(通用)讀書的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
一本好書,蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是非常美妙的事情的事情!皶侨祟愡M步的階梯”,讓我們在書的世界里遨游吧!
你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會因為以前見過你的朋友就不愿在見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上說,它是你自己的東西,因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向?qū),讓我游覽了祖國壯麗的萬水千山,眾多名勝古跡,也讓我在數(shù)學(xué)的王國里認(rèn)識了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢非凡的《長城》
,看見一片美麗的《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,在書的心扉中,知識恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快的音符的頁章。都說:“一日無書,百事荒芫!比绻,一天沒有書,那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路……
“書籍是巨大的力量!庇辛藭豢赡艿氖乱灿锌赡軐崿F(xiàn)了。只要你善于讀書,你就會領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴
讀書,生命飛翔的羽翼
向往飛翔,羽翼是一個前提。
——題記
一、初出茅廬
童年,告訴母親:我想飛,母親回答:書能幫我。所以,我就去讀書。
生平第一次讀的是《海的'女兒》。當(dāng)讀到結(jié)尾:“公主覺得自己變成了許多泡沫,飛向天堂……”一段時,很傷心的哇哇大哭,為公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以,在這個故事圍繞著我的一段時間里,總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當(dāng)時,很氣憤地問媽媽:“公主為什么要變成泡沫,王子是個壞蛋。”
“不啊,公主很善良,所以她在天堂會生活得很好,還能飛呢?”媽媽微笑著回答。
善良就能飛嗎?我善良就能飛去見公主了!我心想?墒菚峭炅,我還沒飛!我認(rèn)為一定是我不夠善良,書看得不夠,所以,往后我就分給乞討者餅干,錢,書呢,也讀得多了起來。
二、熱愛沉醉
從《海的女兒》教會我善良開始,由于讀得書日漸增多,書也就不僅教會我善良:
《簡·愛》教會我如何做一個智趣高尚,心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會我如何做一個沉著,毅力強的人;《巴黎圣母院》教會我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡,卻心地善良的人,《澎澎澎》教會我如何看待友誼……
書讀得多,道理也懂得多,心靈豐富了,但我仍未理解什么才是真正地飛翔。所以,我要去讀,去尋求。
三、引申、理解
當(dāng)指腹觸摸到一本書時,我才頓悟,何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。
芳汀曾經(jīng)是多好的可人兒,但是不曾想,她卻成為了妓女。一切都是為了抱棄她的男人和她遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的女兒。因為一對撫養(yǎng)她女兒夫婦的欺騙,她無奈拔潔白的門牙去抵債,剪去秀麗的長發(fā)去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步,我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛,她恨,她怨,她無奈,終于她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為妓女的一刻停止了跳動。原來,遠(yuǎn)望過去,悲的是無奈,慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。
冉阿讓也是因為一張囚犯釋放后所執(zhí)的黃卡讓他不能正常生活,他到處受歧視,到處流浪。眼前,仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什么?為什么富人可以歡樂,可憐人卻只能哭泣?
淚的出現(xiàn),終于掀開了那種感覺的面紗:今天,我找到了飛翔!
即使我不能成為鳥兒,我也可以馭書而飛,在飛翔中,我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養(yǎng)而是通過書中人物的生活經(jīng)歷去體會成長!
讀書的作文 篇2
漢代學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉!迸喔f:“書是橫渡大海的航船!
小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。
當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的`那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……
進入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!
讀書的作文 篇3
在語文書上,有一副剪紙:一個美麗的小姑娘,正在一個造型精美的蒙古包里津津有味地看著書。這使我的思維飛進了這幅畫里去。
以前有一個小女孩叫卓瑪,住在大草原上的一個小村里。她聰明能干,鄉(xiāng)親們都很喜歡她,但她一直管不住自己,一直往村外跑,喜歡去采藥場玩。
有一天,小卓瑪?shù)母改傅昧艘环N很奇怪的病,不知怎么的就腰酸背疼,有的時候連路都走不動呢!這下小卓瑪可急壞了,她急忙跑出門外,發(fā)現(xiàn)許多鄰居都得了這種病,這下怎么啊?
