感謝那個(gè)為我提燈的人作文[錦集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
紙醉金迷,酒綠紅燈,人生長(zhǎng)路,迷茫不斷,但心中總有散發(fā)著一抹柔光的小燈守護(hù)者一方凈土。
清晨,寒風(fēng)呼嘯,如開(kāi)了鋒的利刃刺骨,寒冷席卷全身,瞬間從床上飛起,朦朧的睡眼剎那間清明起來(lái),無(wú)意識(shí)掃了掃四周,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了鐘表,一個(gè)恐怖的直角映入我眼簾――6:45,我驚得一瞬間拿起衣服,穿好衣服,一腳邁下去,轉(zhuǎn)彎,洗臉?biāo)⒀,回轉(zhuǎn)出來(lái),穿好鞋子,突然看見(jiàn)母親正弓著身子忙碌的翻著什么,偶爾,陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)照在母親瘦弱的'身軀之上,母親頭上時(shí)有銀光閃過(guò),“你干嘛呢?”母親耳畔傳來(lái)我生氣的話(huà)語(yǔ),母親轉(zhuǎn)過(guò)頭,溫柔的笑了笑,“給你找傘呢。先吃飯吧,一會(huì)我送你!闭f(shuō)著把飯端給我,看著母親略顯粗糙的手,我卻直接奪門(mén)而出。
來(lái)到樓下,寒風(fēng)襲來(lái),不由的打了個(gè)寒顫,我狂奔著,心里的委屈與憤怒充斥在我內(nèi)心,眼角有些濕潤(rùn),我仰起頭,埋沒(méi)在雨雪里,繼續(xù)向前。來(lái)到學(xué)校,望著老師那略顯責(zé)怪的眼神,內(nèi)心里又開(kāi)始抱怨母親。突然,又是一股寒風(fēng)襲來(lái),看著外面雨雪下得越來(lái)越大,心里有些不安起來(lái),只是在內(nèi)心里安慰自己一會(huì)就不下了,可是事與人違,雨雪沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而變小,而是更加變本加厲。
下課鈴響起,沒(méi)有以往的輕松,學(xué)校開(kāi)始顯得有些躁亂起來(lái),望著書(shū)包旁本該有傘的位置,想起母親的話(huà)語(yǔ),早晨,樓道里隱約傳來(lái)的“看你睡得熟,想讓你多睡會(huì)”的話(huà)語(yǔ),心里愈加難受。
看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的身影,我有些機(jī)械的拿起書(shū)包,緩緩走出教室,寒風(fēng)縱橫,還是以往的冷,撲面而來(lái)的雨雪砸在臉上,砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風(fēng)雪擊退。突然,風(fēng)雪不再凌厲,似是看我可憐,摘下霧氣彌漫的眼鏡,一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前,但在我眼中是那么高大溫暖,竟是母親來(lái)了,望著母親遞出傘被凍得發(fā)紫的雙手,“對(duì)不起,母親”有些哽咽卻脫口而出,我與母親相擁在一起,天不再冷了。
母親似是我成長(zhǎng)路上的明燈,使我不再迷茫,不再寒冷,感謝母親,感謝您為我提燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
前路不可預(yù)測(cè),感激那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,不在未來(lái)迷途。
夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái),年幼的我縮了縮脖子,細(xì)心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒(méi)有路燈,母親察覺(jué)到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒(méi)什么大不了的……"
我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的'草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自我反省。"我捧著帶拼音的書(shū),用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣
母親把抄寫(xiě)的資料放在一邊,淡淡的開(kāi)口道:"將加人先問(wèn)己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎樣忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感激母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無(wú)。
感激母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
誰(shuí)的青春不迷茫?在這條人生的磕磕絆絆的路上,我手里拿著一只小船,眼前不時(shí)有朦朧的霧氣,但總有人端著一盞燈來(lái)照亮我。
期中考試沒(méi)發(fā)揮好。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的'鹿。一直覺(jué)得濃霧過(guò)后危機(jī)更大。那段時(shí)間,臉上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)笑容,我開(kāi)始變得沉默。她闖入了我的世界。
我對(duì)她的到來(lái)感到驚訝。這位校長(zhǎng)是怎么找到她寶貴的周末時(shí)間來(lái)找我的?
