關(guān)于雨的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于雨的作文1
（一）
秋天，雨是涼爽的。田野里，淅淅瀝瀝的秋雨清洗著成熟的果實(shí)，蘋果、梨、柿子、玉米等一個(gè)個(gè)改裝換面，等待著人門采摘。與此同時(shí)，秋雨也帶來了陣陣涼意，提醒著人們多穿點(diǎn)衣服。
（二）
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
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雨滴落在屋檐瓦楞之間，窗子上，花叢樹木中，小河里，不同的敲擊聲混在一起，組成了一曲動(dòng)聽的交響樂，組成了一首有情味的詩。
看著屋外的綿綿秋雨，心里那份孤獨(dú)淡了少許。四下除了雨聲其它的'噪音都離我遠(yuǎn)去。靜，很安靜，靜的我想合上早已疲倦的雙眼。靜靜的享受著交響樂，這首詩。
驀然睜開眼，雨中那道風(fēng)景線仿佛依然在眼眶中呈現(xiàn)，看窗外漆黑的夜，黃葉隨著秋雨一起化去，我想明年的春天定然會(huì)枝更健，葉更綠。
秋雨綿綿，雨依然在下四下依然安靜，只是少了那份孤獨(dú)，我想著交響樂、這首詩的結(jié)尾定會(huì)是昔日眼前的那幅水墨。
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我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。(.)雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜，潤物似無聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽不見一點(diǎn)聲音，只看見雨絲在空中飄渺，只有你打開窗，才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復(fù)蘇，快快成長。
關(guān)于雨的作文2
我是個(gè)一級(jí)路癡，這誰都知道。同時(shí)又是個(gè)過于自尊與自信的人，這也是路人皆知的。
我不知道為什么記得住地理書上的“三山夾兩盆”，卻記不住厚街的交通路線圖。也不明了為什么父母直接把我扔在康樂南路讓我自己走回去——盡管當(dāng)時(shí)我兜里有錢有手機(jī)，但并沒有g(shù)ps啊。
雖然這個(gè)主意爸媽是征得我同意的，話說是為了治愈我走路不認(rèn)路的壞毛��；雖然當(dāng)時(shí)我已經(jīng)初一快升初二；也雖然康樂南路我已走了無數(shù)遍�？僧�(dāng)我走在人來人往的路上，就是找不到東西南北。一瞬間，我感到孤獨(dú)無助。
茫然地在路上徘徊，我不敢亂走。但一想到走不回去就可能被爸媽嘲笑，就撿了個(gè)自以為對的方向往家里走。一向不信直覺的我，事到如今只好如此。
走著走著，人沒那么多了，估計(jì)已經(jīng)走出了康樂南，可現(xiàn)在是在哪里呢？我后悔沒帶眼鏡，更后悔小時(shí)候不聽爸媽忠告而弄得近視。
不管了，我拖著腳步繼續(xù)走。人越來越少，環(huán)境越來越陌生，好像有點(diǎn)不妥。我停下來。忽然，我感覺好像有人在跟蹤我。一種莫名的恐懼感升了上來。我立馬轉(zhuǎn)身，沒有一個(gè)人影。我馬上往回疾走，想走回康樂南，但越走越亂，最終，全然迷失了方向。
天黑黑的`，快要下雨了。我躲在屋檐下，看看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了。我出發(fā)的時(shí)候是四點(diǎn)多，原來已經(jīng)走了一個(gè)多鐘頭啦？
淅瀝地下著雨，雨不大，但很密，罩著雨簾。我想給爸媽打電話，但打了也說不清自己在哪里，只會(huì)讓他們擔(dān)心，干脆不打。殊不知，查無音訊更叫人擔(dān)憂。
