感恩主題活動方案
為了確保我們的努力取得實效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的感恩主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩主題活動方案1
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！
三、活動時間：
11月xx日
四、活動地點：
春江幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
�。ǜ鲌@工會負(fù)責(zé)）
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級組長負(fù)責(zé)）
2、畫一幅畫，感恩父母。（年級組長負(fù)責(zé)）
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。（各班級老師負(fù)責(zé)）
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。（大班年級組）
家長篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
感恩節(jié)主題活動方案5
感恩節(jié)一般在每年11月份的第四個星期四，感恩節(jié)假期是周四到周日。美國、加拿大、埃及、希臘等都有自己的感恩節(jié)。感恩節(jié)是為了感謝一生中遇到的美好的人和事。在美國，人們還會進行化妝xx，戲劇表演，體育比賽等。那么，感恩節(jié)活動策劃做什么?感恩節(jié)學(xué)�；顒釉趺醋�?感恩節(jié)手工創(chuàng)意活動有哪些?什么感恩節(jié)游戲好玩呢?
一、感恩節(jié)游戲
(1)感恩節(jié)游戲——找寶貝
材料準(zhǔn)備：蒙眼睛的布，秒表。
人員：計時人員，裁判，學(xué)生及其父母。
規(guī)則：學(xué)生按隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛隊列一頭走向另一頭，在這個過程中找出自己的孩子，看哪組家庭找的最快。計時人員記錄出每個家庭找到孩子的時間，找錯的家長則直接被淘汰。記錄前三名。
(2)感恩節(jié)游戲——推南瓜賽跑
材料準(zhǔn)備：5個南瓜，5個小勺子。
人員：裁判，參賽人員。
規(guī)則：5人一小組，用小勺子推著南瓜跑道終點，不可以用手碰南瓜，最先到達(dá)終點者獲勝。記錄前三名。
(3)加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲——玉米項鏈
材料準(zhǔn)備：生玉米，針，線。
人員：裁判，計時人員，參賽人員。
規(guī)則：把學(xué)員分成小組，3人為一個小組。每個小組分發(fā)一副針線，一個生玉米。小組內(nèi)部需要分工合作，把一部分人把生玉米剝下玉米粒，另一部分玉米粒穿在繩子上，看誰在規(guī)定的時間用針線穿好的玉米粒最多。
(4)愛心感恩節(jié)游戲——制作感恩節(jié)卡片
材料準(zhǔn)備：彩色卡紙，膠水，剪刀，彩筆。
規(guī)則：把卡紙剪成好看的有特色的圖案，在上面黏上裝飾，用彩筆在卡片上寫上感恩父母的話。主持上臺抽取卡片，并念出卡片上寫的話。制作卡片的學(xué)生和父母一起上臺，孩子在臺上把卡片送給父母，并擁抱父母。
二、感恩節(jié)戲劇表演
感恩節(jié)是美國一個古老節(jié)日，在1620年，一艘滿載清教徒的大船駛達(dá)美洲。然而，不久的'冬天，他們饑寒交迫。就在最難熬的時候，淳樸善良的印第安人給清教徒們送來了生活必需品，還對他們進行生活技能的指導(dǎo)，教授他們種植與捕獵的技巧。在善良的本地土著人的幫助下，清教徒們獲得了豐收。按照宗教習(xí)俗，這些人設(shè)立的感恩上帝的日子，慶祝他們?nèi)〉秘S收。他們的豐收離不開印第安人的幫助，于是，他們邀請印第安人和他們一起慶祝節(jié)日。他們點起篝火、舉行宴會，還舉辦了唱歌、賽跑等活動。這個習(xí)俗一直保留到了今天。
讓同學(xué)們分別裝扮成清教徒和印第安人，向人們表演感恩節(jié)的起源。這種方式是不是比聽別人講述好多了呢。
三、感恩節(jié)創(chuàng)意手工
感恩節(jié)餐墊
打印一個火雞的圖片，剪下來，貼在餐盤的紙上，用水彩筆在周圍畫上相關(guān)的圖案。在上面畫上了方便寫中文的格子，小朋友再寫上感謝的人或者事物。完成后用過塑機封上，這樣，小朋友可以用自制的感恩節(jié)餐墊吃飯啦。
再把火雞的圖片剪下來，貼到一張彩色的紙上。我把彩色的紙剪成餐盤的形狀，然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾。最后完成以后再用過塑機過塑，這樣小朋友就可以帶著這個充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時候還能看到自己親手寫的感謝的句子，時刻提醒孩子們要感恩!
