- 相關(guān)推薦
我眼中的他作文15篇【熱門】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我眼中的他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的他作文1
體育是他的強(qiáng)項，下課了和同學(xué)們在操場上打籃球，他們一個假身，一個跳躍，一個三分球，就可以充分體現(xiàn)了他的技術(shù)高超。
你看——他又在球場上搶球，投球，一位同學(xué)在他前面搶球，那位同學(xué)以為他站的遠(yuǎn)投不進(jìn)，左邊搶，右邊搶，前面也有人搶，他呢？看好籃子眼睛還不時盯著著旁邊的同學(xué)，�。≈辛藳]？中了！幾分球？三分的，好吧，在他旁邊的同學(xué)只能無奈的散去，看他，又在向其他的.球隊搶去，和他打球的人都說：和他打球身體不是很累，腦袋瓜子可要很累的哦！他在球場上跳躍著，一邊搶球，一邊指揮著其他隊員如何進(jìn)攻
、防守，可以說他的喊聲彌漫整個球場，上體育課時，老師讓跑步，男生們在后面追著，要以最快的速度跑可是我們女生隊跑步最快的同學(xué)都讓他超了一圈可以看出他跑步有多快啊！
雖說他的體育好，但成績還有待提高。但他不放棄一直很努力的在追趕我們，老師也表樣過他，字寫的有很大進(jìn)步，從以前才開學(xué)，寫字像鬼爬的一樣，現(xiàn)在的字雖然談不上很好，但和自己比進(jìn)步了很多，老師也說過在看到他作業(yè)時候以為那不是他寫的，但和班主哪里他交的作業(yè)來看是一樣，確定是他的字！他有時也向那好同學(xué)問問題，我相信他這樣的不恥下問
一定有收獲的。
他就是他，做的風(fēng)彩，在我眼里他很棒！他也很好！
我眼中的他作文2
我眼中的他，大鼻子小眼睛，烏黑的頭發(fā)直直地挺立著，強(qiáng)壯有力的手臂仿佛輕輕一推就能將人推倒，大腿上結(jié)實的肌肉不難讓人想象出他疾馳如飛的樣子。不高不矮，不胖不瘦，能讓人一眼認(rèn)出的標(biāo)志是他挺直的腰板和輕快的腳步。
他，總是一副笑臉，開朗樂觀，待人友善。一天放學(xué)后與他同行回家，在學(xué)校門口買了點零食充肚——10元和7元的紫菜包飯各一份。他把10元的遞給了我，7元錢的'留在自己手中。我提醒了他，而他卻揮了揮手：“誒沒事沒事，你吃吧�！薄�
他，雖愛開玩笑，但也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的一面。老師布置的作業(yè)，都會一絲不茍，仔仔細(xì)細(xì)地完成；要是班上太吵太鬧，他也會提醒同學(xué)們安靜；身為生物課代表的他更是盡職盡責(zé)，按時收作業(yè)……
認(rèn)真的同時他也保持著一顆勇于嘗試的心。籃球算是他的新嘗試之一，一開始什么都不懂，經(jīng)常犯規(guī)，但時間久了，接觸的機(jī)會多了，技術(shù)也漸漸成熟了。“杰友可以啊，很棒！”每當(dāng)進(jìn)球，他的嘴角就會微微上揚(yáng)，迎接隊友的贊美，但并不會因此得意忘形，更加認(rèn)真地打下一球。
……
愛上廁所的他，給我們帶來了歡聲笑語，用自己的努力，讓班級越來越好。他有優(yōu)點，當(dāng)然也有缺點，上課愛接話，常惹老師，但事不過三，他知錯就改，讓自己成為老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友。
Whoishe？他就是我左桌的“肌肉男”。
我眼中的他作文3
