生活的作文(精華15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文1
回憶初入母校,那一個個天真的笑容,一聲聲爽朗的歡笑。但是,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,就這么過去了,等著我們的是離別,無法拒絕,但是,我永遠忘不了你,汪彥池。是你,在我傷心時,給予我安慰,是你,在我“山重水復(fù)疑無路”時,讓我“柳暗花明又一村”。
記得有一次數(shù)學(xué)競賽前,我們因為打籃球的`輸贏而吵了一架,并要絕交,當(dāng)數(shù)學(xué)競賽進行了一半時,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,我頓時臉一紅,如熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。我向前面的方沁楠去借:“方頭,借下橡皮!”“哎呀!別煩我,我沒有!”方沁楠抱起頭。
我又向旁邊的胡臻去借:“臻子,借下橡皮!”“呵呵,你是要看答案吧!”胡臻冷笑一下,就在這時,身后傳來了我最熟悉的聲音:“你要橡皮嗎?我借你,給!”我那不爭氣的眼淚頓時如珍珠一般落了下來,我接過汪彥池的橡皮,含淚奮筆疾書,最后汪彥池因為借我橡皮被老師發(fā)現(xiàn),而取消了比賽資格。
汪彥池,對不起,但我也要謝謝你,是你,讓我對小學(xué)生活有了更深的印象,是你,讓我懂了友情無價。愿我們能在初中再次相遇,永遠的延續(xù)我們那比山還高,比還海深的友誼吧。
生活的作文2
隨著時代的不同,人們的生活水平越來越好了,這不今天我和媽媽去了一趟菜市場。 我和媽媽提了一個籃子出了家門來到菜市場。首先,映入眼簾的是幾個金燦燦的字——東門菜市場。新新的西紅柿紅通通地鼓起,又大又粗的蓮藕,渾身長刺的黃瓜,還有好多好多的我看都看不過來。這時汽車阻塞,“叭”“叭”“叭”叫個不停,人聲鼎沸,人山人海,這些聲音組成了一個交響曲,我和媽媽被弄得眼花繚亂。我說:“媽媽買肉吧”說著向賣肉類走去,這兒說他肉便宜,那兒說他的肉也便宜,終于經(jīng)過一番鬧騰,肉終于放進籃子中了。
我聽說那家的'“風(fēng)味烤鴨店”早已有名,可一想聽說不一定是真的,一定要嘗嘗就知道是不是真的啦。于是,我們到“風(fēng)味烤鴨店”一下子被長長的隊伍驚呆了,那貨架上原先滿滿的烤鴨,很快就要賣完了。這下可把我急壞了,運氣還好我也搶到了一只,我聞著香噴噴的烤鴨,忍不住狠狠的咬上一口,不一會兒“咕”“咕”“咕”,就像豬八戒吃人參果一樣,幾下子就吃完了一只鴨腿。這時貨架上的烤鴨也賣完了,沒有買到烤鴨的人在說:“明天一定要早點來買”。老板和老板娘數(shù)著白花花的票子,甭提心里有多高興呀! 社會在發(fā)展中進步,人們的生活水平在不斷的提高,生活越來越美好了。
生活的作文3
生活是一部影視劇,教會你許許多多的道理;生活是一位老師,教給你許許多多的知識;生活是一本書,教給你許許多多的品質(zhì),而生活教會了我堅強。
在還沒上小學(xué)之前,我特愛哭,手上擦破了點皮也要哭,被石頭絆了一下也要哭……可是一件事,從此改變了我這一軟弱的性格。
有一天,我和小姨在家,我在外面絆了一下,擦傷了腳上的皮,一路哭著狂奔到家。小姨給我擦了點藥水,把我抱在懷里:“水淼,還疼嗎?”我點了點頭!澳闶钦嫣?”“那當(dāng)然,可……可……”我動了一下受傷的腳,發(fā)現(xiàn)并沒有疼。“其實你并不那么疼,是吧,水淼,你都已經(jīng)快上一年級了,要學(xué)會堅強,明白嗎?”我點了點頭!耙院,不是很疼的時候不能掉淚,答應(yīng)我!蔽尹c了點頭。
又過了幾天,我學(xué)滑冰,一不小心摔倒了,血流了出來,我想起了小姨的話:“要堅強,一定要堅強!”于是,我咬著牙,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,把那即將奪眶而出的`眼淚又隱了回去。
從此,我學(xué)會了堅強,我感激小姨給我上了人生中寶貴的一課,更感激磨練我意志的生活。
生活的作文4
生命如水,浪花飛揚,生活如歌。歌聲潺潺。 生命是一扇窗,一架琴,一縷細絲,一絲哀愁,但它更像水;生活是一首歌,一幅畫,一葉扁舟,一種哲學(xué),但它更像歌。 生,容易;死,容易。生活卻不那么容易,沒有人不愛惜自己的生命,沒有人不為自己的生活奔波勞累。 為了追求光和熱,將自己撲向燈燭,飛蛾是值得贊美的.。
我懷念上古的夸父,為了追趕太陽,渴死在旸谷;我難忘父母把僅有的一滴水留給子女,而自己寧愿放棄。 是啊,生命像水,涓涓不息,生活如歌,相伴著激越的人生。 屈原一身正氣,卻為佞人誹謗,憤世沉冤汨羅江,王勃才負天下,看盡人生世事,慨然蹈于! 多少文人曾以水為題,妙筆生花。《水滸》中大河向東流,流出了梁山好漢一百單八將;《三國演義》滾滾長江東逝水,浪花淘不盡英雄;《紅樓夢》枉凝眉,流下的盡是千古纏綿之淚水。 心如止水,血濃如水,水火不容,萬水千山總是情。水永遠是水,無論什么也改變不了它的本性,它柔中帶有剛強,弱中帶有堅強,殘中伴有完美。 雖然滴水力微,但流入大海就會變成一片汪洋。
多少次揮汗如雨,傷痛曾擠滿記憶。生活就是這樣,在生命的包圍圈中努力地拼命地抗?fàn),找理想,找出口,找前進的方向, 水,帶給口渴的人清爽,帶給痛苦的人快樂,帶給生病的人健康。水是生命之源。生命如水,生活如歌。生命賦予我們青春,生活賦予我們信心,讓我們揚起生命的風(fēng)帆伴著生活啟航。
