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我身邊的小能人作文【合集15篇】
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我身邊的小能人作文,歡迎大家分享。
我身邊的小能人作文1
我班里有個小能人,她叫魏菲,她是一個活潑開朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來可愛極了!
魏菲她非常喜歡畫畫,她會畫很多種畫呢。她會畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好,在班里的成績也是數(shù)一數(shù)二的,我真羨慕她,畫畫好而且不會影響學習,所以她有一個綽號,叫作“小畫家”。
今天,我們班里要舉行一場繪畫比賽。比賽開始了,參加比賽的同學都開始畫了,但大家都看著魏菲畫畫,魏菲的眼睛緊緊盯著畫板,兩只手嫻熟地在畫板上畫來畫去,仿佛一對蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了,她畫了一個大公園,大家忍不住贊嘆:
“魏菲好厲害呀!”
“畫得好好看呀!”
“魏菲我要向你學習!”
突然,在魏菲旁邊的.一位同學不小心把一個墨點甩到了魏菲的畫上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫了一只可愛的小狗,大家看了,都說畫得好。最終,魏菲獲得了勝利。
這就是我班的“小畫家”魏菲,做起事來鎮(zhèn)定又認真。
我身邊的小能人作文2
生活中到處藏龍臥虎,在我的身邊就有這么一位小能人。
他,長著一雙炯炯有神的眼睛,有個平頂小腦袋,說他長得像外國人,又不是全像,因為他皮膚黑,有外國人的特征,但最體現(xiàn)出像外國人的,是他的聰明的英語腦袋。他就是英語小能人——明明。
剛開學沒幾周,我們就迎來了第一單元英語測試,發(fā)下試卷一看,呀!怎么題目都這么難!正當我們暗暗水出奇兵,突然聽見了沙沙的寫字聲,大家左顧右盼,想找到“奮筆疾書”之人是誰。過了不到20分鐘,就聽到明明信心十足的.大聲說道:“報告老師!我要交卷!”他的話語堅定而又有力,把我們都給鎮(zhèn)住了。我心里懷疑到:什么?他這么信心滿滿,不怕考不好,咋不了一百分,被老師吵嗎?我們對他疑心重重,怎么也不相信他能考100分。不一會兒,老師激動而又興奮的說:“明明,一百分!”頓時,“哇——”的贊嘆聲在班里回蕩,贊嘆、歡呼聲一落隨之又響起了雷鳴般的掌聲……
當大家問他英語為何這么好的秘訣時,他總淡淡的說一句:“沒什么秘訣,就是多學多背。”沒有想到明明還挺謙虛呢!
這就是我們班的英語小能人:一個不僅學習成績優(yōu)秀,而且謙虛好學的人——明明。
我身邊的小能人作文3
我們班中擁有才藝的人可多了,如:書迷——范以恒;寫作高手—陸萌;朗誦大師——陸蓉蓉;電腦才子——陸嘯行······不過,今天我將為你們講講那位舞蹈藝術(shù)家——沈希丹。
沈希丹雖然學習成績不算那么的拔尖,但是她擁有著屬于她的才藝,那就是舞蹈,她從小練舞,以致練就出了如此輕盈的身段,她的舞蹈也可以在一些節(jié)日上幫忙助興。
每當要舉行一些節(jié)日派對時,她總是會準備一段舞蹈,為我們助興。比如說去年的圣誕節(jié)時,每個人都準備了一個節(jié)目,輪到她時,恰好是下課時間,她跟著電腦里播放著的那輕快音樂,舞動著優(yōu)美的身姿時,我們在座的每個人,用心觀賞,而從窗外走過的同學們也被吸引去了目光,每位同學都被停下腳步,趴在窗臺上圍觀,聚精會神的盯著她,還不時的發(fā)出贊嘆聲,和同行的伙伴稱贊她,好不熱鬧!舞蹈結(jié)束后,雷鳴般的`掌聲如波濤一般不絕于耳,這也是通過她平時不斷的努力,學習所獲得的,真是功夫不負有心人啊。沈希丹的舞蹈不僅給我們帶來的樂趣,還為班級帶來了一片熱鬧的氣象,讓每個同學都看上去神采奕奕的。
我們身邊有著各種各樣的能人,不妨去細心觀察,把他(她)向大家介紹。
我身邊的小能人作文4
小華是我們班的踢毽子達人,她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛像兩顆紫色的葡萄,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,瘦高的身材。
有一次,學校舉行秋季運動會。踢毽子比賽開始了,終于輪到小華出場比賽了,小華剛踢到29下時,不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔心,只見她用腳輕輕一勾,就把鍵子勾到了腳上,她又繼續(xù)踢了起來。大家都開始議論紛紛:
“你看,小華不愧是我們班的.踢毽子達人!”