在一生中，身邊中會在茫茫人海中相識一位好朋友。一位在腦海中揮不走，抹不去的朋友。我的朋友就是他：一位在公交車上的朋友。語言流暢，開篇不錯。
和煦春風(fēng)嫵媚地?fù)崦蟮�，春草破土而出，隨著春風(fēng)悄悄地潛入我的家中，好清新��！我在客廳里逃也在這仙境之中。不知不覺到了下午，突然意識到我還要去補(bǔ)課，我一看時間都快來不及了，我抄起書包就向車站飛奔而去，如同一只瘋狂的.野兔在城市的大道上飛奔。到了車站見車正好來，我還正暗暗自喜呢！可是人也太多了吧！不管了，我一個健步就竄了上去。這我都喘不過氣來的鬼地方?jīng)]有一絲容我的地方。正在我苦惱的時候，一聲大叫差點把我的小心臟下的飛出來，我可驚不住這一驚一嚇的。我隨著聲音方向看去，原來是收銀員�。∥也换挪幻目诖锩�，可是摸了所有口袋發(fā)現(xiàn)都是空的。我這才突然間明白過來了——我的錢沒拿。我開始緊張起來。我心中想：我這該怎么辦呀！我連錢都沒拿，我可怎么付車錢呀！我恨不得可鉆個洞里去。我的臉馬上變得通紅通紅的，我就像熱鍋上的螞蟻。然而我沒有辦法，只好在人群中說我沒帶。收銀員火冒三丈，說：“那你上來干什么！”我又嚇著了。這是，一位救命恩人來了，他不胖但是看起來他很結(jié)實，用粗曠的聲音說：“我來替他付�！闭f罷，給了收銀員一張平整的一元錢。我頓時感到他是多么的偉大��！他如同一位英雄保護(hù)這一切。我感覺到他是多么樂于助人，多么善良，不得不佩服他。我走過去對她說：“我們做朋友吧！”他也欣然同意了。
一元的車費與無價的友誼。選擇朋友使你受益一生！
我眼中的他作文4
我眼中的他，是一個不愛說話不善于表達(dá)的人；我眼中的他是一個嚴(yán)厲的人；我眼中的他是默默地?fù)纹鹆苏麄�家的人；我眼中的他，是一個有魔力的人。
從我出生的那一刻，他便有了一個新的稱號“爸爸”。
我現(xiàn)在總是聽爸爸媽媽提起我剛出生時的事，那時候我家并不富裕。爸爸為了生活每天出去拉貨。
就在我將出生的'前一天晚上，我的媽媽肚子突然痛了起來。這時我的爸爸意識到我就要降臨到這個世界了，趕緊騎著摩托車帶著媽媽往醫(yī)院趕。就在這時，摩托車沒有油了。我的爸爸便毫不猶豫地背起我的媽媽往醫(yī)院跑。他們講到這里，我便會想：我眼中的他，是一個沉著冷靜的人。可他卻在這時慌了起來。他是一個看起來無論有什么事都很淡定的人。他在那一時刻卻變了，也可能是他第一次體會到將要成為爸爸的緣故吧。
我眼中的他是很嚴(yán)厲的。有時我和弟弟玩，如果是太吵的話，他總是會生氣的說，能不能安靜點。可是我們明白，有時候他吼我。也是為了我們好。
在我眼中，他也是個有魔力的人，他總是拿著鍋和鏟子。在廚房里呆一段時間，便能夠從廚房里變出許多美味的飯菜。我也知道爸爸十分愛出汗。在家里坐著，有時便會滿頭大汗。別說是在廚房里了。無論春夏秋冬，他都為我們做飯。他每次從那里出來就像洗了澡似的，渾身都是汗，我明白這是為了我們，他是不善于表達(dá)的人，從不曾用語言表達(dá)對我們的愛。
雖然他沒有媽媽那樣溫柔體貼，但這就是我眼中的爸爸。
我眼中的他作文5
我恨她！在我眼中，她是個愛搗亂的人。每當(dāng)我放學(xué)回家，她總要躲在一旁，等我走近了，她就身出腳拌倒我。每當(dāng)我在復(fù)習(xí)功課，她就跑過來，敲擊桌子，我根本不能好好復(fù)習(xí)。每當(dāng)我在喝水時，她在我面前擺幾個鬼臉逗我笑，我差點把水給噴出來！