哎呀!小卓瑪記得自己好像在哪里看到過,她立馬跑去圖書館,拼命地查書,她廢寢忘食,別的.小朋友玩耍時她就在看書;別的小朋友睡覺時她也在看書,她已經(jīng)忘記了自己,一心為他人著想?戳艘槐居忠槐,一本又一本。功夫不負(fù)有心人,一星期后,小卓瑪發(fā)現(xiàn)了秘方!霸瓉碛锰焐窖┥徶鬁涂梢粤!”可一星期勞累使她的精神肉體都撐不住了,但她一想到父母又充滿了力量。經(jīng)過幾天的長途跋涉終于來到了天山腳下,天山那么陡峭登山真是太危險了,但小卓瑪不懼危險,在山坡上摔了好幾次,三天后終于爬上山頂,摘下了雪蓮。她一回到家就為村民們煮雪蓮湯,村民們喝完個個精神抖擻,可小卓瑪撐不住了,她倒在地上,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
村民們?yōu)榱藨涯钚∽楷斁桶阉x書的樣子剪成窗花,讓人們永遠(yuǎn)記住她,同時也希望小卓瑪?shù)脑谔熘`能保佑他們永遠(yuǎn)平安。
讀書的作文 篇4
讀書讀得多,可以讓一個人看清一個世界,看清哪個是好人,看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板,讓一個人不再固執(zhí)地面對一切事物。
我不能沒有書要不就會:書,是我生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,我的思想就會永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí)。如果沒了書,我們的做事方法就會永遠(yuǎn)都那么的古板,不會變通。如果沒了書,那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。
書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)的'寶,藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦省?/p>
從小時候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的外國文學(xué),教會了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。在尋找快樂的過程中,看著那風(fēng)箏在空中飛翔,自己卻感覺不到一丁點快樂;看著那貓追著老鼠,難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐?難道一輩子就該那樣的忙碌?不管走到哪里都好,卻找不到一絲的快樂,當(dāng)拿起書,隨著時間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里,早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中。
我愛讀書!
讀書的作文 篇5
培根說:“書籍是人類思想的航船,他滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人”,高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”,我十分的愛讀書,我和書有很多有趣的故事。
有一次,媽媽要我打掃衛(wèi)生,而我十分想看書,忽然,我的腦子里閃過一個念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書呢說干就干,我悄悄地跑到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出一本《學(xué)習(xí)大王》,再輕輕地把書柜關(guān)上,然后小心翼翼地把書藏在衣服里,一本正經(jīng)地走進廁所里,立即把門關(guān)上,便急忙打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著過了很久,媽媽問我: “陽陽,你怎么這么久還沒出來,小孩在里面呆久了可不好”,聽了媽媽的話,我立刻回過神來,原來,我已經(jīng)在里面快1小時了,我馬上起來,準(zhǔn)備走出去,可是我一剛邁步為,腳就發(fā)麻了,我只好跺跺腳,跺了兩下感覺好多了,我就出去了。
我在書的世界里無憂無慮地生活,我時常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一,與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的`故事那么多,讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。