你媽媽讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué)。她微笑著慢慢說(shuō)道。
我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許她的笑容只是對(duì)我的嘲諷。我不想對(duì)她說(shuō)什么,所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來(lái),只留下手指敲擊鍵盤(pán)的咔嗒聲。她放下書(shū)包,抬頭直勾勾地盯著我,我卻不理她。
你說(shuō)完沒(méi)?她抓起電腦沖我吼。我愣住了,這和她平時(shí)安靜柔和的說(shuō)話(huà)方式完全不同。你認(rèn)為你能在作文中逃脫分?jǐn)?shù)嗎?她撅著嘴,大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫!這次你可能犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是如果你繼續(xù)這樣下去,這個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)變成永遠(yuǎn)!我驚訝地看著她。好成績(jī)是怎么來(lái)的?如果不努力,怎么能取得好成績(jī)?我默默地坐著,她的話(huà)像一把有力的錘子,打破了我心中沉重的枷鎖;她的話(huà)就像一陣強(qiáng)風(fēng),吹散了困住我的濃霧。在無(wú)邊的黑暗中,她的話(huà),像一盞明燈,給了我一片光明。
她冷靜了一會(huì),平靜的對(duì)我說(shuō):你是要放棄還是繼續(xù)前進(jìn)?作為你以前的同學(xué),我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書(shū),抱歉地對(duì)她笑了笑:當(dāng)然,我選擇了往前走。她舉起手掌,示意和我打。我們相視一笑。
如果我們把生活比作大海,她是一座燈塔,在黑暗中尋找我的目標(biāo)。謝謝,讓我振作起來(lái)。也許,以后我還會(huì)遇到很多失敗,但我一定會(huì)記得你給我的光明和力量。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
前路不可預(yù)測(cè),感謝那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,不在未來(lái)迷途。
夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái),年幼的我縮了縮脖子,小心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒(méi)有路燈,母親察覺(jué)到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的'。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒(méi)什么大不了的……"
我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感謝她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自己反省。"我捧著帶拼音的書(shū),用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣?
母親把抄寫(xiě)的內(nèi)容放在一邊,淡淡的開(kāi)口道:"將加人先問(wèn)己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎么忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感謝母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無(wú)。
感謝母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
小時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,但是在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)卻慢慢退步了。
我上課還是像以前那樣聽(tīng)講,作業(yè)的錯(cuò)誤率卻增加了許多,我真是搞不明白為什么,會(huì)不會(huì)是我變笨了,以前這樣聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)呀。
回家后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次业某煽?jī)會(huì)突然下降?是不是我變笨了?媽媽說(shuō):“不是你變笨了,也不是你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,而是別人的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了。”我當(dāng)時(shí)好像明白了,又好像沒(méi)有聽(tīng)明白。
成績(jī)又在下降,我心里難受極了,那些成績(jī)比我差的同學(xué)都超過(guò)我了。我的數(shù)學(xué)老師——韓老師,她像往常一樣,細(xì)心教導(dǎo)我們每一個(gè)人,每次看見(jiàn)我的.成績(jī)都會(huì)嘆氣,是啊,我退步了太多,韓老師從二年級(jí)開(kāi)始就教我們數(shù)學(xué),也一直很喜歡我,可我就在這和韓老師相處的最后一年讓她失望,我太不爭(zhēng)氣了!
一天,韓老師叫我去她辦公室,她說(shuō):“卓爾,你的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降,是有原因的,班里所有人都天天在刷題,你卻只還像低年級(jí)時(shí)只聽(tīng)聽(tīng)課,現(xiàn)在六年級(jí)和小學(xué)二三年級(jí)是沒(méi)有辦法比的,你是很聰明的,在班里女生中也算是數(shù)一數(shù)二的,你就是缺少了練習(xí),加油!”我對(duì)自己快沒(méi)有信心的時(shí)候,韓老師還不斷地給予我各種的鼓勵(lì),讓我對(duì)數(shù)學(xué)又有了信心,韓老師的話(huà)讓我明白,其實(shí)我并不笨,只是我上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,練習(xí)做的還太少。
我聽(tīng)取了韓老師的建議,再次愛(ài)上了數(shù)學(xué),那幾天每天都做一張卷子,我發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,韓老師也笑了……
模擬考試考完了,當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摽季黼y度時(shí),我無(wú)意說(shuō)了一句“今天的試卷很簡(jiǎn)單”,有個(gè)男同學(xué)卻嘲笑我,“以她這種智商,肯定錯(cuò)了很多,還簡(jiǎn)單?”我當(dāng)時(shí)心里難受極了,同學(xué)們這么說(shuō)我,我真的覺(jué)得自己很失敗。
試卷發(fā)下來(lái)了,班里有一個(gè)一百分,是我,我開(kāi)心極了,也算是給那個(gè)男同學(xué)一個(gè)有力的回?fù)舭桑n老師好像比我更開(kāi)心,對(duì)我說(shuō)了聲“你行”!
