我的業(yè)余愛(ài)好作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的業(yè)余愛(ài)好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的業(yè)余愛(ài)好作文1
擁有屬于自己的業(yè)余愛(ài)好就能充實(shí)我們的課余生活。
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如說(shuō)彈琵琶，琵琶是我國(guó)的民族樂(lè)器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂(lè)班的訓(xùn)練。登臺(tái)兩次，琵琶彈得還是不錯(cuò)的。每當(dāng)有空余時(shí)間，我就會(huì)正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。戴好指甲，抱起懷里的小琵琶。俗話說(shuō)得好；十指連心十只手指和四條弦的合作把我心靈的許多壓力給釋放出來(lái)。一曲《歡樂(lè)的日子》，四條弦的猛刮，把節(jié)日氣氛中的鑼鼓聲表現(xiàn)出來(lái)，‘叮叮咚咚叮咚’更是把節(jié)日人們歡樂(lè)的腳步表現(xiàn)出來(lái)，然后進(jìn)入優(yōu)美的長(zhǎng)音，最后還是以歡樂(lè)的氣氛結(jié)束。
我還有一個(gè)看書的小愛(ài)好，在書中我能了解中國(guó)五千年悠久的歷史文化，從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的偉大功業(yè)到清朝政府的腐朽無(wú)能和簽下不平等條約……中國(guó)從強(qiáng)盛到衰落再到新中國(guó)的`成立。中國(guó)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少風(fēng)雪的洗禮……看書讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，同時(shí)也能改變一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。所以書成了我們生活中不能缺少的一部分。
好的業(yè)余愛(ài)好，不僅能打發(fā)我們的空閑時(shí)間，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)。往往就是一瞬間就可以知道一個(gè)人的品質(zhì)。所以我們一定要擁有一個(gè)好一點(diǎn)的業(yè)余愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好作文2
看著大街上無(wú)數(shù)的過(guò)往行人，每天都在忙碌地工作，各做各的一份事去。但忙完工作后又干些什么呢？這就不一樣了，各有各的業(yè)余生活，各有各的業(yè)余愛(ài)好。你們知道我的業(yè)余愛(ài)好是什么嗎？也許和別的女兒家不一樣，我喜歡寫點(diǎn)東西、練練書法、聽(tīng)聽(tīng)歌。
說(shuō)到寫東西，我不是什么名人，只是一種愛(ài)好，
平時(shí)總喜歡隨便寫寫日記、小隨筆什么的。遇到開(kāi)心的事就想寫寫，把幸福的一刻記錄下來(lái)，發(fā)發(fā)感慨；但遇到不順心的事呢，也想寫寫，和自己說(shuō)說(shuō)話，自己開(kāi)導(dǎo)自己，發(fā)發(fā)牢騷，如此而已罷了！
沒(méi)事時(shí)我也練練書法，這種愛(ài)好好像已經(jīng)過(guò)時(shí)了，許多同齡人不喜歡這個(gè)，他們都喜歡打麻將，上網(wǎng)什么的。相比之下，，我像個(gè)老古董。但我就是喜歡琢磨字體，練習(xí)練習(xí)、推敲推敲，自我欣賞，自得其樂(lè)。逢年過(guò)節(jié)時(shí)，我就幫鄰居寫寫對(duì)子，也算是助人為樂(lè)吧。
在工作疲倦的時(shí)候，我什么也不想，就想聽(tīng)聽(tīng)歌。閉上眼睛，用心去感覺(jué)，用心去聆聽(tīng)。讓音樂(lè)觸動(dòng)我的每一根神經(jīng)，讓歌聲驅(qū)走我的萬(wàn)般倦意。我樂(lè)感很好，也許是與生俱來(lái)的，也許是受父親的遺傳�？傊�，
我一聽(tīng)到路邊撩人的'音響就會(huì)無(wú)比的振奮和喜悅。別人愛(ài)聽(tīng)歌可以說(shuō)是喜歡，而我已經(jīng)達(dá)到一種酷愛(ài)的程度。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，它們沒(méi)有任何負(fù)面作用，更不影響我的工作和生活，反而會(huì)有很大的幫助和扶持，我會(huì)繼續(xù)我的業(yè)余愛(ài)好，一天天走下去，持之以恒！
我的業(yè)余愛(ài)好作文3
業(yè)余時(shí)間我學(xué)過(guò)踢足球、游泳、跆拳道、輪滑、打乒乓球。在這么多種運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的是打乒乓球和游泳。這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好。