而她也有好的一面。有一次，老師們出差了，交代他管理一下。她坐在座位上。手里緊緊抓住那張記名單子。突然，有一位同學(xué)遇到不會做的題目，她靜靜地放下名單，拿上自己的習(xí)題單，走向那位同學(xué)，一心一意的教她。又有一位同學(xué)將自己的水壺打翻了，水灑得整個地板全是，她拿起紙巾，對同學(xué)說：“這個借你擦吧！”說著遞給了那個同學(xué)。又轉(zhuǎn)身拿起拖把拖地。
我看著她，她好像跟平常對我的`那個完全不一樣！她十分用心，負(fù)責(zé)，是我看錯了嗎？
下課后，我跑過去看那張單子，上面并沒有X，也沒有√，我只看到了在每個表格里，都有同學(xué)們需要改進(jìn)的地方，一等一畫十分細(xì)致，不像他們管理時，全對X√，一點兒字都沒有。
我心想：每個人都是不完美的，都有自己的缺點，但也有自己的優(yōu)點，只要取長補(bǔ)短，我相信，我們每個人都可以完美無缺的！
我恨她，但又喜歡她。我恨她平時一直來搗亂我。但我喜歡她那一心一意的教同學(xué)們題目，喜歡他可以樂于助人，在同學(xué)們需要幫助的時候及時幫助他們！
我眼中的他作文6
在我眼中，他是一個愛學(xué)習(xí)的人。在我們學(xué)校，誰都知道他的大名。他就是姜方舟。他長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)和黑黑的臉蛋，他可愛死啦，如果你不信，就讓我給你說一說吧！
在一次天氣晴朗、陽光高照的時候，我去找姜方舟踢足球。來到 姜方舟的`家門口，看見他們的屋子大門敞開，他正在屋里專心致志地做作業(yè)。你瞧，他累得臉上豆大的汗珠一顆一顆地往下流，臉上顯出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大聲喊：“ 姜方舟�！� 姜方舟嚇了一大跳，他回頭看見了我，笑著問：“成明樺，你找我有什么事��？”我說：“我們出去踢足球吧！” 姜方舟忙說：“不行，我的作業(yè)還沒有做完。”我毫不在意地說：“你急什么，等踢完了足球再做作業(yè)也不遲��！”姜方舟皺緊了眉頭，說：“不行，我制定的學(xué)習(xí)公約上寫了要做完作業(yè)才能出去玩，我要做一個誠實的孩子，不如你等一會兒，等我把作業(yè)做完了，我們再去踢球吧！”“好吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。姜方舟做到了思考題，他想了一會兒，沒做起，便說：“成明樺，我們先不去踢球，在這里把思考題做了才去吧�！蔽艺f：“你可真是死心眼，非要把思考題做起，明天去問老師不就行了�！苯街蹍s說：“不如我們比一比誰先把思考題做好吧�！蔽倚睦锬枪刹环�?shù)膭帕⒖逃可闲念^，說：“好吧�！蔽覀儌z便一起開始做思考題，可到了最后，還是他先把思考題做完。
他就是我那個愛學(xué)習(xí)的好朋友，他讓我自嘆不如，可是我心里下定了決心要超過他。
我眼中的他作文7
我眼中的修車師傅是個誠實又善良的人。以前雖然我每天上學(xué)都經(jīng)過那里，但是我從來都沒有看過修車師傅一眼，修車師傅是個聾啞人。
記得那一次，我爸爸的車子壞了，到修車師傅那里去修，可是下班的時候，忘了拿了，就落在了那里。
忽然有門鈴“鈴鈴鈴”的聲音，我打開門一看，是一位戴著一頂破帽子，穿著一件破舊的衣服，身上滿是油污的人，我仔細(xì)一看，是——修車師傅。只見他嘴里發(fā)出“啊啊啊”的聲音，我越是聽不懂，他就越急，聲音還大了些。我想：現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了，爸爸媽媽又不在家，自己一個人在家挺可怕的，就跟他擺擺手，關(guān)上了門。在門外，我又聽見了修車師傅在給鄰居敲門的聲音。后來才原來他是在一家一戶地尋找車主��！
