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(通用)老師,我想對您說作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,我想對您說作文1
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時,是您為我指引了方向;當(dāng)我面對難題一籌莫展時,是您讓我學(xué)會了思考;當(dāng)我面對考試即將來臨手足無措時,又是您,帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后,哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚,也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對您說聲謝謝!您辛苦了!
從僥幸考好到成績穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學(xué)好問。這一切的進(jìn)步,一切的榮譽都離不開您的.循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本?赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績上的進(jìn)步與退步,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時間來為同學(xué)們補習(xí)。剛開始,我總覺得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績得到提升的同時,也逐漸明白了老師的良苦用心。
記得在上學(xué)期初的時候,我參加了區(qū)里一個征文活動,寫了一篇讀后感。在通過學(xué)校的考核后,準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時間里,您總是利用自己的空余的休息時間來指導(dǎo)我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點,找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒有老師您的指導(dǎo),我不可能有今天的成績,我該怎樣回報您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績便是對您最好的回報!
老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標(biāo)志著方向的北極星,將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
老師,我想對您說聲:謝謝您!您辛苦了!我會讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,努力朝著您期望的方向前進(jìn)!
老師,我想對您說作文2
老師,我有許多事情想和您說,今天,就讓我告訴其中的一件吧。
那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會不會跟月考有關(guān)?這個突如其來的指令,在我的心中畫下了一個大大的問號。
我到辦公室后,您對我說:“這次月考試卷有一題改錯了,全年級都改錯了,但你是對的,所以多扣了一分?墒浅煽兾覀儺(dāng)天改完就登上電腦了,沒法再改了,你也就不要因此太在意了!蔽覜]作聲,默默地點了點頭?尚睦飬s更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯了呢?同時也很緊張,會不會因為改錯的這一題,多扣了一分,我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?
接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時,您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒改出來的`錯題。您笑了說:“你前面扣掉一分,后面再給你補上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了!蔽以俅吸c了點頭。然后迫不及待地問:“那班級最高分呢?”你一邊說著胡天睿一邊拿出他的試卷。
最后,我想對您說,我很幸運,我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯誤,不錯簡單題。但如果我因為這題沒有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點。我相信,一定不會再有這種“小差錯”,讓我們一起努力吧!
老師,我想對您說作文3
老師,您是人類靈魂的工程師;您是我們成長的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。但是我想對您說:“老師,您那一次真的冤枉我了!”
那一天,燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進(jìn)教室,我們正聚精會神地聽您講課,我的`同桌卻在那兒哼起歌來。后來我們默讀課文時,她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,轉(zhuǎn)過頭來,反碰我的胳膊,還對我使眼色。見我不再理我她,她又一邊假裝默讀一邊哼歌,時不時還點點頭,一副很認(rèn)真的樣子。我實在忍受不了同桌那得意洋洋的行為,小聲地對她說:“哎,你別再哼歌了!倍齾s若無其事似的,連正眼看都不看我一下!澳銊e哼歌了!”有點心煩的我又說了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。
老師好似一直在觀察我們,嚴(yán)肅而又大聲地說:“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來!”話音剛落,同桌的聲音也停止了,全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時通紅,紅到耳根,我咬著嘴唇,慢慢地站起來。看到您發(fā)怒的眼神,我傷心地看了看同桌,她卻捂著嘴偷笑,并寫了一張紙條:“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛,我的心像一塊冰,冷冷的。我十分難過,心想:老師也太冤枉好人了。
老師,我想對您說:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。
老師,我想對您說作文4
敬愛的沙老師,我很想對您說:“沙老師,您辛苦了!”可是,我不敢,只能悶在心里。
老師,記得那次您生病時還堅持講課嗎?那時候,您發(fā)燒,生病了,其他科目的老師都說:“回家休息吧,身體最重要了,等休息好了再來也不遲。 鄙忱蠋,您卻搖頭,說:“不行啊,我這個班,每天都有英語課,沒幾天又要期末考試。∵得忙著幫他們復(fù)習(xí)呢!”聽到這句話,我的心里不大好受。老師,您回去吧,為了我們,您已經(jīng)付出了這么多,我真的不希望您生病,真的'!默默付出的您,帶著病為我們上課,可是,我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時,一股心酸的淚涌上心頭。我真想對您說一句:“沙老師,您辛苦了!”
