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難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學(xué)作文推薦度：
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(通用)難忘的小學(xué)作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(通用)難忘的小學(xué)作文5篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　還記得六年前，我握著媽媽的手初進(jìn)校園，對(duì)著陌生的小學(xué)校園有著緊張，有著激動(dòng)。而今天，我在這熟悉的珠媚園已生活了六年，六年中有歡笑，有傷心；有我與老師的師生情，也有同學(xué)之間的深深的友誼。

　　六年里，有許許多多的老師教導(dǎo)過(guò)我，面一位老師都循循善誘，把我們帶入了知識(shí)的殿堂，可獨(dú)獨(dú)有那么一位老師，我早已不記得她的名字，她也沒(méi)有給我上過(guò)一堂課，可我與她之間發(fā)生的一件事，永遠(yuǎn)的深藏在我的記憶中，

　　三年級(jí)的那個(gè)下午，放學(xué)了，大多數(shù)同學(xué)都回家了，來(lái)接我的人不知什么原因沒(méi)有出現(xiàn)在校門口，我便回到了教室，而負(fù)責(zé)我們的生活的老師見(jiàn)我沒(méi)回家，便關(guān)切地迎上來(lái)問(wèn)，說(shuō)的什么我忘記了，只是那慈祥的目光，不想老師批評(píng)我時(shí)那樣犀利，也不像老師表?yè)P(yáng)我時(shí)那樣喜悅，只不過(guò)是溫柔的、淡淡的眼神。老師說(shuō)要帶我到校門外去等，當(dāng)我們走到了庭院里時(shí)，她牽住了我的手，那只手溫暖，手附在我的手上，她包容著我、保護(hù)著我、關(guān)心著我，她的手就像母親的手，挽著我……

　　那位老師，是第一個(gè)牽著我的手的老師，雖然沒(méi)有教過(guò)我知識(shí)，但我永遠(yuǎn)記得她，她最關(guān)心我，她最愛(ài)我，我也永遠(yuǎn)愛(ài)著她。

　　小學(xué)生活里，我結(jié)識(shí)了很多好朋友，但是，在三年級(jí)有一段時(shí)間，我被班上的同學(xué)排擠了。

　　那是因?yàn)榘嗌嫌袀€(gè)聯(lián)歡會(huì)，組織的同學(xué)選了我當(dāng)主持人，而沒(méi)選另一個(gè)也想當(dāng)主持人的同學(xué)，她好像很生氣，也很討厭我，就叫了許多人一起，不和我玩，不和我說(shuō)話。而我，一向是沒(méi)了朋友就活不下去的人，在那樣寂寞的情況下，我很是傷心。

　　可是，在課間，我趴在課桌偷偷傷心落淚時(shí)，任可來(lái)到我身邊，輕輕在我耳邊問(wèn)著我怎么了，雖然她也被那個(gè)同學(xué)拉過(guò)去了，但她仍然會(huì)關(guān)心我。那輕柔的語(yǔ)音在我耳邊，我有些感動(dòng)了，更加忍不住了，哭的更傷心了。我想，也許只有同學(xué)之間的友誼，才能讓我這樣吧。

　　現(xiàn)在，我和任可不是最好的'朋友，但我仍然感動(dòng)著三年級(jí)時(shí)任可對(duì)我的關(guān)心，如果不是她，我一個(gè)人又是怎樣度過(guò)。如果不是她，我也許只有一個(gè)人默默落淚吧。友誼，是最純潔的感情，它支持著我在人生中行走。友誼就像水，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要著它。

　　我生活的通師二附，活動(dòng)繁多。就在五年級(jí)時(shí)，我也參加了學(xué)校的一次詩(shī)朗誦表演。為了詩(shī)朗誦，我每天放學(xué)都趕去參加排練，天天如此，持續(xù)了兩個(gè)星期，雖然很累，但我還是很愿意。當(dāng)“六一”節(jié)那天，詩(shī)朗誦表演開(kāi)始了，我站在臺(tái)上傾盡全力的朗誦著詩(shī)歌。雖然我不是領(lǐng)誦，但我無(wú)比自信。這次的表演讓我懂得了，我很棒，我能站在舞臺(tái)上為觀眾表演。

　　感謝母校，她讓我詩(shī)朗誦表演里找到了自信，讓我懂得了我是最棒的！

　　六年小學(xué)生活，母校保護(hù)了我，老師教導(dǎo)了我，同學(xué)關(guān)心著我，而我努力的學(xué)習(xí)。今天，回憶起以往六年的記憶，我不禁眷戀起小學(xué)的時(shí)光�，F(xiàn)在，我就快畢業(yè)了，我不舍得說(shuō)一句：“小學(xué)，再見(jiàn)！”

難忘的小學(xué)作文篇2

　　是誰(shuí)，在你口渴時(shí)遞上一杯水？是誰(shuí)，在你心情煩悶時(shí)對(duì)你輕聲安慰？又是誰(shuí)，在學(xué)校里與你一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)？當(dāng)然是同學(xué)。在六年一班這個(gè)集體中，我最難忘的同學(xué)就要屬我的好朋友賈宇晨了。