生活的作文5
微笑是每個人都喜歡的,誰都不會拒絕一個面帶微笑人的請求。對于生活也是如此,如果我們用微笑對待生活的話,那么生活就會回報給我們微笑,因為生活也是喜歡微笑的,它喜歡看到人們臉上的微笑。
在幼童的眼里,每個人都慈善如母,他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福,他用微笑表達出他所感覺到的全部,于是會得到更多的友愛、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動的快樂和收獲。不管是修自行車還是補鞋子的,在這些勞動者的.眼里,有什么不高興的呢。
微笑對待生活,生活也會給你很多快樂。你的微笑,給了世界一些祥和,你自己也多享受一些祥和;你的微笑,給了別人多少舒暢,你自己也會加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小,讓友愛放大。微笑著走過,身后留下歡樂的歌聲一串串。
笑意寫在臉上,這是開心的顯現(xiàn),這是滿足的感受,這是對美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩,看地地亮堂,看山山清秀,看水水歡唱。看人呢,也必定更加順意舒暢。那些沒什么根本沖突的怨恨,那些小性子下形成的不快,就能象輕風(fēng)樣的散去。
生活的作文6
中國文化博大精深,說話中處處體現(xiàn)。現(xiàn)在我們來閑談一下生活中的那些語文。
生活中處處有語文。在生活中我們語言的應(yīng)用應(yīng)該特別引起重視,很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題。可能是一個錯別字,可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。
生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的誤會,就是因為我們沒有注意語文在生活中的應(yīng)用問題。比如“做手術(shù)的是他爸爸”,這個句子就有兩重含義,一個是他爸爸是患者,一個是他爸爸是醫(yī)生。“明天來幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”,這個是幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是同一個學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)呢?又如"他的笑話很多“,可以指他的語言幽默,也可能指他總是出丑。
生活中處處有語文。看到過這樣一則故事,一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子,上面寫著”一塊三毛,不甜不要錢“,這個里面就有歧義,是一塊西瓜三毛錢呢?還是西瓜一斤一塊三毛錢呢?有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜,還可以理直氣壯,所以這個我們必須注意。
生活中處處有語文。有時候我們的.一句不謹慎的話就會引來大禍,有時候在網(wǎng)絡(luò)上的不當(dāng)發(fā)言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應(yīng)用。
生活的作文7
告別了小學(xué),進入了初中。初中的生活里,有快樂,有煩惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛?cè)雽W(xué)時,懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦,一切對我來說都是新鮮的,我的初中生活就這么開始了。
說起初中生活的樂趣,那自然就是和同學(xué)一起的時光。初一時,最忘不了的是軍訓(xùn),在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當(dāng)然,手工制作,象棋,遠足等等都是軍訓(xùn)的.樂趣。初二,和同學(xué)們不顧老師的怒吼,每節(jié)下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場,投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個帥氣的后仰跳投,球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會被老師說,但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了,活動課沒有了,就連下課上廁所的時間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動力,期盼著周末的到來。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地演繹自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!