感恩節(jié)火雞造型包裝袋
我們在購物的時候，又得店家的包裝袋是很結(jié)實的，而且顏色鮮亮，別浪費了。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛，再簡單畫幾筆，一個栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦。
感恩主題活動方案2
【活動時間】：11月25日
【活動主題】：全球感恩節(jié)，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內(nèi)容一】感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你! 獎項設(shè)置：
1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮，千島時尚mp4
7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器
8、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮，三星時尚數(shù)碼相機
每項大禮各十份
感恩節(jié)活動主題題目方案
【活動主題】：全球感恩節(jié)，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內(nèi)容一】感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你!
獎項設(shè)置：
1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮，千島時尚mp4
7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器
8、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮，三星時尚數(shù)碼相機
每項大禮各十份
【活動內(nèi)容二】感恩會員，免費搖獎
【活動內(nèi)容三】感恩商品，真情巨獻
【活動內(nèi)容四】感恩宣言，真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的'心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主
感恩主題活動方案3
設(shè)計意圖：
本節(jié)班隊活動設(shè)計，努力體現(xiàn)“活”和“動”兩大特點，體現(xiàn)班隊活動的主體性、實踐性、創(chuàng)造性、開放性的原則，使隊員在愉快的氛圍中，對父母、朋友、老師由了解到贊美，由扮演到評議，學(xué)生逐漸認(rèn)識到父母的艱辛，教師的偉大，朋友的可貴，讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實際行動去報答父母、老師和同學(xué)。
活動過程：
陳磊：人的一生中，難免會遇到一些困難或不順心的事。每當(dāng)這時，無論是你的父母、老師還是朋友，都會伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因為如此，你會由衷地感激他們。生活中，像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
馮俏：的確，我們生活在這個多姿多彩的世界里，就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對所有的人。
合：親愛的各位同學(xué)五（1）班主題班會《感恩……》從這里起航。
一、感恩的心
馮俏：感恩的心，感謝有你。首先我們來觀看由周若蘭等人帶來的《感恩的心》手語演唱表演。
陳磊：一曲《感恩的心》感動了我們所有人的心，讓我們懷揣著感恩的心，說說生活中感動我們的人和事吧。
生1：有一次我在學(xué)校生病了，母親知道后連忙趕到學(xué)校把我送到醫(yī)院。這是令我最感動和難忘的一件事。
生2：我遇到不會做的題目時，周夢娟總是幫助我。我也很感謝她。
生3：我們的老師很辛苦。有時候生病了還給我們上課，每天該我們的作業(yè)也總是忙到很晚。我覺得我們的老師是最可敬的人。
二、感恩父母類
馮俏：懂得感恩需要勇氣，把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會變得很溫馨。人與人之間的相處其實只要做到將心比心就夠了。請欣賞情景劇《將心比心》。
�。康模合Ｍ瑢W(xué)在單方面享受恩惠的'同時也要學(xué)會感恩。特別在做人處事的時候能做到將心比心，替別人著想，而不是一謂自私。）
三、感恩家鄉(xiāng)類
陳磊：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！边@首詩句體現(xiàn)出了濃濃的思鄉(xiāng)之情。下面請聆聽崔菁菁等人帶來的余光中的《鄉(xiāng)愁》
陳磊：感恩我們來到了這地上。盡管身處的環(huán)境不同，有人在農(nóng)村，有人在都市，但不變的是親情！如果你能選擇你的出身，你會選擇哪里呢？請觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。
馮俏：同學(xué)們，你們知道按膚色劃分，全世界可以分為幾類人嘛？我們中國人又屬哪一類呢？請全體起來一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國人的驕傲！
（目的：希望大家的作品中所流露出的濃濃的思鄉(xiāng)之情能夠感染他們。并激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。）
四、感恩老師類
1、朗誦一首贊美老師的詩。
我問你一生要經(jīng)多少條河
你說一世要解很多個惑
當(dāng)年你教我畫圖要用三角板
今天我教你寫字要來敲鍵盤
父母教會我們咿呀呀說話
老師讓我們不做睜眼的瞎
一支粉筆，一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心
一聲嘆息，一個愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪
他有時發(fā)怒會把眼睛睜得老大
那是××作業(yè)上凈是大紅叉
她有時高興得眉飛又色舞
那是××的作文又有了新思路
你有時也看不準(zhǔn)誰誰誰的將來會比較穩(wěn)
可是你就能看得清是是非非總會有公論
作為老師你經(jīng)常高談闊論
回到家里還是要系圍裙
你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎
可唏噓過后理一把鬢發(fā)重又把人生來點燃
今天我感嘆你日復(fù)一日在講臺上站立
明天我祝福你年復(fù)一年的健康與美麗
2、情景劇表演。
馮俏：一張小小的郵票就寄托了子女對母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對于老師的那份真心。教師節(jié)到了，我們一起來看看下面的同學(xué)是如何為老師挑選禮物的吧！
3、〖對老師說說心里話
生1：俗話說：“一日為師，終生為父�！崩蠋煟探o我們的不僅是知識，還有許多在課本上學(xué)不到的做人的道理。老師，您讓一個個懵懂無知的幼童成長為知書識理的棟梁之材。這當(dāng)中，是您，付出了常人無法想象的辛勞。清早，您披著朝霞到校，晚上，您伴著星光回家。每天，還要忍受孩子們吱吱喳喳的吵鬧聲和處理同學(xué)們各種各樣的小矛盾，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)……
生2：老師，您的付出我會永遠(yuǎn)記在我的心里，正是您的諄諄教導(dǎo)讓我明白了許多人生的道理。我會努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績向您表示最忠心的感謝！
生3：老師默默地貢獻自己的青春，而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲�。∑鋵嵨覀冏x了這么多年的書，總會有感到厭煩的時候，一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來游去，令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里，經(jīng)過研究，搬出新的教學(xué)方案，不再讓我們啃書本，而是通過身邊一個個生動的例子讓我們課堂更活潑，不僅記下了課本的知識，還學(xué)到了不少社會經(jīng)驗。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血，頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當(dāng)初對于老師的諄諄教導(dǎo)總是充耳不聞，對于老師的幫助則視而不見，我感到無比慚愧。
從昨天做起，從今天開始，老師，請您相信我，我一定會為了您的付出而努力學(xué)習(xí)的，但愿我將來取得成績會是您最大的安慰。
�。康模和ㄟ^“看”讓學(xué)生了解老師的辛苦，懂得知恩、感恩，用多種形式來表達(dá)自己的真情實感，來回報老師給予的愛。）
陳磊：我們得到的關(guān)愛，是一筆多么寶貴的財富呀，對那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過我們的人，我們應(yīng)該感謝，并常懷感恩之心。
馮俏：我們的主題班會就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛，因為我們學(xué)會了感恩。
課堂小結(jié)：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，今天的班會讓我們明白了：對于愛我們不能夠只是不停的索取，還要懂得感謝與回報，希望同學(xué)們都懷揣一顆感恩的心。
感恩主題活動方案4
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
主持人：譚春曉宋寶剛
主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽劉義同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的`心》
二、聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事
柳青濤：腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話
李艷娜：與父母溝通的益處
三、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
四、老師總結(jié)講話
在這次“擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心�；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
五、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。
感恩主題活動方案5
目的：
讓學(xué)生了解感恩的故事，學(xué)會感謝周圍的人和事，有一顆感恩的心。
活動準(zhǔn)備：
1、 課前采訪什么是感恩。
2、 學(xué)生親手制作“幸運星”項鏈。
3、 制作邀請卡，邀請家長和嘉賓參加班隊會。
4、 學(xué)唱三首歌，學(xué)做手語操。
活動過程：
一、播放《感恩的心》歌曲。
主持人：從你噙著淚花的眼睛里，老師讀懂了你們和老師一樣，已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎？
�。ǜ卸鞯男模⿲Γ覀兘裉彀鄷闹黝}就是——感恩的心。
提問：什么是感恩？
二、 學(xué)生匯報課前采訪情況。
1、 學(xué)生匯報。
2、 演講《什么是感恩》
主持人：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們感受到了嗎？
三、 甜蜜回憶，幸福擁有
四、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》
五、匯報表演，表達(dá)愛意。
�。�1）、配樂詩朗誦《母愛》。
�。�2、）老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的'面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。（隊員贈送幸運星，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》）
�。�3）《愛的奉獻》
六、真情告白，愛意濃濃。 （讓家長和學(xué)生以及現(xiàn)場的嘉賓都說出自己最想說出的一句話。）
七、全體同唱〈感恩的心〉，
感恩主題活動方案6
在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學(xué)校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學(xué)會感恩!
