我的愛(ài)好作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的愛(ài)好作文，希望能夠幫助到大家。

我的愛(ài)好作文1

　　相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事，請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧！

　　讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的`也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄�，讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

　　讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們?cè)趷炞�在自己的座位上時(shí)，一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí)，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫(xiě)著，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè)聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！

　　我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

我的愛(ài)好作文2

　　我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，彈琴和騎自行車(chē)等等，在這些愛(ài)好中，我最喜歡的是看書(shū)。

　　大概一歲半開(kāi)始，我就喜歡看書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了一套《小熊寶寶》，還有許多故事書(shū)，比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來(lái)了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書(shū)，通常我一坐就有半個(gè)小時(shí)，會(huì)忘記玩玩具。沒(méi)多久，我就全部認(rèn)識(shí)了這些書(shū)。奶奶只要說(shuō)出書(shū)名，我就會(huì)找到這本書(shū)。也知道要懂禮貌，守秩序，勤洗手，不說(shuō)謊話等很多生活禮儀。

　　后來(lái)媽媽又買(mǎi)了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我會(huì)自己看書(shū)，但是每天睡覺(jué)前，吃飯后，還是要爺爺講給我聽(tīng)，每次聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了，但是每次不講故事，我就不睡覺(jué)，爺爺這樣一直給我反復(fù)的讀這些我喜歡的書(shū)。感覺(jué)很多故事我真的`百聽(tīng)不厭，百看不厭。

　　現(xiàn)在我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，自已能看更多的書(shū)了，媽媽又給我買(mǎi)了《最美最美的中國(guó)童話》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車(chē)》等好多好多書(shū)，雖然現(xiàn)在功課變多，我看書(shū)的時(shí)間變少了，但我依然很喜歡看書(shū)，只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書(shū)，靜靜的看一會(huì)。

　　書(shū)是我的好朋友，我會(huì)讓看書(shū)的習(xí)慣一直沿續(xù)下去，永遠(yuǎn)與書(shū)做伴！

我的愛(ài)好作文3

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，它們總會(huì)給予我們一種動(dòng)力。當(dāng)我們想起它們時(shí)，身上總會(huì)有那么一股不可思議的力量推動(dòng)著我們前進(jìn)，促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。

　　我的愛(ài)好只有一個(gè)，很普通也很有趣。在空閑的時(shí)候，我總是喜歡收集一些長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞。單詞本被我寫(xiě)的滿滿的，心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上，心里總是樂(lè)滋滋的。

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)經(jīng)�？既�班倒數(shù)。因此我對(duì)英語(yǔ)也就產(chǎn)生了厭惡感，甚至看到英語(yǔ)書(shū)都想撕了它。父親叫我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我也經(jīng)常不做作業(yè)并且想方設(shè)法的逃課�？墒牵�就在某個(gè)經(jīng)意間，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變了態(tài)度。老師為了我改變了自己多年的教學(xué)方法，平時(shí)對(duì)我也十分嚴(yán)厲。經(jīng)常不交作業(yè)的我也會(huì)經(jīng)常被老師說(shuō)哭。不過(guò)，我因此得到了一個(gè)很好聽(tīng)的英文名，可可。老師在上課提問(wèn)時(shí)，經(jīng)常響亮地叫出我的英文名。漸漸的，我在課堂上發(fā)言次數(shù)也就越來(lái)越多，背英語(yǔ)單詞也不知不覺(jué)中記得很牢固。我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開(kāi)始擁有了自己第一本單詞本，第一本英語(yǔ)圖書(shū)，第一次和外國(guó)人交流。后來(lái)，一提起英語(yǔ)我就來(lái)勁，看著自己的單詞本，忍不住去翻開(kāi)鞏固幾個(gè)單詞。我想這也是促使我有了自己的夢(mèng)想——翻譯家，盡管很遙遠(yuǎn)，但是我總是會(huì)一步一步的向前走。

　　父親和母親看著我這么愛(ài)積累單詞，平時(shí)也會(huì)出點(diǎn)單詞考我。有時(shí)，我可以很快拼出那個(gè)單詞并且說(shuō)出它的意思，但是免不了背不出來(lái)的'時(shí)候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲，全家人總是玩得不亦樂(lè)乎。