感謝在數(shù)學(xué)上遇到困難時(shí)有了韓老師,感謝這個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
他,身高不高,卻為我撐起一片遼闊的天空;他,肩膀不寬,卻為我環(huán)抱一汪蔚藍(lán)的大海;他,相貌平平,卻一直在前方,提燈為我照亮。
他,只是一位橋梁工程師,常年于五湖四海,修筑橋梁,他時(shí)常不在家,便愈加我對(duì)他的思念,這份思念,如奔流之水,流向遠(yuǎn)方。
但他是我背后堅(jiān)實(shí)的靠山,為我遮風(fēng)擋雨,是我身前領(lǐng)航的船長(zhǎng),為我指明方向。
三歲時(shí),我做一次手術(shù),幾十盞大燈懸掛著,我的周?chē),是一圈穿著白衣的護(hù)士,手術(shù)之前,我說(shuō)我想見(jiàn)他一面,他進(jìn)來(lái)了,我將手放在他溫暖厚實(shí)的大手上,心情漸漸平靜下來(lái)那場(chǎng)手術(shù)進(jìn)行得十分的成功。
七歲時(shí),我在小學(xué)中因?yàn)檫`反紀(jì)律而被撤掉學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我很傷心,有些迷茫,第二天早上,媽媽打開(kāi)郵箱,叫我快過(guò)去看他寄來(lái)的信,那是一封他寫(xiě)給我的家書(shū),開(kāi)頭是“親愛(ài)的曈曈”,接著便是寫(xiě)到他知道了這件事,他說(shuō)他知道我很傷心,他說(shuō)我是因?yàn)檫`反紀(jì)律而被撤職的,最后,他說(shuō):“只有做到最好的自己,才能贏得他人的.尊重”。署名:愛(ài)你的父親,時(shí)間是凌晨三點(diǎn)。父親得知此事,竟是徹夜未眠,他心中的苦痛也是無(wú)法可想。
如今已是初二,要學(xué)的東西越來(lái)越多,學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越重了,一面面的講義,一頁(yè)頁(yè)的作業(yè),一張張的試卷,每天下了晚自習(xí),背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身軀回到家,仰望滿(mǎn)天星斗,接到他打來(lái)的電話(huà)時(shí),聽(tīng)著那溫柔的語(yǔ)氣,與安慰激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),便又增加了繼續(xù)前行的勇氣……
一只小鷹,需要一只雄鷹的引領(lǐng)方可搏擊長(zhǎng)空,一艘航船,需要一位船長(zhǎng)來(lái)迎風(fēng)掌舵才能破浪前行,一群族人,需要一位提燈人來(lái)照亮前方才能邁步遠(yuǎn)行。我本孤獨(dú)的行者,但正是這樣一位既平凡又不平凡的父親成為了我點(diǎn)燈的人,讓我在漫漫長(zhǎng)夜,知道自己不是一人獨(dú)行……
擱筆桌前,眼眶已有些濕潤(rùn)……
也許別人的愛(ài)是鼓勵(lì)與獎(jiǎng)賞,而父親的愛(ài)是默默支持與鞭策。
——后記
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
在人生路上,為你點(diǎn)明方向的人寥寥無(wú)幾,但是,總有那么一個(gè)人,為你指引方向,為你撥開(kāi)迷霧,帶你去想去的地方。
初中時(shí)的我學(xué)習(xí)并不怎么樣,剛開(kāi)始一次考試時(shí)就不怎么樣。但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的努力,我的班級(jí)名次有所提高,可是我還是很不滿(mǎn)意,心灰意冷,逐漸我開(kāi)始放松自己了,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,因?yàn)槲矣X(jué)得自己真的不如別人,從此以后我在班中便沒(méi)有了想要的地位。
