我最敬佩的一個人作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的一個人作文,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個人作文1
有人敬佩為人民服務的警察,有人敬佩城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人,而我敬佩我們的數(shù)學老師——陸老師。
我敬佩她,是因為她的教學水平高,許多難題經(jīng)過她的講解都會變得很簡單。有一次,一道難題出現(xiàn)在試卷上,同學們急得抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不出來怎么解答,陸老師見狀,就在黑板上畫了兩個字母,然后生動有趣地講著解題訣竅,同學們聽后豁然開朗,對這道題的`解法已是小蔥拌豆腐——一清二白。
陸老師不僅教學水平高,而且對學生很有耐心。記得一次月考后,一些同學考得不理想,陸老師走到他們身邊一邊撫摸著他們的頭一邊小聲地說:“一次沒考好不代表什么,只要弄清楚這次考試失敗的原因,就是最大的收獲!睂τ诓欢念}目,陸老師總會一遍又一遍的不厭其煩地講,直到他們完全聽懂為止,那樣子就像一位慈祥的母親在輔導著自己的孩子般有耐心。下午放學后,學校里仍有她的身影,她在教室里輔導學生、在辦公室里批改作業(yè)、在燈下備課。有時晚上7點多,當我散完步經(jīng)過學校門口時,見到她騎著車匆匆回家,她這種敬業(yè)精神更讓我敬佩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标懤蠋熛裣灎T燃燒著自己,照亮著我們;像春蠶,編織著一個又一個知識網(wǎng)傳授給我們。
這就是我最敬佩的陸老師——一位教學水平高、有耐心、無私奉獻的好老師。
我最敬佩的一個人作文2
在我們身邊有很多值得敬佩的人,比如清潔工、拼搏的叔叔阿姨,但是我最敬佩的那個人就是救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個偉大的職業(yè)。有他這個職業(yè)世界上才會有快樂、開心、高興。他們是偉大的?梢跃然钅愣紝λ槐笙M娜。他們是快樂的,因為每當救活一個病人的時候,這也許是對他們來說最大的快樂了,他們是傷心的,因為每逢過節(jié),他們都不可以回家。因為有可能在他們回家的那一段時間會死許許多多的'人。他們是痛苦的,也許他們也有孩子,也有家庭,也有年老的家人,但是他們的假期很少,有可能有許多年沒有看到他們想看到的人了。
我長大以后也想當一名醫(yī)生,我想救活許多人。我想讓他們得到屬于他們自己的歡樂,我想讓他們的親人不傷心。我想,但我又不敢,因為我怕,我怕我就不活他們,我怕把他們救不活,他們的親人都把責任推給我。我知道我不該膽小,但是我真的很害怕,但是我一定會去嘗試的。
有一次,爸爸去和朋友喝酒回來以后,一直吐一直吐,奶奶和姑姑害怕極了,一直哭一直哭。最后爺爺回來了,送爸爸去了醫(yī)院,爺爺在路上看到了紅燈都是闖過去的,到了醫(yī)院醫(yī)生用了急救。
我敬佩醫(yī)生,更敬佩這個職業(yè)。
我最敬佩的一個人作文3
在人生的漫長路途中,每個人都會遇到令自己敬佩的人把他視為榜樣,從他的做法中受到了教育、啟發(fā)。我心中這個神圣的地位非她莫屬,她就是我的好朋友——沈甜如。
她學習很用功。有一次進行測試,到下課她還在認真地復習,當我硬拉她出去玩時,她說:“明天就要考試了,我們要復習呀!”我說:“沒關系!回家再復習也不晚呢!”她說:“不行,時間過得很快,我們要抓緊時間的!闭f完她又繼續(xù)復習了。
還有一次,她正在津津有味地看閱讀書,我叫了她好幾聲,她都沒聽見,于是我站到她身后大叫一聲,嚇得她立馬站了起來,愣住了!