有雨，沒人。我想起了爸媽，想起他們所有的好。我后悔沒有聽他們的話，沒有當(dāng)個(gè)乖娃娃。如果我能回到他們身邊，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！
這時(shí)，如奇跡般，我聽到了媽媽的聲音：“孩子，沒事吧？”我以為自己幻聽，但眼前卻真實(shí)地出現(xiàn)爸媽的臉。我站起來，緊緊地抱住他們。原來他們一直都沒有離開我！
爸爸說：“失敗就在于沒有帶傘啊�！薄昂牵覀円患胰嗽谝黄�，就無堅(jiān)不摧嘛�！蔽倚πΑ�
雨還在下不停，雨愛的秘密，能一直延續(xù)，我相信我將會(huì)看到彩虹的美麗。
關(guān)于雨的作文3
空中劃過幾道風(fēng)的身影，天上抹過幾筆陰暗的灰色，遮住了太陽幾縷直射的光線。濕潤的感覺悄然而起，就這樣，雨，悄悄地來了。
眼前恍惚的出現(xiàn)些許雨絲，滴落在皮膚上感到微微的冰涼。不一會(huì)兒，雨絲成了雨鏈子，連串地跳到地上，葉上，花上……像小精靈在竊竊私語。那細(xì)小的聲音像極了各種音符被彈奏后留下無限回味的空靈音韻。飄灑的雨似乎還在空中留下了若有若無的雨香，為雨滴落在萬物上那動(dòng)人的聲音添上了奇妙的色彩。仿佛女巫在山的那一頭念著幸福的咒語。仙女們在花叢中玩笑嬉戲，銀鈴般的笑聲在耳邊響起。小矮人扛著鋤頭，還在那礦地里挖著亮眼的'鉆石，叮咚叮咚，敲出童話世界美好的結(jié)局。癡迷的在泡泡般易碎的幻想世界，那幻境一觸即破——
雨鏈子分散了，滴滴小雨珠在剎那間變得碩大，狠狠地往下砸，有著不容侵犯的威嚴(yán)，打破了某種平靜。啪嗒啪嗒，落在地面上，濺起了一個(gè)個(gè)小水花，花和葉被抽的生疼，貌似發(fā)出了陣陣呻吟。大雨滂沱，千軍萬馬在進(jìn)攻著我們的“領(lǐng)土”，氣勢洶洶。這浩浩蕩蕩的隊(duì)伍在我心里激起千層巨浪：我面前豎立著一面鮮艷的五星紅旗，壯闊的進(jìn)行曲在耳邊奏起，嘴里唱著高昂的國歌，回想著中華民族多少屈辱歷史，悼念著英勇抗戰(zhàn)犧牲的戰(zhàn)士。不禁肅然起敬，眼中涌現(xiàn)出滿眶的淚……這傾盆的雨聲又似一顆顆子彈，迅疾地?fù)粼诘孛妫o我心里帶了震撼，雨漸漸的變小了，像哼著一首首輕快的歌謠，像朗誦著一個(gè)幸福美滿的故事，又像有千萬根針輕輕掉落，帶著安撫的意味。閉上眼，周圍浮現(xiàn)出一個(gè)棉花的世界，沉醉在棉花之中，溫暖的氣息環(huán)抱著，好想就這樣沉沉地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
雨停了，那濕潤的氣息卻還在空中飄蕩，也許是這場雨留下的無盡遐想。
關(guān)于雨的作文4
雨，是大海的嘆息，是天空的淚珠，是田野的微笑。
雨，千變?nèi)f化，種種的雨珠種種的情感。春雨綿綿，給予田野清涼的慰藉，上一抹青草綠，夏雨磅礴，陰沉的天積蓄著下一秒的`噴發(fā)，秋雨的蕭蕭，偶然一滴入骨的冰涼雨珠打落葉，冬雨無聲，悄悄融化冰雪，帶人間步入春天。
鄉(xiāng)間的小路上，那馬蹄印似的彎曲小路，在雨霧中，迷茫地向騎著牛兒的牧童招手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)，小路盡頭如散了似的，讓牛兒找尋重重雨霧，千千萬萬縷煙絲，摻著雨，漫天旋著，旋著。
田間吧。
陽光普照著，晌午十分，金色的暖陽如瀑似地傾瀉而下，撒在葉端，閃著光，也是金色的。天空不知什么時(shí)候落了淚，陽光遲遲不散，葉端拉上了露滴，逐漸地，葉子被雨打著；彎著腰，雨珠又滾落到了地上。
城市風(fēng)景……
走十步路，久久佇立在十字路口，凝神望著城市。遠(yuǎn)遠(yuǎn)尖銳的汽笛，呼嘯而過。身后一串灰色的汽車，催促地按著喇叭。
雨是灰色的，路是灰色的，一切都是灰色的……
墻邊，也有個(gè)孩子，凝神望著路口，單調(diào)的來來往往。
人們對雨，感情不一，時(shí)常怨雨不能戶外運(yùn)動(dòng)，時(shí)常喜雨為農(nóng)作物帶來生機(jī)。雨宛若朋友，有時(shí)會(huì)決裂，有時(shí)會(huì)至愛如寶。但絕不可缺少，自然中少了雨，少了一種神秘，少了一種透明的色彩，非同一般空乏無味。
