植物的作文[通用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的植物的作文4篇，歡迎大家分享。

植物的作文 篇1

　　暑假的新加坡游學(xué)活動(dòng)讓我走出了國(guó)門，大開眼界，實(shí)在是獲益匪淺。但讓我記憶猶新的當(dāng)數(shù)參觀新加坡的植物園。

　　當(dāng)天，我懷著激動(dòng)的心情充滿期待的來(lái)到植物園，滿眼的綠色仿佛徜徉在綠色的海洋，別樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格和奇花異樹充滿了異國(guó)風(fēng)情，讓人仿佛置身于另一個(gè)世界流連忘返。我順著幽靜的林蔭小路，享受著天然氧吧的新鮮空氣，來(lái)到了胡姬園。胡姬是新加坡的國(guó)花，這里種植著大片的顏色各異的胡姬，十分的壯觀。胡姬花瓣有圓形，長(zhǎng)形和三角形等。唇瓣則與花柱相愈合，側(cè)片與中片各抒張，花形碩壯，花姿奔放，花色華麗。它的葉子互生于花莖的兩邊，形成V字型，排列的十分整齊。大片的'胡姬在陽(yáng)光下熱情的綻放，仿佛新加坡人的熱情與好客。走著走著我們來(lái)到了植物進(jìn)化園。在這里我們仿佛走進(jìn)了時(shí)光隧道，親歷了地球上數(shù)十億年植物的進(jìn)化歷程，讓人感嘆生命的奇妙。

　　參觀結(jié)束后，我仍沉醉其中意猶未盡。這里的每一顆植物都那么有特色，這里的每一顆生命都充滿了情懷。

植物的作文 篇2

　　有人喜歡葉圣陶爺爺筆下隨風(fēng)翩翩起舞的白荷花，有人喜歡春天美麗的桃花，有人喜歡秋天五顏六色的菊花。但我喜歡像太陽(yáng)一樣的向日葵。

　　奶奶家門口種了一片向日葵，你走近仔細(xì)觀察，向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng)，葉子像芭蕉扇似的，又大又寬。摘一片放在頭上，像一把遮陽(yáng)傘。圓圓的花盤周圍長(zhǎng)了金燦燦的.花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像小太陽(yáng)在發(fā)光似的，光彩奪目。

　　有一天早上，我起床去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它面向東方，可等中午的時(shí)候，向日葵又轉(zhuǎn)向了西方，真令我生疑問(wèn)？這是為什么呢？我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：原來(lái)這是向日葵身體里葉黃氧化素造成的。這種物質(zhì)會(huì)隨著太陽(yáng)的刺激，而使向日葵慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。多么奇妙的向日葵，讓我又增加了一個(gè)知識(shí)。

　　秋天到了，向日葵結(jié)出了果實(shí)。圓盤中的瓜子挨挨擠擠的數(shù)都數(shù)不清，如果數(shù)的話，肯定會(huì)讓你數(shù)的頭昏眼花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵彎下了腰，我想肯定是因?yàn)楣献拥臄?shù)量太多了，把它壓彎了腰。湊近一聞，淡淡的瓜子香味撲鼻而來(lái)。你仔細(xì)瞧，一個(gè)個(gè)瓜子飽脹的要破裂一樣，好像等著人們?nèi)テ穱L它呢。

　　向日葵，你把果實(shí)奉獻(xiàn)給了人們。我們都喜歡你。

植物的作文 篇3

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切事物變得美好了。花叢里，有蝴蝶在伴舞;草坪上，有孩童在打鬧。小河邊，有野草在探頭。誰(shuí)會(huì)想到那些正在微風(fēng)中吹拂著的樹葉呢?

　　大樹小樹下邊，我們常常會(huì)看到一些落葉。昨天還在枝頭隨風(fēng)舞蹈，在露珠的滋潤(rùn)下油光可鑒，顯示著天地靈光，展示著她的青春與活力。可是，隨著秋天將至，新陳代謝，一些樹葉漸漸的黃了，枯了，經(jīng)不住哪怕是一陣微風(fēng)，或許是一陣搖晃，便簌簌的落下來(lái)，被無(wú)情的散落在樹下地上。這讓我想到了輝煌也具有時(shí)效性，就好像我們擁有了榮譽(yù)，如果不加珍惜，坐享榮譽(yù)而不去奮斗，將來(lái)也會(huì)落葉一樣，讓人不再欣賞。

　　所以我們面對(duì)坎坷的人生，要不斷奮斗，要不怕艱苦、勇往直前，不要退縮，奮起拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏。要在青春年少時(shí)好好打造自我，把自身的亮點(diǎn)燃得更亮，讓自己永葆青春。這就需要我們好好學(xué)習(xí)，以知識(shí)武裝自己，以良好的品質(zhì)要求自己，這樣人生才更有意義，才更有價(jià)值。

