)就比較好。小山茶樹的葉子并不卷，而且顏色層次讓人一目了然：下層深綠，中層淡綠，上層嫩黃。深綠色盡顯它頑強本質(zhì)，淡綠色則顯它清雅脫俗的美麗，嫩黃色更顯它的活潑本性。說它有頑強本質(zhì)是因為有一次，它的新枝被人削掉了，家人與我都以為它不能很好的生長了，便不再去關(guān)心它。誰知，經(jīng)過幾個月的調(diào)養(yǎng)生息，它又顫巍巍的抽出了青綠色的新枝，沒過多久，又長出了一片片新葉，再次成為了我家花圃中的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我家的山茶樹，是我的最愛！

樹的作文 篇3

　　我家有一棵橡皮樹,它的生命力非常頑強。

　　這棵橡皮樹是我去年和家人去爸爸一個朋友家拜年時拿回來的.拿回來的時候才有六寸高,現(xiàn)在差不多有一尺高了.這棵樹長的可快了,一年已經(jīng)長大了一倍.

　　有一次,我看見樹上一片葉子有點黃,沒過幾天,他就掉了下來.但在掉下葉子的同時,它又在那個地方長出了新葉.你看,這樹可是把它新陳代謝的本領(lǐng)全部展示了出來.

　　這樹還能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、日曬雨淋.有一次刮臺風(fēng),下大暴雨.下完雨之后,花盆里的水多得溢了出來.泥土迅速把水吸了進去,但還沒有淹死它.還有些時候,天氣非常熱,把土地干旱得裂了幾條痕,但它依然枝葉茂盛,還繼續(xù)茁壯成長,它的.生命力可真強啊!

　　我喜愛我家的橡皮樹!

樹的作文 篇4

　　我在世上行走，記憶是我唯一的行李。——題記

　　記憶中，我們一起走過的林蔭下，還殘留著黃昏時灑下的余暉;記憶中，我們一起仰望過的星空下，還閃耀著你為我祈福過的那片光芒。

　　你是昨天，已離我遠去。你給的記憶，依然清晰。

　　看吧，那棵芒果樹還驕傲地挺立在貧瘠的土壤中，紫紅色的新葉藏匿不住它的生機。那時候，天藍得澄澈，我們就這樣站在芒果樹下，虔誠地盼望結(jié)出果子。冬天的時候，它就開花了，是那種藍黃色有芳香的花。夕陽的余暉投下斑駁的樹影，帶著冬天特有的'迷離，我和你并排坐在長椅上，啃著蘋果聞花香。我說什么時候才能摘芒果啊。你笑著摸我的腦袋，說別急等到夏天到來的時候就可以了。我嘆了口氣說那還得好久的，便繼續(xù)啃起蘋果。你只是笑著。

　　六月。我欣喜地看到樹上的芒果長成了黃色，那種甜甜的顏色，還帶著些紅兒。我拉起坐在長椅上看報紙的你，嚷嚷著要摘芒果。你說好好，于是脫掉老花鏡，把我舉得很高很高。我說往右，你小心翼翼地向右挪著，我當(dāng)然不會注意到你臉上拉扯出歲月的痕跡。那時候，我肆意揮霍著你早已被加了期限的愛。

　　但是后來，你走得很突然，不諳世事。過了很久我才明白，原來你再也不會跟我一起看芒果樹長大了，我再也不能跟你玩耍耍賴了。

　　我跟外婆說，我昨晚夢到你了，我們又一起摘芒果，這次我把最大的給你吃。外婆說那是你托夢告訴我你會一直陪我，不要我難過。我搖搖頭，我說不是，這是我懷念的，只屬于我們的記憶。

　　直到現(xiàn)在，芒果樹還堅挺地生長著，帶著你的那份用心地長著。偶爾幾個小男生翻過圍墻你爭我趕地摘芒果吃，臉上洋溢著快樂的笑容。每到這時候，我都會想，外公我能不能摘個最甜的芒果給你。我相信，你會站在世界的某個角落，和我一起看著日出日落。只是我看不到你。

