體育節(jié)作文（共4篇）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的體育節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

體育節(jié)作文 篇1

　　“進門！”“快守住龍門！”球場上洋溢著緊張的氣氛。今天早上的第二節(jié)就是體育課，這不，現(xiàn)在我們正進行一場6VS14足球?qū)�抗賽�?/p>

　　首先，我先來介紹以下這個由五個足球小將和一個專業(yè)守門員組成的一個實力超群的學�！白闱蚬谲姟标牎Ｋ麄儌�個都身材挺拔，身姿矯健，跑起步來想一只只正在追捕獵物的豹子一樣，一下子就跑得無影無蹤了。今天，他們即將跟我們14人組成的班級足球隊來進行比拼，到底誰輸誰贏呢？我們拭目以待吧！

　　“比賽——開始！”體育老師一聲令下，比賽一觸即發(fā)，場邊的同學們都為自己支持的球隊高聲吶喊：“加油！加油！”喊叫聲震徹操場。

　　場上的我們和對方卻十分冷靜，眼睛一動不動地望著體育老師手中的足球�！芭椤钡囊宦�，足球就像一顆隕石從天而降。我們的隊員立刻沖上去，想接住足球�？墒�，一個身影掠過，搶先沖了過去，把足球“據(jù)為己有”，然后，足球頓時想一個火球一樣，猛然反了個方向直沖，一下沖進了我們的球門，我們甚至都不知道發(fā)生了什么事——這一球在幾秒鐘之內(nèi)就結(jié)束了，對方實力實在是太強了。

　　第二次發(fā)球，我們好不容易拼盡全力，用我們天衣無縫的配合和強而有力的進攻，才拿得了一分，現(xiàn)在場上1：1，我們兩隊旗鼓相當，時間已經(jīng)剩余不多，下一球，就要決出勝負了！

　　第三場比賽開始了，我們的'隊員一直嘗試著強對方的球搶過來，但是，每一次，都讓對方順利帶球“通過”了。突然，對方停了下來，然后，把腳往后一伸，準備用一個長射球射進龍門！于是，我在這個危急關(guān)頭，把身體的重心降下來，伸出我的“飛腿”，想把球“鏟”走，無奈，我的速度還是太慢，對方大腳一踢，球就像離弦的線一樣奔進我們的龍門了。

　　比賽結(jié)束了。我們以1：2輸給了對方，不過我們還是很高興，因為這節(jié)體育課使我們知道“人外有人，天外有天”，并且獲取了滿滿的經(jīng)驗和快樂，我知道，我們揮灑的汗水不會白費，以后再賽，我們一定不會再輸！

體育節(jié)作文 篇2

　　半年一度的體育節(jié)，一學期一度的運動會馬上就要來臨！全校上下“普天同慶”。進入初中的第一屆運動會，會有什么驚喜呢？會有什么的獎勵呢？我們只要記住“相信你自己，你是最棒的！” 有著這一個堅定的信念，相信在運動會能為班爭光，能在運動會上大顯身手�？墒俏铱吹竭@個運動會的項目表時讓我大吃一驚。才幾十個項目比小學少了五六個項目！才多了一個1500米的長跑，能讓我大顯身手的“輪滑”沒有了！唉！ 只有眼睜睜的看同學們?yōu)榘酄幑�！只有為他們加油鼓氣�?份！在運動會來臨之前，我非�？释�運動會的來臨，期盼“輪滑”這個項目的來臨！相信自己能為班爭光，可是盼來的卻是一個田徑運動會唉！

　　在田徑這一項，我沒有王浩填那么好的耐力，沒有李澤杰那么好的體力，沒有許煥杰那么快的速度�？粗�一個一個的運動健將在體育場上馳騁，為班爭光，認為自己很沒用為什么不在田徑好好練習一下。

　　我在心里種下堅定的種子，在以后的日子我一定努力學習體育方面，希望自己有；能力為班爭光。

體育節(jié)作文 篇3

　　昨天，我校舉辦了一年一屆的“體育節(jié)”。

　　早晨，全校師生排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，一起站到操場上。

　　隨著主持人宣布“體育節(jié)”開始，操場上一片沸騰。接著，一個又一個好看的節(jié)目映入我們的眼簾，操場上接連爆發(fā)出一陣又一陣排山倒海般的掌聲。

　　開幕式完畢，比賽開始了。上午的比賽有“接力賽跑”、“毛毛蟲回家”等，我沒有參加，我和同學們一起為我們班加油。下午，有兩項比賽，分別是：夾球跑、托球跑。我都參加了。

　　最重要的比賽馬上就要開始了，這就是規(guī)模最大、人數(shù)最多的項目——拔河！我們排好隊，大家個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽開始前，老師讓我們戴上手套，以防劃傷手。第一場比賽開始了，我在最后一個，隨著一聲哨響，大家拼命地往后拉，我感到前面的人都朝我壓過來。我咬著牙，后腳跟蹬著地，使勁往后扯著繩子，保持著平衡。當我感覺自己不由自主向后退的時候，對面的這個班的人都倒在了地上，我們贏了。

　　第二場比賽開始了，老師讓我先休息。我顧不上休息，趕緊為我們班吶喊助威，喊了不到三聲，對面的人就像多米諾骨牌似的`一下子歪倒在地。

　　第三、第四場比賽也隨之而來，我們都輕松取勝，并進入了總決賽。大家準備就緒，比賽開始了，我們拼命地喊加油，我看見別的班的同學也來為我們班加油。終于，功夫不負有心人，我們終于以五局五勝結(jié)束了拔河比賽。

　　回到教室，老師宣布了一個好消息：這個周末沒有作業(yè)。體育節(jié)就以我們的歡呼聲結(jié)束了。

體育節(jié)作文 篇4

　　今天，我們上了一節(jié)體育課。老師先讓我們復習廣播體操，一開始我們做得不太整齊，動作不到位。老師耐心地幫我們糾正。

　　接著，老師讓我們進行隊列練習。她告訴我們，隊形分兩種，一種是列隊，一種是縱隊。列隊的排列順序是從高到矮，排尾是個子最矮的�？v隊的排烈順序由矮到高。排尾是個子最高的。然后，老師就讓我們練習。老師說解散，我們就分開了，老師說：“縱隊！”我們就排成縱隊，老師說：“列隊！”我們就排成列隊。開始我們的速度比較慢，隊形也不整齊。反復練了幾次以后，終于達到了老師的'要求。

　　這節(jié)體育課我雖然出了許多汗，但是我懂得了隊列的要求，并且明白了：有些事，看起來很簡單，做起來卻并不那么容易，任何事都要認真去做。

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