我是從一年級(jí)開(kāi)始打乒乓球的，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年了，并且準(zhǔn)備一直堅(jiān)持。打乒乓球可以強(qiáng)身健體，也能增加我的食欲。我原來(lái)吃飯少，身體弱，現(xiàn)在我變成了一個(gè)身體強(qiáng)壯、動(dòng)作利索的少年。我們打乒乓球時(shí)，首先是自己練習(xí)發(fā)球，接著老師發(fā)球，我們接，學(xué)習(xí)基本打球動(dòng)作。小小的乒乓球在空中穿梭，落在球臺(tái)或地上彈起、落下，發(fā)出有節(jié)奏而又清脆的“乒乓”聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。最后我們要進(jìn)行一些體能訓(xùn)練，如跳繩、俯臥撐等等。有時(shí)，我們還會(huì)打一些比賽，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽打的異常激烈，雙方全力以赴，努力發(fā)揮自己的最高水平。但比賽是殘酷的，自然是有輸有贏。打贏的一方高興萬(wàn)分，激動(dòng)非常。打輸?shù)娜司托挠胁桓�，攢足了勁，下次一定要發(fā)揮更好水平，打個(gè)漂亮的翻身仗。一場(chǎng)比賽下來(lái)真是過(guò)癮！
其次，我喜歡的就是游泳了。炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天上，我們熱得滿頭大汗。如果“噗通”一聲跳入清涼的.游泳池中，哎呀，真是涼快舒爽！我們像魚兒一樣在水中自由的游動(dòng)。有時(shí)在水中，我們打水仗，捉迷藏、比潛水、比憋氣。游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一件充滿樂(lè)趣的事情。
我的業(yè)余愛(ài)好豐富了我的生活，使我過(guò)的更加快樂(lè)！
我的業(yè)余愛(ài)好作文4
中國(guó)書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至到定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書法是一種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書。
有一次，我去參觀一個(gè)小花園，看到墻上掛了很多草書作品，比如有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有“想像力比知識(shí)更重要”還有“視金錢如糞土”等等這些字寫得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得很亂、很難看，不過(guò)爸爸說(shuō)，要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書中的奧秘。后來(lái)，我就努力去找到草書的`奧秘，發(fā)現(xiàn)回味無(wú)窮
還有一次，我去公園，看到一個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書，走進(jìn)一瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫一首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫了那么多遍了，怎么還寫��？”“再寫也沒(méi)有王羲之寫得多��！字要一直練，一直練，練到幾年、幾十年，甚至一輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺?shù)脑挘乙恢睕](méi)有忘，草書是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng)，一定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛(ài)好作文5
我的課余愛(ài)好有很多很多，如：唱歌，跳舞，畫畫，做手工，拼樂(lè)高，看國(guó)學(xué)，經(jīng)典名著等其他課外書，但我最喜歡的還是種花。
我們家有許多植物如：仙人掌、多肉、落地生根、小柿子、鳳尾竹、綠蘿等許多植物。我每天都精心呵護(hù)他們，給他們澆水。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)問(wèn)，我是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡種花的.呢？這樣從我五歲時(shí)說(shuō)起，那天我收到了在網(wǎng)上訂的向日葵種植套裝。當(dāng)時(shí)我興奮不已，趕忙把它拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里邊有一個(gè)花盆、一個(gè)松土用的小鏟子、一個(gè)小水壺、一大包營(yíng)養(yǎng)土和一小包緩施肥……我趕緊把它組裝好，并按照說(shuō)明書上的要求倒入營(yíng)養(yǎng)土以及做好其他準(zhǔn)備工作。不一會(huì)兒，我開(kāi)始播種＂希望＂了。一顆被我深深祈禱和祝福的種子被深深的埋進(jìn)了土里，并等待著它發(fā)芽，但事實(shí)上并沒(méi)有我想的那么順利，雖然我每天都精心照顧它，但它還是死了�！安灰倚��！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，“你總會(huì)成功的�！惫坏诙w種子在我更加細(xì)心的照顧下茁壯成長(zhǎng)，并開(kāi)出了花蕾，結(jié)出了瓜子。就是從那以后，我特別喜歡種花或植物，這不，我利用這次寒假的時(shí)間種了幾朵波斯菊，它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，希望它也能快快開(kāi)花，好讓大家欣賞她的美麗。