　　她做事十分認(rèn)真，從不馬虎。上次數(shù)學(xué)考試，由于我是監(jiān)考，所以我親眼目睹了她的細(xì)心。她先盯住一道題，來(lái)回掃視，嘴唇默默的跟讀，手指點(diǎn)著每一個(gè)字，足足讀了三五遍。遇到重要的解題信息便拿筆輕輕畫(huà)上一個(gè)圈，再在旁邊標(biāo)注一下。讀完題后，在自己的草紙上畫(huà)出圖，心理想著題意，便一步一步地解下去。每解一步，都在前面表明目的.，每一個(gè)數(shù)字都反復(fù)檢查，確定無(wú)誤后，再抄到試卷上。她的臉上浮出輕松的笑容，仿佛因?yàn)樽约和瓿闪艘坏李}而高興。我驚訝地大張著嘴，下巴都要掉到地上了。我心想：怪不得她每次考試都在九十分以上，九十因?yàn)樗龂?yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，答題的方法是這么的繁瑣而巧妙。我繼續(xù)觀察她，她每解一道題都是這樣子，穩(wěn)如泰山，一道一道地答下去。突然，她仿佛遇到了困難，我伸長(zhǎng)脖子望去，只見(jiàn)她蹙著眉毛，好像是一個(gè)疙瘩，微張著嘴巴，額頭上盡是汗珠，臉上寫(xiě)滿了焦急�？此@樣，我心中也有些為她捏了一把汗，她能不能答對(duì)這道題呢？只見(jiàn)她的手就像上了發(fā)條的機(jī)器人的手，握著筆，不住地點(diǎn)著自己畫(huà)好的草圖，過(guò)一會(huì)兒，又雙手托腮，眼睛看著前上方四十五度角。思索了一陣，便猛的低下頭，在紙上唰唰地算著，慢慢的，她的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了舒心的笑容。隨即，便投入了與另一只“攔路虎”的戰(zhàn)斗。

　　賈宇晨，她做事認(rèn)真穩(wěn)重，性格鮮明，她是我小學(xué)時(shí)最難忘的同學(xué)。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿歡樂(lè)，也裝滿了笑聲�，F(xiàn)在回想起來(lái)，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈。閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里……

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去青島旅游。在青島，我們游覽了美麗的森林動(dòng)物園，活潑可愛(ài)的百鳥(niǎo)園，令我神往的海洋館……在眾多的游覽過(guò)程中令我最難忘的就是在海邊游玩。之前聽(tīng)過(guò)大海的傳說(shuō)，心中想象的海洋只是書(shū)本中的大、深、藍(lán)等數(shù)字概念。但現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的真實(shí)的.大海卻令人精神為之一振，在這時(shí)我才懂得了什么叫無(wú)邊無(wú)際，天和海連成一片很難分清，放眼忘去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的軍艦仿佛在天邊航行。和觀海相關(guān)的就是坐快艇奔向大海了，此時(shí)的我既興奮，又害怕。在爸爸媽媽的陪同下，我們都穿上救生衣，登上快艇，駕駛員叔叔將快艇駛向大海深處，耳邊只有風(fēng)聲，不時(shí)濺起的海水打在臉上，快樂(lè)極了。岸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，回頭望去。高大的樓房已隱約可見(jiàn)，行人卻望不見(jiàn)蹤影。我心里有點(diǎn)緊張了。爸媽看見(jiàn)我的神情，連忙把我摟入懷中，輕聲的安慰著我�？焱г诤Ｃ孓D(zhuǎn)了一大圈，劃了一個(gè)弧線，開(kāi)始掉頭返航了，我才不那么害怕�！昂棋拇蠛Ｕ婷腊。　蔽矣芍缘陌l(fā)出心里的感嘆。

　　這次坐快艇的經(jīng)歷真是又好玩又刺激，讓我感到十分難忘。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　快樂(lè)的童年總是那么易逝，難忘的小學(xué)生活也如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。她，那一個(gè)迷人的微笑，便從此深深地定格在我的心里……

　　我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她長(zhǎng)得眉清目秀，皮膚白里透紅，雖沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)之處，但她很愛(ài)笑，笑時(shí)兩腮還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。所以她總會(huì)給人留下美好的印象。

　　開(kāi)學(xué)不久后，老師便讓她坐在我旁邊，讓我給她講題。從此，我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友�？捎颜x的種子剛萌發(fā)出了一棵小芽，卻又被晴天霹靂打焉了。

　　一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，她考了一百分，而我因一道小小的`計(jì)算題考了九十九分，我快要被這巨大的恥辱擊垮了，我本來(lái)就是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩，怎么能容忍別人超過(guò)我呢，所以我……

　　事情過(guò)去了很久，在一次下著傾盆大雨的下午，一向馬虎的我竟忘記了帶傘，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一把小花傘罩在了我的頭上，我一回頭，笑容漸漸凝固了起來(lái)，是她，看著她那純潔的面靨，淚水不禁奪眶而出，“我……對(duì)不起”我吞吞吐吐地念了出來(lái)，“沒(méi)事兒，我送你回家吧！”她的臉上又綻開(kāi)了兩朵雪白的花朵，我們倆并肩走在了回家的路上。

　　分別了，好朋友，你可因我們分別而悲傷？不，微笑吧，那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊回蕩，回蕩……鼓起勇氣，向即將從地平線上升起的黎明送上一個(gè)微笑，向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福，向我們即將分別的同學(xué)們送上一句溫馨的話語(yǔ)吧！

　　腦海里，仿佛又浮現(xiàn)出了你微笑的面靨……