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難忘的一個(gè)人作文匯編(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人作文1
那是五年前冬天的一個(gè)早晨，天氣非常冷，門(mén)外下起了鵝毛大雪，世界萬(wàn)物都像粉妝玉砌的一樣，雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了，突然我想去上廁所，所以不得不關(guān)掉電視。當(dāng)我走到樓梯口的時(shí)后，突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺，頭發(fā)白白的。只見(jiàn)他穿著大棉襖，俯著身子，手里握著掃把，正在掃大街上的雪，他兩眼注視著地面，認(rèn)真地掃著。我想：“天氣這么冷，一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著想著突然看見(jiàn)老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒，我急忙過(guò)跑過(guò)去扶住老爺爺。
老爺爺說(shuō)了聲“謝謝。”我就問(wèn)老爺爺剛才我想的那個(gè)問(wèn)題。“老爺爺這么冷的天氣是誰(shuí)讓你掃雪的'啊?”我問(wèn)道老爺爺說(shuō)：“是我自愿的!”我說(shuō)：“你為什么掃雪呢?”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哎!老了不中用了，沒(méi)有什么為人民服務(wù)的，只有為人民掃掃雪，使交通方便一點(diǎn)!讓人民走好路不會(huì)滑到嗎?”一個(gè)七八十歲的老人都想著為人民服務(wù)，我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)啊!
這件事雖然過(guò)去很久了�？墒沁�深深記在我的心中。
難忘的一個(gè)人作文2
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我有著許許多多的同學(xué)，有的成了我的好友，而我最難忘的一個(gè)人是我的好朋友細(xì)萍。細(xì)萍是一個(gè)文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對(duì)深深的小酒窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她那可愛(ài)的淑女風(fēng)格，外表軟弱的她卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`陽(yáng)光女孩。在我的記憶里，她是一個(gè)不折不扣的樂(lè)天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時(shí)，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個(gè)半死。因?yàn)槟翘焓谴掖颐γs來(lái)學(xué)校的，沒(méi)多帶一支筆來(lái)備用。怎么辦，怎么辦?這次的期中考試，可是要和家長(zhǎng)打招呼的。跟銳鵬借?不行，平日這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢就在我慌亂之時(shí)，細(xì)萍好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，見(jiàn)我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來(lái)了一支圓珠筆接著，她就繼續(xù)答題了�？粗哪橗�，我的心里有著說(shuō)不出的感激。
還有一次，我的心情不好，在學(xué)校里我總是悶悶不樂(lè)，連走路也無(wú)精打采。這時(shí)，細(xì)萍發(fā)現(xiàn)了，便走過(guò)來(lái)和我聊天。很明顯，她是來(lái)問(wèn)我原因的，在她的再三追問(wèn)下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因。
難忘的一個(gè)人作文3
在我的五年小學(xué)生活里，有著許許多多的好朋友， 他們和我一起嬉鬧，一起聊天，一起與我分擔(dān)痛苦，和我一同分享快樂(lè)，他們給予了我快樂(lè)，給予了我?guī)椭�，給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的，還是我的好朋友袁小麗了。