讀書的作文 篇6
我是一個小書迷,一鉆進書的世界就很難出來,書能把我?guī)霟o限美妙的境界之中。
有一次,我正捧著一本新借來的書津津有味地看著。突然,媽媽在外面敲門:“天天,該吃飯了!”“知道了!”我不耐煩地說,還“砰”地一聲把門關(guān)緊了,然后拿起書來又繼續(xù)看著。書中講的是一只獵雕,讀著讀著,我仿佛變成了它,張開巨大的翅膀,在藍(lán)天上自由自在地翱翔……“咚咚咚”,“都過了半個小時了,你怎么還不出來呀?”媽媽的聲音又在門外響起,我這才如夢初醒,一步三回頭地走出了房間。
我真是個小書迷,進入了書的世界就再也不想出來了。我看到一本好書就會沒心思再做其它的事,有時把吃飯、上課和寫作業(yè)的時間都拿來看書了。有好幾次,我在電梯里看書,書中的曲折的故事情節(jié)讓我入了迷,簡直到了忘乎所以的地步,根本聽不見電梯里小朋友的'吵鬧聲,也不知道電梯已經(jīng)到了我家的那一層樓。我就這樣捧著書,一直跟著電梯上上下下……還有幾次,媽媽明明已經(jīng)關(guān)了燈,可她轉(zhuǎn)身回來時,發(fā)現(xiàn)我房間的燈光將屋子照得亮如白晝,而我坐在床上,癡癡地看著書,全然不知媽媽已經(jīng)進來,更沒有看到她那雙幾乎噴火的眼睛……
我對書籍非常珍惜,就像照顧小孩子們那樣,從不把它們弄壞弄破,因為我把書當(dāng)成朋友一樣看待,也像對朋友一樣關(guān)心著它們。
在動物小說里,我看到了各種各樣神奇而有靈性的動物,它們活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我眼前。在中國古詩中,我讀到了令人嘆為觀止的文學(xué)精品,了解到古人偉大的志向,不禁產(chǎn)生了高山仰止的崇敬之情。在景物描寫的文字中,我看到了絢麗多彩的四季:帶著溫暖氣息、攜著一朵朵桃花的春姑娘,讓人滿眼綠色、性格卻熱情似火的夏姑娘,滿頭五色果實、身著黃色衣衫的秋姑娘和輕灑雪花、純潔美麗的冬姑娘;我看到了擠在一起、開滿一樹的丁香花,散發(fā)著淡淡清香的、橙色高傲的菊花和紫紅色的、熱情奔放的杜鵑花……我還看到了花兒們在大自然中的家——森林,秋天的森林是那么美,各種各樣的樹葉在風(fēng)中起舞,又以各種各樣優(yōu)雅、飄逸的姿勢落地,一片、兩片,為大地鋪上了華麗的地毯……就這樣,世界上的人、物和景色都像是縮小成了一個個漢字,走進了書里。它們吸引著我,讓我在書的海洋中盡情遨游。
書是一盞燈,能照亮我們前方的路;書是一眼清泉,滋潤著我們的心田;書是我們的指南針,帶著我們走向幸福和快樂。書是我最親密的伙伴,我要永遠(yuǎn)做個小書迷!
讀書的作文 篇7
在這個星期的周二,我們班上舉行了兩周一次的.讀書會,大家都很興奮、高興。
下午,我到了我們班,便大吃一驚,全班的桌子被擺成了一個“u”形,顯得舞臺變得很寬闊,經(jīng)過漫長的等待,讀書會開始了,第一個環(huán)節(jié),是介紹好書,我們由傳黑板擦來決定誰上臺講述,從 左上角開始傳,大家都眼疾手快,拿住黑板擦,就胡亂扔,最后連自己都不知道把黑板擦扔到哪兒了,經(jīng)過一片歡聲笑語中,黑板擦還是找到了合適的人選,讓他們上臺了。
第二個階段,才藝表演,我總覺得自己老是唱歌,不換點新的才藝是不行了,就這樣,我和趙子翾一起表演了相聲《一頓亂播》,(大家聽得有點別扭對吧,那是我們倆沒啥名字取了,就胡亂說 了一個,沒想到,主持人還真在上面說了,我們也只好從命了。)我們倆輕松的表演,越來越投入,很快就表演完了。
時光飛逝,這第一屆讀書會就舉行完了,我們在快樂中學(xué)到了知識,真想唱道:“是誰在敲打我的窗,是誰還在敲打我的窗……”
讀書的作文 篇8
莎士比亞說:“學(xué)問必須合乎自己的興趣,方可以得益!庇蛇@句話得知,課業(yè)與興趣必須兼顧才能得到利益,但是大部分人都不會混為一談,但我相信也有人會混為一談,“我”就是,我覺得課業(yè)與興趣一定要兼顧,不然會失去讀書的動力。
“偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的!庇蛇@句話可以得知,偉人都是要努力才有成就,可是他們是怎么做到的呢?答案就是:有興趣,有興趣才能持久,才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是將喜歡的科目就很努力的去讀它,不喜歡的科目就努力去讀它。像我就找到了語文、數(shù)學(xué)、社會去很努力的學(xué)習(xí),其它的`就努力讀學(xué)習(xí),還要就是要看到自己累了或是學(xué)到不后悔才行,有時候我會穿插一些課外讀物或?qū)懶≌f來放松自己。那我的興趣呢?跟文靜的人差不多,看小說、畫一些東西,不過最近受到同儕影響,我也開始寫小說,但目前想不到劇情呢,看來要跟他多多學(xué)習(xí)!