晚上，爸爸媽媽回來了，在吃晚飯的時候，爸爸突然想起自行車還在修車師傅那兒，我又想起今天修車師傅來敲門的事兒，就披上衣服，跟著爸爸一起去修車師傅那兒。
到了修車師傅那兒，只見修車師傅還在那兒，借著微弱的.燈光，修車師傅一眼就能認(rèn)出爸爸就是車主，爸爸就趕忙拿出紙和筆，在上面寫道：“真是太謝謝你了”。修車師傅也寫道：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我還是記憶猶新。在我眼中，修車師傅是為誠實又善良的人，雖然他的穿戴不那樣整齊，但是他的人格卻是那么端正。
我眼中的他作文8
六年級的時候，我們班有五個同學(xué)自稱“五大金剛”，他們相互勾結(jié)，干一些壞事，卻又并不團(tuán)結(jié)，我是有些看不慣他們的。
今年的五月二十五日，“五大金剛”之一的楊云宇獨自干壞事，被我看見了。他想掩蓋這個事實，提出要和我做朋友，我沒有回答他。他走了。一旁的吳宗羲為了我的利益，擅自追上去說我同意了。雖然說是朋友，但我還是很看不慣他。
古語有云“士別三日，當(dāng)刮目相看”，一個暑假過去，伴隨著“五大金剛”的無形瓦解，那五個人都變了，其中變化最大的是楊云宇。
這學(xué)期開學(xué)以來，他不再干壞事了頂多就是打打鬧鬧，沒什么問題。并且他還展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點。
那天，我剛吃完午飯，前腳坐到座位上，楊云宇后腳就跟來了，手里拿著一根長條形的餅干要送給我，盡管我不曾向他索要任何。
我對他搖了搖手，他卻執(zhí)意要送，這下我可犯了難：我不喜歡欠別人什么，給我的`也不是巧克力，不吃完全沒有問題，我不想要；但是一直拒絕他的好意又多多少少有些地方說不過去，而且我也不愿意他一直在我旁邊糾纏不休。
最終我還是收下了他的餅干，這件事算是過去了，但是類似的事情卻發(fā)生得越來越多，有時他可能是害怕我拒絕，把零食往我手里一塞，或者往我桌上一放，然后直接走了。目前，我收下的零食基本上都是他這樣主動塞給我的。
不僅僅是對我，對于絕大多數(shù)同學(xué)，他都會主動分享零食，偶爾有人去要，他也不會不給，分到最后實際上他自己是吃不了多少的，更多時候他自己連一口都吃不到。
這就是我眼中的楊云宇，也許你眼中的他和這篇文章中的他不盡相同，但那沒有關(guān)系，重要的不是我們?nèi)绾慰创�，而是我們�(nèi)绾螌Υ?/p>
我眼中的他作文9
升入初中，認(rèn)識了很多新同學(xué)，其中有一個給我印象最深刻。他是一個胖的憨厚、傻的可愛、重的可怕的.人。他有時讓人恨之入骨，有時讓人苦笑不得……唉，真不知道該怎么說他。
一日課間，吾與其無聊之際，互發(fā)牢騷，而后不知何故，其竟抓起吾包擲于地，吾包壞之。要知道，此包來之不易，乃吾求母數(shù)次方得，且今天初次使用，吾很是珍惜。其竟摔壞吾珍愛之物，真是可恨之極！吾大怒，抓其水杯摔碎。二人如斗雞般面紅耳赤，怒目相向。后經(jīng)同學(xué)勸解，二人怒氣平息，言歸于好。吾回家后，雖怕父母生氣，但還是將此事告知父母，父母大怒，將吾臭罵一頓，然后棄之不理。唉，他可真害慘我啦。我和你沒完！
次日午餐時間，吾等幾人坐一桌，其靠墻而坐，吾與另一同學(xué)在其外也。餐間，其要出來盛稀飯，需吾與另一同學(xué)站起讓之，被同學(xué)阻止，其茫然不知何故。原來，同學(xué)的意思是讓坐在最外面的吾幫其盛之。吾對其怨氣未消，故斷然拒之。其氣急敗壞，不等鄰桌讓開，便硬擠了出來，力氣之大，可怕之極，無人能敵，竟險些將桌掀翻。頓時桌上杯盤狼藉，同桌人無不呀然一驚，避之唯恐不及。余見其力氣之大，也不禁嘖嘖稱奇。