一、指導(dǎo)思想：
兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人�！币尯⒆訉W(xué)會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、時間安排：
xx年3月1日~3月9日
三、參加活動對象：
全校學(xué)生
四、活動過程及具體要求：
第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學(xué)會感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會感動，學(xué)會為父母的關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內(nèi)容：
1、“感恩母親，回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談。
4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實加強學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家，體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3-5年級擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進行當(dāng)家活動照片以手抄報的.形式呈現(xiàn)，于3月7日送至孫巍巍老師處，3月8日展出征文、照片。
第二階段：愛心行動，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機會，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。
活動內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心;多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，愛動腦，讓父母開心;遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達(dá)對父母的感激、孝敬之情�？捎谜掌涗洝�
第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情
活動內(nèi)容：各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報德育處，學(xué)校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
五、活動中的注意事項：
學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。
感恩主題活動方案7
一、主題來源：
“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月開展“感恩節(jié)主題活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動目標(biāo)：
小班目標(biāo)：
1、簡單了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動。
2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發(fā)對他們的感激之情。
3.能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴，表達(dá)關(guān)愛之情。
4、學(xué)會欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，能認(rèn)真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會用簡單的語言表達(dá)自己對他人的.感謝之情。
5、知道自己從媽媽肚子里來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。
爸爸媽媽好
主題網(wǎng)絡(luò)：
烤火雞
南瓜餅
親親爺爺奶奶
感恩家里人
好吃的食物
感恩節(jié)來了
快樂感恩節(jié)
感恩幼兒園
好玩的游戲
愛老師
愛自己
南瓜賽跑
愛同伴
火雞
玉米游戲
中班目標(biāo)：
1.了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)有哪些美食。
2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動，如賽跑、玩橄欖球等，體驗游戲活動的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。
3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。
4、樂于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相幫助，體驗幫助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護，能大膽地用各種行動來表達(dá)自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。
5.嘗試了解他人的需要，并用不同方式(幫助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。
6、知道自己長大了，體驗長大的樂趣。
主題網(wǎng)絡(luò)：
感恩我的……
感恩節(jié)活動
感恩節(jié)美食
可口點心
水果
果汁
美味濃湯
有趣的比賽
摔跤
打火雞
歡慶感恩節(jié)
射箭
賽跑
節(jié)日由來
感恩在幼兒園
父母
同伴
護蛋
給爸媽感謝信
大班目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的意義，運用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。
3、關(guān)注周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動表達(dá)自己的謝意，用感恩的心去面對生活。
4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會熱愛大自然，保護大自然。
5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人。
6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的，學(xué)會回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂。