雨之歌，在天空，依舊回旋……
關(guān)于雨的作文5
在這個(gè)喧囂的城市之中，能夠靜靜地聆聽一場雨，也不失為一種享受。
如果你仔細(xì)地聆聽了一場雨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一場雨其實(shí)有著很多個(gè)部分，如同一只樂曲有前奏、高潮、尾聲，一篇文章有起回、經(jīng)過、結(jié)果。雨也有它的構(gòu)成。
第一部分是毛毛細(xì)雨。這些雨滴擊打在房屋上、地面上幾乎沒有聲音，但成千上萬滴雨一起滴落，你還是會(huì)聽到響聲柔和的，緊密的，輕言細(xì)語的。如果你嘗試著仰面，這些雨水滴在臉上，有一種酥酥麻麻的感覺，像是拿毛絨掃過你的臉。
漸漸地，雨勢變大了，不再是毛毛細(xì)雨，而是中雨，濕潤地面慢慢有了水坑，這時(shí)的雨像是行軍曲：急促、緊張。窗戶前的擋雨板被擊打得噼啪作響，如同放鞭炮，大而密的`雨織成了雨幕，在每一處角落擊打著它的鼓鈸。
逐漸地，雨勢更大了，每一滴雨都有兩粒米那么大，擊打在地面上，水坑里，發(fā)出參差不齊的響聲，像一支協(xié)奏曲，自信奔放，快速急促。嘩嘩的水聲，噼啪的擊打聲，全都響成了一片，整個(gè)城市籠罩在雨幕與雨聲里。
偶爾的，碰上雷雨，那聲音更是有趣。先是大雨的聲音，沒有前奏，一上來就是鋪天蓋地的大水珠，擊在擋雨板上，響起強(qiáng)而有力的聲音，“噼啪！”“噼啪！”。緊接著，悶雷的響聲掃過城市，像是一聲鼓鈸。當(dāng)閃電從天空劃下來時(shí)，發(fā)出了一記石破天驚的巨響，像樂隊(duì)中的樂器合奏，將聲音擴(kuò)大到極致，在天空激起一番波瀾。雨聲、悶雷聲、閃電劃破天空的撕裂聲交織在一起，形成了美妙的合奏。
但不論是什么雨，到了最后，都會(huì)剩下絲絲小雨，滴落在各處，都是毫無聲音的，靜謐的。
過不了多久，小雨也停了，天空也終于歸于晴朗，這天空的樂曲也終歸完結(jié)。
關(guān)于雨的作文6
當(dāng)春天來臨，我從雪阿姨手上接過接力棒，我——雨，又來為大地服務(wù)了。
初春，我下起毛毛細(xì)絲，我看到樹、小草和花兒這幾個(gè)朋友還未醒來。我就把細(xì)細(xì)的雨絲灑在它們身上，像撓癢癢一樣，向它們呼喚:“嘿，我的朋友，快起床吧，舒展一下身子，在我的滋潤下快快成長吧!”聽到我的呼喚，光禿禿的枝干抽出嫩綠的新葉，鳥兒在它的枝頭歌唱，歌聲歡快而興奮。小草枯黃的顏色被我洗凈，披上了嫩綠色的外套，煥然一新的顏色，使小草自豪地挺直了腰桿。小花也漸漸從夢中蘇醒了，又開始了一年的工作……沒幾天，大地就被我喚醒，不再是冬天的寧靜，而是充滿生機(jī)。人們看著這全新的世界，耐不住寂寞，都出來玩了，臉上個(gè)個(gè)笑容滿面。我看到大地在我的幫助下完全變了樣，我的心里倍感欣慰。
夏天，我的身影逐漸多了起來，我會(huì)接二連三地下場雷陣雨。今天我又要下場雷陣雨。我和閃電、雷鳴這兩個(gè)朋友配合著。閃電與雷鳴一起出發(fā)，閃電的速度比雷鳴快，先是“哐嚓”一聲，緊接著是雷鳴，“轟隆”一聲。幾個(gè)循環(huán)后，該我出場了，我如一串串?dāng)嗔司�的珍珠，“嘩嘩嘩”地往下掉，落在大地每一寸地方。漸漸的，我慢慢停了，彩虹姐姐來接我的班了。我看到大樹翠綠的葉子上，綠的好像要滴下來似的，它搖搖晃晃，傾吐這浴后的歡快;池塘里的荷花的花瓣上有著我一顆顆晶瑩剔透的`雨滴，在陽光下變得更加亭亭玉立，還有······
秋天，我告別了閃電雷鳴兩位朋友，獨(dú)自下起小雨。秋天正是收獲的季節(jié)，我為蘋果洗去污垢，一個(gè)個(gè)紅色有鮮亮的臉蛋你擠我碰，惹人喜愛。落葉在我的雨中飄飄悠悠地落下，山上的動(dòng)物在我的清洗后，開始冬眠了。
冬天到了，我也玩了這么長時(shí)間，也幫了不上忙，我要回家了。我把接力棒有傳給了雪阿姨，便休息去了。我邊睡邊想：雪還等著我去化呢，我還要迎接另一個(gè)美好的春天!