　　愛(ài)好就像光，一點(diǎn)一點(diǎn)透過(guò)你的心房，帶來(lái)陽(yáng)光的喜悅；愛(ài)好就像誰(shuí)，一滴一滴滴進(jìn)心田，帶來(lái)生的希望；愛(ài)好就像……總之，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的愛(ài)好來(lái)豐富生活的色彩。

我的愛(ài)好作文4

　　我的愛(ài)好很廣泛，但就是沒(méi)有一項(xiàng)最拿手的，每個(gè)都是擅長(zhǎng)一點(diǎn)，上不上太好，但也還湊合。

　　學(xué)校正在舉行藝術(shù)比賽，比賽形式有畫(huà)畫(huà)和書(shū)法兩大類(lèi)，形式和格式都不限，可以自由發(fā)揮，設(shè)置的是投票形式，只要票數(shù)達(dá)到要求，就可以將作品上交到總負(fù)責(zé)處評(píng)獎(jiǎng)，還是省級(jí)的。

　　我想嘗試一下看看自己是什么水平，所以我就報(bào)了畫(huà)畫(huà)類(lèi)的，起初我還不知道畫(huà)什么好，太難的我也畫(huà)不出來(lái)，太簡(jiǎn)單也不好。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我腦子里就蹦出了米奇和唐老鴨的形象，我瘋狂的開(kāi)始在手機(jī)上找他們的圖片，終于，我看到了一張簡(jiǎn)單的自畫(huà)像，操作簡(jiǎn)單，顏色搭配也適合，所以打算畫(huà)他們兩個(gè)。

　　經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的努力，我終于把它畫(huà)出來(lái)了，填充上顏色后發(fā)現(xiàn)相似度可以達(dá)到百分之九十，我都被自己的畫(huà)技震驚到了，唯一的漏洞就是唐老鴨的'嘴巴當(dāng)時(shí)拿錯(cuò)了顏色，有點(diǎn)格格不入了，但也不影響整體的畫(huà)風(fēng)。

　　將作品提交上去后，我發(fā)動(dòng)我的家族朋友紛紛給我投票，讓我達(dá)到了預(yù)定的票數(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的評(píng)選，我終于迎來(lái)了自己的名次:第三名。雖然名次不高，但重在參與，我也發(fā)現(xiàn)了自己畫(huà)簡(jiǎn)單的東西相似度還是挺高的，為自己增加了不少的自信心。名次并沒(méi)有影響到我的心情，反而我覺(jué)得很不錯(cuò)，為自己第一次突破自己參加活動(dòng)感到驕傲，給自己鼓一個(gè)掌，激勵(lì)自己下次繼續(xù)努力。終有一天會(huì)收獲好的名次，不急在一時(shí)，好好磨練自己才是最重要的。

　　也非常感謝給我投票的家人朋友們，要不是他們，我可能連晉級(jí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，所以，在這里，跟他們說(shuō)一聲謝謝。

我的愛(ài)好作文5

　　我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，都是在同一條線上，都是要用毛筆的。

　　我的愛(ài)好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的，是媽媽帶著我去學(xué)的，我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)老師的。學(xué)了一些，我的心就被電視上的國(guó)畫(huà)畫(huà)家打動(dòng)了，有一點(diǎn)喜歡上著名的.國(guó)畫(huà)了。我看有一些書(shū)，書(shū)上也有著名的畫(huà)家，有一個(gè)畫(huà)家讓我很感動(dòng)，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的手為什么斷了，是右手，他原來(lái)是用右手畫(huà)國(guó)畫(huà)的，但是他的右手已經(jīng)斷了，沒(méi)有用了，他開(kāi)始訓(xùn)練用沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫(huà)國(guó)畫(huà)，這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。