主題網(wǎng)絡(luò)：
媽媽孕育我
身邊的人
偉大的媽媽
大自然
感恩……
懸掛果蔬
做善事
感恩的心
體育比賽
慶祝活動
傳統(tǒng)的習(xí)俗
化妝舞會
祈禱
感恩活動
護蛋
募捐
感恩主題活動方案8
活動目標(biāo)：通過感恩父母，感恩同學(xué)，感恩老師，奉獻社會等幾個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生感受周圍的各種愛，學(xué)會關(guān)心父母和老師，關(guān)心同學(xué)和朋友，更要愛集體和祖國。學(xué)會讓愛使這個世界變得更美好！
一、活動前奏
1、整隊匯報人數(shù)
2、出旗、奏樂
3、唱隊歌
二、活動過程：
主持A：感恩的心
主持B：感激的情
合：主題中隊現(xiàn)在開始！
主持A：愛是陽光，愛是雨露。
主持B：愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂
主持A：同學(xué)們！從小到大我們都生活在愛的懷抱里，有多少人給予了我們愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們感受到了嗎？
主持B：那么就讓我們學(xué)會感激吧，感激一切幫助過我們的人，感激一切使我們成長的人。請聽朗誦《學(xué)會感激》
主持A：也許你從未對你最想感激的人表露過謝意，今天就讓我們在這里，在這個特殊的場合來表達(dá)感恩之請，下面就請同學(xué)們對最想感激的人表示謝意
�。ㄖ鞒秩酥付◣讉�人說）
主持A：對呀！父母給了我們無限的關(guān)愛，無怨無悔，讓我們一起表達(dá)對他們的感恩之情吧！請欣賞詩朗誦《感恩父母》
主持B：同學(xué)們!雖然今天我們的父母不在現(xiàn)場，但是在此我們還是要用一種特別的方式來表達(dá)對他們的感激，全體起立！一鞠躬感謝世間偉大而無私的母愛，讓我們真正感受到了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”的牽掛；二鞠躬，感謝忙碌的父親，今天才知道您的嚴(yán)厲是我進步的車輪。三鞠躬，感謝親人的關(guān)注與愛護，有了你們的鼓勵與贊賞，我幼小的心靈充滿了陽光。請坐
用一顆感恩的心對待周圍的人，讓友誼之花伸出你的雙手。，請欣賞小品《同學(xué)之間》
主持A：同學(xué)們！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心
存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
主持B：下面把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。
（歌伴舞愛的奉獻）
主持A：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！下面我校全體師生將對我校需要幫助的貧困學(xué)生獻出自己的一片愛心（師生獻愛心活動）
主持A：多么感人的一幕啊，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。感恩天使悄悄走進我們的校園，聽到兩位同學(xué)的聊天聲，讓我們也一起去聽聽吧！請聽相聲《愣小虎創(chuàng)三好》
主持B：從幽默風(fēng)趣的言語中我們同樣能體會到老師帶領(lǐng)我們走向知識的海洋，教會我們怎樣做人，我們更應(yīng)該感激我們的老師。
靜靜的`深夜群星在閃耀
老師的房間徹夜明亮
每當(dāng)我輕輕走過您窗前
明亮的燈光照耀我心房
下面就讓我們用歌聲來表達(dá)對老師的感激之情請欣賞〈每當(dāng)走過老師的窗前〉
主持A：下面我們?nèi)w女生要送給老師最珍貴的禮物，有請女生代表
女生代表：老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們疲憊
的面容就知道他們每天有多辛苦，所以我們?nèi)w把自己對老師的一片感激之情都
變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的
老師。（隊員代表贈送幸運星，播放感恩的心背景音樂）
AB合：在此代表全體學(xué)生說聲：老師！您辛苦了！謝謝您！我們愛您！
主持A：愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)，讓我們的心每天都充滿著感恩的情懷吧！請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
一起出場：主持A：：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！
主持B：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我成長的一切！
合：感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心
存感激，生活會更美好！
中隊長宣布：“感恩的心!感激的情!”中隊主題會到此結(jié)束！
三、請輔導(dǎo)員講話
四、退旗奏樂
感恩主題活動方案9
設(shè)計目的：
1，讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔，無私和偉大。
2，讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。
2、影碟機或多媒體。
3、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。
4、確定好主持人，男、女生各一名。
5、班長準(zhǔn)備好開場白。
基本步驟：
一、播放歌曲《奉獻》
二、班長開場白
同學(xué)們，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的因此，我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺，所以，今天我們開展《感恩父母》主題班會活動，希望通過今天的活動，讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母�，F(xiàn)在，我宣布三年級《感恩父母》主題班會正式開始，下面有請我們的主持人上臺。
三、活動開始，請主持人上場
男：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們！
齊：大家下午好！歡迎大家來到由三年級主辦的《感恩父母》主題班會現(xiàn)場
男：我是主持人校沖
女：我是主持人李若瑕
女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。
男：是我們敬愛的父母。
女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。
男：是我們敬愛的父母。
男女：今天節(jié)課就請跟我們一起來學(xué)會感恩，一起來奏響愛的音符吧！
女：父母的愛是無私的男：父母的愛是偉大的