我愛(ài)種花，種花使我的生活充滿了樂(lè)趣和快樂(lè)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文6
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，有的愛(ài)踢球、有的愛(ài)書法、還有的愛(ài)下棋。而我喜歡柔道。柔道是一種以摔法和地面技為主的格斗術(shù)。我喜歡柔道的儀式感、喜歡柔道摔人的快感、喜歡柔道勝利的喜悅和失敗的無(wú)懼無(wú)畏。
在柔道場(chǎng)上，我們互相有很好的尊重，你要與場(chǎng)地行禮，與對(duì)手行禮。大家點(diǎn)頭之時(shí)就有了交流、有了尊重。
有一次實(shí)戰(zhàn)課對(duì)戰(zhàn)，教練把我和戈術(shù)好分到了一組，那一剎那我的心里是有一點(diǎn)恐懼的。戈術(shù)好黃帶，上五年級(jí)。無(wú)論是從身高還是技術(shù)上我都是必?cái)o(wú)疑的，但這是場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)，只要開(kāi)始的口令下達(dá)，我要像一個(gè)戰(zhàn)士一樣沖出去。教練開(kāi)始的口令下達(dá)之后，我不顧一切地沖了過(guò)去，這時(shí)我被戈術(shù)好死死地壓在他的雙臂之下，但是我不能這么輕易地?cái)∠玛噥?lái)，于是我努力掙脫他的控制，帶動(dòng)他動(dòng)起來(lái)，企圖找到他的突破口，沖出他的控制。我頭抵住他的肚子，手抓住他的胳膊，趁機(jī)想用腳別他的腿摔倒他，但是失敗了。我只有防守的力，沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)攻。最后他猛地一拉，把我拽倒在地。雖然我沒(méi)有贏，但教練卻表?yè)P(yáng)了我。在柔道場(chǎng)上，或許計(jì)較的'不是真正的輸贏，而是面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手你無(wú)懼無(wú)畏、敢于拼搏的精神。
媽媽曾勸我放棄柔道，她說(shuō)：“一周休息時(shí)間還要去練柔道，沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了�！钡珜�(duì)我而言訓(xùn)練就是另一種形式的放松，是勞逸結(jié)合。練了柔道，讓我更能堅(jiān)持不放棄，勇于嘗試。
我的業(yè)余愛(ài)好作文7
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如美術(shù)、口才、書法、跆拳道等等，可是我最喜歡的是跆拳道。
小的時(shí)候，我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù)，讓我羨慕不已。步入小學(xué)，課程和業(yè)余時(shí)間排得滿滿的，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)跆拳道。可今年開(kāi)學(xué)，媽媽卻給了我一個(gè)驚喜！讓我學(xué)上了小時(shí)候“夢(mèng)寐以求”的跆拳道班。開(kāi)課的.第一天，我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來(lái)，我滿頭大汗，衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后，我的腿已經(jīng)開(kāi)始疼了！教練說(shuō)我是從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)體能訓(xùn)練，開(kāi)始疼痛是避免不了的。不過(guò)我腿疼得不嚴(yán)重，兩三天就好了。
到了第四節(jié)課，我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能。不幸的是回家練習(xí)時(shí)，不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷，但是我不會(huì)放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢(mèng)想，我不會(huì)氣餒的。我還有一個(gè)夢(mèng)想是考上跆拳道黑帶。我會(huì)繼續(xù)努力完成我的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，而且還強(qiáng)身健體�！磅倘谰瘛薄視�(huì)銘記在心。
