（薦）幸福作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的幸福作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福作文 篇1
我笑了，他們也笑了，笑得那么純真，不含一點(diǎn)雜質(zhì)。我突然明白了什么，也許這就是幸福吧，一種無法言說又難以忘懷的幸福。
那天是星期日，我一如既往的坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，擺弄著一片樹葉�！昂�，我們的游戲缺了個(gè)人，你要不要一起來玩？”耳邊突然響起一陣聲音，我猛地抬起頭來，看到的是一張熟悉又陌生的臉。
我？和他們一起？
我愣住了，又有幾個(gè)女孩陸續(xù)走了過來，看著她們，我突然有些無所適從。雖然都是同班同學(xué)，平常抬頭不見低頭見的，但說實(shí)話，我與她們并無多大交集。這會(huì)兒突然要一起玩，總是有些意外的。
“來嘛，反正你在這也挺無聊的'�！闭f話的正是最先開口的那個(gè)女生。她說完便笑了起來，她的笑聲很爽朗，讓人聽著格外舒服。我想起她在班上人緣一直是最好，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
跟著她們到了“游戲地點(diǎn)”，才知道她們要玩的是“你演我猜”，顧名思義，就是說所有人分成兩組，輪流上去將規(guī)定的詞用動(dòng)作表達(dá)出來�？粗齻儨�(zhǔn)備嫻熟的樣子，怕是經(jīng)常聚在一起玩吧？從她們的談話中，我了解到有一個(gè)約好的女生有事不能來，不好分組，就叫了我來。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說，其實(shí)就是湊數(shù)的。
剛開始我確實(shí)挺緊張，不過游戲真的挺有趣的。她們生動(dòng)的表演也時(shí)不時(shí)逗得我大笑。
游戲到了白熱化階段，詞語越來越難，有的還用起了諧音。這一輪我所在的組是猜，對(duì)方組所有人都用手在空中呈波浪線劃，組里的其他人自然而然的想到了“海浪”。后來有兩個(gè)人停下了原本的動(dòng)作，作挖土狀，手里好像拿了把鏟子，把土挖起來又“倒”到其他人身上去。
有人立即想到了“精衛(wèi)填�！保芸毂环駴Q了。我盯著他們的動(dòng)作看，略加思索后，猶豫著說：“是不是霧霾……？”“對(duì)，就是霧霾！你是怎么想到的？”有人問我，語氣很激動(dòng)。我有些不好意思的解釋道：“她們那樣比劃不就好是一團(tuán)霧么？再“用土埋起來”，不就是霧“埋”了嗎？”“你想得可真周到。”有女生的語氣轉(zhuǎn)變?yōu)榱肆w慕�！皩�(duì)呀，我們都沒想到呢，你可真厲害！”看見自己不過是猜出了一個(gè)詞就獲得這么多的贊美，我頓時(shí)覺得更不好意思了。
游戲結(jié)束后，那個(gè)最先說話的女生拍拍我的肩：“以后，你還可以找我們一起玩哦！”“啊？”我有些吃驚，但更多的是期待。原來她們并沒有我想象中的那么不好相處，原來她們這么友善！
一種溫暖的感覺彌漫在心頭，像霧一樣久久散不去。
“還有噢，以后你們和我們就算是朋友啦！”
我聞言一愣，隨即微微點(diǎn)頭。
“嗯……”
我笑了，他們也笑了，笑得那么純真，不含一點(diǎn)雜質(zhì)……是的，這就是幸福，一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單又可以改變很多的幸福……
原來，有這樣一種幸福。
幸福作文 篇2
什么是幸福？字典里面給出的解釋為：某一件事，某一樣?xùn)|西感到身心愉快。
我認(rèn)為：幸福對(duì)于不同的人對(duì)它的理解也不同。幸福是果園里果農(nóng)應(yīng)望著壓滿枝頭水果的滿臉喜色。幸福是莘莘學(xué)子對(duì)未來憧憬的動(dòng)人笑臉。幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員望著國(guó)旗，手拿獎(jiǎng)牌的淚光。
對(duì)于我來說：幸福分為兩種，一種是學(xué)習(xí)上的幸福，一種是生活中的幸福。
學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我取得了優(yōu)異成績(jī)或有較大進(jìn)步時(shí)，我的'內(nèi)心都有會(huì)充滿了幸福感。
生活中，發(fā)生過許多許多令我內(nèi)心充滿幸福的事情。
一年暑假，父親同意帶我去井岡山游玩，去游覽紅色勝地，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。一路上，我和父親都有說有笑。我們?cè)诖蟀蛙嚿狭牧嗽S多有趣的話題，并且還計(jì)劃安排了到目的地之后的活動(dòng)項(xiàng)目。
到達(dá)井岡山后，我和父親兩個(gè)人都非常地開心和激動(dòng)。我們游覽了許多紅色景點(diǎn)，了解到當(dāng)時(shí)紅軍的艱辛和他們強(qiáng)大的堅(jiān)持意志，給我增長(zhǎng)了許多見識(shí)。并且在景點(diǎn)處，拍照留戀。
我和父親準(zhǔn)備乘坐大巴車回到南昌。
在回來途中，意外發(fā)生了，因?yàn)橄掠晔沟玫孛鏉窕４蟀蛙囈馔獍l(fā)生側(cè)翻，坐在后面的我已經(jīng)被嚇傻了，腦子里一片空白，那些在井岡山上游玩的美好的時(shí)光已經(jīng)徹底消失了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，自己正躺在父親的身上，父親看見我醒來非常高興，但沒一會(huì)我又閉上了眼睛。這一閉就是2小時(shí)，當(dāng)我第二次醒來時(shí)，我已躺在南昌第一醫(yī)院的病床上，我是被痛苦給弄醒的。醫(yī)生拿著手術(shù)刀和線在我的傷疤上縫線。父親始終在我的身旁，雙手緊握在我的手上。眼淚滴在我的手上。