女：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空
男：下面請大家聽一個真實的故事——《地震中的母親》
男：聽了這個故事同學(xué)們有什么感受呢？請大家思考兩分鐘，然后舉手發(fā)言（學(xué)生發(fā)言重點感受到母愛的偉大）
女：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。
男：我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心充滿了對這位母親無限的敬佩。
女：是�。榱吮磉_(dá)對這位母親的敬意，下面有請我們班的王雪梅和馮玉蘭帶來《世上只有媽媽好》，同時也表達(dá)了她們對媽媽無限的愛。有請！
男：請再次用熱烈的掌聲感謝她們的表演。沒錯！生活在媽媽的懷抱里最幸福，然而你可知道在燭光里，媽媽的黑發(fā)應(yīng)經(jīng)泛起了霜花。下面讓我們一起來靜靜聆聽《燭光里的媽媽》，有請請馮云麗，強鴻，趙曉楊，李若瑕四人上場。
女：我們在漸漸長大，可是我們的媽媽在漸漸的老去。她們的臉頰多了牽掛；她們的腰身不再挺拔；她們的`眼睛也沒有了光華�？墒俏覀儏s很少理解她們。
男：是啊！爸爸媽媽對我們每位同學(xué)來說，都在親切不過了，可是我們究竟對父母做了什么？是否理解父母？是否尊重父母？現(xiàn)在讓我們進行一個現(xiàn)場調(diào)查，你在與父母交往的過程中有沒有出現(xiàn)以下情況？如果感覺沒有就拍一下手。
女：我經(jīng)常與父母頂嘴。
男：我有時候兩天不理睬父母
女：當(dāng)我伸手向父母要錢時，不考慮父母的經(jīng)濟支付能力。
男：我不知道父母的生日
女：父母苦口婆心的教育我，但我認(rèn)為他們太嘮叨
男：我很少或從不幫父母做家務(wù)
女：調(diào)查結(jié)束了，看來調(diào)查的結(jié)果并不十分樂觀，有的人從不幫父母做家務(wù)，有的人甚至連父母的生日都不知道
男：我們的爸爸媽媽非常了解我們，對我們的關(guān)心是無微不至。但是，同學(xué)們，你們了解你們的父母嗎？關(guān)心你們的父母嗎？
女：那么，下面我們就進行下一個環(huán)節(jié)，問題搶答�。ㄏＭ蠹叶寄軌蛉鐚嵒卮穑�
男：areyouready？GO！
1、母親節(jié)是那一天？
2、父親節(jié)是那一天？
3、你父母的生日是什么時候？
4、你知道母親節(jié)應(yīng)該送什么花嗎？
5、感恩節(jié)是什么時候？
6、你有沒有在特別的日子里送過父母一件禮物？
7、你知道有關(guān)感恩的名人名言
女：看來��！同學(xué)們還是比較了解自己的父母。
男：可是，光了解還不行，大家在實際生活中也要做到孝敬父母，理解父母，感恩父母。下面就讓我們一起來聽聽王雪梅，張華瀾是如何《感恩父母》的吧！請大家用掌聲歡飲他們上場。
女：感謝她們的精彩朗誦，好下面讓我們一起來看一段視頻。
女：同學(xué)們看了這段視頻后一定有很多感想吧！下面給大家三分鐘的時間組織一下你的語言，然后舉手發(fā)言。
男：OK，時間到了，請大家積極舉手發(fā)言吧。
女：第二個問題，請同學(xué)們講講你和你父母之間感人的故事。
男：其實天下的父母都一樣，他們都是愛我們的，可是我們以前沒有像今天這樣靜下心來感受。
女：那我們就一起來祝愿天下所有的父母吧。下面有請史程程，劉董坪帶來《我祝愿》
男：有請！
女：大家說她們的歌聲好聽嗎？（好聽）沒錯，請大家再次用熱烈的掌聲感謝她們的歌聲。我們班上有一群很調(diào)皮的男孩兒，可是他們更可愛，他們是？沒錯，他們今天帶來了歌曲《王妃》。請大家把掌聲送給他們。
女：他們的表演實在是太精彩了，大家說是嗎？（是）
男：謝謝！現(xiàn)在，我們的《感恩父母》主題班會到這里也就快接近尾聲了�，F(xiàn)在請全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》，并有請羅紅梅和張華瀾
女：請坐！最后請我們的班主任尚老師對我們本次活動做一個總結(jié)。有請！
女：感謝尚老師的發(fā)言！請讓我們一起行動起來男：行動起來
合：用真誠的心回應(yīng)真誠的心用真摯的愛回報真摯的愛
《感恩父母》主題班會到此結(jié)束，我們下期再見
第五項：班主任講話：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，今天的《感恩父母》主題班會也讓我們明白了，對于愛我們不能夠不停的索取，還要懂得感謝回報。，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心去聆聽，用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學(xué)會了感恩！
四、《感恩父母》主題班會到此結(jié)束
感恩主題活動方案10
一、主題：
感恩老師
二、時間：
XX年年9月17日第九節(jié)課
三、地點：
四、活動目的：
現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知，喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情，以此為契機，讓學(xué)生們學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。
五、活動準(zhǔn)備：
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會
2、確定主持人及落實串詞
3、落實并排練節(jié)目
4、布置教室
六、活動過程：
1、兩位同學(xué)致開場白，引出此次主題班會的內(nèi)容
2、同學(xué)講述感恩節(jié)的由來
3、等同學(xué)：歌曲——愛的奉獻
4、同學(xué):感恩故事——我的`那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)
5、等同學(xué)：小品——二話西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱：感恩的心
8、學(xué)生代表發(fā)言：老師，我想對您說什么
9、老師代表發(fā)言：孩子，我想對您說什么
10、班長小結(jié)本次主題班會
11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束
七、會后小結(jié)：
回顧本次主題班會，具有如下特點：
主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題，并能結(jié)合學(xué)生實際，圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，展開活動。這次主題班會，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題，有著它特殊的意義。
感恩主題活動方案11
一、課程名稱 感恩主題班會課