我的業(yè)余愛(ài)好作文8
大家好！我是一個(gè)非常活潑可愛(ài)，并且愛(ài)好廣泛的小女孩。我的業(yè)余愛(ài)好非常多，如：繪畫、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的就要數(shù)跳舞了。
記得在一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視�？粗粗偷搅艘粋�(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)。”我說(shuō)到�！皦�(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
在第二天的時(shí)候，媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的'信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈了呢！
我的業(yè)余愛(ài)好作文9
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，唱歌、跳舞、跳繩、跑步、踢毽子，但是，我最喜歡的還得數(shù)畫畫。
每天寫完作業(yè)，我都會(huì)拿出白紙和畫筆畫一張美麗的畫。每當(dāng)我畫完畫，爸爸媽媽總是說(shuō)：“你看，咱們家蘋果畫的多好看，長(zhǎng)大可以成為一名畫家呢！”有一次，我畫了一張《我的家》，上面畫了一座小房子，房子中間有三個(gè)人，爸爸、媽媽、我和小狗“公主”�？墒�，過(guò)了幾天，我在畫箱里找不到那張畫了，爸爸知道了對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看爸爸把你的畫貼到墻上了呀！”我一看，爸爸把畫竟然貼到客廳最顯眼的地方，我看了不好意思地低下了頭，下定決心，一定要畫出更好看的畫來(lái)。
有一次，我正在畫畫。忽然發(fā)現(xiàn)我的綠色彩筆居然跟我玩起了捉迷藏！正在我為難的時(shí)候，我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)，藍(lán)色加黃色等于綠色呀！于是，我運(yùn)用老師教的方法，很快就解決了難題。
在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中，我學(xué)到了從課堂上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我的`課余生活。通過(guò)畫畫我懂得了，興趣是最好的老師，我會(huì)繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
我的業(yè)余愛(ài)好作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有自己的愛(ài)好——敲架子鼓。我剛開(kāi)始看到架子鼓，是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》里面，那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》，他那帥氣的動(dòng)作，動(dòng)感的.音樂(lè)，一下子就把我的目光吸引住了，我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心，也要去學(xué)打架子鼓。
一天晚上媽媽下班回到家，我跟媽媽說(shuō)了我的心愿，媽媽堅(jiān)決地反對(duì)，還說(shuō)學(xué)習(xí)架子鼓會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，于是我向媽媽保證不會(huì)因?yàn)榫毤茏庸牡⒄`學(xué)習(xí)的，打架子鼓可以強(qiáng)身健體，還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力，最后媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮后，決定讓我學(xué)習(xí)這門樂(lè)器。
第一次上架子鼓課時(shí)我很興奮也很好奇，老師教我認(rèn)識(shí)架子鼓的組成，架子鼓分別由：軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個(gè)吊镲組成起來(lái)的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽(tīng)得津津有味，把它們牢牢的記在腦子里。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于可以獨(dú)自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校，我要把這首歌曲打給我的媽媽聽(tīng)。音樂(lè)一響起，我的鼓棒自如地上下飛舞著，動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的表演后，欣慰地說(shuō)：“你學(xué)架子鼓沒(méi)讓我失望�！�
我要好好練習(xí)敲鼓，長(zhǎng)大以后，成為一名真正的鼓手。
我的業(yè)余愛(ài)好作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好很多，比如說(shuō)畫畫、跳舞、剪窗花、拼圖、滑板車、滑旱冰……當(dāng)然，我還是最喜歡給芭比娃娃縫制衣服。
七歲時(shí)，有一次看見(jiàn)媽媽衣柜里有一塊很漂亮的布，便突發(fā)奇想：咦！我可以給芭比娃娃做一件衣服啊。于是，我找來(lái)了針線盒，把布平攤在娃娃身上，量了從肩膀到腳踝的尺寸，用剪刀小心翼翼地把布剪下來(lái)。這是我第一次拿針，媽媽囑咐我別扎到手了，開(kāi)始縫了，我先把寬的一邊折一塊縫起來(lái)，再把連個(gè)邊貼在一起縫合。就在快縫好的.時(shí)候，我不小心扎到了手，但是我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到疼，因?yàn)槲以谙耄粫?huì)我的娃娃就可以穿上我親手做的衣服了。我又在衣服的胸前，用絲帶縫了一個(gè)蝴蝶結(jié)，在蝴蝶結(jié)上面貼了一顆紅寶石�？p好以后，我迫不及待地給娃娃穿上，感覺(jué)娃娃好像在對(duì)我笑呢！我看著自己縫制的娃娃衣服，心里既高興又滿足！從那以后，周末我一寫完作業(yè)，就會(huì)給娃娃們做新衣服。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好。小朋友們，你們的愛(ài)好都有那些呢？
我的業(yè)余愛(ài)好作文12
從討厭到喜歡，從不耐煩到愛(ài)不釋手，從三分鐘熱度到我的業(yè)余愛(ài)好——琵琶。
那年，剛開(kāi)始學(xué)琵琶，我對(duì)它十分感興趣，帶上指甲后，我就一本正經(jīng)地?fù)芘傧遥路饛棾鎏旎[之音，臺(tái)下有千萬(wàn)觀眾！
“慢慢享受你的三分鐘熱度把！”媽媽邊笑邊說(shuō)。
漸漸的，那句話成真了，我對(duì)它愛(ài)理不理，只有上課的時(shí)候才彈它。
我走入那個(gè)教室，分開(kāi)十分不靈活的手指，彈奏十分不熟練的樂(lè)曲，斷斷續(xù)續(xù)，空氣都有了幾絲褶皺�！澳闶遣皇遣幌雽W(xué)了？”從身后冷不丁地傳出一句話，“不學(xué)回家！”我猛地轉(zhuǎn)頭，與她那嚴(yán)厲的眼神對(duì)上之后，又像老鼠一樣迅速移開(kāi)了。
風(fēng)舞蹈著，帶動(dòng)身邊的樹(shù)葉“沙——沙——”作響。
回家路上她又開(kāi)口了，又問(wèn)了那個(gè)問(wèn)題，我只是輕輕搖了搖頭，無(wú)言以對(duì)。
不知何時(shí)，風(fēng)已作大，打落幾片樹(shù)葉，擦過(guò)臉頰，生疼。
家中，我抱起琵琶開(kāi)始練琴，從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，從未仔細(xì)欣賞過(guò)，從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，從未仔細(xì)欣賞過(guò)，從未用心揣摩過(guò)它的`我，這才發(fā)現(xiàn)這是多么美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)啊！我越彈越快，越彈越入神，仿佛人琴合一……
不是何時(shí)，媽媽已經(jīng)坐在我身邊了，她質(zhì)問(wèn)我：“又是三分鐘熱度？”“不！再也不是了！”堅(jiān)定的回答隨之便是陣陣笑聲。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，當(dāng)然要謝謝我的你媽媽，是她那嚴(yán)厲而溫柔的愛(ài)讓我堅(jiān)持了下了，多了一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好作文13
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從上一年級(jí)開(kāi)始，就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，也因此交到了很多有著共同興趣愛(ài)好的朋友。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)的.知名繪本，在班級(jí)里進(jìn)行漂流。每次拿到繪本，我仿佛如獲至寶，迫不及待得翻開(kāi)閱讀。我被書中精美的圖畫和有趣的故事情節(jié)深深地吸引著，從那時(shí)起，我便深深地愛(ài)上了閱讀。
閱讀還讓我認(rèn)識(shí)了許多漢字，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。前段時(shí)間讀了一本書——《穿越時(shí)空的告別》，讓我了解到了阿爾茲海默癥，知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦，在一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了過(guò)去的記憶，逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，了解到平均每三秒鐘就會(huì)有一名患者被確診，他們會(huì)逐漸忘記自己的朋友、親人，甚至還會(huì)忘記自己，忘記了整個(gè)世界的美好。通過(guò)閱讀這本書，我懂得了，人與人之間，只有了解，才會(huì)諒解。