袁小麗留著活潑的馬尾辮，眼睛不大卻很有神，薄薄的嘴唇總抿著笑，笑起來(lái)，挑著嘴角，瞇著眼睛，燦爛得如陽(yáng)光照亮別人的眼睛。她平時(shí)說(shuō)話輕 柔和氣，經(jīng)常和我們親密玩鬧，但她清秀柔弱的外表下，有一顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的心。
記得那次全校競(jìng)選大隊(duì)委，我和袁小麗一起報(bào)名參加了競(jìng)選，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙，仔細(xì)一看，天��！紙上密密麻 麻一大片黑字，需要全部背下來(lái)，還要經(jīng)過(guò)層層篩選想到這些，我猶豫了，原來(lái)雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。
地向我眨著眼睛。
那是一個(gè)烏云密布的下午，天氣特別悶熱。放學(xué)后，我獨(dú)自一人騎自行車(chē)回家。走到半路上，突然，只聽(tīng)的自行車(chē)“咔嚓”一聲響，把我下了一大跳，連忙下車(chē)看。原來(lái)車(chē)子的鏈條斷了。黑乎乎的鏈條，
像一條死蛇般有氣無(wú)力的托在地上�？粗@油膩膩的鏈條，我束手無(wú)策，急得像熱鍋上的螞蟻，心中抱怨著：該死！著車(chē)子怎么偏在這個(gè)時(shí)候出毛��！修吧，我身無(wú)分文不修吧，推車(chē)回家還很遠(yuǎn)，準(zhǔn)得成一個(gè)“落湯雞”，連書(shū)本和作業(yè)得叫雨淋濕。這時(shí)，我想起幾天前由于差五角錢(qián)而被修車(chē)師傅狠狠罵了一頓的情景�！鞍ィ�是趕緊回家吧。”我無(wú)可奈何的推著車(chē)子往家走。
天上的烏云越積越厚，天暗沉沉的，仿佛馬上要和地面接壤。馬上就要下雨了！我心里一驚，推起車(chē)子快跑起來(lái)。忽然，聽(tīng)到背后有人叫到：“喂，小妹妹，把車(chē)子修一修吧，別跑了！”我好像被人控制了大腦，不由得乖乖站住了。見(jiàn)是一位修車(chē)的叔叔，心中有了希望，但立刻又變得為難起來(lái)： “我修，不”我一下子變成了結(jié)巴。那位叔叔又開(kāi)腔了：“瞧，你的車(chē)鏈子，再不修，丟一屆還得配，那可就費(fèi)事了�！闭f(shuō)著，他就推起我的車(chē)子修去了。我無(wú)可奈何的'打量著他：烏黑的雙手，結(jié)實(shí)的臂膀，有神的眼睛我 突然有點(diǎn)害怕他，誰(shuí)知他會(huì)不會(huì)兇我呢~
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子修好了，我走到他面前，說(shuō)：“叔叔，我、我先把手表壓在這兒好嗎？我今天沒(méi)帶錢(qián)。”叔叔哈哈大笑：“沒(méi)關(guān)系的，算了，我還叫你是小妹妹呢！”“謝謝叔叔！”我感激地說(shuō)，連忙騎上車(chē)子回家了。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得這個(gè)叔叔使我難忘，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他樸素的語(yǔ)言，我感覺(jué)到了他的一顆火熱的心。
難忘的一個(gè)人作文4
在六年級(jí)的時(shí)候，說(shuō)起我最難忘的人就是秦亞新了。因?yàn)樗诹昙?jí)同我共同度過(guò)了一段難忘的日子，經(jīng)歷了一段酸甜苦辣，也給我增添了許多的樂(lè)趣，說(shuō)著說(shuō)著我不由得就想起了她。她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，美中不足的是臉上有一些雀斑，可她一副毫不在乎的樣子，整天快樂(lè)的`像小神仙。
她最可貴的品質(zhì)是善良，有一次一個(gè)老奶奶在公共汽車(chē)上錢(qián)包被人偷了，一時(shí)拿不出錢(qián)，急得不知該怎么辦，我和她正急著趕往一個(gè)同學(xué)家參加生日聚會(huì)，眼看就要遲到了，碰到這種情況，也真是的，她居然一把掏出自己口袋里的全部的錢(qián)，眼睛眨都不眨就遞給了老奶奶。這些錢(qián)我知道這是她拿來(lái)準(zhǔn)備給同學(xué)買(mǎi)生日禮物的，老奶奶激動(dòng)地拉住我倆的手說(shuō)：“孩子，你在哪兒上學(xué)?”車(chē)上的人們都向我們倆投以贊許的目光，只見(jiàn)她掙脫老奶的手，笑了笑說(shuō)：“奶奶，再見(jiàn)!”