　　記憶中的芒果樹依然繁茂，多少個春夏秋冬在落葉歸根中循環(huán)演繹。在沒有你的日子里，這些童年的記憶會幸福著我。不管以后的日子是波瀾不驚還是跌宕起伏，我都會揣著我們芒果樹下的記憶好好過。

樹的作文 篇5

　　有人喜歡楊樹；有人喜歡梧桐樹；還有人喜歡柳樹。可我還是最喜歡的卻是我們學(xué)校東北角的那幾棵挺拔的樟樹。

　　當(dāng)陽春三月到來時，樟樹抽出點點嫩芽，色淡淡的'。一陣風(fēng)拂過，樟樹的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。好像是在向我們招聲，又仿佛是在給我們帶來悅耳的歌曲的來迎接我們。剛下過一場春雨，樟樹上傳來幾聲鳥叫，給樟樹增添了很多生機。

　　當(dāng)盛夏來到時，樟樹更茂盛了，好像一把把綠絨大傘，為我們遮擋烈日。每當(dāng)同學(xué)玩的汗流浹背時，就來到樟樹下面乘涼，頓時，身上的熱意已經(jīng)消失的無影無蹤。抬頭仰望，好像來到一個神秘的世界，陽光透過茂密的枝葉，撒落在地上，好像仙女散花一般。

　　當(dāng)深秋來到時，樹葉變黃了，一陣微風(fēng)吹過，樹葉像一只只金蝴蝶從空中飄然而下。此時，樹下結(jié)了很多黃豆般的小果子，下課了，小朋友就會在樹下拾果子。

　　當(dāng)隆冬來到之時，到處都是雪白的一片，樟樹這時已經(jīng)脫下了綠裝，換上了白色的大棉襖，小朋友只要一下課，就會來到樟樹下滾雪球，打雪仗。玩得可開心了。

　　我愛我的校園的樟樹，它可是我心中一幅美麗的圖畫！

樹的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)有許多樹，可我最愛那蒼翠挺拔的梧桐樹。任天下樹木萬千種類，我唯鐘情于梧桐。

　　萬物復(fù)蘇的夏天來了，梧桐樹上開滿了一串串淡紫色的小花，那小花可愛極了像一個個朝天歌唱的小喇叭，在春風(fēng)中唱著歡快的歌兒，都能把人的心融化掉。美貌的小花漸漸退去，梧桐樹上長出了無數(shù)的嫩芽，嫩芽挨挨擠擠的像一個個頑皮的小寶寶，探頭探腦，好奇地欣賞周圍的美景。

　　烈日炎炎的夏天來了，小草和小花都變得無精打采起來，這時“小寶寶”長成了“大寶寶”，綠油油的葉子像一個個大手掌，郁郁蔥蔥，生機勃勃。這時的樹冠已經(jīng)變成了一把貼心的大傘，大人們在樹蔭下喝茶聊天，孩子們在樹下追逐打鬧嬉戲，樂此不疲。

　　金風(fēng)送爽的秋天來了，梧桐樹穿上了金色的.衣服，枝頭上長滿了毛絨絨的小球，小球球像一個個小燈籠一樣掛滿了整個枝頭，在秋風(fēng)下，像調(diào)皮的小娃娃正在開心地蕩著秋千。落葉像一個個小仙女一樣翩翩起舞，又像小精靈在急切地奔回大地母親的懷抱。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來了，梧桐樹只剩下了光禿禿的樹干，但它仍然不畏嚴寒地站在風(fēng)雪之中，冬爺爺被它感動了，讓雪仙子送來了皚皚白雪，給梧桐樹蓋上了一層棉被。梧桐樹就這樣睡著了，等他醒了之后，依然會精神抖擻、神采飛揚。

　　我愛美麗的梧桐樹，我愛四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。

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