生活的作文8
生活對于每個人的感受都不盡相同。有的人覺得生活得很充實幸福,有的人覺得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個人都有自己不同的命運,有的人覺得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對我們的考驗,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無憂無慮,每天都是歡聲笑語。因為生活從來都不是公平的,有的人生來就是在終點線上、一生下來就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠然如此,但我們卻不可以輕言放棄,因為我們肩上還有一個家庭的重擔(dān)。
生活給人的壓力,有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒有將他擊垮反而使他更加堅強。雖然命運不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實。一個人可以被毀滅但絕不會被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣,他能把原本玩世不恭的人變得善解人意,也能把乖巧聽話的人變得蠻橫霸道,這就是生活的魔力。其實生活只是給了我們很多條選擇的.道路,究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識。生活就像是一個龐大的教室,歸根結(jié)底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué),決定權(quán)始終在我們自己手中,外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊,沒有這些鋪墊那我們的成功的將會變得來也匆匆,去也匆匆。
生活不是公平的,但也不是絕對的不公平。
生活的作文9
水,是一切生命之源。它默默地給予我們無私的奉獻,我們卻忽視了它的存在;蛟S,它不在意這些,仍是在我們需要它時幫我們補充水分。
一天,我在院子里玩了一通,瘋了好長時間才回到家里。我渴得很厲害,哥哥天天也吵著要喝水。我倆一齊朝飲水機猛撲過去,一按粉色的`熱水頭水“嘩嘩”地流了出來,我們忙興高采烈地抓過杯子,接了滿滿一杯水喝了個夠。啊!全身頓時舒服了許多!
玩那么長時間了,天天和我都感覺非常熱。該怎么解熱呢!當(dāng)然是洗個熱水澡啦!我急忙跑進廚房,手忙腳亂的又是開熱水器又是擰按紐調(diào)溫度。可我怎么擰它都亮不起來,也沒有平時工作時的“嗡嗡”聲,原來是停水了!想想吧,玩出一身臭汗,背上潮濕的不得了,水又停了洗不了澡,你試試這感覺有多難受。我們只能等。水一來我們便立刻沖進浴室,打開水龍頭,水從淋浴頭上滑下來,滋潤著我。我感覺舒服極啦,身上十分清爽。潮濕呢,早就被水沖的一干二凈啦!我不禁喊了出來:“有水真好!”
水在生活中多么重要呀!可有人卻無情地浪費它。讓我們保護好它,不要讓這個珍貴的、生命中最重要的“寶物”消失。讓我們再一次告訴大家:生活中,有水真好!
生活的作文10
水,我們都不陌生,它可為我們解渴,有利于我們新陳代謝,是生活中的必需品,有了它,植物才能生長……可是我們有沒有想過,如果沒有水的生活會是什么樣的呢?
水在我們?nèi)梭w當(dāng)中十分重要,人體中的血液占體重的十三分之一,而三分之二就是水。如果沒有水,將會變成什么樣。∈澜缬謱⒆兂墒裁礃影。∪怂牢镆菜,所有的.生物都將滅亡,這是多么可怕,不是憑空就能想出來的!