我的好朋友不但學習認真,而且樂于助人。有一次,我們在百盛廣場玩,一位老奶不小心摔了,手里籃子里的蘋果像一個個調皮的孩子跑得遠遠的,她的腳不知道怎么受傷了,流著血,我看到了說:“咱們不要管她,她的家人一定馬上來的!鄙蛱鹑鐓s說:“不行,看到別人有難,不能袖手旁觀!”她急忙跑過去,扶起老奶奶,還幫她清洗包扎傷口,一旁的我也不好意思再無動于衷了。幫助老奶奶把蘋果一個一個撿起來。這時她的家人來了,對我們連聲道謝,我倆看著老奶奶回家的'背影,心里感到樂滋滋的。
她就是我敬佩的人,我要向她學習,做個認真學習,助人為樂的人。
我最敬佩的一個人作文4
生活中總是有許多的人值得我們敬佩:冰清玉潔的護士,救死扶傷的醫(yī)生,不怕困難的解放軍叔叔。但在我幼小的心靈中,我最敬佩的.,是一個非常普通的人,他就是我的舅舅。
他已經(jīng)在工作了,可他每天依舊努力在學習。
有一次舅舅發(fā)過來一個視頻,是他在滑雪。我好羨慕他能滑雪,就自言自語說:“舅舅真好,還能去滑雪,不像,我每天要做好多作業(yè),還要上課,都不能像他那樣玩,等我讀大學了,我也要像他那樣玩?zhèn)痛快!”
媽媽聽到我的話后,就告訴我:“舅舅很努力的,他每天都讀一本英文書來積累自己的英語詞匯!薄拔也挪恍,有本事拿朋友圈看看!蔽也灰詾槿弧
媽媽打開了朋友圈,我看了看,竟然每天都有讀書的記錄。突然,我看到有一天缺了一次記錄,我心想:這么快就堅持不住了,果然不出所料!媽媽似乎看透了我的心思,要我繼續(xù)翻,我往下一看,突然看到在凌晨幾點的時候舅舅發(fā)了一條記錄,并告訴我們實驗做晚了才發(fā)遲了。
我心里不禁想:做實驗做得這么晚,還要堅持看書,發(fā)朋友圈。如果是我,早就會上床睡覺了,他竟然還能堅持下來,我不由得對舅舅升起來一股敬佩之情,難怪他能夠做自己想做的事。
我要他為榜樣,我要向他學習,考上我理想的大學。
我最敬佩的一個人作文5
有人敬佩運動場上努力揮灑汗水的運動員;有人敬佩工作時全神貫注的羅丹;有人敬佩學畫堅持不懈的聾啞青年;但是,我最敬佩的人是每天起早貪黑的奶奶。
我奶奶那長滿皺紋的臉早已白發(fā)蒼蒼,可從沒休息過一天,每天擔任著“家庭主婦”的'工作。每天,奶奶不到五點就起了床,早早地去菜場:買早點、食材和水果;氐郊液螅矎牟恍菹,忙碌地為我們一家三口做早飯。我們放學回到家后,奶奶又開始做晚飯了,我們睡覺的時候,還能聽到奶奶洗衣服時的嘩嘩流水聲。
我一直以為奶奶買菜的地方很近,所以這么快。直到有一天我親身體會后,才對奶奶改變了印象。那天,我早早地醒來。睡醒后我本能地打開燈,一看鐘,才五點半。我想:既然醒了,不如陪奶奶去買菜。既能幫奶奶,又能知道她在哪兒買菜。于是我穿好衣服,打開房門,一股寒氣撲面而來,好冷啊!凍得我連忙退回去,加了件外套才出門。我看到奶奶正要出去買菜,便連忙說:“奶奶,等等我!”一邊叫,一邊跑了過去。大約走了一千米才來到菜市場。沒想到菜場竟然這么遠,我心里油然而生了一股敬佩之情。菜市場里有很多人,我們像魚在大海里一樣在人海中穿梭,終于找到了賣蛋餅的店。
自從那次陪奶奶買菜之后,我對奶奶又增添了一份敬佩之情。
我最敬佩的一個人作文6
令我敬佩的人很多。如:無私奉獻的警察叔叔,自強不息的殘疾人,認真學習的小伙伴,每天教導我們的母親……但是令我最敬佩的還是那清潔工人。
清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己,而是為了大家,他們不僅把干凈的世界給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。
那是一年的暑假,我?guī)蛬寢屓サ估,正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因為太臟他們誰也不愿意去拿,正當他們準備放棄的'時候,一個聲音叫住了他們,原來是那個清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來,還給了他們兩張餐巾紙,對他們說:“給你們,下次小心點,用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。
就在那一刻我真正理解了清潔工人。我非常敬佩他們,因為他們那無私奉獻,不計報酬,不怕苦,不怕累的精神,激勵我熱愛勞動,艱苦樸素,保護環(huán)境。清潔工!一個不起眼6的字,卻給人們帶來一個清新透亮的世界,不管多累,他們都會把世界的每一處角落,打掃得干干凈凈!他們愿用有限的生命,去譜寫人生美妙的樂章……
這就是我崇敬的人,為我們帶來美好環(huán)境,普普通通的清潔工。清潔工阿姨,我向你表示深深的感謝!