又到了過(guò)年的時(shí)候,每家每戶(hù)問(wèn)孩子們的成績(jī),這也是歷史趨勢(shì)。當(dāng)爺爺?shù)弥业某煽?jī)后,他就開(kāi)始指導(dǎo)我,這個(gè)可能也許爺爺原來(lái)是老師的原因吧!他和我說(shuō)了一番話(huà),我哭了,我似乎明白了許多,他告訴我:“你是一個(gè)農(nóng)村人啊!”是!我就是一個(gè)農(nóng)村人,我憑什么不努力,難道將來(lái)種一輩子的地嗎?想起來(lái)實(shí)在太可怕了。
經(jīng)過(guò)幾度周折后我搬到了爺爺家里,每天就像是打了雞血一樣,早上起來(lái)背書(shū),適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng),到晚上,伴著爺爺?shù)呐阃袝r(shí)候都忘了時(shí)間,深深的陶醉在書(shū)里,可是爺爺卻老了很多,眼睛也花麻了。臨上學(xué)的時(shí)候,爺爺又給我寄來(lái)了一些學(xué)習(xí)筆記,那是他一筆一筆寫(xiě)出來(lái)的,我望著它們,心里有種說(shuō)不出的滋味。心想:“爺爺!我一定不會(huì)讓你失望的!”
直到現(xiàn)在我仍然在使用他教給我的那套學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樵谖业男睦,最好?東西是不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)到的。兩年了,不知他在另一個(gè)世界是否安好。每天晚上對(duì)他說(shuō)的話(huà)他聽(tīng)到了嗎?是。∷俏胰松膶(dǎo)師,如果沒(méi)有他,現(xiàn)在的我是什么樣子?是隨波逐流,越飄越遠(yuǎn)了吧!所以,感謝你在我人生低谷的地方,在我隨波逐流的時(shí)候,幫助了我。
或許你的一生中,真的會(huì)遇到這樣一個(gè)人,我應(yīng)該真誠(chéng)比感謝他,如果沒(méi)有昨天他的呵護(hù)就沒(méi)有現(xiàn)在輝煌的我,是他,在我雙眼被蒙蔽的時(shí)候,幫我打開(kāi)了心結(jié),是他默默的奉獻(xiàn),只有一個(gè)目的,不讓愛(ài)的人在黑暗中越走越遠(yuǎn),特別感謝那個(gè)為我提燈的人——爺爺。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
六歲一一渴望那燈光
在無(wú)比稚嫩的年紀(jì),被無(wú)比黑暗的夜編織了無(wú)法言喻的夢(mèng),穿舊巷,過(guò)回廊,兩人一燈一傘,和那渴望的目光。
雨落成滴,花落秋殤,在漫長(zhǎng)漆黑的夜里,一個(gè)人的歸途難免悲傷,小時(shí)候在黑夜中迷茫,令我害怕至極,所以我渴望街道上星點(diǎn)燈光和父親為我照亮的路。
北風(fēng)呼嘯,暴雨將至,我至今仍然記得那無(wú)比寬厚的身軀為我遮風(fēng)擋雨,那盞燈,永遠(yuǎn)為我長(zhǎng)明不滅。
十二歲一一躲避那燈光
昏黃燈光下,只見(jiàn)一學(xué)子左手執(zhí)卷,右手握筆,眉頭緊鎖,整個(gè)人心事重重,所謂少年老成,便是如此吧。
誠(chéng)然,不像經(jīng)歷了半生風(fēng)雨,但也變得面目全非,歲月不僅溫柔了時(shí)光,也荒涼了物是人非,不知為何,當(dāng)年那個(gè)追逐黎明的少年,在秋風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,卻顯得無(wú)比冷靜從容。似乎有了這個(gè)年紀(jì)不該有的成熟。在季節(jié)的車(chē)上,如果你要提前下車(chē),請(qǐng)別推醒裝睡的我,那樣我就可以沉睡到終點(diǎn),假裝不知你已離開(kāi),在最美的年紀(jì)鋒芒畢露,我不該擁有太過(guò)熾熱的夢(mèng)。