這就是他——李昕瑜，一個力氣大、身體胖、體重全班無人能及的人。
我眼中的他作文10
他，一個平凡的人物，在世界上有許許多多像他一樣的人。他，也是一個不平凡的人物，每當(dāng)我遇到困難時，他都會來幫助我。
他有一個獨特的稱謂：父親。有的父親雄偉粗獷，有的心靈手巧，有的嚴(yán)厲冷峻，有的慈愛和藹，有的富得流油，有的一貧如洗……在我心中，是一個目標(biāo)，是一個榜樣。
前幾天，我完成了作業(yè)，正在發(fā)呆，父親來了，問我要不要去操場跑步，我同意了。一開始，我們跑的速度不相上下。但是跑到第三圈的時候，父親開始咳嗽起來，天上也稀稀拉拉地下起了小雨。我說：“要不然我們回去吧？”父親說：“沒事，繼續(xù)�！钡鹊降诹r，我們從跑步變成了走路。突然，父親開始劇烈地咳嗽，不一會兒，就“哇”的一聲，吐了！這時，我想起了《不敢老的父親》中的那位父親。父母為了孩子們幸�？鞓返腵生活，一直“不敢老”，一直努力展示“年輕”的姿態(tài)�？墒牵l能逃得過時間利劍？父親，最終還是老了。
這天，我在上體育課，不小心瞥到了一個熟悉的背影，父親！是父親在奔跑！同學(xué)們也興奮地對我說：“快看，那不是你爸爸嗎？”我木訥地點點頭，陣陣酸楚涌上心頭。為了一起跑步時不拖我后退，父親竟如此不懈地練習(xí)跑步！
曾經(jīng)，我一直有個疑問：為什么父母都不會生�。孔聊チ藥啄瓴琶靼祝焊改覆皇菦]病，而是在隱瞞著我而已。原來，每位父母都是好演員！
我眼中的他，時而憤怒暴躁，無法接近；時而慈祥和藹，平易近人。他白發(fā)蒼蒼，看起來十分蒼老，但他還“年輕”，只是為我操碎了心罷了。在未來的某一天，也會有人喊我“爸！”我也會陪著他跑，直到再也跑不動為止……
我眼中的他作文11
那是一個王者崛起的時代，演繹著英雄的本色；那是一段風(fēng)起云涌的歷史，書寫著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發(fā)著迷離的格調(diào)。這，就是三國時期。
在這樣的時期里，有著眾多流傳千古的人物，但他們都不為我動，我最喜歡、最敬佩的人卻是曹操。
世人都認(rèn)為曹操是奸雄，可我不那么認(rèn)為，相反，在那樣混亂的'年代，什么樣的人才能立得住腳跟，建功立業(yè)，拯救黎明百姓？曹操——稱之為英雄都不為過。
曹操，一個極富軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的人，這一點毋庸置疑。他能觀大略，定計謀，靈活處置，隨機(jī)應(yīng)變。
曹操，一個愛才之人，三國中當(dāng)屬他的手下最多。不論是文才還是武將，他都真心相待，信用有加。
曹操不僅如此，他對文學(xué)、書法、音樂等都有著很深的修養(yǎng)。
曹操，一代梟雄。他雄才大略，真可謂“亂世出英雄”，可他卻棋差一著，要是身邊有一個那么個諸葛孔明，最終他也不至于兵敗赤壁。不過，我們有足夠的理由相信“老驥伏櫪，志在千里”的吶喊仍然回蕩在碣石山邊。在人類歷史的長河中，流走的是歲月，而那載不走的卻是古人留給我們的一統(tǒng)天下，成就偉業(yè)的英豪！“勝者為王，敗者為寇”的歷史，似乎否定了曹操，至今他還背上個“一代奸雄”的罵名。記得陳琳為袁紹著文辱罵曹操的祖先，后來曹操仍能寬容的將他收之門下，為己所用。僅憑這一點，我們不得不感嘆：曹操，實乃真英雄。