我為有這個(gè)好朋友而自豪，我不由得佩服她的善良和勇敢!
難忘的一個(gè)人作文5
名字，一個(gè)人、一個(gè)物、一處景的代名詞罷了。
他，我童年的一位重要的人物，不是大人物，也不算小人物，是存于我心中的一位偉大老人。
腦中回想起照像中他那被滄海歲月消磨的臉頰、干裂的嘴唇上，露出慈祥的笑容，臉上的波紋便統(tǒng)統(tǒng)散于無(wú)形了�？墒�，一旦不笑，那些難看的波紋又回來(lái)了。我喜歡他的笑容，沒(méi)有李白的放蕩不羈，也沒(méi)有臣子的小心翼翼，平和、慈祥、卻又彰顯出他那獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。
他是我的爺爺，一位老人，一位很老很老的老人，八十多歲的高齡，卻在一夜之間，消失了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
天上一顆流星劃過(guò)，正如《賣(mài)火柴的小女孩》中所言：天上每有一顆星星閃過(guò)，就會(huì)有一個(gè)人死去。爺爺?shù)臅r(shí)光靜止了，悄無(wú)聲息、毫無(wú)征兆的忘記了如何呼吸，對(duì)，一定是這樣的，一定是因?yàn)闋敔斖浟巳绾魏粑�，才�?huì)睡去。
我總是在想：是不是只要教會(huì)他呼吸，他就能從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
眼淚不知何時(shí)從眼角流下，在臉上留下兩道淚痕，再分叉交錯(cuò)，最終重合，聚集在下巴將它掩起來(lái)吧，讓它靜靜地躺在時(shí)光中，安祥的睡去，再也不去掀開(kāi)遮住的塵土，祥和的'、寧?kù)o的、深沉的。
漆黑的夜空中，又劃過(guò)了一道流星，我的眼角摁不住又落下了兩行淚水……
難忘的一個(gè)人作文6
我和平常一樣，座上了八號(hào)公車(chē)，去往上學(xué)的路。
公車(chē)上人很多，我慌慌張張的努力向車(chē)后走去，在車(chē)尾部，我停下腳步。公車(chē)上嘈雜的聲音令人心煩，夏日炎炎的火熱似乎全部投向了正擠著公車(chē)的人們。
我額頭鼻子上蒙上了一層薄薄的水珠，細(xì)細(xì)麻麻的遍布，突然感到異常的煩躁，我有點(diǎn)難受的呼了口氣。
“哈哈！”一個(gè)稚嫩的聲音傳播進(jìn)入我的耳朵。
我朝聲音發(fā)出的方向望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩使勁的打著一個(gè)大哥哥，那大哥哥卻不理不睬的。我望著大哥哥的臉，他大概是個(gè)十四五歲的少年，皮膚雪白，個(gè)頭高高的，身材瘦瘦的，最讓我愕然的是，他只有一只耳朵，另一邊只有一道黑黑的傷疤，我瞳仁猛地放大，心陡然一驚。
少年神態(tài)怪異，他好像只知道木訥的看著窗外，他就像活在另一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi)有罪惡，沒(méi)有人的異世。
這時(shí)那個(gè)正在欺負(fù)少年的孩子，一臉高興的對(duì)他身后的小學(xué)生說(shuō)：“他是個(gè)傻子，我們一起打他玩呀！”
小學(xué)生道：“算了吧！好像那個(gè)老爺爺是他的親人。”小學(xué)生指了一下座在前排的一位老爺爺，很神秘的對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)。
“不，他不是，你放心好了，我打傻子，那爺爺什么都沒(méi)說(shuō)。”孩子冷笑一聲。
我聽(tīng)了這話，心不禁一沉，這才明白，兩個(gè)孩子之所以可以大膽的打著這個(gè)智障少年，是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人出來(lái)阻止。我突然好想要他們不要再這樣做了，可突然一種莫名的`感受涌上咽喉，堵住了要開(kāi)口的話。
兩個(gè)孩子就像單純的“天使”，什么都不知道的打著傻子，只是因?yàn)樯底記](méi)有還手，他們就可以輕輕易易的侮辱一個(gè)人的尊嚴(yán)。
車(chē)停了，到站了，我下了車(chē)，望著傻子下車(chē)后向前奔跑的背影，和周?chē)鷮W(xué)生驚恐的望著傻子的神情，我黯然失色。
他該活著嗎？聽(tīng)老師說(shuō)這種人是社會(huì)的累贅，是社會(huì)的負(fù)擔(dān)，還不如殘疾人。既然這樣他還不如去死�？墒敲恳粋�(gè)人也擁有被人尊重的資格，沒(méi)有誰(shuí)可以決定誰(shuí)以后的道路，也沒(méi)有誰(shuí)可以輕易侮辱誰(shuí)的人格，我們都是完完全全獨(dú)立的靈魂。