　　風(fēng)停了，有點(diǎn)落葉飄然而至，緩緩落下，散落在樹根旁，無(wú)意間向人們展示了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的境界。是啊，落葉就應(yīng)歸根。多么平淡，可又是多么崇高的奉獻(xiàn)精神。

　　我彎下腰拾起了它們，把它們捧在手心里。凝視著它們，我們的人生不是正如這樹葉一般嗎?我們要學(xué)習(xí)樹葉這種不怕艱苦，默默為人類獻(xiàn)出生命卻毫無(wú)怨言的精神。它，來(lái)的悄悄，去的悄悄，我撿起了它們仿佛撿起了自己的人生，雖然我心有所悟。落葉的奉獻(xiàn)給我無(wú)聲的啟迪，教室內(nèi)不整潔，揀拾紙片，擺放好桌椅，哪怕是掃一遍，又有什么呢?回家?guī)蛬寢尨蚶砑覄?wù)，做一些力所能及的事，又有什么呢?可是平時(shí)我卻沒(méi)有。落葉歸根還滋潤(rùn)萬(wàn)物讓我懂得了人要奉獻(xiàn)，即使成了落葉，人生也同樣具有價(jià)值。

　　一片小小的樹葉，看似十分渺小，但它的精神卻很偉大。我愿意做這片不起眼的樹葉，默默地為人類奉獻(xiàn)。

　　“嗒……嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹葉，花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了，太陽(yáng)終于升起來(lái)了，燕子也飛回來(lái)了�；ú輼淠緜�(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，散發(fā)出春的氣息。

　　瞧！唯有那樹上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，悄悄地鉆出來(lái)了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛(ài)，這就是新的生命。

　　樹葉微微地睜開朦朧的眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見(jiàn)了大地萬(wàn)物回春，望見(jiàn)了小鳥歡呼雀躍。它又笑了葉兒長(zhǎng)得更大了。

　　樹上不知不覺(jué)添滿了綠娃娃，它們?cè)诖猴L(fēng)中嬉戲。然而，夏天就要來(lái)了……

　　初夏既是樹葉渴望的季節(jié)，也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節(jié)。幸好，你平安地迎來(lái)了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。

　　秋天又到了，它們才發(fā)現(xiàn)自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽(yáng)光般燦爛。在它們心中，那是一個(gè)值得慶幸的季節(jié)，它們就要離開母親，去另一個(gè)世界，并把自己的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼，手牽著手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……

　　它們坐在了濕潤(rùn)的泥土上，然后又被埋進(jìn)了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過(guò)程中，它們一直笑著笑著……

　　難道我們的人生不也需要這樣嗎？

　　應(yīng)該一路走下去，一路笑著�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比说�.一生不是哭就是笑，與其痛苦地活著，不如快樂(lè)地生存。只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。

　　樹葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會(huì)重生。人生很短暫，如果不能快樂(lè)地活著，那么生活就沒(méi)有意義。

　　我們也要像樹葉兒一樣一路走下去，笑著笑著……

　　陽(yáng)春三月,一派生機(jī)勃勃,樹葉兒欣喜地迎接春天。春風(fēng)中，它們時(shí)而細(xì)聲交談，時(shí)而迎風(fēng)搖擺，時(shí)而有甜甜地睡下了……慢慢的，樹葉長(zhǎng)大了，越發(fā)的翠綠，但比起其他樹上的同伴，自己還十分微小�！拔乙欢ㄒ�讓自己長(zhǎng)得更快，為人間添彩�！毙�樹葉兒默默地發(fā)誓。于是它們不斷地汲取甘露，擁抱陽(yáng)光……終于在五月的來(lái)臨之間，他們比以往更有精神，也更能面對(duì)風(fēng)吹雨打了。笑聲中，一群群學(xué)生

　　在綠蔭下走過(guò)……

　　學(xué)生就像陽(yáng)春的綠葉，為了理想而奮斗！

　　夏風(fēng)醉醺醺地吹來(lái)，太陽(yáng)有意要考驗(yàn)樹葉�！拔覀儾荒鼙淮虻梗　彼鼈兿�。于是在母親樹干的幫助下，手挽起手，盡力吸收養(yǎng)分，與太陽(yáng)作斗爭(zhēng)。最終，太陽(yáng)失敗了，便把滿腔的抱怨放在人們身上�！皝�(lái)吧！到這里來(lái)乘涼吧！”樹葉兒對(duì)昏昏欲睡的人們說(shuō)。就這樣，樹葉兒把便利帶給了人，可它們并不抱怨，團(tuán)結(jié)一心的信念，為民服務(wù)的精神感動(dòng)了上天，上天對(duì)樹葉說(shuō)：“我把最亮麗的顏色賦予你們，綠色的精靈！”