沙老師,您常常為我們講解語法知識,有些同學(xué)聽不懂,您也會耐心地教導(dǎo)我們。
那是一個星期五,您給我們上英語課,您在黑板上寫著:begoingto+動詞原形。您些許有些嚴(yán)厲,對那些會而做錯題的同學(xué)說:“這題你們都會做,怎么錯了?粗心可不是好習(xí)慣,為了給你們長長記性,這個語法給我抄五十遍!明天交給我!”說完,那些同學(xué)都是一個樣兒,一臉的垂頭喪氣,沒精打采!袄蠋,我這題不會做!”一個同學(xué)說,“好!不錯,不懂就問……”沙老師,您嚴(yán)厲中又帶著耐心,讓我感覺暖暖的。
沙老師,感謝您對我們的栽培,感謝您對我們的期望與支持。聽說,這幾天,您又生病了,我挺擔(dān)心,我想問您:“沙老師,您的身體好些了嗎?”
敬愛的沙老師,我一定不會辜負(fù)您對我們的期望。您就像一顆星星,閃爍在我的身邊;您就像一只蜜蜂,操勞在我身旁。沙老師,我想對您說:“沙老師,您辛苦了!”
老師,我想對您說作文5
親愛的李老師,您作為我的托管老師,我首先對您說一聲:“謝謝您,辛苦了!”
每天中午放學(xué)以后,您都會去接我們,直到我們跟您打招呼以后,您的心才會安穩(wěn)下來;每天當(dāng)我睡午覺的時候,您都會悄悄地走進(jìn)寢室,把我的被子蓋好才悄然離去;每天當(dāng)我中午起床做作業(yè)的時候,您都會不斷地督促我要認(rèn)真做作業(yè),遇到一些我不會的題目,您都會細(xì)心地告訴我解題思路,如果還是想不出,您才會告訴答案;每天下午上課的時候,您都會把我送到學(xué)校前的馬路旁,目送我走進(jìn)校門才轉(zhuǎn)身離去。您對我們關(guān)懷備至,我很感謝您。
可是,最近發(fā)生的一件事情,令同學(xué)們疑惑不解。我們托管有一個同學(xué)名叫戴義展,他的媽媽跟您談過話,說他的精神有一點不正常,犯了錯也不要去批評他,要多多寬容他。于是,戴義展和其他同學(xué)發(fā)生了矛盾,您總會批評其他同學(xué),甚至有時候是戴義展有錯在先,您也同樣會批評其他同學(xué)。這導(dǎo)致其他的學(xué)生受到不公平的待遇,我也有和戴義展發(fā)生過類似的事情。我覺得您應(yīng)該完善一下您現(xiàn)在的'管理辦法,如果戴義展犯了錯誤,您不要一味地去批評其他同學(xué),可以先控制住戴義展的情緒,然后再耐心地跟他說錯在什么地方,和他講道理,希望他以后能夠及時改正,而不是一味去指責(zé)其他的同學(xué)。否則,其他的同學(xué)會覺得你偏愛戴義展,心里會很不平衡的。希望您能接受我的意見,并全面地接納每一位學(xué)生。
李老師,由于您平時比較忙,今天就以這種形式向您傾訴了自己的肺腑之言。如果您能將一碗水端平,心平氣和地處理事情,那就十全十美了。
老師,我想對您說作文6
是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報。老師總會說你的成績就是對我最大的回報!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識,全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。
老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時候,您花自己的錢買補品,親自去她的'家慰問,聽班上同學(xué)講的時候,我被感動了。您還教我們知識,讓我們懂得許多道理,班上有好幾個成績差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對我們卻有極大的震撼!我想對您說聲:"老師,休息一下吧!"
老師,這些點點滴滴我都記在心里,或許您會很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當(dāng)!
教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"
為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會了我許多許多,我深深的對您說一聲:"謝謝。!"
今天的成績,有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。
一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵!謝謝!