我不愿想他的命運(yùn)了，我愿意相信，多年后，他可以很幸福的生活在這個(gè)世界，他有自己的工作，有自己的妻子兒女，他會(huì)有那么一天被我們尊重。我更相信他一定會(huì)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，哪怕這個(gè)社會(huì)對(duì)他不是那么的公平。
我仿佛看見(jiàn)這個(gè)我無(wú)法忘記的少年正一臉開(kāi)心的對(duì)我笑……
難忘的一個(gè)人作文7
我最難忘的一個(gè)人是我的姥爺。姥爺在我六歲時(shí)去世了，那時(shí)的我只感覺(jué)心中空空的，直到五年級(jí)我才知道，我失去了一個(gè)親人，失去了一個(gè)疼我的人。
回想我和姥爺在一起的快樂(lè)時(shí)光，心中的痛苦和思念越來(lái)越沉重。因?yàn)槔褷斀o予我的關(guān)懷和疼愛(ài)，是我無(wú)法忘記的；因?yàn)槔褷數(shù)娜菝踩缭谘矍�，我無(wú)法忘記；而且，還沒(méi)等我去報(bào)答他，他就離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。思念如一口熱鍋，揭蓋后便沸騰不已，讓人心痛。
以前，每次到了姥爺家，我的第一件事就是吃東西，姥爺每次都掏出幾元錢(qián)打發(fā)我，然后樂(lè)呵呵地去辦公。所謂辦公，就是去照顧他的鳥(niǎo)和花。拿出鳥(niǎo)食，添加在小碗內(nèi)，舀起水來(lái)澆澆花，休息的空里，再搶我一點(diǎn)兒吃的。每次我都會(huì)拿起一點(diǎn)兒放在姥爺?shù)腵嘴里，姥爺自是高興地點(diǎn)著頭走開(kāi)，活脫脫一個(gè)老小孩。
以前的我們是多么開(kāi)心，但現(xiàn)在，一切都變成了泡影，姥爺走了，我的心，也跟著飄走了。晴朗的夜空，我遙看晴空，那最亮的星星眨著眼，仿佛姥爺在對(duì)我笑。每當(dāng)看到它們時(shí)，我心中的暖意油然而生，相信那遠(yuǎn)在天國(guó)的姥爺一定時(shí)時(shí)關(guān)注著我，所以不再害怕一個(gè)人走夜路。姥爺，你的小小男子漢要長(zhǎng)大了，放心吧！
難忘的一個(gè)人作文8
在我的腦海里，忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進(jìn)去看，只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭，放眼望去，這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭，一個(gè)小男孩正趴在地上專(zhuān)注的畫(huà)著畫(huà)，我又往前擠了擠，來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí)，我仔細(xì)的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個(gè)子不大，一對(duì)水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒(méi)了，左手也只剩一個(gè)肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫(huà)，，最令人不可思義的是，他那個(gè)肉球畫(huà)出來(lái)的`簡(jiǎn)直惟妙惟肖，人們?cè)趪^的同時(shí)，也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒(méi)了右手，淪落到在街頭畫(huà)畫(huà)，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng)，他刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有今天的成就啊!我不敢多想，離開(kāi)了人群，但我仍忘不了他。
他能令我難忘的，是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。
難忘的一個(gè)人作文9
人生中，令人難忘的事很多。但那一位賣(mài)橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國(guó)慶節(jié)假日，我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天，舅舅帶著我和弟弟去市場(chǎng)買(mǎi)橘子。我好久都沒(méi)有吃過(guò)家鄉(xiāng)的橘子了。
到了市場(chǎng)，嗬!這里賣(mài)東西的可多了。叫賣(mài)聲此起彼伏。我們都不知道買(mǎi)誰(shuí)的好，在街上走來(lái)走去，最后來(lái)到一位老奶奶面前。她面容慈祥，頭發(fā)都白了，正坐著跟別人聊天呢!