　　我剛開(kāi)始是在入門(mén)班，我學(xué)國(guó)畫(huà)的地方在玉林師范學(xué)院，教我們的是裴老師。

　　他剛開(kāi)始教一些比較簡(jiǎn)單的畫(huà)法，比如說(shuō)先學(xué)畫(huà)樹(shù)，有很多種畫(huà)樹(shù)法。假如說(shuō)點(diǎn)樹(shù)、圓圈樹(shù)和大片葉樹(shù)，先教這一些樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)還有一些樹(shù)是不一樣的，那些樹(shù)葉千變?nèi)f化，真把我弄得糊里糊涂了。畫(huà)房子先畫(huà)平行四邊形，再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西，有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫(huà)石頭是用干筆來(lái)畫(huà)，也是各種各樣的，千變?nèi)f化啊！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生，慢慢地，我又變成了中級(jí)班的了，我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開(kāi)始教寫(xiě)毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，我開(kāi)始在家里畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字。我的畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字越來(lái)越好了。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒(méi)有吃飯，還在畫(huà)國(guó)畫(huà)，這不止一次，很多次。

　　這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。

我的愛(ài)好作文6

　　有些人的愛(ài)好是下棋，有些人的愛(ài)好是體育。青菜蘿卜，各有所愛(ài)，我的愛(ài)好很廣泛，其中，我最喜歡的是看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。

　　我是一條小書(shū)蟲(chóng)，經(jīng)常游蕩在書(shū)海中，寧?kù)o的午后，放一杯飄著濃香氣的奶茶，慢慢上騰的香味飄滿了整個(gè)書(shū)面。我經(jīng)�？匆恍┥蚴�溪的小說(shuō)。寧?kù)o的夜晚，月亮仿佛在唱著催眠曲，星星正在睡覺(jué)，這時(shí)放上一盞散發(fā)著鵝黃光芒的護(hù)眼燈，細(xì)細(xì)品讀一些童話故事。有時(shí)候我還會(huì)翻一翻經(jīng)典名著，譬如《西游記》，《名人傳》等，有的時(shí)候，甚至我還會(huì)看看媽媽的菜譜。

　　記得有一個(gè)炎熱的暑假，我還穿著可愛(ài)的連衣裙的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)。叫《百問(wèn)百答》，我興奮地馬上把包裝紙拿下來(lái)，迫不及待地拿出一本書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)，我記得其中有一本書(shū)讓我印象很深刻，這本書(shū)是《荒唐數(shù)學(xué)》，它讓我懂得了許許多多有趣的數(shù)學(xué)題是怎么解開(kāi)的。我認(rèn)為是一本十分好的書(shū)，愛(ài)書(shū)這個(gè)愛(ài)好也陪伴了我整個(gè)童年。

　　我的'第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)圖畫(huà)了，我經(jīng)常拿著畫(huà)筆在4k的白紙上畫(huà)森林，畫(huà)原野，畫(huà)小動(dòng)物和漫畫(huà)人物，在寧?kù)o的下午，樹(shù)上的知了在叫著：“熱死了，熱死了！”我常拿出一杯牛奶或一杯汽水，放上白紙和彩鉛，畫(huà)了起來(lái)，我在紙上畫(huà)出了茂密的森林，廣闊的原野，和一些小朋友小動(dòng)物們?cè)谕嫠Ｖ�，是一幅多么和諧的景象呀！

　　直到有一天，我看見(jiàn)桌子上放了一個(gè)東西，走近一看，呀，是我一心一直想要的畫(huà)筆，我馬上拿出白紙畫(huà)了起來(lái)，我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)可以讓我感受不到夏天的炎熱，讓我感受到春天一樣的溫暖。

　　畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好陪伴了我整個(gè)夏天，這年的暑氣還沒(méi)褪去，知了還在大樹(shù)上叫著……

　　我喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，今后，也會(huì)一直喜歡下去。

我的愛(ài)好作文7

　　興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng)，就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。

　　大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧？當(dāng)然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛(ài)好。

　　愛(ài)好之一：看書(shū)。

　　我只要一有功夫，就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市，因?yàn)橹�急看�?shū)，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家，我才發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的是加碘鹽，我應(yīng)該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。

　　愛(ài)好之二：滑冰刀

　　在冬天，沒(méi)有什么好玩的了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的.想法：滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋�；�到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過(guò)，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

　　愛(ài)好之三：玩手機(jī)

　　當(dāng)然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢？誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好，都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī)，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘，勞逸結(jié)合嗎！但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習(xí)，我能理解家長(zhǎng)的苦心。

　　我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢？

我的愛(ài)好作文8

　　我最大的愛(ài)好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過(guò)很多苦頭，但我對(duì)它還是情有獨(dú)鐘。

　　記得爸爸給我剛買(mǎi)回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開(kāi)始滑，可無(wú)論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動(dòng)不動(dòng)。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，臭水溝快到了，我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向左），它也很配合地來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向右）。結(jié)果，我非�！皹s幸”地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?