曹操，擁有的是稱帝之業(yè)的霸氣和才能，是人所不及的，正如一代偉人毛澤東評價的那樣：“曹操知人善用，多謀善斷，這個人很行，是真男子，大英雄�！�
曹操真乃英雄讓我等佩服。
我眼中的他作文12
我眼中的他，傻乎乎，又肥又胖，長了一臉的雀斑，還有一雙似睜不開的眼睛，鼻涕時不時的流下來，他就是——朱份。
我們平常都喊他“豬糞,”可他都會回答道：“誰、誰、誰喊我？”每次我們笑的.都上氣不接下氣。
我們平時喊他“死豬”也算沒有虧他，因為那次就說明了這樣叫他是不過分的！那次，我們上語文課，朱份坐在最后面，老師在最前面，朱糞以為老師看不到他。便把事先畫好的臉粘到臉上，睡起了腳。我們班“萬能小偵探”發(fā)現(xiàn)了問題，便站起來一臉奸笑的對老師說：“老師，朱份睡覺�！闭f完只見老師拿了支粉筆頭猛的一扔，正好給了朱份來了個“黃金暴頭。”朱份并不理會，只是喊了一聲：“滾蛋！��！”老師拿了支粉筆走到他面前在他脖子上寫了個字，突然，他用比剛才大五十分貝的聲說：“滾，信不信我給老媽告你�！崩蠋煙o奈地揪了揪他的耳朵，誰知，他竟然猛的把板凳踢到一邊，他一下趴在了地上，老師用柔和的語氣說：“很痛吧，上課睡覺！操場兩圈。他無可奈何地跑了起來，正當(dāng)進(jìn)入二十圈的時候，他突然對老師說：“老師，我都跑了二十圈了，怎么還不停啊!老師驚訝地說：“呀，都跑了二十圈了，可不能虧了你啊，請你向后轉(zhuǎn)，把那十八圈再跑回來。”
這就是他，這就是一個又呆又二兒的朱份。
我眼中的他作文13
是他帶我進(jìn)入一所中學(xué)面試的人。他是一個個子并不高的學(xué)生，你要不仔細(xì)看還以為他是一名初一的學(xué)生呢，其實并不是，他已經(jīng)上初二了。他已是這所學(xué)合唱團(tuán)的團(tuán)長了。
記得，那是一個晴天媽媽帶我來到這里面試，這是我來到音樂專區(qū)，這里的音樂老師對我的印象很好，所以讓我第二天來做試唱。就這樣第一天面試結(jié)束了，我高興的回到家了。這天晚上我想了很多，想了很多奇怪的'問題，心神不定。第二天早上，我懷著忐忑的心情來到階梯教室中，靜靜地等待著，個低沉的聲音回蕩在我耳旁，我立即站了起來走出階梯教室，走向音樂教室，再去教室的路上我還碰到了很多的小學(xué)同學(xué)。到了大堂有一一個男生這就是他，帶我上樓一邊走一邊詢問我的情況，我顯得有些緊張，他就寬慰我：待會別緊張，正常發(fā)揮就可以了。頓時我的心情輕松了很多。到了樓上以后，我的心里甭提有多亂了，神魔難題又都重現(xiàn)在眼前了，再呆一會兒我就要唱了，突然有一句歌詞忘了，學(xué)長看出我有些緊張的心情，就走過來用緩和的話語對我說別緊張放輕松。這時我從窗外看見窗內(nèi)的統(tǒng)考生，有了很大的信心，心想我一點也不比他們差。不一會兒，到我了，等待音樂響起，音樂響起了我跟隨著音樂唱完了整首歌，我一句歌詞都沒忘，心里甭提多高興了。
終于考完了，這次考試真是心驚動魄呀！其實通過這次考試也學(xué)到了很多，我應(yīng)該向?qū)W長學(xué)習(xí)這種臨危不懼的精神才行。
我眼中的他作文14
古人云：得臥龍鳳雛便可得天下，這里的鳳雛就是龐統(tǒng)。他能和諸葛亮相提并論，看來他在人們心目中的地位也是非常高的。在我的眼中，龐統(tǒng)則是一個足智多謀、為國著想的人。
龐統(tǒng)一生只有36歲，它是劉備手下的謀士、軍師，他的足智多謀可以與諸葛亮相比美。不信你們就來瞧瞧！