二、授課題目 珍愛生活，感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心，增加學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、情感目標(biāo)：使學(xué)生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo)：學(xué)會感恩，用實際行動回報家人、社會。
四、教學(xué)重點
讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活，珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。
五、教學(xué)思路
1、教師主導(dǎo)教學(xué)，整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程，學(xué)生為主體，發(fā)表自己的觀點、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生進行角色體驗;
3、注重學(xué)生探究問題的過程;
4、運用動感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、活動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時一節(jié)課(40分鐘)
九、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過程
1.感念親恩(用時6分鐘)
教師：播放泰國感人廣告《說不出的愛》，故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦，卻在最后懂得父親說不出的深深的.愛。
感恩節(jié)主題班會課件內(nèi)容2
活動背景：
古語云:滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩，是一個人最起碼的修養(yǎng)，如果人和人之間缺乏感恩之心，那整個社會將會變得冷漠無情。初中階段，是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)成績固然重要，但學(xué)會做人，學(xué)會感恩，對中學(xué)生個性和品德的形成，更為重要。大多數(shù)學(xué)生，并不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的關(guān)心，老師的教導(dǎo)，那是理所當(dāng)然，稍有不順心意，還會惡言相向，甚至對別人的不幸，沒有同情，反而幸災(zāi)樂禍。因此，教會學(xué)生感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個人。
感恩主題活動方案12
活動名稱：
“感恩墻”主題教育活動
活動引言：
大學(xué)時光是人生最美好的一段年華，它寄托了莘莘學(xué)子的光榮與夢想，浸透了莘莘學(xué)子的汗水與激情，孕育了莘莘學(xué)子的風(fēng)華與成功�！皥F結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”是大連交通大學(xué)人一脈相承的校園精神。大連交通大學(xué)在五十多年的辦學(xué)歷程中形成的這種薪火相傳、歷久彌新的精神力量，鼓舞和激勵著每一個大連交大人明德求索，鍥而不舍，創(chuàng)造一個又一個輝煌。為進一步弘揚校園精神，激發(fā)我校莘莘學(xué)子愛校榮校的.深厚情感，團結(jié)和帶領(lǐng)我校廣大校友為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻力量，學(xué)校決定利用“感恩墻”開展一次主題教育活動，具體安排如下：
一、“感恩墻”概況
位于校運動場西側(cè)、排球場外墻，長28米，寬3.5米。將捐款100元及以上者的姓名制作陶磚（標(biāo)準(zhǔn)為60*160mm）永久鑲嵌在“感恩墻”上。
二、活動主題
學(xué)子寸草心，感恩母校情
三、工作安排及實施步驟
�。ㄒ唬�、組織策劃
工作任務(wù)：討論制定“感恩墻”的活動主題、實施步驟，初步確定“感恩墻”的設(shè)計理念，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門分工合作，定期召開工作會議，及時協(xié)調(diào)有關(guān)工作。
責(zé)任單位：黨委宣傳部
工作時間：4月1日—4月20日
�。ǘ┰O(shè)計制作
工作任務(wù)：根據(jù)“感恩墻”的功能定位，組織人力提出墻體外觀設(shè)計方案，設(shè)計方案經(jīng)學(xué)校討論通過后交由施工單位制作。
責(zé)任單位：黨委宣傳部
工作時間：4月20日—5月31日
�。ㄈ┚杩钅技�
工作任務(wù)：在全校師生員工和廣大校友中開展一次“學(xué)子寸草心，感恩母校情”自愿捐款活動，號召和組織全校師生員工和廣大校友積極捐款，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻一份力量。捐款全部納入校“思源基金”。
責(zé)任單位：學(xué)生處（負(fù)責(zé)全校學(xué)生和廣大校友的募捐活動）
捐款辦公室：學(xué)生處校友辦
協(xié)助單位：工會（負(fù)責(zé)全校教職員工的募捐活動）
工作時間：4月20日—5月20日
感恩主題活動方案13
活動安排：
1、宣傳發(fā)動：
通過多種形式或載體，營造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考。同時深化校園人文建設(shè)。
�、艖覓旄卸髦黝}標(biāo)語�！拔逶拢焊卸鹘逃黝}活動月”�！靶拇娓卸鳎删腿松�。
�、评弥芤簧龂鞎r間進行以感恩教育為主題的國旗下講話，讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、感恩、報恩、施恩”的倡議。（團委負(fù)責(zé)，5月5日）
�、墙M織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。（音樂組教師負(fù)責(zé)）
�、葘W(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。（學(xué)生會負(fù)責(zé)）
�、筛靼喑鲆黄谝浴靶拇娓卸�，成就人生”為主題的黑板報。（團委負(fù)責(zé)并評比）
�、式M織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩或名言，在早讀課進行誦讀。（語文教研組負(fù)責(zé)）⑺班主任會議（5月5日）、宣傳發(fā)動。（教育處負(fù)責(zé)）
2、活動組織（教育處負(fù)責(zé)）：
活動一：