我最敬佩的一個人作文7
誰都有敬佩的人,而我也不例外,我最敬佩的人就是我家樓下的何爺爺。
記得有一次,下雪時,天還沒亮,何爺爺就在打掃樓前的積雪了,下雨時,何爺爺早就把大家曬在外面的衣服收進來了,刮風時,何爺爺把刮倒的自行車扶起來。我問何爺爺:“您都辛苦了一輩子了,為什么退休后還不享享清福呢?”“就因為忙了一輩子,現(xiàn)在沒事干,閑得慌,幫助大家干點兒微不足道的小事。”何爺爺邊忙手里的活,邊說著。
去年冬天,天氣異常寒冷,一天下午,忽然刮起了風,晚上又下起了鵝毛大雪,狂風卷雪花,像惡魔一樣呼嘯著,第二天,我發(fā)現(xiàn)樓道窗戶的玻璃碎了,中午放學后,我頂著刺骨的寒風往家走。當我走到樓道時,就聽見“丁丁當當”的聲音。我急跑到樓上,只見何爺爺正在給昨天打碎玻璃的窗戶安裝一塊新玻璃。這時,風刮得更兇了,雪也不時飛進來,打在何爺爺?shù)腵臉上,身上,何爺爺一會兒哈哈手,一會兒又拿起釘子,小錘釘幾下!昂螤敔敚聛戆!等晚上讓我爸爸安吧!焙螤敔斵D過頭笑著說:“沒關系,早點安上大家就不冷了!苯又指闪似饋。
我看看何爺爺那被風刮亂的頭發(fā),凍紅的大手,一股暖流涌上心頭。
這就是我最敬佩的一個人,那就是我家樓下的——何爺爺。
我最敬佩的一個人作文8
我最敬佩的一個人,不是什么偉大的工程師,厲害的宇航員,令人羨慕的`軟件工程師,而是一位普普通通、平平凡凡的環(huán)衛(wèi)阿姨,雖然她沒有為祖國奉獻許多,但她是我們城市的美容師,有了她城市才有這么美麗、干凈。
在暑假的一天中午,我和爸爸撐著雨傘,出去了。我嫌天氣太熱,便拿了一瓶冰牛奶喝,一路上我一會兒和爸爸有說有笑,一會兒喝牛奶。不到一會兒,我就把牛奶喝了個精光。于是,我順手便把喝光的牛奶盒扔到了垃圾箱的旁邊,就走了。
沒走幾步,我看見了一位環(huán)衛(wèi)阿姨,正頂著火辣辣的太陽,冒著烈日炎炎的天氣,踏著照得滾燙的馬路,正辛勤地掃著垃圾,汗水順著通紅的臉頰,流了下來,濕透了整件衣服,可那位阿姨一點兒也不在意。我的臉上頓時火辣辣的,我連忙跑了回去,把牛奶盒扔進了垃圾箱。那位阿姨見了,對我會心地笑了笑,我也對她笑了笑。
在路上,我自言自語道:“環(huán)衛(wèi)工人都這么辛勤地為我們裝扮著我們的城市,我們就不要再亂丟垃圾了!”
我最敬佩的一個人作文9
我最敬佩的人就是沈老師了。
沈老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從沈老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學膽子都很小,于是沈老師采用蓋印章的方法激勵我們,每個同學只要表現(xiàn)好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來。你看,沈老師多有辦法呀!
