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以我的為題的作文經(jīng)典【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以我的為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以我的為題的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)坐落在一個山清水秀的地方,也許,你們都沒去過,今天,我就來給你們介紹介紹。
現(xiàn)在我們來到了萬安縣最美麗,最壯觀的地方,就是滾滾江水向東流的贛江了。江邊長著一排排整齊的、蒼翠的柳樹,宛然一個個穿著綠色軍裝的士兵,盡職的`保衛(wèi)著美麗的贛江。放眼望去,那滔滔不絕的江水映入眼簾,江水頓時化作一個個調(diào)皮的孩子,在快樂的做游戲呢!時而發(fā)出“嘩嘩”的雀躍的聲音。夕陽夕下時,贛江的景色更美,柔柔的光瀉下來,給江水渡上了一層華麗的金黃!頓時,湖水變的高雅極了!美極了!
這里是萬安水電站,有著非常悠久的歷史文化和地理。這座水電站是萬安縣城上的一顆璀璨、耀眼的明珠。這座水電站的景色也可以說是名不虛傳,中央矗立的那三尊愛國英雄的雕像,使人不得不肅然起敬。
聽到這里,大家應(yīng)該累了吧!那就來嘗嘗我們?nèi)f安的特產(chǎn)——炒田螺吧。嘗一個,恩,真是有辣又好吃。
萬安縣有著豐富的人源物質(zhì),自然景象,山清水秀,風(fēng)景秀麗,希望大家以后多來游玩!
以我的為題的作文 篇2
我的課余生活可以說是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球??其中我最喜歡捉迷藏了。 那天,我和小伙伴們一起在公園里,玩捉迷藏的游戲,游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后,誰輸誰就來找,接下來再“石頭、剪子、布”,誰輸就給找的人蒙眼睛,找的人要過40秒之后才來找,如果找到一個人,那個人就和他一起找,直到把所有人找到為止,最后第一個被找到的人來找,蒙眼睛的人依然不變。
我說完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”,結(jié)果張圣宜輸了,所以就她先來找。我們又“石頭、剪子、布”,這次是陳佳和輸了,就有陳佳和來給找的'人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開始了,大家東躲西藏,我也躲了起來,我心想,該躲哪兒呢?如果躲到三輪車后面的話,怕被看到腳,躲在前方的院子里吧,怕沒有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在著急時,我想到了還是躲在大樹上好。
我就像小猴子一樣爬上了大樹,我居高臨下,*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急,只怕張圣宜找到他們。只見他們急得全身冒汗,我卻在樹上偷笑,我還想,我要是一只小鳥那多好啊,我就可以在空中跟蹤他們了。不一會兒,他們?nèi)急粡埵ヒ苏业搅。接著小伙伴們分頭找起了我,找了二十幾分鐘也沒找到我,我在樹上往下看,不由自主地笑了起來,結(jié)果笑聲出賣了我,小伙伴們都說我躲的最好了,我高興極了! 。∥覀兊恼n余生活是多么有趣!
以我的為題的作文 篇3
他有一個大大的腦袋,頭發(fā)像野草一樣長,特別是前面的幾根。一對粗壯有力的雙臂,一個蠻胖的身子······你們猜猜他是誰——鄭皓天。
鄭皓天是一個籃球隊(duì)員。和同學(xué)打比賽時,誰都巴不得跟他一組。因?yàn)樗墒且粋強(qiáng)者,別說投籃了,他的防球和搶球更是一流的。就算高一年級的同學(xué)跟他對打,也未必是他的對手。
他跑步特別快。有一次,在體育課上,我們要跑5圈——一千米。哨令剛下,他就像一支離弦的箭似的,沖了出去。我也不甘示弱地沖了出去。可這真是兔子與烏龜賽跑二!我只好敗下陣來,灰溜溜地走掉了。
告訴你們,別惹他生氣,他可不好惹,一生氣來他的力量就像公牛打虎一樣,上次謝振的胸前還被他深深地挖了一“刀”呢!不過鄭皓天也挺友好的。下課的時候和我們玩,玩得也挺不錯的。有時誰一不小心絆他一下,他也不計(jì)較,爬起來繼續(xù)跟大家玩了起來。
他上課也很認(rèn)真。每堂課,他都端端正正地坐在那里,認(rèn)真聽講。該發(fā)言時,才舉起手發(fā)言。他寫得字也進(jìn)步很大,現(xiàn)在金老師幾乎每堂課都表揚(yáng)他,字寫得認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量高。
鄭皓天,還是一個高級男生總統(tǒng),幾乎每個男生都聽他的話,都按他的吩咐去做。盡管男生邦已經(jīng)破裂了,但是還有一些人會護(hù)著他,似乎命根在他身上一樣,他一受到別人的欺負(fù),就會第一時間趕過去幫助他。
當(dāng)然,他的`學(xué)習(xí)也蠻不錯的,我也挺喜歡他的。鄭皓天,一個胖乎乎的男同學(xué),我愿意跟你交朋友,你呢?
以我的為題的作文 篇4
前幾天,我在電視上看到了一則廣告。這則廣告觸動了我的心,我的心抽動著,心里滿是自責(zé)與反省。
這則廣告是這樣的:“非洲的一群孩子在下了一場非常不容易的雨后爭著在小水洼中飲著渾濁不堪的水;一群非洲孩子圍在一口乘滿了雜糧的鍋邊,爭著搶著。看完這則廣告后,我非常自責(zé)。當(dāng)我們吃著山珍海味的時候,可想過他們?當(dāng)我們哭鬧著飯不好吃,不想吃飯時,可想過他們?當(dāng)我們洗澡盡情玩水,潑灑時,可想過他們?當(dāng)洗手時候,水滋潤著你的手時,非洲的孩子正在搶著水喝;當(dāng)你大吃大喝時,非洲的'孩子正餓得骨瘦如柴。
我們有美味的食物、純凈的水,可是大家都不懂得珍惜,浪費(fèi)、浪費(fèi)。我們吃飽、穿暖時,是否有埋怨飯不好吃、衣不好看?當(dāng)你們看到這群非洲孩子時,會不會自責(zé),會不會感到自己很幸福,還會不會再埋怨衣食不好呢?
一家自助餐店,每天浪費(fèi)的食物夠10多個非洲孩子吃上一天了。每個人一年浪費(fèi)的水資源和食物,可以挽救多少個非洲孩子的生命呀!我們不要再浪費(fèi)了,學(xué)會節(jié)約吧!讓我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:看見水龍頭沒關(guān)時,及時主動地關(guān)上它;吃飯剩飯時,不要浪費(fèi)吃完它;在餐店吃不完時,打包不要浪費(fèi)。
如果人們再浪費(fèi)資源,我們就會像非洲孩子一樣了,甚至地球上的最后一滴水也會是我們的眼淚。
讓我們行動起來吧!節(jié)約一切資源,不要讓地球上的最后一滴水是我們的眼淚!
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