關(guān)于雨的作文7
她說，雨是天的眼淚，雷聲就是心碎的聲音，那叫心碎雨。
——題記
“轟隆隆”……，這雷聲又響起，我又想起，想起那段塵封的記憶。
這一切，好像已經(jīng)過了很久、很久。這，仿佛是很久、很久以前的事了。
“你，還好嗎？”我拿起話筒，又想著這句不知在心里念了多少次的話語，而始終沒那份勇氣，微張的嘴，似乎蘊(yùn)含了太多沉淀的淚。
曾經(jīng)的我們，是那樣的快樂，那樣的肆無忌憚。我們可以一邊聽著歌，一邊吃著阿爾卑斯；我們可以一起流淚，一起歡笑。那段日子，還一直留在我的腦海。不知，依人記否？也許，一切都像那句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前”。
雨越下越大，我的回憶越來越深。
有人說，會(huì)淋雨的人一定很寂寞。記得，那時(shí)的我們喜歡丟掉傘，在雨里走或跑。知道么？其實(shí)，那是我第一次淋雨。都說雨是無味的，可那天的雨里有太多莫名的味道。你說，你喜歡雨，一種沒道理的喜歡。
后來，才知道，其實(shí)，那天在雨里，你哭了。你不曾讓人看到過你的悲傷，連我都不曾看到過。也許，只有雨，才能為你療傷。那時(shí)，我想做滴雨，哪怕生命只有短暫的.幾分鐘，也愿意。因?yàn)椋菢游揖湍苣芸吹侥愕难蹨I，分享你的悲傷。
那場雨，來得快，去得也快。
你又回到那個(gè)微笑的你，努力地掩飾自己的脆弱和寂寞。
眼淚，化作蝶，�？吭谛睦锏奶铩�
你的走，像這場雨，不留一絲痕跡，徒增些無奈和傷感。留下的，除了回憶，還是回憶�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，我不要求你為我保留什么，只求你能好好的，很好很好。
天空，如死一般沉寂，它的藍(lán)，它的真都被陰霾所掩蓋。天空的陰霾，是你的傷懷，還是我的悲哀？
雨，是寂寞的演繹……那滋味，讓人痛到窒息。下雨了，我說：“天哭了！”
關(guān)于雨的作文8
雨，是變化莫測的，它能滋潤萬物，能解除旱災(zāi)，使萬物復(fù)蘇，帶來勃勃生機(jī)。
初春，天空灰蒙蒙一片，我們駕車來到溧陽的南山竹海游玩。一路上，豆大的雨點(diǎn)打在車窗上，時(shí)時(shí)響起“噼噼啪啪”的聲音，就像斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲。到了山下，我們下了車，雨驟然變小了，整座山彌漫著濃濃的雨霧。沿山路走著，雨霧隨風(fēng)迎面撲來，拍打在臉龐上，頓時(shí)感到一絲絲涼意，宛如冬爺爺?shù)?手輕輕地?fù)崦谖业哪樕�。這時(shí)的雨又像絲線一樣細(xì)，隨著輕柔的春風(fēng)，在空中隨風(fēng)飄灑，使得遠(yuǎn)處的山都籠罩在朦朧的雨簾中，格外神秘。
伴著雨霧，我們走進(jìn)景點(diǎn)，坐車前往半山腰，途經(jīng)一片湖，湛藍(lán)的湖水中夾著一絲碧綠，清澈見底，雨又像一根根銀色的細(xì)針掉入湖中，濺起粒粒珍珠后又泛起了無數(shù)圈層層漣漪，湖中的水草因水浪的帶動(dòng)也在翩翩起舞。我們到了纜車站，向山上望去，遠(yuǎn)處的山峰巒高聳，直插云霄，綿延的群山如同幕布一般高低起伏。霧又像古代仙女身上披著的白紗，給大地披上了一件白色的紗衣，霧中夾雨，雨霧滴在樹梢上，好似在為柔軟的枝條梳理著長發(fā)。遠(yuǎn)處一片茂密的花叢，被雨水打濕了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百里透黃，黃里透綠，花瓣晶瑩透亮，不時(shí)往下滴著一顆顆潔白的露珠�？吹竭@兒，我情不自禁地感嘆：此景不失為“山色空蒙雨亦奇”的真實(shí)寫照啊!坐上纜車上山，頓覺雨霧中的空氣也沁人心脾，只是這霧氣愈發(fā)濃郁，我們仿佛進(jìn)入了仙境一般，飄飄欲仙了。
