感受的作文實用(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感受的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
擁有過，就是一種幸福，失去了，解脫了，也是一種幸福。
在漫長的人生之路上，即使荊棘叢生，挫折滯前，也應(yīng)笑對人生。世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛隱在絕境之后嗎？看過，嘗過，笑過，哭過，生命才會更加精彩。
我曾經(jīng)站在陽光里聽風(fēng)，呼嘯而過的聲音追隨著云的身影，一直追到天邊，消失在地球的另一端。那林梢劃傷了風(fēng)的翅膀，滴下鮮紅的血遍染了天際，于是，我們可以看到最美的夕陽。
漫漫長夜，黑暗吞噬了光明，風(fēng)雨褪盡了思念，然而不可磨滅的是那盞用陽光聚集起來的心燈。我在這樣的夜里特別地向往夏日的陽光，特別懷念那份被陽光沐浴著的`從里到外的溫情，懷念那透過林隙灑落下來的點點金黃，而我，提著這盼望的心燈，踩著憂傷感受陽光。
感受的作文 篇2
今年暑假老師發(fā)給我們一人一包種植包，并說：“這是種植的，是暑假的特別任務(wù)！是寫成功與失敗的感受的！”“知道了！”大家異口同聲地回答，于是我們都拿著種植包回家了。
我開始了我的種植過程，我按老師教導(dǎo)的先把小豆子放進水里泡了半天，等它變大后裝進花瓶里，再把種子埋進豆子里。因為豆子吸滿了水，所以我認(rèn)為就不用澆水了， 一天天過去了，種子的殼破例，開始發(fā)芽了，我看著很開心，以為它就能自己慢慢長大了，也就不去看它了。過了好多天，等我想起再看看它長成啥樣時，我傻眼了，已經(jīng)枯死了！我看著枯死的種子，心里很難受，也很自責(zé)，我應(yīng)該多關(guān)心它一下，多呵護它一下，它就能茁壯成長了。
失敗的'感受很不好，但失敗也讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理，做什么事只有付出才會有收獲。
感受的作文 篇3
人是靠什么，而活著？ 讀了一則笑話，想起一個典故，留下些許感悟。
“美國有一家大百貨商店，門口豎著一塊廣告牌，上面寫著："無貨不備，如有缺貨，愿罰10萬。" 有個法國人很想得到這10萬元，便去見經(jīng)理。他開口就問："潛水艇在什么地方？"經(jīng)理把他領(lǐng)到22層樓，那兒真有一艘潛水艇。 法國人又說："我還要看看飛船。"經(jīng)理將他帶到了第九層。只見一只飛行船停放在那里。法國人并不罷休，問道 "可有肚臍眼生在腳下面的人？" 經(jīng)理不動聲色，平淡地對旁邊的店員說："你來一個倒立給這位先生看看！"
毫無疑問，那個經(jīng)理是幽默的，而這幽默，又盡顯了智慧的光輝。
我們都知道，要去找個肚臍眼生在腳下面的人，是件無法做到的事情，這位經(jīng)理不急不惱，只是換了思考的角度，讓思維轉(zhuǎn)了個彎，就輕松地化解了困境，讓對手有口難言了。
突然記起曾經(jīng)看過的一則禪語：“掬水月在手”。
蒼天高高在上，我們怎么去觸摸那高掛的月亮呢？按常理，是沒有辦法的。可如果我們掬一捧清水在手，月亮的光芒不就輕松地蕩漾在掌心了嗎？
如同那夠不著、摸不到的月亮，生活中，我們無法做到的事情太多太多，能夠得到的東西又太少太少了。是仰天長嘆，落寞無語呢，還是讓思維轉(zhuǎn)個彎，去品味另一種收獲的自在安詳呢？
自己也知道，掌心的“月亮”，是虛幻的，不是真實的存在。然而，我們不單單是為了觀賞月亮、觸摸月亮、得到月亮，我們是要感受月亮啊。重要的在于領(lǐng)悟，不是嗎？“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，如此說來，何處無水盈？何處無月升？
得到的又怎么樣？表妹拿走了我心愛的指環(huán)，然后毫不珍惜地拋棄，這種得到，是真正的`得到嗎？相反，雖沒有指環(huán)帶在我手上，但它卻永遠(yuǎn)定格在了我心里，又怎能說，不是一種得到呢？我看，一但感悟生活的方向偏離了，那種得到的喜悅，還不如“掬月在掌心”的安詳來得真切呢。
一個朋友如是說：缺憾是這世界存在的理由！另一個朋友則告訴我：人，到這世界，就是受苦來了。
是的，殘缺的生活無處不在，我們無能為力的事情時刻發(fā)生著。相信，只要能換個角度去思考問題，換種態(tài)度去對待生活，始終保持著“掬水月在手”的心態(tài)與智慧，你會發(fā)現(xiàn)，有些門，原本是虛掩著的。