沈老師還特別會鼓勵人。有一次,沈老師叫我們回答問題。當時我的'膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回沈老師會狠狠地批評我吧!笨墒,沈老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的!碑敃r,我感動極了。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,沈老師叫我讀課文時,我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點錯誤。這時,老師同學都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。有時候,沈老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人,沈老師。
我最敬佩的一個人作文10
我最敬佩的人是每天在大街上掃地的環(huán)衛(wèi)工人。他有一個令人敬佩的品德,那就是吃苦耐勞和堅持不懈。
環(huán)衛(wèi)工人,不論什么時候,不論什么季節(jié),他們都會在大街上守護者大家,維護者城市的衛(wèi)生。
春天到了,調皮的柳樹向大地丟下了垃圾——樹毛毛?墒黔h(huán)衛(wèi)工人,卻默默的為柳樹把“垃圾”撿起來,可柳樹一直不停的'往下掉“垃圾”。環(huán)衛(wèi)工人還是默默的掃起來了。
夏天到了,愛哭的烏云就來了,她每天哭一次,淚水滴在剛被擦干凈的欄桿上環(huán)衛(wèi)工人連一聲抱怨都沒有。用濕布在欄桿上認真的擦著。中午擦淚了,樹蔭下是他們的房子,大地是他們的床,沒一會就睡著了。
秋天到了,怒氣沖沖的樹弟弟來了,剛剛煥然一新的地面上便有一堆樹葉,環(huán)衛(wèi)工人在大樹下開始打掃了。剛剛一掃完,生氣地樹弟弟又把樹葉扔了下來,又是滿地的秋葉,樹弟弟總是淘氣的把樹葉丟在地上。環(huán)衛(wèi)工人也沒有一絲怨言,默默無聞的工作著。
冬天,雪花紛紛,冰天雪地,城市里到處可見環(huán)衛(wèi)工人的身影,他們不畏嚴寒,通紅又勤勞的雙手在風雪中依舊停不下來。
就在這樣的惡劣環(huán)境下堅持、敬業(yè)。環(huán)衛(wèi)工人這樣吃苦耐勞和堅持不懈的精神值得我們每一個人學習。
我最敬佩的一個人作文11
我們院有一個叫爺爺叫張國華,張爺爺每一天都要去后院散步,并且要哪一個飯碗里盛滿了飯菜。有一次我好奇的跟蹤張爺爺,我看見他叫咪咪,咪咪,黑黑,黑黑,兩只小貓就跑了出來。他們就是黑黑和咪咪了。
張大爺撫摸著他們,并且把飯碗推給兩只小貓,張大爺家不富裕,只能靠撿拾一些塑料瓶子,買飯吃。此刻他還給小貓吃,肯定自我沒吃飯。兩只小貓開心的叫著,飯碗里的飯菜越來越少,最終消失了。兩只小貓對這張大爺撒嬌,張大爺確定他們飽了,才肯回家。我的眼睛濕潤了,趕緊叫張大爺停下來,把自我抱著的蘋果給了張大爺兩個,對他說:“爺爺,你自我都沒吃飯呢,怎樣都給小貓吃了?”張大爺微微一笑說:“你的蘋果我不能要,可是小貓多可憐啊,他沒法賺錢沒法買東西吃,而我卻有這個本事,我就要幫他。”我徹底被感動了。
張大爺讓我懂得了愛護小動物,和主動幫忙別人的`的道理。我開始有些佩服他了,以后,我每次都給小貓喂食,我也要向張大爺學習,我也來與敬佩張大爺了。
我最敬佩的一個人作文12
生活中,有許許多多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那耀眼的星星,數(shù)也數(shù)不清。有:整天為我們操勞的媽媽、教書育人的老師、拼命掙錢的爸爸——但我最敬佩的一個人要數(shù)“他”了。
大大的眼睛、胖胖的身材,對,就是他了,我不喜歡叫他的名字,就給他起了個外號“死老慢”。為什么起這么一個外號呢?說起來還是他的`一種本領呢!
他博覽群書,這一點我對他是心服口服。記得那一次我看見他拿著一本《戰(zhàn)爭與和平》在看,我順手一拿,說:“‘死老慢’還看這種書,這樣吧,我跟你打個賭,如果我問你幾個問題,你答出來,我就把新鋼筆給你,但你要答不上來,這本書就是我的了,怎么樣?”看他氣急敗壞的樣子,我想我贏定了。沒想到我是小看他了,我一連問了好幾個高難度的問題,他從名言名句入手,用簡練的語言概括了大體內容?此堑贡橙缌鞯臉幼,反倒我成了呆若木雞,只好把我的新鋼筆賠了進去。所以,“死老慢”這個外號更加突顯了我對他的敬佩之情。
同時,他也是一個拉二胡的高手,從一級到現(xiàn)在,回回都是優(yōu)秀,只見他兩指一按,右手一拉,從琴弦中飄出一陣陣激昂的音樂,仿佛站在賽馬場上,一匹匹駿馬奔騰著,把人帶到了另一個世界似的。就是他突然停止,我們也依然陶醉在剛才的音樂里。
這就是他,一個我欣賞的人,一個我愛戴的人,同時,他也是一個讓我最敬佩的人!