假如沒有水,世界將失去它的炫麗,因為它沒有花草樹木,沒有豐收的果實,人們將會因沒有食物而死去。假如沒有水,在水下生活的動物也會隨之滅亡,在陸地上的禽獸也會死去,人自然也會死去。假如沒有水,太陽將曬得大地寸草不生,那蔥綠的山岡也會變成荒山,田地也會變得荒涼。假如沒有水,人們的生活將極大困難,沒有水喝,沒有水煮飯,沒有水洗澡……
生活中要是沒有水,會失去以前的生機勃勃,變得死氣沉沉……
水是生命之源。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球幾十億人正在狀態(tài)!人類要生存就必須珍惜水,當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時,后果不堪設(shè)想。
“如果不節(jié)約用水,世界上的最后一滴水是我們的眼淚”,請別讓這樣的黑色幽默成為現(xiàn)實!
生活的作文11
隨著時代的不同,人們的生活水平越來越好了,這不今天我和媽媽去了一趟菜市場。我和媽媽提了一個籃子出了家門來到菜市場。首先,映入眼簾的是幾個金燦燦的字——東門菜市場。新新的西紅柿紅通通地鼓起,又大又粗的蓮藕,渾身長刺的黃瓜,還有好多好多的我看都看不過來。
這時汽車阻塞,“叭”“叭”“叭”叫個不停,人聲鼎沸,人山人海,這些聲音組成了一個交響曲,我和媽媽被弄得眼花繚亂。我說:“媽媽買肉吧”說著向賣肉類走去,這兒說他肉便宜,那兒說他的'肉也便宜,終于經(jīng)過一番鬧騰,肉終于放進籃子中了。我聽說那家的“風(fēng)味烤鴨店”早已有名,可一想聽說不一定是真的,一定要嘗嘗就知道是不是真的啦。于是,我們到“風(fēng)味烤鴨店”一下子被長長的隊伍驚呆了,那貨架上原先滿滿的烤鴨,很快就要賣完了。
這下可把我急壞了,運氣還好我也搶到了一只,我聞著香噴噴的烤鴨,忍不住狠狠的咬上一口,不一會兒“咕”“咕”“咕”,就像豬八戒吃人參果一樣,幾下子就吃完了一只鴨腿。這時貨架上的烤鴨也賣完了,沒有買到烤鴨的人在說:“明天一定要早點來買”。老板和老板娘數(shù)著白花花的票子,甭提心里有多高興呀!社會在發(fā)展中進步,人們的生活水平在不斷的提高,生活越來越美好了。
生活的作文12
哭,應(yīng)該是女孩的天□!記的媽媽對我說過:“淚水對我們而言有很多用途。” 是的,其實淚水不僅僅是興奮或是傷心憤怒的表現(xiàn),它更是一種釋放,一種愛的表達方式。 生活中需要淚水。應(yīng)為我的一個朋友,暑假只顧著玩,沒有把暑假作業(yè)寫完直到三四天就開學(xué)了,他緊張了起來,忙了個不知所措。后來因為跟不上,他急哭了。不聽他說,我就知道他心里肯定在想:“上帝,請您憐惜我吧。” 這是他的一種泄憤,一種釋放。淚水是他最好的武器。其實挫折并不可怕,淚水并不是氣磊,它是警惕我們爬起來,繼續(xù)向前的動力。 生活中需要淚水。
盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但是淚水同樣值得我們憐愛。 當(dāng)面對如涌的挫折時,哭泣,淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量,催促我們勇敢向前。當(dāng)看見我們收養(yǎng)的小動物相續(xù)離去時,哭泣,著淚水不是埋怨,更不是心酸,而是愛。是我們用真心換來的'深情。當(dāng)我們看見那感人的事跡,那動人的電影,電視時,哭泣,這淚水不是悲傷,更不是輕視,而是敬仰。 請相信我,生活中需要淚水,當(dāng)你歡呼跳躍時,請你哭泣,當(dāng)你因事痛苦時,請你哭泣。請相信,這是一種真情。淚水過后,無論是風(fēng)的猛烈,雨的咆哮,我們依然都能夠見到那明媚的陽光! 記住哦,淚水,生活中一定需要!
