【推薦】為你點贊作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的為你點贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為你點贊作文1
為你點贊，不是因為你四季長青，更不是因為你的高大偉岸，而是在成長中你所給與我的點滴影響。
牙牙學語時，奶奶和我在你的樹蔭下納涼，她微微仰著臉，望著你筆直的軀干，教我背誦大雪壓青松，青松挺且直，我卻在似懂非懂中隱約感受到了你不屈的精魂。
記憶中，上燈的時候，天空中開始絲絲縷縷地飄灑下朵朵晶瑩的雪花，我在你身邊歡呼雀躍，不時地揚起小臉蛋，任雪花肆意地親吻，涼涼的，癢癢的。夢中，我仿佛變成了一個小精靈，翩遷起舞，看著雪花把你裝扮得晶瑩剔透，閃著熒光，為夜晚增添了幾分神秘。感謝你給了童年的'我一個夢幻般的夢，為你點贊。
稍大些，才知道，肅殺的冬天，在廣袤的中原大地的鄉(xiāng)村是極難見到綠葉的，萬物凋零。榆樹、槐樹、白樺樹、梧桐樹，都是光禿禿的，毫無生機。唯有你，屹立在我家院落的一角，依然青青綠綠，充滿生機。每當看到你，就似乎夏天才剛剛過去，春天已經不遠了。是你，讓我在困境中看到了希望，為你點贊。
猶記得去年一場大雪，滿院落都是厚厚的積雪。自然，你身上也是一層厚厚的雪，可是你的枝椏依然堅挺著，這個時候我才豁然明白了童年時奶奶所教我的詩句，也正是在這時，我才真正理解了你血液里所流淌的頑強不屈的精神。
那天夜里，腦海里所有和你有關的詩句，紛至沓來。須知傲雪凌霜質，不是繁華隊里身、時人不識凌云木，直待凌云始道高、豈不罹凝寒，松柏有本性等等，難怪你被列入歲寒三友。你讓我看到了凌寒不屈的中華文化精魂，為你點贊。
為你點贊，并繼續(xù)從你身上汲取智慧和力量，更好地圓夢中國。
為你點贊作文2
贊，是這個世界上最可以鼓勵人勇往直前的推動力。當別人贏得比賽時，你為她點個贊，他不會驕傲，而是會更加努力；當自己比賽失利時，最想得到的就是別人的贊，你這次已經很努力了，繼續(xù)加油，自己就會鼓足勇氣奮起直追，爭取下次取得更好的成績，不辜負別人的期望。
贊，也許是最虛無縹緲的東西，但是他是對一個人的肯定，也是一個人無論在什么處境中內心深處最渴望得到的。
記得在一次班內組織的`演講比賽上，我的好朋友也參加了，她平時就特別的害羞，緊張時說話總是斷斷續(xù)續(xù)的。不過在演講臺上的這個小姑娘說出的話鏗鏘有力、抑揚頓挫、妙語連珠，一點也不像平時的樣子。是什么讓他從一個膽怯的小女孩變成了一個沉著冷靜的演說者。這大概與別人對他的稱贊和鼓勵是緊密相關的。
為了這次比賽她經常自己在下面偷偷的練習，聲怕別人聽到嘲笑她。有一次我聽到她的演講，他講的非常好了，我已經陶醉了其中，她一演講完畢，我就給了他一個大大的贊，她的臉立刻變得通紅，支支吾吾的說道：“我是不是說的不好，我立即說很好很好，像一個著名的演說家一樣�！�
現(xiàn)在每次演講完畢的她，觀眾席里都會掌聲雷動，同學們都會豎起大拇指，看到這樣的情景，她倍受鼓舞。
贊，只是簡單的一句話一個手勢，但這足以讓一個人重拾信心。為你點贊，希望你勇敢前行！
為你點贊作文3