“老人家，這橘子多少錢(qián)一斤?”老人見(jiàn)舅舅問(wèn)價(jià)，笑著說(shuō)：“五角錢(qián)!”“咋這么便宜?”舅舅問(wèn)道。老人回答道：“這是自家種的，今年大豐收，吃不完所以拿出來(lái)賣(mài)些。”舅舅又問(wèn)：“甜不甜?”“嗯!酸味挺濃的�！崩先嘶卮鸬�。舅舅說(shuō)：“那我買(mǎi)十斤!”“啊!買(mǎi)這么多呀?”老人吃驚的`問(wèn)。舅舅笑著說(shuō)：“家里五六口人呢!”老人又說(shuō)：“才五六口人，橘子又不好吃!”“我們又不是一下子吃完，急什么?”……
回家的路上，我提一袋子橘子，問(wèn)舅舅：“舅舅，我們?yōu)槭裁促I(mǎi)這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說(shuō)：“難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭�！八幸活w金子般的心啊!”舅舅說(shuō)……
買(mǎi)橘子的老奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文10
春雨淅淅瀝瀝的下著，街道上人煙稀少，我加快了腳步。突然我撞到了一位老人，他踉蹌了一下，摔倒原在地。原來(lái)他是個(gè)盲人。我趕緊上前問(wèn)到：“老爺爺，你沒(méi)事吧？我送你回家�！比缓舐匕牙蠣敔敺銎饋�(lái)�！安挥昧�，謝謝你，我自己可以的�！痹谖业膱�(jiān)持下，老爺爺答應(yīng)讓我送他回家。
走著走著，突然我被絆了一下，原來(lái)是下水道的蓋子沒(méi)有蓋好，我大聲說(shuō)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)公德心？老爺爺，您走這邊，不要被絆倒了�！笨墒抢蠣敔斪吡艘徊骄投琢讼聛�(lái)，然后用手在旁邊慢慢地摸著，終于老爺爺摸到了蓋子，說(shuō)：“不把這個(gè)蓋好，可能還會(huì)絆倒別人呢！”這時(shí)我心里比挨打挨罵還要痛。我回答道：“老爺爺你說(shuō)得對(duì)！”我從老爺爺?shù)氖稚辖舆^(guò)蓋子，慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋里拿出干凈的手絹，遞給我，我看了看老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽藴嘏男θ荨?/p>
我送老爺爺回到了家，看著老爺爺?shù)谋秤�，我想：如果社�?huì)上有許多這樣的人，那該多好��！
在回家的'路上，我是老爺爺?shù)囊啡�；而在生活中，這位老爺爺是我的引路人。
難忘的一個(gè)人作文11
程艷軍老師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的老師，不管多難的問(wèn)題，他總能解決。程老師哪一科都會(huì)教，三年級(jí)時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，四年級(jí)成了我們的班主任兼語(yǔ)文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂(lè)和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來(lái)美化教室，打太極拳鍛煉身體。
程老師對(duì)我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)坐姿不正確，眼睛離書(shū)本太近，就會(huì)及時(shí)糾正。上個(gè)星期的星期三，正上著音樂(lè)課，我突然肚子痛起來(lái)。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系，但是沒(méi)聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時(shí)刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶(hù)通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好自己的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快快樂(lè)樂(lè)地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。
聽(tīng)說(shuō)程老師的愛(ài)人和母親都有病，程老師每天照顧他們很辛苦�？墒浅汤蠋煂�(duì)我們的.關(guān)懷還是那么的無(wú)微不至。
程老師真是一個(gè)非常好的老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛(ài)他，都很尊重他!我永遠(yuǎn)也忘不了他!