如果說有意義，應(yīng)該是指相對的意義，是創(chuàng)造意義而不是尋找意義。小的范圍來說我們報答了父母，養(yǎng)育了子女，愉悅了他人；大的范圍，我們可能幫助過一些人，為社會做出貢獻，為人類發(fā)展做出貢獻，從而載入史冊。這也是社會的主流意識。不過我想強調(diào)的是人本來并沒有任何義務(wù)，你可以選擇什么都不做，如果你能夠生存下去的話。我們之所以，希望做得出色一點，無非是為了活得更好，活得更精彩。而這就是我們的目的。
感受的作文 篇4
但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧�！笨擅ＣＨ撕Ｓ姓l能做到如此超然？“愿車馬衣輕裘，與朋友共。”孔子沒有做到，他太在乎知己的感受；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍鸥]有做到，他太在乎百姓的感受；“鞠躬盡瘁，死而后已�！笨酌鳑]有做到，他太在乎先主的感受，而你我圣不及孔丘，博不及杜甫，忠不及孔明，又怎能不顧及他人的感受？
無江海之胸懷又何苦強求？學(xué)學(xué)先哲，反其道而行之，積極關(guān)注他人的感受，或許才是明智的選擇。
隋煬帝沒有認(rèn)識到這一點，不顧百姓感受役工百萬，開鑿運河，結(jié)果使生靈涂炭，國破身亡。漢文帝洞悉此舉，減賦降稅，休養(yǎng)生息，使國富民強，天下大治。周星馳不顧演員感受，我行我素，結(jié)果引起公憤，被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員，和藹親善，不僅票房長虹，更贏得良好口碑。關(guān)注他人的感受才能“以人為鑒”，知己得失，從而對自己的言行做出清醒的認(rèn)識。
誰的離去讓印度國民舉國哀傷？誰的`離去經(jīng)得起這降半旗的崇高敬意？特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關(guān)注贏得了世界的掌聲，他深切地體會到貧民窯中人們的感受，用自己平凡的雙手和真誠的內(nèi)心去幫助他們，為他們帶去了嚴(yán)寒中的溫暖。
無獨有偶。薩布利亞·坦貝肯作為一名盲人，她深刻體會到了盲人的孤獨無助，于是創(chuàng)立了全球盲人互助團體，并把自己的關(guān)懷帶進了每個盲人的心中�；趯e人感受的深刻了解，她們走上了奉獻社會的道路，為世界帶來了溫暖，也為自己的人生撒下光輝一片。
缺乏對他人感受的關(guān)注是社會的悲哀，難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲，難忘那個孤辟而渴望朋友的少年�！拔覠o法決定自己的出身，為什么沒有人與我做朋友？”奧維寧——一個無助而走向沉淪的少年用槍聲結(jié)束了自己悲劇的人生，也引發(fā)了世界的警醒，試想如果身邊有一個朋友，他又怎會結(jié)束這唯一的留戀？
朋友，請關(guān)注別人的感受吧，你的生活將會更加精彩。
感受的作文 篇5
春天有美麗的花朵，夏天有炎熱的太陽，那你知道秋天有什么氣息嗎？那就和我一起尋找秋天的氣息吧！
我來到樹林里，哇！銀杏樹的葉子紛紛揚揚飄落大地。有的手牽著我慢慢悠悠地飄落下來，“沙沙沙”一陣風(fēng)吹過，銀杏葉好像都跳起“全體操”，還有的好像在說：“我終于可以像鳥兒一樣飛了！”可是不一會兒，就落到大地媽媽的懷抱里。楓樹落的葉子火紅火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層紅地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。
一陣濃濃的香味把我吸引過去了，原來是花園里的桂花開了。十月，桂樹打滿了花苞，那花苞米粒般大小，散發(fā)著濃濃的清香，大老遠(yuǎn)都能聞到桂花的香味。菊花也不甘落后，競相綻放，有紅的、白的、黃的，五顏六色，十分美麗。
我又來到田野，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多的'氣味都爭著讓我去聞呢！田野里，大豆粒粒飽，高梁舉起燃燒的火把，玉米奶奶牙齒天天不刷牙而變成了“黃牙”。
天空上，一排排大雁追上白云，好像在說：“白云妹妹，我走了，你要好好照顧自己，明年我再和你玩哦！”
原來秋天有豐收的美麗、瓜果的香味。這就是秋天的氣息。
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