老師,我想對您說作文7
在這無邊無際的世界上,父母是最愛你的人,也是對你付出最多的人。而在這世上,還有一個人也在默默地關(guān)注你,也在默默地陪伴你,同時,她還在見證著你的成長,灌輸著你的`知識,她是這世界上第二個愛你的人。她就是我們的語文老師兼班主任——葉玉華老師。
老師,您辛苦了!每天清晨,您第一個來到教室,為我們打開一扇扇窗戶通風(fēng)透氣;晚上,在我們休息娛樂時,您卻在綿綿的燭光下一絲不茍地認(rèn)真批改作業(yè)。您是一個在和時間奮斗的人,在這么忙的情況下,還不忘關(guān)心同學(xué)們的身體健康,提醒大家一定要早點睡覺。
老師,謝謝您!記得有一次上語文課的時候,我感覺頭有一點疼,便無力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見了,趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭,又摸了摸您自己的額頭,對比了一下,憂心忡忡地說:“楊靜儀,你發(fā)燒了!”您讓我先趴在課桌上休息一會兒,還把您自己的茶杯拿來,讓我多喝點水,說這樣會讓我感覺到舒服一些。幾個字、幾個動作之間透露出老師對我們濃濃的關(guān)愛。
老師,您是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹;您是溫暖的燭光,為我們照亮了求知的征途;您是甘甜的春雨,為我們滋潤了生長的土壤……我有千言萬語想對您說,凝成一句話:“老師,我愛您!”
老師,我想對您說作文8
人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因為老師的教導(dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個人都有許多話想對老師說,卻說不出口。我也有許多花想對老師說,卻不知從何說起。
我記得那時開學(xué)的第一天,也是我進(jìn)入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前,等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后,來到您的面前。因為我和您不是很熟悉,所以我不敢抬頭看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼,覺得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個很好的人。上課的時候,您總是會問我們許多有趣的問題,有時我們會為了找到你問題的答案,會討論上好幾分鐘也不厭煩,有時甚至要借助電腦呢!您還會跟我們將小時候的事,您講的有聲有色,我們也聽的入了迷,恍如身臨其境。您小時候的事情多么有趣啊!
下課的時候,您會跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時候如果不會打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個人聽了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”,我們的球技越來越好了!如果沒有您,就不會有球技好的我們了。在這里我對您說:“老師謝謝您!謝謝您教我們知識,教我們體育,您是我們第二個父母!”
老師您會坐在我迷茫的時候,為我指引方向;您會在我受傷的時候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的.話語也表達(dá)不了您對我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報”,老師您對我的恩情是怎樣也回報不完的!
老師我還有太多話想對您說,卻說不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁!而您卻漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè),可能再也沒有時間與你嘮家常了。我多么希望時間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!
老師,我想對您說作文9
我以前一直認(rèn)為老師您對我有偏見,可就是因為那件事讓我明白了一個道理。
您平時總會讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎品,任他們挑選。每當(dāng)這時,我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來都沒叫過我做事,所以一次也沒有得到過您的獎品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。