算筆親情賬，感知父母恩先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進入中學(xué)后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學(xué)來的'學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。再將自己初中到高中的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，體會父母苦心 。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，開好以感恩教育為主題的主題班會，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。
活動二：
組織一次班級感恩故事會。以"感受關(guān)愛，勤奮學(xué)習(xí)"為主題，認(rèn)真組織一場班級感恩故事會，讓更多的同學(xué)站到前臺，將看到的、聽到的、自身經(jīng)歷過的、發(fā)生在自己身邊的種.種感人的故事推薦給同學(xué)們。活動三：寫一封感恩信，做一次感恩作業(yè)。（全校學(xué)生參加，5月11日母親節(jié)）班主任組織，以母親節(jié)（5月11日）為契機，以"感恩父母"為主題，讓學(xué)生結(jié)合期中考試情況（高三學(xué)生結(jié)合目前的高考復(fù)習(xí)情況），再聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際，用書信的形式對父母表達(dá)真摯的感恩之意。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
3、經(jīng)驗總結(jié)（教育處負(fù)責(zé)）：
六月初各班組織每一位學(xué)生寫出活動總結(jié)或活動感受上交德育處。
感恩主題活動方案14
一、活動的目的
現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，懂得回報，懂得表達(dá)。
二、活動的組織
初一級部
三、活動的內(nèi)容和安排
1、了解“感恩”（第3周）
�。�1）以“感恩”為主題出一期黑板報。
�。�2）制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
�。�3）通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及。
2、體驗“感恩”（第4—6周）
�。�1）集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。（中國校園演講大師鄒越）
�。�2）各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。
�。�3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。
3、表達(dá)“感恩”（第7—10周）
�。�1）感謝父母養(yǎng)育之恩
開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動；
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的.祝福；給父母講一個開心的故事；我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費。
�。�2）感謝老師教育之恩
開展以“四個一”（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。
舉行小型故事會：《我和我的老師》
�。�3）感謝學(xué)校培育之恩
開展“我為學(xué)校塑形象”活動，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事。
組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角，增強主人翁意識。
開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)�；蚶蠋煹脑挕�
四，活動要求
1、各班要高度重視本次活動，認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織，追求實效。
2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
五、活動評估
由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
感恩主題活動方案15
一、活動主辦單位：
某某學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動參與對象：
某某學(xué)院全院師生
三、活動地點：
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五、活動目標(biāo)：
提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間：
2022年5月25日中午
七、活動開展：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于2022年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人；（xx）
活動場地負(fù)責(zé)人員（xx）；
橫幅1人負(fù)責(zé)（付xx）；
海報宣傳組負(fù)責(zé)（付xx；
材料準(zhǔn)備4人（組織部）；
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現(xiàn)場秩序維護人員（xxx）；
簽到人員（xxx）；
應(yīng)急人員（所有參加活動的`工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉x）；
后勤負(fù)責(zé)人員（周xx）；
攝影負(fù)責(zé)人員（張xx）。
內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計80
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動正式實施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2、活動內(nèi)容：
1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題：
天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十一、活動結(jié)束：
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
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