　　還有一次，我和別人比賽滑板。那個(gè)人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個(gè)慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個(gè)人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”

　　我唉聲嘆氣，無(wú)地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見(jiàn)我無(wú)精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會(huì)滑。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“我……絕對(duì)會(huì)滑，我還會(huì)……單腳滑呢�！钡艿芸葱υ捤频卣f(shuō)：“吹牛，有本事滑一個(gè)試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車(chē)怎么變成了一個(gè)聽(tīng)話的`孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見(jiàn)狀，便來(lái)了個(gè)花樣滑，一會(huì)兒?jiǎn)文_滑，一會(huì)兒蹲著滑，一會(huì)兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來(lái)了，趕緊央求我教他。

　　現(xiàn)在，我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，別提有多開(kāi)心了。課余時(shí)間，我還當(dāng)起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。

　　玩滑板讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也不能稍遇一點(diǎn)困難，就氣餒和放棄。

我的愛(ài)好作文9

　　我有點(diǎn)懶，做很多事情都不能持之以恒，爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)，帶我打過(guò)網(wǎng)球、羽毛球、籃球，踢過(guò)足球，不過(guò)到目前為止，我似乎都沒(méi)有太大的興趣，我還彈過(guò)幾年鋼琴，可是后來(lái)也慢慢放棄了。但是對(duì)于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我倒是興趣十足，那就是——游泳。

　　從小學(xué)二年級(jí)我學(xué)會(huì)游泳，就經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳好手，我早已不滿足于泳池，而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。

　　念小學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳，后來(lái)，爸爸看我游的越來(lái)越好，能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應(yīng)對(duì)各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的'珊瑚，認(rèn)識(shí)了很多種美麗的魚(yú)。大海的風(fēng)浪沒(méi)有讓我感到害怕，反而感到輕松自如。

　　今年的暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠(yuǎn)看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實(shí)也并不平靜，起風(fēng)的時(shí)候，翻滾而來(lái)的波浪也會(huì)讓游泳新手望而卻步。不過(guò)我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服著水深能見(jiàn)度差帶來(lái)的心理障礙，不斷向前奮進(jìn)，完成了二個(gè)小時(shí)的游泳活動(dòng)。

　　我愛(ài)游泳，不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健我的體魄，更因?yàn)樗�能帶我領(lǐng)略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。

我的愛(ài)好作文10

　　有的人喜好集郵，有的人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還有的人喜歡讀書(shū)，而我的愛(ài)好是玩電腦，關(guān)于這個(gè)愛(ài)好，還發(fā)生了一個(gè)小故事。

　　還記得那次，爸爸媽媽剛出門(mén)，我想這可是我玩電腦的好機(jī)會(huì)。我如同一只偷油喝的老鼠一樣，既高興又激動(dòng)的打開(kāi)了電腦，開(kāi)心地玩起了電腦游戲——大戰(zhàn)僵尸。

　　突然，我聽(tīng)到了走廊里傳來(lái)了腳步聲，難道是爸爸媽媽回來(lái)了？我警惕地扒著門(mén)縫看了看，原來(lái)只是鄰居，讓我虛驚一場(chǎng)。繼續(xù)我的游戲，繼續(xù)我的戰(zhàn)斗，繼續(xù)我的`精彩……

　　不知過(guò)了多久，我隱約又聽(tīng)到了腳步聲，我想，難道還是鄰居？可這時(shí)，我卻聽(tīng)到了熟悉的咳嗽聲。不好！是老爸殺回來(lái)了。我連忙關(guān)電腦，否則我會(huì)被老爸打成“僵尸”了。可是，電腦像是故意和我較勁一樣，怎么也關(guān)不機(jī)，我心中焦急萬(wàn)分……

　　終于關(guān)機(jī)了，這關(guān)機(jī)的一分鐘仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。我長(zhǎng)出了一口氣——搞定了！我清楚地聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)匙孔的聲音，我趕緊往自己的房間逃跑，那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了，可惜我忙中出錯(cuò)，腳下一滑摔倒了，我也顧不了這么多了，跌跌撞撞地，硬撐著躥到了床上，還裝模作樣地拿起一本書(shū)……