難忘的一個(gè)人作文12
我尊敬愛(ài)戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個(gè)人卻是一位陌生的老爺爺。
這位老爺爺看起來(lái)六、七十歲高齡了，白發(fā)蒼蒼，鼻梁上架著一副老花鏡，一張不大不小的嘴巴里卻裝著說(shuō)不盡的英語(yǔ)單詞。
炎炎夏日，蚊蟲(chóng)叮咬。有一天我到寶城廣場(chǎng)去散步，突然看見(jiàn)一位上了年紀(jì)的`老爺爺身邊圍著一群人，引起了我的好奇心。我跑到跟前一看，只見(jiàn)這位老爺爺在微弱的路燈下認(rèn)認(rèn)真真地教孩子英語(yǔ)，那些哥哥姐姐也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)課。我想這一定要錢(qián)吧�？墒俏矣挚匆�(jiàn)老爺爺旁邊的黑板上寫(xiě)道：免費(fèi)教初一、初二學(xué)生。這位陌生的老爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：做事不能只圖回報(bào)。
又有一天早晨，我和表哥一起去廣場(chǎng)玩，再一次看見(jiàn)這位高齡的老爺爺。這次爺爺沒(méi)有教孩子英語(yǔ)，而是一邊走一邊看著手中的英語(yǔ)書(shū)背著英語(yǔ)單詞。老爺爺這種活到老學(xué)到老的精神再一次感染了我，讓我終生難忘。
老爺爺這種無(wú)私奉獻(xiàn)和活到老學(xué)到老的美好品質(zhì)深深打動(dòng)了我，我們也要學(xué)習(xí)這種美好品質(zhì)。
難忘的一個(gè)人作文13
烈日當(dāng)空，綠陰陰的大樹(shù)之下，我站在母親身邊，望著干姐遠(yuǎn)去的身影，想起了以前與干姐那些快樂(lè)、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味�？珊髞�(lái)才知道我打壞了她的生日禮物，看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受，沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)干姐也沒(méi)有吃，我就把兩人合用的.盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后，我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng)，很不是滋味，為什么當(dāng)時(shí)要吃那么快呢？
干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結(jié)果害她體育考試沒(méi)有了成績(jī)，干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。如果我不把跳繩剪斷，也不會(huì)發(fā)生這種事情。
干姐出國(guó)也有個(gè)七八年了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著的餃子，沒(méi)用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙路，也許不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話打不通，發(fā)微信不回，我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業(yè)，會(huì)回來(lái)看我的。
難忘的一個(gè)人作文14
每個(gè)人都有不同的故事，激動(dòng)人心的，或普通的和自然的。漫長(zhǎng)的人生充滿了起伏，這也是不同的。