“是啊,是啊,你看她踢毽子一點都不累!
“小華踢毽子踢得那么好,應(yīng)該會贏得比賽吧!
正在這時候,小華突然間臉變了,因為她不小心把毽子踢到了乒乓球臺子上。大家都為她捏了一把汗,正在這時,只見他又用腳一勾,輕輕松松就把毽子勾到了腳面上,又開始踢了。比賽結(jié)束了,小華贏得了這場比賽,大家都為她鼓掌!
這就是我們班的踢毽子達人,你們喜歡她嗎?
我身邊的小能人作文5
一說起小能人,那當然就是“門神”劉吻聞朗了,他個子很高,不但足球技術(shù)好而且成果也不錯。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的,紅彤彤的大臉蛋,讓他面色紅潤。
有一次足球競賽時,他守住最佳射手呂九義的點球,真是不可思議的事啊!由此看出他是足球小能手,但是光運動也不行呀!必需勞逸分離,他的成果在班上可是數(shù)一數(shù)二,但有時分也會大意,在我遇到艱難的'時總會在第一時間輔佐我。當我不開心時,他會給我一顆紫皮糖,讓我把懊惱通通遺忘。
但他偶爾也會很調(diào)皮,吳教員那頑強的牛脾氣,也擋不住劉聞朗對足球的酷愛,有一些他還不想上思品課,去踢球了,不過也是,足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬別通知他人噢!
這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗,你們喜歡嗎?
我身邊的小能人作文6
一進我們班,你就會被后面黑板報上惟妙惟肖的圖畫給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個同學之手吧?它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。
我和姚靜怡在幼兒園時就是同學,那時的.她就顯現(xiàn)出了繪畫的天賦。后來,上小學時,我們又被分在同一班級。當班里同學們對她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時,我卻一點也不驚訝,因為我早知道她是畫畫的高手了。
隨著年齡的增加,她畫畫的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫,就一定能像模像樣的畫出來。記得有一次,她送我一張哆啦A夢的圖畫,我還以為是她從電腦上打印出來的呢,結(jié)果仔細一看,原來是她畫出來的呀!還有,每次出黑板報,只要告訴她主題,她 就能在單調(diào)的黑板上,畫出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報時,我們都不忍心將其擦掉。
再告訴你們一個小秘密:她是一個左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣,厲害吧!你們說她算不算我身邊的一個能人呢?
我身邊的小能人作文7
你問我身邊又沒有小能人,你別說,還真有一個。他就是“藝術(shù)大師”——陳天弈。
為什么稱他為“小能人”呢?那就讓我們看一看他日常生活里平時的表現(xiàn)吧!上次的英語課,英語老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個很奇怪的怪獸,他對自己的畫的怪獸不滿意,就揉成了一個球拋進了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫拿了出來,細心的`修改起來,他先是在原圖上畫了三只眼睛,十六條腿,再加上兩個脖子。一個怪獸完成了。
陳天弈耐心的對王晨翔說:“畫就如同寫作文一樣,要去不斷的修改,這樣才能畫好!蓖醭肯肼犃,突然間豁然開朗。
這些還不能證明他是個“小能人”。還有一次,陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫畫,而外面下著鵝毛大雪,他的媽媽對他說:“不去了,行嗎?”話音剛落,陳天弈說:“不行!彼恼Z氣是那么鑒定,那么有志氣。就這樣,陳天弈日復一日,月復一月,年復一年,這樣堅持,日積月累,相信他,一定會成功的。
看,這就是我身邊的小能人,看了這些例子,你們能不承認陳天弈是一個小能人嗎?
我身邊的小能人作文8
我的朋友蘇思嘉,他有一雙清亮的雙眸,高挺如飛檐的眉毛,不大不小的嘴,一個長得俊俏又頗有才華的男生。
他有許多的拿手絕活。
他是一個名副其實的`歌唱迷,自己擁有一副圓潤的嗓門。他唱起歌來可有樣子了,先清一清嗓門,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就開始唱了。他的歌聲時而高昂,時而低潤,時而讓人歡快活潑,又時而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實的粉絲。每當他唱歌的時候,我便會情不自禁地跟著他的旋律拍起手來。當然,他還擁有許許多多的獎杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎,南京市歌唱大賽二等獎……這些獎杯都統(tǒng)一放在一個柜子里,金燦燦的,不管誰看了都好生羨慕。
此外他還是一個武功高手,我們同在一個道館學習跆拳道。都說天下武功唯快不破,他的速度就非常快。在比賽中相當?shù)耐,記得一次在張家港實?zhàn),他不出五秒就OK掉了對手。“彭”一聲槍響過后,他快速向前滑進,不等對方反應(yīng),用腳踢飛了對方的護頭。也就是那一次實戰(zhàn),他為道館涂上了光彩的一筆,在江蘇省錦標賽奪得了銀牌,我又一次羨慕了他!