十三歲一一重溫那燈光
正值青春叛逆的`我,無(wú)法直面那刺眼的燈光,滿(mǎn)身風(fēng)雨,孑然一身又歸來(lái),在我于暗月徘徊時(shí),我遇見(jiàn)了一束燈光,他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮,雖然稍縱即逝,我卻明白黑暗中的光明雖然短暫,但它屬于我。
也許會(huì)在多年后的某個(gè)夜晚,從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下,沒(méi)有燈光,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)論如何追索,也逐漸沒(méi)落,只有那盞燈,長(zhǎng)明不滅。
彎月勾破了黑夜的黑色斗篷,乍看有股鋒利和凌厲,群星隱耀,一如我看不到溫柔光亮的征程,沒(méi)落已不復(fù)存在,只因父親,那盞燈。
即使在前進(jìn)的路上,摻雜一絲奮斗的苦澀,卻能擁有無(wú)盡的芬芳,在屬于自己的叢林里,踏馬尋花逐鹿天涯。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
在人生道路上,我最感謝的是我的父母,他們是我的提燈人,為我找尋到了許多人生方向,鋪墊好我的成長(zhǎng)道路。
我的父母,從小就教育我該做怎樣的人,不該做怎樣的事,一件件事為我剖析,一件件事為我撥霧。
由于我小時(shí)候與眾多男孩相似,愛(ài)上了武俠,對(duì)中華武術(shù)頗感興趣,他們?yōu)槲覉?bào)了課,從那以后,武術(shù)成了我修身養(yǎng)性的一大法寶。每每比賽,我都付出極大努力,就算有過(guò)于偏激之處,他們也都極力地包容我,理解我,使我不再那么灰心,使武術(shù)成為我的至愛(ài)。
我小時(shí)候,極其會(huì)放棄,只要碰上一點(diǎn)挫折,就有放棄的.念頭出現(xiàn)。一次比賽的時(shí)候,裁判打得分?jǐn)?shù)不公,雖然教練再三說(shuō)過(guò),讓我讓分給一個(gè)隊(duì)員,說(shuō)我這次幫他,下次也有人幫我,可我不服輸,甚至在賓館亂叫,可是父母卻靜靜坐在那,等我鬧得差不多了才俯下身,對(duì)我說(shuō):“獎(jiǎng)牌是虛,實(shí)力是實(shí)!”
一次,我的父母商量好,讓我一個(gè)人只身爬山,我這人性格比較怪,一個(gè)性格與另一個(gè)性格常常相悖,不服輸,我滿(mǎn)口擔(dān)下了這次的約定。
那一次,天氣十分不好,天上時(shí)而烏云飄過(guò),讓人看得膽戰(zhàn)心驚,好像一副要下雨的樣子。我原本答應(yīng)下的“雄心壯志”瞬間被烏云給“逼”了回去。我欲往上爬,可又怕突然下雨,天公不作美,兩難間,父親出現(xiàn)了,他反常地拉起我的手,對(duì)我說(shuō)道:“快下雨了,我們回去吧!”說(shuō)罷,還微微拉了一下,我一驚,原本縮回去的膽量立刻暴露無(wú)遺,“我不服輸!”我內(nèi)心想到。我縮回了手,義無(wú)反顧往上爬,甚至比平時(shí)快很多。那天天氣好像在開(kāi)玩笑,烏云飄到了很遠(yuǎn)的地方,一派晴朗,空氣清新……
成長(zhǎng)的道路上,我的父母為我鋪墊了基石,為我在暗夜中提燈,照亮我每一步,鍛煉我的不服輸?shù)木瘢瑸槲抑敢松姆较颉?/p>
直到如今我問(wèn)起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情,只見(jiàn)他們大笑:“這只是想激起你的勇氣!”“哦,是激將法呀,高明!”