　　后來(lái)，媽媽看我走路異樣，關(guān)切地問(wèn)我腿怎么了，我只能撒謊說(shuō)不小心摔倒了，磕破了——真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊！

我的愛(ài)好作文11

　　要說(shuō)我與足球的緣分，那就要回到20xx年夏天去了。20xx年的夏天很美好，雖然比較熱，但是，那是在我印象里最深的一個(gè)夏天了。

　　20xx年的世界杯，將我拉入了足球的大門(mén)。我與足球幾乎是“一見(jiàn)鐘情”。最開(kāi)始，只是偶爾看看比賽，到后來(lái)，幾乎每周都要踢幾場(chǎng)。

　　我最開(kāi)始踢的是中場(chǎng)，為什么踢這個(gè)位置，而非前鋒，后衛(wèi)等位置呢？那是因?yàn)�，我剛踢球時(shí)，技術(shù)不太好，射門(mén)太差，沒(méi)法當(dāng)前鋒，但我又想?yún)⑴c進(jìn)攻，于是，我的`位置就定在了中場(chǎng)。當(dāng)初，很多人都看不起我，畢竟我這個(gè)位置可有可無(wú)，甚至有時(shí)還幫倒忙，誰(shuí)又想多塊燙手的山芋呢？在眾人異樣的眼光中，我仍然堅(jiān)持著。

　　后來(lái)啊，就慢慢好起來(lái)了。我經(jīng)常踢，經(jīng)常踢，技術(shù)進(jìn)步得也快，超過(guò)了不少人，再加上那段時(shí)間進(jìn)了好幾個(gè)非常漂亮的球，大家也漸漸地對(duì)我欣賞，我也成為了班隊(duì)的主力。

　　我為什么那么喜歡足球？這主要還是他能給予我許多成就感，也能與隊(duì)友“贏了一起狂，輸了一起扛。”但更多的原因，連我自己都說(shuō)不出來(lái)，這也許說(shuō)明了，喜歡一項(xiàng)事物，不需要任何的理由吧。

　　也許這場(chǎng)比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開(kāi)始，我們被全面壓制，完全沒(méi)有機(jī)會(huì)，對(duì)手很強(qiáng)，上半場(chǎng)過(guò)去了三分之二就進(jìn)了3球，再半場(chǎng)就要結(jié)束之際，我進(jìn)了一球，將我們隊(duì)從懸崖邊拉了回來(lái)。下半場(chǎng)，我們重新組織進(jìn)攻，很快就再進(jìn)一球，對(duì)手顯然被我們打亂了節(jié)奏，全隊(duì)陷入了迷失的狀態(tài)，我們抓住機(jī)會(huì)，又進(jìn)了一球。三比三平，還有機(jī)會(huì)，最后時(shí)刻，我打進(jìn)了絕殺，才有了開(kāi)頭一幕。

我的愛(ài)好作文12

　　“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。”畫(huà)畫(huà)也是如此，畫(huà)的多了你會(huì)覺(jué)得這是一種享受。心理上的�！捌淞x自見(jiàn)”，技術(shù)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。

　　看書(shū)能讓自己安靜畫(huà)畫(huà)也是畫(huà)畫(huà)的地方吧，我喜歡在自己的房間里鎖上門(mén)，拿起白紙、畫(huà)紙、橡皮。準(zhǔn)備起稿。在上色的時(shí)候，我感覺(jué)我是位畫(huà)師。所以特別喜歡上色。閉上眼，沉浸在那種感覺(jué)里。

　　有時(shí)我會(huì)看書(shū)看到深夜，畫(huà)畫(huà)也是。畫(huà)到入迷時(shí)，常常是挺著，就算打夜工也要畫(huà)完的想法到深夜。感覺(jué)自己的'大腦里有著奇怪不已的想法：貌似在晚上畫(huà)畫(huà)更有“味道”誰(shuí)知道呢，可能在不知不覺(jué)中。已經(jīng)成為我生活中的一部分了，即使……有時(shí)會(huì)被媽媽罵。