我本以為細(xì)雨綿綿的天氣不如艷陽高照游玩得有趣，殊不知我卻完全陶醉在這美輪美奐的霧鏡之中。有的時(shí)候，在雨中反而使我們的情感得以釋放，心性得以沉凈。我愛這雨中的每一物，每一景，每一人。
關(guān)于雨的作文9
雨是我們再熟悉不過的了，可是，當(dāng)雨帶著萌生的希望來臨的時(shí)候，你可曾聆聽過在雨的世界中有許許多多美妙的聲音？現(xiàn)在，我就要帶你去看看雨的世界，讓我們一起去靜靜雨中的聲音吧！
冬天，一滴滴雨珠伴隨著美麗的雪花降落到人間，不知是哪位仙女姐姐不小心打碎了自己最心愛的玉鐲子，還發(fā)出沙沙的聲音。雨點(diǎn)落到農(nóng)田里，為稻苗蓋上一層溫暖的被子，為下一代綠孩子孕育蓬勃的童年。
到了春天，春雨：沙沙沙地下著，像仙女手執(zhí)銀梭在天地間織起簾幕。這雨飄在山嶺溪水，雨之旋律柔和甜美；雨滴在屋檐上，似銀珠散落，清脆婉轉(zhuǎn)；雨滴在田野地頭，雨之韻律優(yōu)美動(dòng)聽......春雨默默地滋潤著無數(shù)的'生命，使嫩芽青如翡翠，使樹木蔥郁挺拔，使小草煥發(fā)生機(jī)......
夏天來了，刷的一聲，一道閃電劃過天空，轟隆隆，隨之而來的是震耳欲聾的雷霆，傾盆大雨緊跟其后嘩啦啦，不得了，它們?nèi)齻�(gè)這么一鬧，可把大家整得夠嗆。大街上，人們東逃西竄，紛紛抱怨哎呀！這雨怎么說下就下呀？快逃呀！再不逃就要變成落湯雞了！......紛亂的大街上發(fā)出一陣陣嘈雜的聲音。
秋姑娘也來了，她帶來了孩子們最喜歡的秋雨。沙沙沙的。水塘里，小伙伴們歡快的踩著水，啪啪啪水花四濺。有的女生在雨中旋起一朵朵五彩繽紛的傘花，有的把臉對著天空，嘗嘗秋雨的味道，有的還朝著天空大喊一聲啊那才叫一個(gè)爽!一陣陣笑聲沖破云霄，回蕩在藍(lán)天白云間......
雨，四季的使者；雨，孩子們的歡樂。春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，單留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但下了一片光明；雷雨過去了，但下了七彩霓虹！雨，你為世間萬物付出了這么多，但又得到了什么？你又何嘗不是這樣無私奉獻(xiàn)？我愛你，雨！
關(guān)于雨的作文10
雨，是個(gè)既能帶來災(zāi)害，但又能帶來幫助的自然現(xiàn)象。隨著大雨的落下，會(huì)使別人的“心血”泡湯，就像農(nóng)作物，如果太大的雨勢，農(nóng)夫們可要叫苦連天啰！但是豐沛的大雨，卻也讓水庫進(jìn)帳，來個(gè)“大飽足”，這些豐沛的水量，就足以供給我們足夠的用水了。說起下雨，讓我想起了一段難忘的畫面。
在我四年級(jí)的暑假，媽媽帶我回北京的奶奶家，走出北京火車站，我們才發(fā)現(xiàn)外面已下起了大雨。但是距離奶奶家還有一段距離，我們只好冒雨向前走。不料走到階梯的時(shí)候，因?yàn)橛譂裼只牡匕�，讓媽媽忽然滑了一跤，行李整個(gè)飛了出去。當(dāng)時(shí)無情的雨就落在我們的身上，滴滴答答的雨聲，聽起來像是幸災(zāi)樂禍的笑聲！我趕緊扶著媽媽站起來，才知道原來是媽媽的'行李太重了。之后，每當(dāng)下雨天外出時(shí)，我就會(huì)提醒自己和家人，一定要更加小心自己的腳步，可別再讓雨聲來嘲笑我們了！
記得前幾年的臺(tái)風(fēng)災(zāi)，那場暴雨，相信對一些人是場可怕的噩夢。使得許多民眾的房屋倒塌、損壞，也造成許多農(nóng)作物，因?yàn)榇笥甓轀�。也由于臺(tái)風(fēng)造成的滂沱大雨，產(chǎn)生巨大的土石流，竟然淹沒了一整個(gè)村落，造成數(shù)百名民眾死亡。雨水太多，竟然會(huì)成為災(zāi)害。不過，雨并非一無可取，它可以帶來幫助，大量雨水可以增加了水庫的存量，讓我們有足夠的水源可以使用。