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
人生中總會(huì)有那么一位,為你撥開(kāi)迷霧帶你繼續(xù)提燈前行的人。也許那顆蠟燭的微光,只是一個(gè)小小的火苗或者零星的火光,但是對(duì)于處在困境中的人卻如海上的燈塔那般明亮而美麗。
熾熱的沙風(fēng)中夾雜著粗粗的沙粒,又猶如刀鋒一般,凜冽的吹在我的臉龐。向前去一片黃沙滿(mǎn)布的天際,一座座的沙丘猶如古代的城堡,等待著我去探索。在探索前,我的爸爸告訴我:不要小看著一座沙丘,翻越過(guò)來(lái)可不是一件容易事。但是對(duì)于我這樣一位對(duì)任何事物都抱有美好期待的人來(lái)說(shuō),我的內(nèi)心已經(jīng)燃燒起來(lái)。
可惜好景不長(zhǎng),一腳邁開(kāi),熾熱的細(xì)沙流入鞋中,讓人邁不開(kāi)腿,但是在我心中這還不算什么,于是就飛速疾奔,大步大步的向著勝利走去。沙漠中,天的湛藍(lán)似乎早已被黃沙涂抹出舊照片一般,微微泛黃。太陽(yáng)熾烤著我,考驗(yàn)著我心中那根燃燒的小火苗。隨著時(shí)間的流去,衣襯早已被汗水打濕。我雙腿發(fā)軟索性就坐在了沙堆中,看見(jiàn)瓶中的.水已經(jīng)所剩不多,我心中的小火苗似乎也在減小一般。我望向爸爸,爸爸的臉上也掛著黃豆大小的汗珠,黝黑的臉上泛著汗光,爸爸看著一臉不振的我,走過(guò)來(lái)輕聲尋問(wèn)道:“走吧,還有一半路程你就越過(guò)它了!蔽铱粗@一座金黃的小山,我點(diǎn)了點(diǎn)頭繼續(xù)前行。已經(jīng)接近日落,沙漠中仿佛被血色暈染開(kāi)來(lái),天際的泛黃早已被什么牽住了一樣。這時(shí)的我早已筋疲力盡,邁不開(kāi)這最后的幾步,心中的小火苗也已經(jīng)熄滅,似乎陷入了一片黑暗的深潭。爸爸又再次看向了我,臉上露出了一個(gè)微笑,爸爸指了指腳下,我往下看去,我已經(jīng)攀過(guò)了無(wú)數(shù)座沙丘,勝利就在眼前。這一雙手就猶如希望的燈塔,讓我重新燃起希望的熊熊火苗。我大步向前走去。再一望沙漠如畫(huà),讓人看到盡收眼底的是勝利。
這一次翻越不僅僅是成功。更讓我懂得的是,在別人需要時(shí),一雙手就是希望,迷霧一旦撥開(kāi),點(diǎn)燈人和你就是希望。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
在我的一生中,讓我感謝的人有很多,有我的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;有我的老師,感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的,還是那個(gè)和我沒(méi)有半點(diǎn)血緣關(guān)系的朋友。
我這個(gè)朋友,總是在我遇到困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有一次,我和父母鬧矛盾了,怒氣沖沖地沖出家門(mén),隨意的在街頭走動(dòng),眼淚刷刷地往下流,正巧遇到了她。她先看見(jiàn)了我,朝我打了聲招呼,見(jiàn)我沒(méi)搭理她,便跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我這般模樣,很是吃驚,我看見(jiàn)了她,向她傾訴了事情的經(jīng)過(guò),她拉著我到了廣場(chǎng),坐在椅子上,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“這就是你的不對(duì)了!你父母在怎么說(shuō)你也是為你好,你這樣對(duì)他們,對(duì)得起他們的養(yǎng)育之恩嗎?”我沉默了,停止了抽泣,她又說(shuō):“想想你母親十月懷胎,想想他們這十幾年對(duì)你的無(wú)私付出,即使他們?cè)俨粚?duì),你也不能,也沒(méi)資格朝他們發(fā)脾氣。”我聽(tīng)了,頓時(shí)懊悔極了,在她的陪同下向父母到了個(gè)歉。如果不是她,或許我會(huì)在這條黑暗的路上迷得更深。
她不僅教會(huì)我順從父母,還教會(huì)我堅(jiān)持不懈,再一次為我“提燈”照亮前行的路。
我的朋友她是一位學(xué)霸,學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)棒,我成績(jī)雖算不上渣,但也很普通。那一次上課,老師講的新課,我犯困迷迷糊糊的什么也沒(méi)聽(tīng)懂。老師留的課下作業(yè),我什么都不會(huì),當(dāng)去找我的朋友玩時(shí),只有他端正的.坐在她的桌子上奮筆疾書(shū),很快,便寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說(shuō):“你寫(xiě)完老師留的作業(yè)了嗎?”我快速地答復(fù)她:“沒(méi)有。”“那還不快寫(xiě)!”“我不會(huì)”“我叫你吧。”她拉著我來(lái)到座位上,為我一一講解,我頭痛欲裂,說(shuō):“算了吧,我沒(méi)法堅(jiān)持聽(tīng)你講!彼f(shuō):“那你為什么能堅(jiān)持住上課犯困而沒(méi)有睡覺(jué)?”我頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)了,耐著性子聽(tīng)她講題,完畢后,突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,讓我成長(zhǎng)的到路有增了一盞明燈。