　　的確，我喜歡畫(huà)畫(huà)，就是單純的那種喜歡，業(yè)余的愛(ài)好，不帶商業(yè)的那種。不以當(dāng)畫(huà)家為目標(biāo)，但我以把他當(dāng)成我真正業(yè)余愛(ài)好、享受生活的一種方式為目標(biāo)，很多時(shí)候我很為自己自豪和開(kāi)心。不為別的不會(huì)成不會(huì)付出，只為自己有一顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。自己一個(gè)人單獨(dú)的時(shí)候就會(huì)想起畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)而開(kāi)心。

　　雖然有時(shí)候會(huì)被媽媽罵，說(shuō)你怎么總是這個(gè)樣子，你看看別人家孩子哪個(gè)不是語(yǔ)文數(shù)學(xué)考得好，你看看你，整天就知道畫(huà)畫(huà)畫(huà)。雖然曾經(jīng)傷心過(guò)失望過(guò)。但是讓我拿起畫(huà)筆，看著自己的畫(huà)。心也就不那么疼了。

　　畫(huà)畫(huà)，這是我的樂(lè)趣，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)簡(jiǎn)單的愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。

我的愛(ài)好作文13

　　生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。

　　我的愛(ài)好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚(yáng)，那美妙的`箏聲讓我著迷，激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。

　　剛開(kāi)始，我非常認(rèn)真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無(wú)數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈著古箏，一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋�淇淋。因而，琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽?zhuān)�布置我的作業(yè)沒(méi)完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“孩子，要想彈出歡樂(lè)的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)好古箏，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，努力，再努力。”我聽(tīng)了爸爸的話，下定決心，每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí)，全身心投入，絕不偷懶。

　　日復(fù)一日地練箏，就這樣過(guò)了一年，我參加了古箏四級(jí)考級(jí)，獲得了“優(yōu)秀”等級(jí)，受到蘇老師的表?yè)P(yáng)與肯定，我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出，一份收獲。只要想學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，就一定能學(xué)好。

　　現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力，在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。

我的愛(ài)好作文14

　　一天，媽媽問(wèn)我：“你要不要學(xué)吉他啊？這很炫酷喲！”我猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了媽媽。

　　我的吉他老師長(zhǎng)的很帥，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開(kāi)始老師教我的時(shí)候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎么敢說(shuō)話。老師看我很緊張的樣子，就問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問(wèn)，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂(lè)技能，還可以改變你對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么，都要慢慢來(lái)哦！不要緊張哦！”說(shuō)完輕輕地拍了拍我，頓時(shí)仿佛有一股暖流流過(guò)我的心田，我心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)。

　　我回去把老師對(duì)我說(shuō)的話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)的`很對(duì)，慢慢學(xué)�！币惶�，我在教室里練吉他，老師走到我面前對(duì)我說(shuō)：“彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大，加油！”聽(tīng)后我更堅(jiān)定了信心，更加賣(mài)力地去練習(xí)彈奏。

　　有一次，突然狂風(fēng)暴雨。下課了，我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開(kāi)吉他包，發(fā)現(xiàn)吉他書(shū)濕透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？怎么小小的一點(diǎn)挫折，就把你打倒了？”聽(tīng)后，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：只要做起來(lái)，一切皆有可能。

我的愛(ài)好作文15

　　俗話說(shuō)“蘿卜白菜，各有所愛(ài)。”有人喜歡讀書(shū)，有人喜愛(ài)打籃球，還有人熱愛(ài)足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧！我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說(shuō)起。

　　我8歲的時(shí)候,就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，學(xué)校上圍棋課，給我們班上課的`老師講課很幽默，深深吸引了我。下課后，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學(xué)們。晚上，我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng)，我高興得一蹦三尺高。

　　從那時(shí)起，我就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋。”那時(shí)，老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形，問(wèn)：“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái)，下了一步打吃。老師二話不說(shuō)，隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng)，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說(shuō)：“完全正確！”這時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。

　　漸漸地，我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次學(xué)習(xí)，都帶給我別樣的挑戰(zhàn)，收獲。終于，在揭陽(yáng)市校城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的時(shí)候，我獲得了第三名，真是“功夫不負(fù)有心人”�。�

　　現(xiàn)在，圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂(lè)，收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋！

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