生活的作文13
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
——題記
“加油,努力!”一個小男孩在半山腰上,為自己鼓勁,向山頂攀登著。
這是一個烈日炎炎的中午,我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。
站在千丈巖腳下,望著那雄偉的山峰,我不由得打了一個寒顫,看見哥哥們都在往上爬,如果自己不登又太沒面子,連忙快步追上去。
一路上,旁邊的'松樹甩動著自己寬大的巴掌,好像在為我鼓掌,發(fā)出的一陣陣響聲,似乎在為我鼓勁。我聽了,那些疲勞的感覺飛到了九霄云外,步伐也越來越輕盈了。
還沒有到半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁,路旁的碧竹搖頭晃腦,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著,似乎在嘲笑我的無能。我見了,氣不打一處來,撿起石頭就向它們砸去,嘴里還不停地吼著:“臭鳥,爛竹子,誰說我不能?死鳥,讓我再看見你,我就把你扒了皮宰了吃了。。
我坐在石凳上休息了一會兒,又向山頂爬去……眼看終點遙遙在望,我暗暗地為自己鼓著勁,十米,五米,三米,一米,到了!我累得趴子地上喘著粗氣,不過,聽著小鳥悅耳的歌聲,看著竹子在“歡呼”,不一會兒就神清氣爽。我站起來,望著丹城美麗的風(fēng)景,不禁高聲誦到:“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
生活中時時刻刻都要為目標奮斗,不惜付出汗水,這就是我從爬山中得到的啟示。
生活的作文14
生活是鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。你亦懂:生活是萬花筒,有追夢的艱辛,有挫折的苦痛。而經(jīng)歷這一切之后,才會有成功的喜悅,這是你夢寐以求的——不是嗎?可你在與成功失之交臂后,你反省嗎?你付出的.汗水呢?——沒有。當(dāng)你面對著一個新的失敗時,你還在為前一次的成功而沾沾自喜著。沒有付出何以言回報?
眼看期末考試和一次決定命運的小考已兵臨城下,我始終沒有見到你的付出和你對上次失利的反省。霍金當(dāng)年為了拿到牛津大學(xué)宇宙學(xué)系的博士學(xué)位,獨自坐在家中冥想一天后,他來不及顧影自憐,他只能全力以赴地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。以前的那個懶散、隨意、狂放不羈的小伙子不見了,取而代之的是一個嚴謹、認真、對事業(yè)孜孜以求的年輕人,他開始廢寢忘食地編寫論文,最終成為牛津大學(xué)最年輕的博士。
親愛的自己呵!現(xiàn)在努力為時不晚,我勸誡你,不要在頓號的“小成功客站”中停留太久,不要被感嘆號的大鐵錘嚇倒,追求成功的道路上有無數(shù)個問號,更不要迷失了目標,在省略號的長河中徘徊。還記得你的座右銘嗎?不要忘記它,它會指引你走向成功:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽.........
生活的作文15
微笑是萬能的。對別人微笑,別人會感到很溫暖。人不可能整天哭喪著臉,這樣生活就不會充滿生機,沒有親和力。我相信,只要微微一笑什么事情都會做得很順利。
微笑可以讓人從自卑中轉(zhuǎn)變成自信。記得上一年級我上課發(fā)言的時候,不知道怎么回事,聲音變得比蚊子的聲音還小,臉紅得比蘋果還紅,同學(xué)們不耐煩,哄叫起來,于是我的聲音更小了,臉更紅了。我不敢抬頭看我的老師。下了課,我剛想出去,就被 張 老師攔住,她微微一笑,拉著我的手對我說:“上課發(fā)言膽子大一點,說錯了沒關(guān)系。”我抬頭看了看老師,只見她水靈靈的.眼睛注視著我,對我微笑著。這種感覺好奇怪,使我一下子放輕松了。每當(dāng)我上課發(fā)言的時候總會想起 張 老師好迷人、親切的微笑。
有一次,我在地上撿到了 50 元錢,我想,是誰掉了的呢?我環(huán)顧了一下四周,看見有一位大姐姐在著急地尋找著什么,我跑了過去,問:“大姐姐,你是不是在找什么東西?”大姐姐回答道:“我把媽媽給買學(xué)習(xí)資料的 50 元錢弄丟了,這可怎么辦呀!”“我撿到了 50 元錢,應(yīng)該是你丟的吧,給你,大姐姐!蔽疫B忙把錢遞給了她。大姐姐對我感激的一笑,我不禁感到非?鞓,非常的愉快。
微笑是生活中必不可少的,它可以是一縷陽光,讓人豁然開朗;它可以是一弘清泉,滋潤著我們的心田。沒有它,生活不可能五彩繽紛。沒有它,生活也不會那么的順利,讓我們天天對別人微笑一次吧!讓生活因微笑而變得充滿自信!
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