朋友,我感謝你一次又一次的為我指路,為我提燈,讓我不會(huì)再在黑暗的道路中獨(dú)自前行而感到。謝謝你。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文12
“星星點(diǎn)燈,照亮我的家門(mén),讓迷路的孩子找到來(lái)時(shí)的路!痹幱诿悦F诘奈覀儯日也坏角斑M(jìn)的方向,也找不到回去的路,就如同走進(jìn)了一個(gè)迷宮。
這一個(gè)迷宮很大,也很黑,只靠自己幾乎是不可能走出去的,正當(dāng)我四處碰壁,尋找不到出路時(shí),有一個(gè)人提著燈,向我走來(lái)。……
那個(gè)人,便是我的母親。
當(dāng)時(shí)正處于迷茫期的我,即心煩,又焦慮;我想快速地找到方向走出,迷宮,不再停留于此,但是我越是著急,越是走不出去。而且迷宮那么黑,我連路都看不清,沒(méi)有引導(dǎo)我的人,我怎么走出去?
后來(lái),我千辛萬(wàn)苦終于找到了一盞燈,那盞燈不遠(yuǎn),也不近,我像是抓住了救命的.稻草一樣向那一盞燈靠近……
靠近了那盞燈,我看清了那盞燈,雖然小,但是很亮,很亮。我也看清了提著盞燈的人。
她,便是我的母親。
我終于明白!我的母親一直在我的身邊陪伴著我,她如同天上的星星一樣提著燈,照亮這我前進(jìn)的方向,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有了母親的指引,我不會(huì)再四處碰壁了,我可以看清路,走出迷宮了。此刻,我深深地感受到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的操心。
在走出迷宮的這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多:做事不能太著急,往往越是著急,越是做不好,并且會(huì)花去更多的時(shí)間。
我的母親,雖是一位普通的母親,但她在我心里,卻是最偉大的母親。我也知道,母親不可能一直陪伴在我身邊,她終有一天會(huì)老去,她更不可能在我迷茫時(shí)每次都為我指引出方向,所以我必須學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)!
母親,我親愛(ài)的母親,感謝您為我做的一切!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
你是否在哪漫漫長(zhǎng)夜里感嘆人生,你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光,你是否在這輛無(wú)邊際的土地上,擁有一位為你提燈的人。
人都是為了希望而活,因?yàn)橛辛讼M瞬拍苡谢钕氯サ挠職。我曾游走在這人世間無(wú)邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄,因?yàn)槲以诘戎鴮儆谖业哪欠莨,那位提燈人?/p>
他經(jīng)歷了歲月輪回穿過(guò)風(fēng)煙雨雪,滿(mǎn)臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來(lái),呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會(huì)親切的`說(shuō)一聲,孩子回來(lái)了,我不以為然。即使生命是可悲的,但不管你遭遇了什么,總有一位屬于你的光在等著你孩子加油;蛟S在黑暗的路上,他不能陪著你,但是他永遠(yuǎn)都會(huì)在終點(diǎn)照亮你,給予你希望鼓勵(lì)就剩下一些了,加油。
水滿(mǎn)則溢,月滿(mǎn)則虧。這個(gè)世界從來(lái)只有更美而沒(méi)有最美,縱然你完美,但卻不是完美的你想成為完美的人,但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時(shí)刻。所以你不必奢求完美,就如我的點(diǎn)燈人般,他告訴我,我不用你很優(yōu)秀,只要你足夠努力,所以他會(huì)放手,但它的燈卻從未滅過(guò)。有些時(shí)候很累了,一些人勸我累了就休息會(huì)吧,可是那為我提燈的人,還在終點(diǎn)等我,我停不下來(lái),也不愿意停下他的溫暖是,我十分貪戀的。那份美好。因?yàn)橛辛怂廊蝗绯醭砷L(zhǎng)的道。路上,你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈,可是等你即將到達(dá)終點(diǎn)的,那刻那盞燈就在前方,你又有什么理由不去與他重逢。堅(jiān)持是唯一的辦法。
看啊那份屬于你的點(diǎn)燈人就在前方,總有一天你會(huì)感謝他,感謝他沒(méi)有在路上陪著你,而是在終點(diǎn)等待靜靜的守候,期待與你的再次相逢。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人肯定很幼稚。燈,無(wú)非就是給人們照亮,讓人們可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。而我的這盞"燈"是別人花金錢(qián)也買(mǎi)不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的"路"。