課業(yè)與興趣有什么不同?我想是一個是學(xué)習(xí),一個是培養(yǎng)吧,課業(yè)是大家都有的課題,但興趣則是每個人都有不同,課業(yè)沒有興趣很快就會失去動力,興趣則是你做就會有動力,不會很快就失去動力。歌德說: “哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶!闭n業(yè)與興趣一定要兼顧才能利于學(xué)習(xí),沒有興趣的學(xué)習(xí)就沒有學(xué)習(xí)之后的記憶了,每個人對課業(yè)的看法不盡相同,我認(rèn)為要在 課業(yè)中找到或穿插一些興趣,讓課業(yè)變成一種興趣;不再是一種壓力反而是一種助力,像我是上課學(xué)習(xí)到有點累了就看一下窗外風(fēng)景或?qū)懸幌滦≌f,然后在繼續(xù)上課,這樣我才不會睡著,導(dǎo)致上課沒聽到或不專心,不過這只是我的方法,每個人都有屬于自己的方法,要靠自己去找尋。
陶模: “為學(xué)本無盡境,惟篤實沉靜之士,始能入其深。”學(xué)習(xí)是無止境的,人生的課業(yè)也是一樣,你只要找到自己的興趣與課業(yè)一起,方能深入,要把每一次課業(yè)當(dāng)成一種興趣或試著培養(yǎng)出自己的興趣在課業(yè)上,這樣才能夠不斷的學(xué)習(xí),充實自己,擁有更好的人生。
讀書的作文 篇9
也許是暑假的緣故,自己的空閑時間更多了。我總是喜歡一個人坐在書桌前,左手一壺好茶,右手捧一本好書,神思隨著茶香書香升騰,就有了“御風(fēng)而行,泠然善也”的忘我之境。
我之所以將茶與書放在一起,不只是因為我喜歡讀書時飲茶,飲茶時愛讀書,實際上兩者脾性相同,神韻相通。 茶,清香撲鼻,給你提神醒腦;書,墨香輕飄,讓你明理益智。當(dāng)你將茶葉放到茶具里,沖上開水時,茶葉猶蜷,茶汁尚苦,茶水微濁,喝一口不得其中真味。當(dāng)沖第二杯時,茶葉浮浮沉沉,逐漸舒展,茶汁微濃,輕啜一口,滿腹生香。當(dāng)沖上第三杯時,茶形完全展開,葉脈一目了然。此時茶水碧綠,如初春枝頭嫩芽;茶色清澈,像一塊透明翠玉;茶香裊裊,似有若無,似無若有,微閉雙目,細(xì)啜慢品,妙不可言。故坊間有一說:頭道葉子二道茶,三道喝得癢巴巴。到這個時候,你欲罷不能,不來幾杯,不足以解心頭之癢。 讀書何嘗不是如此。
當(dāng)我們剛剛讀書時,如蜷之茶,不得要領(lǐng),不明其理,迷迷惘惘的,感覺很苦。到再讀時,慢慢有些明白,如茶葉緩緩舒展,書中之事,書中之情也能了解個七八分,也同時有了“布衣暖,菜根香,書中滋味長”的感覺?勺x書要想達(dá)到舉一反三,融會貫通的'地步,就如飲三道茶,似佛家仙人。 反過來,讀書也如飲茶。讀書之始一目十行,走馬觀花如茶一境;再次誦讀略知其義,嚼頭十足如茶二境;反復(fù)品讀徹悟其理,訇然中開如茶三境。 “詩寫梅花月,茶煎谷雨春!鼻迕鞑杼,立夏茶又遲,只有谷雨茶其時適中。給我的感受,清明茶如蒙學(xué)讀物,淺顯而少味;立夏茶如甲骨鼎文,艱深而晦澀。只有谷雨前后的茶葉,脫盡幼年之稚氣,沒有老年之迂腐,有的是謙謙君子之風(fēng),翩翩少年之態(tài)。讀一本好書與飲一杯好茶,都是讓人心曠神怡的事情。 我記得張源在其((茶錄))一書中提出茶中有“內(nèi)蘊之神”即“元神”,發(fā)抒于外者叫做“元體”,兩者互依互存,互為表里,不可分割。其實書也是一樣,其蘊含的道理,就是書的“元神”,其字詞句篇不過是書中精髓的載體,也即“元體”。品茶與讀書都是從“元體”入手,而發(fā)掘“元神”的。 飲茶與讀書的方式也有相似之處。飲茶時大口傾倒謂之牛飲,讀書時粗枝大葉謂之吞棗;飲茶時前斟細(xì)酌是品嘗,讀書時細(xì)嚼慢咽是品書;飲茶時講究程序講究茶器講究水質(zhì)是藝茶,讀書時講究環(huán)境講究心境講究圈點時研書。飲茶飲得全身通泰飄然如仙是茶道,讀書讀得全心舒暢視界澄明是書道。