一天,您又在發(fā)獎品了。我看著他們一個個像找到了寶藏一樣高興地接過獎品,我心中嫉妒的怒火到了極點,更耐不住對獎品的`渴望,一下子站了起來,說:“老師,為什么他們可以有獎品,而我不行?”您回答干脆:“因為他們常幫我做事情。”我繼續(xù)追問:“那為什么您沒讓我做。”您微笑地看著我,沒有回答,我心中仍舊疑惑不解。
下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說:“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎品。”您閃動著那雙大眼睛,微笑著反問我:“那你有沒有為了成為我的小助手而努力過呢?若你想要實現(xiàn)這個愿望,那就必須通過你自己的努力來建立我對你的信任!蹦v了一大串具有哲理的話把我說得心服口服。我豁然開朗,心想:看來想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。
從此往后,我爭取課堂上踴躍舉手,爭取作業(yè)本上多得幾個優(yōu),爭取考試多考個100,給自己多點進(jìn)步。
終于,我的努力得到了回報。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手。”我接過您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說不出有多高興。老師,謝謝您對我的培育。
老師,我想對您說作文10
錢老師,在這里我想衷心地對您說一句:“老師,謝謝您!”那件事可能您不記得了,可是卻深深的印在我的腦海里。
還記得那是三年級的時候發(fā)生的事情。那是我第一次去田徑隊訓(xùn)練,本來老師是讓我下午去訓(xùn)練的,可是我以為早上要去訓(xùn)練,所以沒吃早飯就來到了學(xué)校。到了學(xué)校, 李老師對我說:“康浩男,你早上不用來訓(xùn)練,下午要來訓(xùn)練!”我聽了,當(dāng)時就傻了。心想:完蛋了,我早上沒吃早飯,豈不會被餓暈?可是我又不敢對面前的李老師說,只好默默地回到了教室。心想:一頓早飯不吃應(yīng)該沒關(guān)系,反正中午還有午飯,大不了中午多吃一點罷了?墒牵虑闆]有我想的.那么簡單。一個早讀課都在讀書,我本來就沒吃早飯,上完早讀課肚子響起了“飯鈴”?晌夷怯袞|西吃?我只好趴在桌子上,后面的王浩南問我怎么了,我有氣無力地回答:“我早上沒吃早飯,有點難過!蓖鹾颇舷肴ジ嬖V姚老師,可是突然上課鈴聲了,他無可奈何地回到自己的座位上。經(jīng)過漫長的40分鐘,終于下課了。下課后王浩南立即把我沒吃早飯的事情跟您說了一聲,您把我叫進(jìn)您的辦公室,準(zhǔn)備找點東西給我吃吃。您左翻翻,右翻翻,只找到兩個香蕉。您把香蕉遞給我:“先把香蕉吃了墊墊肚子,等會兒再去買點面包吃吃。”也許,是我太餓,三下五除二就把兩只香蕉吃了,連聲謝謝都沒說,吃完了就走了。
今天,我要再一次對您說一聲“老師,謝謝你!”
老師,我想對您說作文11
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,而我也從一個幼稚的孩童長成了一名六年級學(xué)生,F(xiàn)在還有一個月,我就要畢業(yè)了,我就要和教了我六年的老師分別了。我多么希望時間過得慢一點兒,讓我再和老師多相處幾天。校園里每一名老師我都認(rèn)識,是老師幫助我改掉了粗心大意、上課愛說話等毛病,我非常感謝他們,其中讓我感悟最深的,是我們的班主任杜老師。
杜老師,您還記得嗎?我上五年級的時候,有一陣狀態(tài)低迷,成績也不太穩(wěn)定。您發(fā)現(xiàn)了我上課不太專心,于是在放學(xué)后,您開導(dǎo)了我,讓我知道了學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為我的將來打基礎(chǔ)。在那段時間里,您特別關(guān)心我,讓我有什么不會的題就可以在下課后隨時問您。您這無微不至的`關(guān)懷,怎能使我不感動?
過了一段時間,我又回到了以前的狀態(tài),學(xué)習(xí)成績也比我低迷時高了許多。這些功勞都是您的,而我去感謝您時,您卻笑著說:“這都是我應(yīng)該做的!
還有一次,我要參加運動會了,但是運動會的前一天,我非常緊張,想打退堂鼓,于是我去找了您。您對我說:“別緊張,有時候名次不重要,只要能發(fā)揮出來你真正的水平,你就是最棒的。”這句話給了我很大鼓勵,使我在那次運動會上得了第一。當(dāng)我返回我們班的時候,我看見您在我們班的前面,對我做了個“你真棒”的手勢,我開心極了。
杜老師,您就像媽媽一樣,每天都關(guān)懷著我,這份情誼即使在我長大后,我也不會忘懷。您就像我人生中的一盞啟明燈,為我指引人生的方向。感謝您,杜老師!