她--有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的'眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。
還記得,那次,我們剛升上小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校英語(yǔ)組突然傳下來(lái)在不久將舉行英語(yǔ)演講比賽。當(dāng)時(shí),在英語(yǔ)上,我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的,并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過(guò)演講比賽的經(jīng)驗(yàn),并且也曾獲得好名次。于是,當(dāng)時(shí),老師毫不猶豫把我叫到外面去,進(jìn)行一番長(zhǎng)談,并給我一份演講稿,要求我在兩個(gè)星期內(nèi)就要把它全部背熟;氐桨嗌希矣X(jué)得我這次的任務(wù)艱巨,頓時(shí)感到壓力山大。一個(gè)星期后,老師很不放心我,怕我自己一個(gè)人練不好,先是把我叫到辦公室,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,我已經(jīng)會(huì)背了,老師還算滿(mǎn)意。也就放著讓我自己練。隨著時(shí)間過(guò)去,比賽也快來(lái)了,在比賽的前幾天,老師只要自己有時(shí)間,就犧牲自己休息時(shí)間,為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的"演講道路"使我越來(lái)越有自信……
比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。
感謝老師,感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
我離家出走了!因?yàn)榘謰尣蛔屛覅⒓酉牧顮I(yíng)。
看,誰(shuí)說(shuō)發(fā)燒感冒就不能出門(mén)我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道......豪情和得意被沉重的腳步一點(diǎn)點(diǎn)碾碎,疲憊與饑渴一絲絲襲來(lái)。摸摸滾燙的額頭,舔舔干裂的嘴唇,我感覺(jué)自我快撐不住了,便找個(gè)石凳躺了下來(lái)。朦朧中,我想起家,想起了媽媽;厝岢鰜(lái)還不到四小時(shí)呢,我猶豫著。我原先預(yù)想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求,然后答應(yīng)我的要求......都沒(méi)有出現(xiàn)。"孩子,怎樣不回家,睡在那里弄得口眼歪斜怎樣辦"一個(gè)陌生的聲音讓我下意識(shí)地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎樣不回家父母在做什么他們?cè)诘教幷椅覇釋?duì),此刻不能回去,此刻還不是回家的時(shí)候。于是起身又開(kāi)始了漫無(wú)目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時(shí)肚子里開(kāi)始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般。看來(lái)再不回家我就要走不動(dòng)了。我開(kāi)始向家的方向走去,邊走邊想象家里的情形:媽媽必須急得坐立不安,爸爸必須氣得用假寐等我回家,然后是一頓急風(fēng)暴雨般的怒吼......
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個(gè)沉默的巨人,沉著黑漆漆的'臉。僅有一個(gè)窗口,亮著橘紅色的燈,散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來(lái),那是我的燈呀!當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí),當(dāng)一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的兒子惹父母生氣時(shí),爸媽還在為他點(diǎn)著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家......
記得一則公益廣告。夜色中,一個(gè)女孩蹬著腳踏車(chē)回家,走過(guò)一個(gè)水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說(shuō)著"回家嘍,都回家嘍"。女孩為這意外的燈光感動(dòng),回應(yīng)道:"多謝您!"我不禁想到,路人偶爾送來(lái)的一束燈光就讓人如此感動(dòng),而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!
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