所以有句話說：“水能載舟，亦能覆舟�！边^多的雨量，可以造成遭害。但如果沒有雨，動(dòng)植物都會(huì)因?yàn)槿狈λY源而枯竭。所以雨是個(gè)會(huì)帶來災(zāi)難，但卻又不可或缺的大自然恩賜！
關(guān)于雨的作文11
雨，為天空織起了灰蒙蒙的幔帳，從天上踏著優(yōu)美的步伐，款款而下。
雨，靜靜地下著，如絲，飄飄灑灑地，落到大地上，激起一點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的水花，漸漸地蕩漾開，泛起了微微的漣漪，如微微波動(dòng)的湖面，那樣的靜，那樣的美，叫人浮想聯(lián)翩。
雨，緩緩地下著，如牛毛，是那般的密。像個(gè)頑皮的孩子，跳入了池塘中，“嘀嗒嘀嗒”，聲音此起彼伏，奏出了一首悅耳的`小調(diào)，這聲音并不比音樂家演奏的小曲要來得遜色。池塘中的鴨子，拍打著自己濕淋淋的翅膀，“嘎嘎嘎”地叫著，享受著秋雨的綿綿，尋覓著秋雨的奧秘。
雨，溫柔地下著，如絹，是那樣的細(xì)膩，大地萬物都沉浸在雨的洗滌之中。雨，像母親，伸出了那雙溫暖而又寬大的手撫摸著萬物，萬物也附和著雨，像幼小的孩子，依賴在母親的懷抱里，是那樣的溫馨，那樣的和諧。
將手伸出窗外，雨點(diǎn)打落在掌心，涼涼的，癢癢的，由外而內(nèi)，如醉，如癡。我沉醉了，看著雨，我定格了，思緒在我心中醞釀開來。
雨，是什么？一種惆悵的寄托。古往今來，多少人用雨來抒寫內(nèi)心的悲涼。但是，雨不僅是惆悵的，也是溫暖的，大地萬物需要它，我們也需要它。
其實(shí)，不只是雨，每個(gè)事物并不只有一面，只有我們認(rèn)真地去觀察，去發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)它隱藏的另一面。就像一句話，表面的意思人盡皆知，但是這其中隱含的意思，又有多少人能夠用真心去感受？這就要具備一雙雪亮的眼睛，去挖掘它，去親身體驗(yàn)它，與文段融為一體，體會(huì)出它的另一層意思。
眼見不一定為實(shí)，但是，心靈所領(lǐng)悟的一定是真實(shí)的，一定是最正確的！
窗外的雨還在下著，我依舊站在窗旁，看著這場溫柔的雨，看著這場似乎永不休止的雨，帶著我的思緒，與雨一起下著，落在地上，落在花草上，落在樹木上，澆灌著他們，使之成長！
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”……這是雨的語言……
關(guān)于雨的作文12
中午快要放學(xué)時(shí)，聽到教室外風(fēng)呼呼地刮著，天空也陰森森的一片。不妙，我沒有帶傘，這是將要下雨的預(yù)兆啊。放學(xué)后，果然不出所料，天空下起了瓢潑大雨。一瞬間，路上冒出了很多顏色的大蘑菇——同學(xué)們陸續(xù)撐起傘。而我只能站在大門口，期待著雨趕緊停下來。
“滴嗒，滴嗒！”我清楚地聽見了雨落下的聲音。這是我第一次站在教學(xué)樓下這么認(rèn)真的聽雨。雨悄悄地打在地上，偶爾會(huì)落到人們的身上。大家各自趕著回家，好像并沒有在意雨的聲音。我想跑出門口看看這雨勢，可剛到門口就和一陣風(fēng)撞了個(gè)滿懷，雨飄在身上、打在臉上，涼涼的'卻很舒服，讓我有了萬物復(fù)蘇的感覺。
雨越下越大，如同一片一片的細(xì)針連綿不斷。它滴在地上，“吧嗒吧嗒”地濺出水花；滴在房屋頂上，“咚噠咚噠”發(fā)出沉悶的聲音；滴在樹上，發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲；滴在傘上，“啪嗒啪嗒”的又從傘上悄悄滑下。它就是這樣有節(jié)奏的敲打著，仿佛在演奏一曲大自然的音樂。