老師,我想對您說作文12
夜以漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇還亮著燈光,曾經(jīng)有多少似曾相識的晚上,一個疲憊的身影還在專心備課,在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè),您的每一筆、每一字、每一句評語都包含著您對我們的愛。
老師您還記得開學(xué)的第一天嗎?我們天不怕地不怕,像脫了韁繩的小野馬,在學(xué)校里肆無忌憚的'橫沖直撞,是您教給我們尊師長、敬長輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課,我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時,老師總是讓我們打格,書寫工整,雖然特別麻煩,但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣,每次在校外補課班老師夸贊我字寫的工整,我心里特別開心、自豪,那時我才發(fā)現(xiàn)就是因為有了老師的那份嚴(yán)厲才有今天的自豪。
以前爸爸總是讓我做練習(xí)題,那時的我一點也不想做,爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個絕妙的主意“優(yōu)等生計劃”,每次“優(yōu)等生計劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒,我就主動去做,爸爸媽媽也對我的行為吃驚了呢!因為我是優(yōu)等生呀!現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心,變的自覺主動了。因為有了老師的嚴(yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。
老師您還記得我生病的那一次嗎?在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點小事,而我卻牢牢地記在心里。在那個安靜的中午,我感冒了,您看著我不舒服的樣子,親切的問我:劉楚含,你是不是生病了?發(fā)燒了沒有?有沒有帶藥?用不用通知家人把你接回去?,一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因為有了您體貼入微的關(guān)心才有了健康強壯的我。
老師,是您教會了我做人的道理,是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。老師我想對您說:謝謝您,老師您辛苦了
老師,我想對您說作文13
小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鮮花感謝綠葉,因為綠葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。
您讓我學(xué)會了勇敢。記得剛開學(xué)時,您說每個人都要參加班級競選。當(dāng)時,我害怕地低下了頭,因為我向來性格內(nèi)向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學(xué)參加競選,您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學(xué)會勇敢,學(xué)會表現(xiàn)自己,并指導(dǎo)我如何進(jìn)行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級競選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的意料,居然排在班級第五名。您讓我當(dāng)了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!
您讓我學(xué)會了自信。那次早讀課上,您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時,我有點膽怯。后來在您的`鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,希望同學(xué)們認(rèn)真讀書!痹捯魟偮,同學(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!
周老師,您就像我的媽媽一樣呵護(hù)著我,謝謝您!
老師,我想對您說作文14
夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對我們的關(guān)愛。
如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的'心底會永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤,給了我們無窮的知識,我們才會有今天。
我不會羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮。可一陣陣微風(fēng)吹來,他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草,盡管他們簡樸美麗,可仍然沒有人去愛護(hù)。老師,因為有您,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。
還記得剛來六一時,您站在講臺上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點,家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時間的流逝,我們才深深地了解到了您。
老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無時無刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因為有你的存在,我們才綠草如萌,繁花似錦。
老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。
老師,我想對您說作文15
“老師”是大家熟悉的字眼,如果沒有老師,就沒有人傳授寶貴的知識給我們。在這里,我有一肚子話想對我最敬愛的老師--陳老師說:“老師您辛苦了!您是我們的好老師。在這半個學(xué)期里,您總是面帶笑容地步入我們的課堂,給我們講課文,誦古詩,還常常讓我們動腦思考,各抒己見,同學(xué)們你一言,我一語,課堂的氣氛十分活躍。
這樣日復(fù)一日,在您如母親般精新教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣預(yù)習(xí)課文,怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解文章……您樸實生動的語言,點燃了我們的文學(xué)夢!
陳老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)上的良師,還是我們生活中益友。您關(guān)心,愛護(hù)每一位同學(xué)。要是同學(xué)碰到難題,您伸出輔助之手,幫同學(xué)解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的父親,教我們?yōu)槿颂幨拢鯓訐碛幸活w愛心……您的語言像苦澀的藥,良藥苦口利于病,讓我們知錯就改,取長補短。
陳老師,我萬分地感謝您對我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關(guān)心愛護(hù),嚴(yán)父般的信念和力量,是您豐富了我們幼小的心靈,開啟了我們的智慧之窗,點燃我們的.希望之燈。我們一定不辜負(fù)您對我們的期望,好好學(xué)習(xí),勇往直前,穿過萬里長空,爭取早日成為祖國的棟梁之才!”
老師!我要為您高唱一首深情的頌歌,來回報您的辛勞……
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