這就是我身邊的小能人——蘇思嘉,一個才貌雙全而且品學兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。
我身邊的小能人作文9
我有一個朋友,叫劉子悅,她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通,是一個名副其實的體育健將。
她有一張瓜子臉蛋,一對水靈靈的大眼睛和兩條細細的大長腿,這應(yīng)該就是她得長跑冠軍的秘密武器吧。
我記得,我還在上幼兒園的時候,學校舉辦了一場運動會,我們一群小孩子在操場上開心的又蹦又跳。運動會開始了,只見她穿著運動服和運動褲,精神抖擻地站在起跑線上,只聽老師喊:“預備……跑!”選手們就像離弦的箭一般沖了出去,只見她拼命的向前沖,與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹,毫無懸念,第一名非她莫屬。果然,她率先沖過了終點線。中場休息時間到了,只見她汗流浹背,我地給她一瓶水,“喝點水吧!彼f:“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪氣地說:“你真牛,每次第一名都是你。”
休息片刻后,踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像著了魔似的',毽子聽話的在她腳面上下翻飛,怎么都不會掉下來。比賽結(jié)束了。她以長跑、踢毽子雙冠軍,獲得了“體育小明星”的稱號。
我身邊最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我學習的好榜樣。
我身邊的小能人作文10
我身邊有許多小能人,如:成績優(yōu)異的秦丹妮,愛唱歌的袁思陽,數(shù)學頂呱呱的劉垚森、范浩龍,英語班長錢程——可我最欣賞秦丹妮,因為她不僅成績優(yōu)異,還對我們非常友好,而且有誠信。
秦丹妮差不多每次都考第一,我們想考小狀元,恐怕有點難嘍?我們班的男生還給她起一個關(guān)于學習的外號——書呆子。為什么叫她書呆子呢?因為她只要事情一做完,就看書,也許她看的書是最多的,而且知識可能是最廣的。
每當我們女生心情晴轉(zhuǎn)陰的時候,丹妮都會來安慰我們。比如說:有一次,老師讓我們?nèi)グ尾荩瑥埖缼r就不知怎么罵了一個女生。錢程就說:“你為什么要罵她?我告訴你我們女生不是好惹的!睆埖缼r說:“就罵,就惹,怎么了?不服?”而且還打了錢程,而且很重,當時錢程就哭了。丹妮聽到了:“你個小壞張道巖——”說了一些氣話。她還對錢程說:“你沒事吧?”——
丹妮還很誠信。差不多每次我們都把我們心里裝著的東西——秘密告訴她,因為我們不把這些說出來的話,憋在心里很悶。所以我們把秘密都告訴了她,她的.秘密也告訴了我們。
我希望我和丹妮的友誼之火燃燒的更旺盛!我身邊有這樣的小能人,我真感到高興!
我身邊的小能人作文11
我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長著一張長長的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級部有名的跑步冠軍。因為他跑步時就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個外號“飛毛腿”。他在每一年的校運動會上都取得了好幾個第一。
在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上,張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前,有同學問張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說:“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動。他在跑道上跑著,頭發(fā)都飄了起來,風在他的耳邊呼嘯,他跑的時候神采奕奕,充滿自信。
一開始,他和別的運動員跑得一樣快,然后慢慢地拉開了距離,一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來他們也跑不動了,張峻銘卻沒有放棄,他繼續(xù)跑,最終獲得了第一名?吹剿芰说谝唬覀円稽c也不驚訝,因為他跑第一都是常事。
當觀眾的'我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!
張俊明真是個名副其實的“飛毛腿”!
