快樂(lè)的小學(xué)作文【精華3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
這個(gè)星期六,我去連云港參加國(guó)畫考級(jí)和朗誦比賽。早上我5點(diǎn)多鐘就起來(lái)了,和爸爸的同事去了連云港,一路上,爸爸就在和叔叔在說(shuō)話,我和小哥哥在玩鬼的游戲。到了公園小學(xué),我們就下了車 ,去找王老師,來(lái)到了11考場(chǎng),我一看,糟了,我照著畫的畫忘記了丟在家里的車庫(kù)了,當(dāng)時(shí)我就說(shuō)給了我的指導(dǎo)的王老師,她說(shuō)“你要是忘了就看看旁邊人的畫。”我就對(duì)她說(shuō)“好的。”說(shuō)著我就開(kāi) 始畫了,考題是:家禽和水里的蝦蟹魚,開(kāi)始畫了我選擇了蝦蟹,拿起筆,先畫螃蟹的扁扁的身體,一個(gè)硬硬的殼,然后畫八只爪,兩只螯,還有兩只小眼睛。心里想著小螃蟹橫著走姿勢(shì),眼前就像真 的一樣。我想小螃蟹還有好朋友呢?又畫了兩只螃蟹,兩只蝦,一會(huì)兒工夫,我的畫就交給監(jiān)考老師,他在畫的反面刻上硬章,寫了三級(jí),和我的名字。
離開(kāi)考場(chǎng)我就飛快的找爸爸,準(zhǔn)備參加朗誦比賽,對(duì)了我的肚子餓的'呱呱叫,爸爸好象看出了我的心思,就帶我去“肯德基”拿到兒童套餐,我就狼吞虎咽,等我吃完,爸爸已經(jīng)給我?guī)У綇V播電視 臺(tái),那兒可真大呀,參加比賽的同學(xué)都到齊了。老師幫同學(xué)化完了裝,我們就來(lái)到后臺(tái)準(zhǔn)備參加比賽,上臺(tái)開(kāi)始比賽了,我們很緊張,突然音樂(lè)聲響起來(lái)了,我們的心似乎平靜下來(lái),隨著音樂(lè)的時(shí)起時(shí) 伏,我們那抑揚(yáng)頓挫的聲音在大廳里回蕩。臺(tái)下想起了陣陣掌聲,最后我們以9。77分居全市第三名。同學(xué)們都很高興,當(dāng)然我也快樂(lè),
這真是一個(gè)快樂(lè)而有充實(shí)的星期六。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學(xué)校組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣;顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地?cái)[好,并分成三個(gè)區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來(lái)買呀,四(6)班跳樓價(jià)了!”
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒人漸漸變多了,他們聽(tīng)到喊聲,立刻超我們班涌過(guò)來(lái)。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價(jià)格,我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢!拔覀儼鄟(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來(lái),他們左看看,右看看尋找自己喜歡的`東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來(lái)越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當(dāng)我看到五(1)班同學(xué)手里的食物時(shí),心里覺(jué)得癢癢的,也想品嘗它們的味道。但轉(zhuǎn)念一想,能為需要幫助的人獻(xiàn)一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。
回到座位上,總覺(jué)得還有些意猶未盡的感覺(jué)。這個(gè)“六一”過(guò)的真有意義!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
放假了,真是一件讓我愉快的事,我把假期生活安排的滿滿的,當(dāng)然,暑假作業(yè)也不能落下,我的暑假我做主!
假期才開(kāi)始,我就去報(bào)名參加了游泳班,游泳不僅可以鍛煉身體,還可以讓身體更靈活。通過(guò)游泳課,我懂得了每個(gè)人做什么事都不要怕吃苦,不怕困難。我相信學(xué)會(huì)了游泳,我的身體會(huì)更好,只要堅(jiān) 持,就是勝利!
二年級(jí)時(shí),唐老師說(shuō)我的字退步很大,讓她特別擔(dān)心,我很難過(guò),我心里想:暑假的時(shí)候,我一定要把字練好。所以我又參加了書法課,教我書法的藏老師特別負(fù)責(zé)任,上了幾節(jié)課之后,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真 努力,老師的細(xì)心教導(dǎo),讓我的書寫,有了很大的`進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候還被唐老師表?yè)P(yáng),讓我開(kāi)心極了,我會(huì)一直努力下去,不僅鋼筆字要寫好,毛筆也要練的棒棒的,學(xué)游泳和練書法讓我在暑假里過(guò) 的既快樂(lè)又充實(shí)。
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