我最敬佩的一個人作文13
相信大家一定對某些人產(chǎn)生過敬佩之情吧!我也是這樣,但我敬佩的只是一個平凡的人:周佳昕。
我敬佩她的善良,她的寬容,她的溫和,她的`純潔……
我記得那一天,上午陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時候,我看到一個身影朝我走來,越來越近,我看清了她,她是周佳昕。她遞給我一把傘,溫和地說:“給你!蔽医舆^傘,看著她在這瓢潑大雨中奔跑,我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。
如果我沒記錯的話,她學了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負她,她也總是一笑而過。終于有一天,我忍不住了:“你怎么不還手啊?”她笑了:“他們只是開玩笑,又沒有惡意。”
還有一次,她買了一包溜溜梅到學校吃,但是被我們班的班長發(fā)現(xiàn)了,但班長并沒有立刻沒收,她卻把溜溜梅給班長,說:”對不起,我不該帶溜溜梅來學校吃的!蔽蚁胍簿椭挥兴拍茏龀鲞@樣的標表現(xiàn),如果換成別人,肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天,我看見她正在扶一位老爺爺過馬路,一位同學趕緊跑過去對她說:“快起來,小心被訛。”她不僅沒起來,還對那位同學說:“哪有那么多壞人?”我也過去湊合,我對那位同學說:“這些都是敬老院的老人,他們腿腳不利索,我們不該幫忙嗎?”說完,我看到一位老奶奶要過馬路,我便過去扶著那位老奶奶。
我敬佩她,周佳昕!我不僅敬佩她,還要學習她那種崇高的品質!
我最敬佩的一個人作文14
每個人心中都有一個最敬佩的人,有的人最敬佩精忠報國的岳飛,有的人最敬佩鐵面無私的包公,叮!問答時間到,提問,你知道我最敬佩的人是誰么?
溫馨提示
提示:他膽大心細。有一位男子嫉妒他才華橫溢,讓他三天造出十萬支弓箭,他一點也不推辭。第一天,男子派出的觀察員報告:“那位先生在田里找稻草人。”第二天,觀察員報告:“那位先生在另一塊田里找稻草人!钡谌焱砩希{了二十條船,把稻草人通通都放在船上,開到敵軍軍營邊,敲擊戰(zhàn)鼓,此時起了大霧,敵軍嚇了一大跳,超過兩萬個士兵向船上射箭,箭全都扎在了稻草人身上,天快亮了,他帶領著船隊回到軍營,就這樣,他向敵軍“借”了十萬支箭。
他足智多謀。他曾經(jīng)南下,收服一位閑的沒事起來造反的'將領,七次打敗他,又七次放回去。最終,將領感動了:“您七次抓我,又七次放我,從古至今無一人這樣做。我一定忠于國家,再不造反了!
他還是杰出的發(fā)明家,IQ超群,發(fā)明了木牛流馬,連弩等。
他自從追隨了一位先生,為他出謀劃策,忠心耿耿,說出了千古名句:“鞠躬盡瘁,死而后已。”大詩人陸游對他的評價是:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”
謎底揭曉
咚!時間到,想必大家都猜出來了,讓我們喊出他的名字:“諸葛亮!”大家都猜對了。我立志向諸葛亮學習,成為棟梁之才,報效祖國。
我最敬佩的一個人作文15
這個人,胖胖的身材;
這個人,稀疏的頭發(fā);
這個人,大大的臉把耳朵遮住了;
這個人,大大的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
這個人,他陪伴了我兩年。不過,現(xiàn)在他卻調走了,去了一個離我們這兒有點遠的地方。我多想問候他一聲:“您在那里還好嗎?”
他上課時,有時嚴厲,教室里掉一根針都能聽到;有時幽默,風趣,能把枯燥的數(shù)學知識講得有聲有色;他有時妙語連珠,有時……上他的課,總能給我們帶來那么多的知識和快樂。我們遇到什么不會的問題,他都能給我們講得非常透徹。
記得有一天,他說:“孩子們,如果這是我們的最后一節(jié)課,你們愿意嗎?”我們異口同聲地說:“不愿意!”“這不會是真的`吧!”我想。老師和我們不約而同地流下了傷心的淚水,上完“最后一課”,他依依不舍地離開了我們。他真的走了,他說話不算話,說好的要送我們畢業(yè)的。
我欽佩他,不放棄每一個孩子,他希望每一個孩子都能成功;
我欽佩他,有那么多的“絕世妙招”,讓我們感到上課也是一種享受。
我更敬佩他,對工作兢兢業(yè)業(yè),以身作則。他要求學生做到的事,自己先做到,用無聲的命令感染和熏陶每一位學生!
這個人就是我們曾經(jīng)的數(shù)學老師——王老師。
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