漸漸地，教學(xué)樓里的學(xué)生都走完了，可雨好像沒有停的意思，依舊洋洋灑灑地下著。我看著學(xué)生都走光的教學(xué)樓，覺得不能再等了。于是，我索性把一本雜志頂在頭上，就沖了出去。雨，落在身上，從臉上滴到脖子，又從脖子鉆進(jìn)身體里，漸漸打濕了我的衣服和頭發(fā)。
我一鼓作氣跑回家。這時(shí)雨小了很多，打開窗戶，空氣里飄來清新的花香，小鳥也出來嘰嘰喳喳的叫了幾聲。雨停了，外面漸漸安靜了下來，周圍一切仿佛被洗滌了一遍，小區(qū)里的綠樹顯得格外有精神……
雖然我淋了雨，卻有了用心感受雨的機(jī)會(huì)。我聽到了雨，嗅到了到雨。我不再那么討厭下雨天了。
關(guān)于雨的作文13
我喜歡雨，更喜歡傾聽雨聲。
聽雨窗外下著毛毛的細(xì)雨，似乎用心聽能聽出奇妙的雨聲。與讓我想起很多事，再用回憶的思維去聽，我聽出似乎用琴弦奏出我童年的畫面。雨把我?guī)нM(jìn)幻聽的世界。
清晨，雨還在淅淅瀝瀝地下著，躺在床上，睡眼朦朧的我早已經(jīng)不起著迷人的雨景所誘惑，便起來坐在窗臺(tái)前，靜靜地沉醉。我的思緒被雨帶進(jìn)聽的世界里，我聽見了布谷鳥的鳴叫，露珠打鬧時(shí)的水滴聲，還有泉水的水滴聲。我靜靜地聆聽著這奇幻的聲世界。不僅僅是這些，閉上眼，感覺窗外的萬物都定格了，停止呼吸十秒鐘又能感受到云的.飄動(dòng)。清晨的雨是清涼清涼的，略帶有花香的氣息。美如仙境，音如佳曲！
聽雨無非是一種樂趣，它告訴我過了今天，明天會(huì)更好！
下雨時(shí)，與朋友們在雨中作樂，在雨中嬉戲，踐踏著水花，聽見了雨也在為我們歡呼，還有我們的笑聲也融合在雨里，更清脆更優(yōu)美，無論何時(shí)何地下雨總少不了我們踐踏相伴。中午的雨是回憶的？
接近黃昏時(shí)刻，辛勤的勞作總告一段落了，也是該放松一下。音樂能夠放松身心，緩解勞累，聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜、靜靜地閉眼呼吸，慢慢地進(jìn)入甜美舒暢的夢想。
回憶著回憶，也只能成為過去，今天的心情不錯(cuò)，明天也會(huì)更美好！
聽雨，你們發(fā)現(xiàn)了什么了么？聽，這雨很有節(jié)奏感，時(shí)快時(shí)緩，呵呵，知道這其中的更妙嗎？當(dāng)雨快捷時(shí)，它就是搖滾派的音樂，讓人隨心所欲high起來，達(dá)到一種忘我的境界。當(dāng)雨中旬的時(shí)候，它則是現(xiàn)代音樂，讓雨也跟著迷時(shí)代的步伐，讓雨聲無處不在。
每一樣事物都是美好的，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。或許有些人聽不見，但是它能用眼睛去領(lǐng)悟，或許有些人看不見，但是他們有耳朵可以去聽，用聽來領(lǐng)悟世界萬物，或許他們聽不見也看不見，但是他還有一個(gè)明亮的心靈窗戶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都能聽到“雨聲”�？释非蟮玫绞篱g最美的聲音用心靈去感化每件事物給你帶往的聲音吧！
我聽出了雨的心聲，它傳閱給我的不僅是一種快樂，更是一種收獲！
關(guān)于雨的作文14
真怪，也不知為什么，我竟特別特別地愛雨，而且是那樣的執(zhí)著，那樣的強(qiáng)烈。本來是一團(tuán)團(tuán)浮騰著的濕潤之氣，隨后匯成天邊的一朵又一朵云彩，帶著多少真摯、熱烈的希望，傾斜成一粒粒明珠，搖曳成一條條銀弦，叮叮咚咚地鳴奏著，灑落著……
當(dāng)每一場雨降臨的時(shí)候，我都會(huì)帶著新奇，帶著驚喜，帶著歡悅撲到窗欞前，凝望著如夢的景物，聆聽著雨的娓娓訴說。