空閑時,泡一杯茗,目視茶色、口嘗茶味、鼻聞茶香、耳聽茶濤、手摩茶器,營造了一種清心悅神、超凡脫俗的心境。捧一本好書,目視其行,口誦其聲、鼻識其香,手翻如帛。胸有千壑,達(dá)到超然物外、情致高潔的仙境。在書邊品茶,人心脾;在茶邊品書,甘之如飴。茶道融書道,道法自然,道道想通。
高二:鄒明杭
點評:散文要求底蘊與功底極高,也求語言之造詣。小作者的茶與書,品得極好,韻味之十足 ,言語之繾綣 ,都入人心脾,感受到茶的清香,書的飄逸,還有著生活中品茶與讀書的哲理,兩者有相似相通之處,引人細(xì)細(xì)品嘬。
通讀全篇便能感受到小作者的文學(xué)積累與功底,可謂是習(xí)作佳品。
讀書的作文 篇10
很多學(xué)生,談及讀書的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣紛紛涌上心頭。
有的同學(xué)說讀書苦,讀書累,甚至產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。可是,一旦你做了不好好讀書或輟學(xué)的蠢事,你將后悔莫及,即使今天因為懵懂而無所謂,將來也會悔意填胸。其實,生活中的樂趣無處不在,讀書也是如此。我們可以在讀書中找出快樂來,讀出屬于自己的'一片天地。
我現(xiàn)在已經(jīng)完全沉醉于讀書的世界里,每每拿起一本好書,我會愛不釋手,甚至廢寢忘食。很多時候,讀到深處,情不自禁,與書中的人物同命運,共悲歡,或啞然失笑,或長吁短嘆。讀書使我沉醉,使我感情豐富,使我更加關(guān)注社會的悲苦和生活的點滴變化。受家庭影響,我從小就有愛讀書的習(xí)慣,即使每天學(xué)習(xí)再累,也要抽時間讀上幾頁,不然總會覺得生活中少了很多樂趣,多了一些無聊,就像一盤剛出鍋的鮮美蔬菜因缺少了油鹽而索然寡味。
讀一些有利于我們身心健康的書,實在再好不過。讀書讓我完全忘記了塵世恩怨和一切煩惱,沉醉于讀書的美好世界里,在無邊無際的知識海洋里盡情遨游,悄悄放飛著自己的夢想,是一件多么愜意的事。
關(guān)于讀書的妙用,中外很多智者都有精辟的妙論。馬克思曾經(jīng)說過:“一個人有了知識才能變得三頭六臂!备郀柣苍f:“生活中沒有了書籍,就好像缺少了陽光!彼提醒人們:“書籍是人類進步的階梯!薄皶谴蜷_知識大門的鑰匙”。這些名言無不揭示了讀書的不可或缺。讀書可以拓寬視野,連接人類的過去和未來!白x書好似耕耘,汗水流得越多,收獲就越豐滿!边@是現(xiàn)代著名詩人臧克家說過的話,我們要銘記于心。我們要多讀書,讀好書,“讀一本好書如同與一個高尚的人談話”,有利于我們的身心健康發(fā)展,有利于提高自身的修養(yǎng),正所謂“腹有詩書氣自華”。
一個人讀書雖然安靜,但讀到得意處無人分享。如果好書共享,二人齊讀,情趣截然不同。有時候,我和好友遇到一本好書,兩人都為了先睹為快而爭得面紅耳赤,誰也不肯讓誰。爭到最后,彼此握手言和,頭對頭一起看,倒也感覺很美。
讀書的確開發(fā)智力,增長知識,豐富情感,增進友誼,何樂而不為呢?讓我們都沉醉于讀書的世界里吧,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,共同唱響讀書之歌,開出夢想之花!我相信,世界因讀書而美好,人生因讀書而燦爛!
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