生活是最好的，但殘酷的現(xiàn)實(shí)是生活的真實(shí)寫(xiě)照。然而，不同的人有不同的理解和看法。有些人抱怨生活中的不公平，他們被動(dòng)且困惑。另一方面，有些人認(rèn)為生活中的挫折是一種經(jīng)歷，所有的困難都是相對(duì)驕傲的。我喜歡騎自行車(chē)，喜歡在城市和鄉(xiāng)村的街道和小巷之間穿梭，聽(tīng)著城市的喧囂和鄉(xiāng)村的寧?kù)o，看著城市里的交通，看著小雞在鄉(xiāng)村里飛來(lái)飛去，看著狗在鄉(xiāng)村里跳躍。每一個(gè)關(guān)口都是一道美麗的風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)一段路后，我總是發(fā)現(xiàn)很少有人不時(shí)闖入我的視線。他們就像被城市遺忘的棄兒，游蕩在城市中最不顯眼的地方。衣衫襤褸是對(duì)他們最直接的印象。他們經(jīng)常有蓬松的頭發(fā)和看起來(lái)很憔悴的臟臉，背著一個(gè)破爛的尼龍袋，里面裝著他們最值錢(qián)的'東西。
或者裝著撿來(lái)的瓶子，沿著一條沒(méi)有方向的路走，有時(shí)蜷縮在樹(shù)下和碼頭下，看起來(lái)楚楚可憐。
那天，我騎自行車(chē)遇到一個(gè)大約60或70歲的流浪漢。在一個(gè)炎熱干燥的日子里，我拿著一把破傘，蹲在路邊，似乎在忙著什么事情！好奇心促使我放慢速度，慢慢靠近他。原來(lái)他正在馬路對(duì)面整理七八個(gè)飲料瓶。我可以清楚地看到他的老臉有點(diǎn)激動(dòng)。
路上有很多汽車(chē)，不顧無(wú)家可歸者的安全，只是不停地往口袋里塞瓶子，也許他心里在想，下一頓飯還會(huì)再掉下去！拿起瓶子后，他抬頭環(huán)顧四周。他的眼睛看起來(lái)像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。他的眼睛反映出恐懼和不安。當(dāng)他看到我看著他時(shí)，他迅速低下了頭，可能認(rèn)為他是個(gè)骯臟的乞丐。
抱歉被人盯著看。我不知道他的生活發(fā)生了什么，也許是一場(chǎng)大事故迫使她離開(kāi)家鄉(xiāng)四處流浪，或者她不想成為家人的負(fù)擔(dān).當(dāng)他準(zhǔn)備好的時(shí)候，他站起來(lái)，背著一些"重"的瓶子，手里拿著一根木棍，搖搖晃晃地一步一步走了。那一刻，我心里有種說(shuō)不出的滋味！也許這是一種同情和憐憫！
我在原地呆了很長(zhǎng)時(shí)間，想了很多。與老人相遇的過(guò)程就像看電影和讀小說(shuō)。它不需要任何精彩的獨(dú)白或感人的話語(yǔ)。
簡(jiǎn)單的眼神交流似乎能夠看穿彼此的生活，閱讀彼此的故事。
難忘的一個(gè)人作文15
我最難忘的一個(gè)人就是歐陽(yáng)老師，因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按，我也很喜歡歐陽(yáng)老師。
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。課堂上，她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們上課，使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。
記得我二年級(jí)的`時(shí)候，對(duì)周記極其討厭，被歐陽(yáng)老師發(fā)現(xiàn)了，歐陽(yáng)老師很有耐心地對(duì)我講解了一番，使我在以后的寫(xiě)作道路上越來(lái)越好了。
歐陽(yáng)老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧，就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步，歐陽(yáng)老師就會(huì)利用課間休息的時(shí)間，來(lái)為我補(bǔ)課。
她對(duì)我們的要求特別高。剛開(kāi)始我認(rèn)為歐陽(yáng)老師很挑剔，后來(lái)我就不覺(jué)得會(huì)這樣了，因?yàn)楹髞?lái)我明白了老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；老師是只是的海洋“媽媽”，供我在她的懷抱里快樂(lè)地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人，老師所做得一切是為了我們好。
歐陽(yáng)老師，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！
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