我最愛撐著雨傘在雨中漫步。在雨簾里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景物似乎都蒙著一層層輕輕的軟紗。這時(shí)，頭頂一朵大傘花，腳踩著濕漉漉的路面，有節(jié)奏地腳步聲和著輕柔的雨聲，淅瀝瀝，叭嗒嗒……呵，這不正是一首奇麗的詩篇嗎？
我出生在鄉(xiāng)村，生長在鄉(xiāng)村，自然也就有機(jī)會(huì)看到鄉(xiāng)村的雨。這里的雨帶著清新，帶著甜蜜，就像千千萬萬條銀絲，蕩漾在山腰，披拂在田野。在這大自然的懷抱中，我真想跑，真想喊，用我的心，用全部的情感……
我愛她，僅僅愛她這些？噢，不！她值得我愛的，還有很多很多……
我愛她，是由于精靈般的雨曾在我童稚的腦海中激起過最為純潔的憧憬，更使我那埋在心底的.理想之種吐出鮮綠；還由于她流過我的心田，就像醇酒一樣濃烈，就像甘露一樣清涼，使一切憂愁苦悶都離我而去……
我愛她，是由于這希望的使者給人們帶來多么大的慰安。她滋潤著山川大地，她染綠了冬眠的枯草，她釀造著甜蜜的氣息……
我愛她，還因了她的那種可貴的奉獻(xiàn)精神。她把美麗帶給自然，把溫柔獻(xiàn)給大地，可她自己，卻只是默默地沁入泥土之中，匯入到大地深處。
是的，我愛雨，是那樣執(zhí)著，那樣強(qiáng)烈。我想：一個(gè)人也應(yīng)該像雨那樣，為了別人而心甘情愿地奉獻(xiàn)自己！
關(guān)于雨的作文15
這幾天，老是下雨，一個(gè)個(gè)沒帶傘的人遭了殃，結(jié)果便可想而知了。
星期五下午，我們最后一節(jié)課學(xué)習(xí)了《窮人》這篇文章，天色漸漸變暗了，下起了雨，我們背起書包，走出了教室。
我走到走廊里，看到窗外柳樹盡情搖擺、枝條搖曳，仿佛在陶醉中優(yōu)美的舞蹈，此時(shí)的柳樹，不再溫順，不再乖巧，不再平靜，變得瘋狂，變得頑皮，變得淘氣。從走廓看，那窗外的.千萬條長長的柳絲，遠(yuǎn)望，仿佛青色的綢絲在迎風(fēng)擺動(dòng)。我快步走下樓梯，風(fēng)爺爺不知為何事心煩，竟龍顏大怒，咆哮怒吼，外面狂風(fēng)大作，狂風(fēng)怒吼，讓人膽顫，讓人魂魄悸悚，這大風(fēng)，看這架勢，仿佛是要吞沒一切。用《窮人》的話來說，這天氣真是活見鬼。我走在路上，不住感嘆：“真乃風(fēng)雨交加！”
其實(shí)這天氣，風(fēng)大雨不大，那些身材高挑，干直枝肥的大樹還能稍微承受住這大風(fēng)。有些稍細(xì)較矮的樹，被大風(fēng)瘋狂的撕扯與摧折，棵棵被人家吹的東倒西歪，昏頭脹腦。這些樹好像是被左一個(gè)風(fēng)爺爺在拉，右一個(gè)風(fēng)爺爺在拽，弄的她東也不是，西也不是，我卻只能抱歉地說：“可憐的小樹呀！我無能幫助你！”
這鬼天氣，大人接了孩子，打著傘，傘也被吹的搖頭晃腦，仿佛是一個(gè)醉酒詩人在雨中吟詠。也不知礙了風(fēng)什么事兒。還好大人們勁兒大，車水馬龍，川流不息，還得把傘舉高，這時(shí)操縱雨傘也成了個(gè)技術(shù)活兒。我因事先沒“防備”，忘帶了雨傘，我只好把書包舉在頭頂上，可起到的作用可想而知，當(dāng)然不大，我面對這暴風(fēng)雨，再怎么掙扎也還是成了個(gè)落湯雞。
我走在路上，不禁想入非非，漁夫現(xiàn)在出去打魚了嗎？桑娜有沒有擔(dān)擾呢？孩子們熟睡了嗎？漁夫安全回去了嗎？網(wǎng)有沒有破？這一系列的疑問，充分說明了，我走火入魔了�。ê呛莮。以上都與《窮人》有關(guān)）。
今天，又下雨了，我對太陽公公說：“太陽公公你好，你是個(gè)善良的人，能否幫我去看看雨小姐呢？看看她有什么事、心煩而流淚哭泣呢？勸勸她，別讓她淚流不止了，明天你接個(gè)班吧！”太陽公公幫我勸說了雨小姐了嗎？答案就在明早，看那火紅的太陽是否在清晨向孩子們招手。
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