伏爾泰說(shuō)：當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。所以我會(huì)一直堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣，讓書籍伴我終生。
我的業(yè)余愛(ài)好作文14
我有很多課余愛(ài)好，我最喜歡的是野外畫畫。
天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)、風(fēng)輕輕，我在公園的河邊散步，看見(jiàn)一個(gè)俄羅斯人正在畫油畫，畫的是河邊的風(fēng)景，那幅畫像是一張用超高級(jí)的素相紙拍下來(lái)的照片，活靈活現(xiàn)、栩栩如生，美麗極了！我頓時(shí)喜歡上了畫畫。
在我的央求下媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，一開(kāi)始，爸爸給我買筆我并不會(huì)用，總把畫筆挑錯(cuò)，顏料被我弄的哪兒都是，畫出來(lái)的畫一塌糊涂。下課后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你弄得滿身顏料，像一個(gè)用橡皮泥做出來(lái)的泥人�！贝藭r(shí)，我心想：畫畫好難呀，那個(gè)俄羅斯人真厲害，輕輕松松的就畫出了那么美的畫來(lái)，真羨慕他！后來(lái)，在我的努力下，我從畫水彩、水墨到素描的'變化，我真開(kāi)心呀！
有一次，老師給我報(bào)了一個(gè)比賽，我十分興奮，挑選了好幾次后，選出了一些優(yōu)秀作品，在里面又經(jīng)過(guò)百里挑一的選擇，終于找到一個(gè)我最優(yōu)秀的作品，把畫交給老師。過(guò)了幾天，老師背著手，笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“一朵，你獲得了唯一的一等獎(jiǎng)。”此時(shí)我的心像吃了蜜一樣甜，像看見(jiàn)曇花開(kāi)放一樣興奮，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，接過(guò)老師藏在身后的獎(jiǎng)狀，反復(fù)看了十幾遍，確定我真的是第一名。
畫畫使我的生活不再無(wú)趣，畫畫使我的生活不再孤單，我愛(ài)畫畫。
我的業(yè)余愛(ài)好作文15
別看我看似文靜，我可是超愛(ài)街舞的�？吹絼e人在跳街舞時(shí)，那種超動(dòng)感的畫面，使我羨慕不已，于是在我四年級(jí)的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營(yíng)”！
剛上第一堂課時(shí)，心中充滿了不安，不知自己有沒(méi)有跳街舞的天份，幸虧老師不會(huì)很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會(huì)適時(shí)指導(dǎo)每一位同學(xué)的'動(dòng)作及舞步。上課前，我們會(huì)做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類的活動(dòng)，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會(huì)先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步，每次上課都會(huì)教四個(gè)八拍，在放學(xué)前，老師會(huì)教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說(shuō)：“如果不好好練習(xí)這四個(gè)八拍，就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級(jí)上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束，直到老師要去別的地方實(shí)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期社團(tuán)，換別的老師來(lái)教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個(gè)街舞高手，但還是會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會(huì)參加街舞的活動(dòng)外，還會(huì)自己編舞、多練習(xí)，才不會(huì)將我對(duì)街舞的這份興趣和愛(ài)，從此遺忘掉，現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會(huì)街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛(ài)好喲！
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