大家一定都知道赤壁之戰(zhàn)的故事吧！當(dāng)年，周瑜燒死了曹操的83萬人的大軍，既離不開孔明的神機(jī)妙算，也離不開龐士元的`連環(huán)計。曹操之所以能聽信他的話，不但是因為龐統(tǒng)在那時家喻戶曉，還因為當(dāng)時龐統(tǒng)既不屬于魏國，也不屬于蜀國，也不屬于吳國。于是，才按照龐統(tǒng)說得把船連在了一起。而周公瑾趁機(jī)把曹操的船燒著了，因為船連在了一起，因此無法逃脫，魏國大敗。龐統(tǒng)知道曹操非常的信任自己，于是就讓曹操把船連起來，你們說龐統(tǒng)聰明嗎？
龐統(tǒng)不但非常的聰明，還不畏犧牲。當(dāng)時，劉備非常想取西川，但他本來就以仁義為本，所以他無法攻下西川。龐統(tǒng)、諸葛亮都想早早取下西川。西川君主想早早殺掉劉備，怕自己的西川保不住，于是就在落鳳坡做好了準(zhǔn)備。劉備、龐統(tǒng)經(jīng)過落鳳坡時。龐統(tǒng)知道山上有伏兵，就決定打前道，這樣，他既可以替主公去死，還能夠讓主公有攻下西川的決心。結(jié)果，亂箭射死了龐統(tǒng)。我真為龐統(tǒng)的做法而感動，他對自己的君主是那么的忠誠，為了主公，不惜自己的一切代價。這種不畏犧牲，為國著想的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。
我眼中的龐統(tǒng)就是這樣的足智多謀、不畏犧牲。你們說龐統(tǒng)厲害嗎？
我眼中的他作文15
他，是我的同學(xué);他，是我的好朋友;他，也是我討厭的人;他，是一個千變?nèi)f化的人。他就是小偉。
一天，他邀請我到他家玩，他很熱情地招待我。又水果，又汽水，又零食……
我心里感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是夠兄弟。對我這般熱情招待。
吃到差不多了，我說：“夠了，我們?nèi)バ蓍e一下，散散步吧!”他說：“散什么步，聽說你的籃球技術(shù)不錯喔!讓我和你較量較量，看你有多強(qiáng)，看我怎樣打贏你�！蔽蚁耄汉撸阅愕募夹g(shù)，有可能打得贏我嗎?我和他一起拿著球走向球場。我在路上說他：“你對我可真夠兄弟�！彼犃艘院螅行┳詰俚卣f：“今天我心情好，人帥，對你好一點，怎么樣!”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷，心里突然有一種大吐特吐的感覺。
來到球場，抬頭望天，晴空萬里，心里有說不盡的舒暢。突然，他很有自信地對我說：“等一下打三局，一局11分，輸一分5個俯臥撐。小心點，你會做50個以上�！蔽艺f：“好啊!就看你有沒有那個實力了�！彼难壑虚W過一絲藐視，我的.眼中也閃過一絲不屑。聰明的人不想都知道結(jié)果了，結(jié)果他被我12：0，11：2，12：2先后三場贏了他。他見賽況如此，有些害怕了，因為他最終要做155個俯臥撐，他跪下來說：“不要啊!大佬，我知錯了。”我見他這么可憐，說：“做100個好了。”最終，他只做了20個就拔腿跑回家了，并說：“不和你玩了，我回家�！蔽覠o奈地也跟著他回去。
他不是別人，他就是小偉。他的性格就是這樣的，我既很討厭也沒辦法，但有一個事實無法改變，他是我的好朋友。
【我眼中的他作文】相關(guān)文章：
我眼中的他作文09-23
我眼中的他優(yōu)秀作文12-13
我眼中的他作文750字03-30
我眼中的他作文（精選45篇）04-17
我眼中的他作文（精選39篇）02-09
我眼中的他作文800字-初三作文12-22
同學(xué)眼中的他作文600字12-23
我眼中的我作文06-11
他經(jīng)過我身邊|我身邊的他08-27