這一刻，即使我身處痛苦之中，但是，我依然感受到了幸福。這一刻，我是幸福的。
這就是我體驗(yàn)到的幸福故事。
幸福作文 篇3
幸福是什么？許多人都會(huì)這樣問。
幸福其實(shí)就是一聲溫柔的問候；一個(gè)激情的擁抱；一段刻骨銘心的愛情；或是一段感人肺腑的親情……
至今回想我的幸福則是那一瞬間的意念，當(dāng)媽媽前天幫我買了漂亮的滑板之后，那種幸福的滋味，簡(jiǎn)直無法用語言描述。那可是我?guī)讉�(gè)星期死纏爛打軟磨硬泡得來的'“戰(zhàn)利品”啊。記得當(dāng)時(shí)我幸福得脖子簡(jiǎn)直托不住自己大大腦袋了，呵呵！
說來話長(zhǎng)，我表姐自從去年買了滑板之后，看著她和別人滑滑板的那瀟灑和帥氣，我可是“饞”得直流口水啊。我自從想學(xué)滑板以后，我把姐姐的滑板借來，讓她耐心地教我滑。從滑板“菜鳥”到滑板高手當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的。在我學(xué)會(huì)了拐彎和直行后，有一個(gè)困難一直圍繞著我，那就是我的腳底搖了一會(huì)兒就沒有力度了，就得下來重新“發(fā)動(dòng)”。此后幾天，我特別留心觀察別人滑滑板的姿勢(shì)，我終于找到了訣竅。心動(dòng)不如行動(dòng)，我還獨(dú)創(chuàng)了“管式”轉(zhuǎn)彎和�？�，別提有多爽了，哈哈！
不過，總借別人的滑板實(shí)在是不好意思。于是我軟磨硬泡要媽媽幫我買一個(gè)。當(dāng)我在“和天下”廣場(chǎng)飛馳時(shí)，可是讓別人饞得流口水了。想聽聽我的豐功偉績(jī)嗎？首屈一指的是我收了三個(gè)初中生當(dāng)徒弟，而且現(xiàn)在班上大多數(shù)同學(xué)都玩不過我了。
就說星期五那回吧，伙伴們比我先走，我在后面猛追。吳科藝距離我有五十米，有個(gè)初中生大概離我一百米。他們快到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)體力不支，速度快不起來。我乘這個(gè)機(jī)會(huì)，像一支離弦的箭一般超過了他們。當(dāng)他們反應(yīng)過來已經(jīng)望“板”莫及，只能眼睜睜地看著我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)望“板”興嘆。
我的幸福時(shí)刻，就是沖過終點(diǎn)時(shí)的那美麗瞬間。
幸福作文 篇4
幸福，有很多種含義——
得到家人的關(guān)愛，是幸福；幫助別人，是幸福；取得成功，是幸�！瓫]有人能說自己從沒幸福過。我也常常嘗到幸福的滋味，
不過幸福這種滋味，往往只能意會(huì)，不能言傳。
現(xiàn)代的高科技給人們帶來的幸福更是數(shù)不清。就拿無所不能的互聯(lián)網(wǎng)來說吧，它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代，足不出戶就可知天下大事。
互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。
互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多，它可以開闊視野，拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。
特別對(duì)缺乏信心，不敢與外界交流的.學(xué)生是個(gè)好幫手。通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)破解了這個(gè)難題。它還可以使學(xué)校教育，社會(huì)教育，網(wǎng)絡(luò)教育互通有無，
取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)上有許多的教育網(wǎng)站，登錄它們，將會(huì)讓中小學(xué)生學(xué)到很多實(shí)用性的知識(shí)，而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)，豐富的三維圖形展示，
語言解說等多媒體內(nèi)容，使教學(xué)過程很輕松有趣，不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。
網(wǎng)上還有很多的問答平臺(tái)。所有人迷惑不解的問題，可以提問到這些平臺(tái)上去，幾分鐘后，問題的答案就會(huì)被放在平臺(tái)上了，
省去了遇到問題，得翻箱倒柜找出書來，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。
有一次，我碰到了一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題，我和爸爸聯(lián)合起來研究了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒有成功解出這道題的結(jié)果。沒辦法，我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了，
打開了電腦，我就去“百度一下”了，輸入了這道題，很短的時(shí)間內(nèi)，電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法，
我選擇了一種專心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。
幸福無時(shí)無刻，只要用心體會(huì)，用心品味。
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