我身邊的小能人作文12
我們班上有一位“數(shù)學天才”,他就是周凡越。別看他長得黑黑胖胖的,但人不可貌相。
在上數(shù)學課時,他由始至終一直全神貫注地盯著黑板,如有一枚強有力的磁鐵吸引住了他的眼球。相信,此刻就是火山噴發(fā)于旁,他也面不改色,一動不動。聽到精彩處,他恨不得與數(shù)學老師融為一體,鉆入黑板,遨游于數(shù)學世界之中。
有一次,數(shù)學老師出了一道難題。正當大家苦思冥想,毫無思路之時,他的手卻高高地舉起來,猶如平地上一棵突兀的小樹。老師自然毫不猶豫地點了他的名字。他胸有成竹地站起來,大家都投去驚訝的目光。可他那自信的眼神,似乎一切難題都不在話下。果然,他給出了完美正確的答案。
還有一次,學校舉辦數(shù)學競賽,使他“數(shù)學天才”的稱號名聲大噪。他代表我們班去競賽,在學校的擂臺上,各位高手華山論劍,好不緊張。可他不一會兒就答完了所有題目。我看著他那從容淡定,不慌不忙的'神情,就預料他能夠獲得一等獎。比賽結(jié)果公布,果然不出所料,他獲得了一等獎。
周凡越不愧是我們班的數(shù)學健將,是我膜拜的“數(shù)學天才”!
我身邊的小能人作文13
說起小能人這個稱號,你們可能覺得遙不可及吧?稍谖疑磉吘陀幸晃恍∧苋,他就是戴子承。為什么稱他為小能人呢?因為他不但有非凡的記憶力,而且拼模型這一類的游戲也拼的非?。真是樣樣精通呀!!
無論是語文,還是英語,他總是超前完成背誦任務(wù),不過成功的背后還是有艱辛的。他總是利用下課時間來背書,怪不得老師?渌麑W習主動。我一定要學習他這鐘刻苦的精神,好好的利用課余的`時間。
如果學校舉行一次拼模型比賽的話,六年級一定是戴子承第一了。記得有一次,我去他家玩。他拿出他拼的高達給我看,我驚呆了,他這個高達和別的不一樣,因為配備了飛機,所以零件多到有上千個那麼多,拼裝難度自然而然就提高了。我問他拼了多久,他竟然輕松的說:“用了一個多小時!”我聽了差點沒冒出汗來。換了我肯定要拼一上午,也不定能成。真是能工巧匠。!
這就是我身邊的小能人——戴子承。
我身邊的小能人作文14
我們班的寫作能手就數(shù)龔雨林了。她的作文水平在班級中可是一流的!不僅寫得具體,寫得快,還寫得妙,老師常常在全班同學面前夸獎她的出色。
瞧!她寫作時眼睛緊盯著本子,好像在思考老師布置的作文題內(nèi)容應(yīng)該怎樣寫,思考許久后,拿起筆,“刷刷刷——”一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了?,她寫的作文不僅字跡工整、條理清楚,還用上了各種生動形象的比喻句、擬人句,多吸引人吶!不相信?那我就舉幾個例子,看完后,你就一定會覺得她就是一個名副其實的寫作能手。
一次,學校舉行了作文競賽,龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進了比賽場,沉著應(yīng)對,最后,她沒有辜負我們對她的期望,奪得了“養(yǎng)根杯”當堂作文競賽一等獎,為班級爭得了榮譽。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇!還有一次,學校的“養(yǎng)根杯文學社”成立了,每個班級要選1~2個人進入文學社,龔雨林又被選進去了,而且老師還是第一個點她的`名字,希望她能更上一層樓,越寫越出色。
這,就是我們班中名副其實的寫作能手,看她的習作是一種享受,讓你仿佛身臨其境,我要向?qū)懽髂苁謱W習!
我身邊的小能人作文15
我們總是喜歡仰望一些能人,如有超級設(shè)計理念的阿過夫達斯樂;有不停創(chuàng)新的霍華德舒爾茨;有不被困難所打倒的霍金;還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人,就是張銘軒。
他長得高高瘦瘦的,長著白嫩嫩的'皮膚,眼睛炯炯有神,非常的睿智,通過他的眼睛還能看到他無窮的智慧。張銘軒平常會笑,而且一笑看起來傻傻的,盡管看上去傻傻的但實際上他非常聰明。
張銘軒是一個非常守時,也十分守事的人,每一次楊老師的任務(wù)他都能準時的做好。最重要的是,他還是一個令大家仰望的學霸。
有一次楊老師告訴我,他上五年級了,語文考試考了99。5分,我就開始默默地關(guān)注起他來。在寒假集訓營中,張銘軒每一次寫作文和閱讀的時候都可以早早完成,把我和李佳騏都落在身后。后來的分享會上,我們聽了他的高效節(jié)時法時都瞠目嗟嘆。
張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分數(shù)一直照亮著我。
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