　　遠(yuǎn)方有人在吟誦：“為民服務(wù)的人��！總會(huì)得到世界的尊敬！”

　　綠葉正如這些人，奉獻(xiàn)所有只為讓別人快樂(lè)！

　　樹葉老了，樹干對(duì)它們說(shuō)“去找一個(gè)安靜的地方休息吧！”秋風(fēng)極力勸著樹葉：“你們年輕時(shí)奉獻(xiàn)的太多了，該有個(gè)很好的歸宿，我可以送你們?nèi)ツ抢铩�…”樹葉拒絕了，它們懇求秋風(fēng)再為自己安排一場(chǎng)“舞會(huì)”，它們要在走之前留給人間最后的美麗。

　　落葉繽紛，感動(dòng)世界，樹葉微微一笑，躺在溫暖的大地上！

　　樹葉的一生就這樣結(jié)束了！人的一生就這樣結(jié)束了！

　　微笑著來(lái)，微笑著去……

　　樹葉像極了成功的人們，死前還不肯為自己著想！

　　冬天，白雪紛飛，有人走過(guò)那棵樹，他猛然想起曾經(jīng)為他遮日的樹葉。它們?cè)谀睦锬�？“它們�(cè)谖业膽驯Ю铮　贝蟮匦χ�說(shuō)，“樹葉把一生都獻(xiàn)給了人間，如今正在樹根底下給樹養(yǎng)料呢！它們希望下一代能茁壯成長(zhǎng)！”

　　正如生前做盡好事，死后，就像樹葉一樣流芳百世，它們的精神始終影響著下一代人，它們指引著下一代如何走向成功！

　　詩(shī)人再一次走過(guò)：“愿每個(gè)人都能成為一片有用的樹葉，讓生命的輝煌點(diǎn)燃整個(gè)自然……”

植物的作文 篇4

　　母親節(jié)那天，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮物。小華也想送媽媽一枝康乃馨，他摸著空空如也的口袋，在花店門口久久地徘徊著。

　　這時(shí)，花店的老板走了出來(lái)，看到小華在門口徘徊，滿臉疑惑地問(wèn)：“小朋友，你在我的店門口干什么呀?”小華支支吾吾地說(shuō)：“我……我……我想為媽媽買一枝康乃馨，可是我沒(méi)……。”花店的老板聽懂了他的話，和藹地說(shuō)：“小朋友，你這么有孝心，我就送你一枝吧!”說(shuō)著，把小華帶進(jìn)了花店里。啊!花店里的花真是應(yīng)有盡有，有白的、紅的、紫的、粉的、黃的，真是五顏六色，美麗極了!老板拿了一枝康乃馨給小華。小華正要接，可突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“不能隨便接受別人施舍的東西�！本瓦B忙縮回手，說(shuō)：“我不能要你的東西，我還是幫你打工，用我的勞動(dòng)報(bào)酬來(lái)?yè)Q取它吧!”老板高興地說(shuō)：“你真有志氣!既然你這么說(shuō)，剛好我這兒有一份活需要做，你就幫我剪花莖吧。”小華高興極了，連聲說(shuō)：“謝謝老板!”

　　老板先給小華示范了一遍。小華認(rèn)真地看著，仔細(xì)地學(xué)著，過(guò)了一會(huì)兒，他感到手有點(diǎn)痛，但他一個(gè)勁地在心里給自己鼓勁：“只要能給媽媽買康乃馨，再痛也值得�！毙∪A很快就完成了老板交給他的任務(wù)。老板見(jiàn)小華做得那么認(rèn)真，就慷慨地說(shuō)：“小朋友，我給你兩枝吧!一枝做為獎(jiǎng)勵(lì)，一枝則是報(bào)酬�！闭f(shuō)完，就挑了兩枝鮮紅的康乃馨。小華接過(guò)康乃馨說(shuō)了聲謝謝，就興沖沖地跑回家去。

　　到了家里，他看見(jiàn)媽媽正在燒飯，就連蹦帶跳地跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，您猜猜今天是什么節(jié)日?”媽媽還沒(méi)來(lái)得及把話說(shuō)出口，小華就迫不及待地從后面拿出花來(lái)，說(shuō)：“今天是您的'節(jié)日——母親節(jié)，這是我送給您的節(jié)日禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)!”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你了，我的好兒子!可是，你買花的錢是從哪兒來(lái)的呢?”小華自豪地說(shuō)：“您放心，我沒(méi)要?jiǎng)e人的施舍，這是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的�！眿寢尭袆�(dòng)得熱淚盈眶，她把小華緊緊地?fù)г趹牙�，母子二人沉浸在幸福的家庭氛圍里�?/p>

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