陪你把思念的酸，擁抱成溫暖；陪你把彷徨，寫出情節(jié)來。未來有多漫長，再漫長還有期待，陪你直到把故事說完。你的陪伴；你的堅強；你的善良清風為你點贊。
——題記
清風揚起成長·為你點贊
它住在我老家房子的一個角落，它每天默默無聞的生活著。但我認為它是一顆不平凡的樹，它和我差不多大，從我記事起，它就在那了，它已是一顆小小的樹苗，抬頭看看那些高大的樹，它是如此的微不足道。我時常會看著你傻笑，為有一個比我矮一頭的小伙伴而感到高興。但你過了一段時間仿佛到了“躥個兒”的年紀，你拼命的成長著，把我比成了一個小矮人，你的'成長令我有些望塵莫及。清風吹過樹梢，沙沙作響，它見證你的成長。清風揚起成長，為你點贊。
清風拂過堅強·為你點贊
你有這頑強的生命力。多年后家門前修了路，你在那以后處在了一個尷尬的地境，一半水泥，一半沙土的困境之中。本以為你會堅持不住，跟我來一場轟轟烈烈的分別，可你硬生生的堅持下來了，拼命的吸取養(yǎng)分和水分，在清風的吹拂下你變的更堅強。清風掠過堅強，為你點贊。
清風長留善良·為你點贊
你是善良的化身，在風雨交加的天氣里，總會有一些人忘記帶傘，躲到你的壞下暫避風雨，你總是來者不拒，慷慨地將“客人”攏在懷里，為他們遮風避雨。清風的吹起，見證了你的善良，它被你打動，清風長留善良，為你點贊。
清風拂過你的成長，你的堅強，你的善良。見證的過程中，為你點贊。
為你點贊作文4
我看過無數動漫，敬佩無數人物。但最讓我感到敬佩的是《海賊王》中的人物，索隆。
索隆，全名羅羅諾亞·索隆。在劇中他是一名劍士，一名副船長，更是路飛的左膀右臂。讓我敬佩的不是他高超的劍術，而是他的品質。
為你點贊，為你的舍己為人點贊。在魔鬼三角海的島上擊敗王下七武海的一員莫利亞后，緊接著另一名王下七武海巴羅托羅米奧·熊趕來追殺他們。雖說他只是來取路飛的人頭的，但他答應索隆，只要索隆替路飛承受路飛在戰(zhàn)斗中所有的傷害和疲勞，就立刻離開。索隆立馬答應，并且說下了霸氣的一句話：“如果連自己的船長都保護不了，還談什么野心！路飛可是要成為海賊王的男人！”就這么一句話足以看出他對路飛的忠誠，以及他舍己為人的態(tài)度。
為你點贊，為你的`對錯分明點贊。在司法島打敗CPQ，回到水之都后，所有人都想重新接納烏索普，但是索隆卻極力反對。別人覺得烏索普已經知錯，都認為索隆不盡人情，可索隆卻說：“既然他認識到了錯誤，就會來主動認錯，如果連船長都沒有威嚴，這個海賊團就走不遠。記住，海賊團不是想進就進，想走就走的地方！”這就是從不包容錯誤，是非分明的索隆，你讓我敬佩。
為你點贊，為你的執(zhí)著點贊。在索隆小時，他曾與古依娜做過一個約定，在將來，不論是誰，一定要成為世界第一劍豪�？蓻]過幾天，古依娜因跌下樓梯而意外去世。索隆向古依娜的父親請求得到她的配刀大快刀和道一文字，并且作下誓言：“我一定要成為世界第一大劍豪，讓我的名字響徹整個天堂！”直到現(xiàn)在，索隆依然以世界第一劍豪作為目標，不斷努力著，這真令人佩服。
索隆，我為你點贊，為你的品質點贊�。▽O智博廬山中學）
為你點贊作文5
冬日的天空暗淡而陰沉。云層顯得格外厚重，透不進一絲陽光。寒風呼嘯著，刮去了人身上僅有的一絲溫暖。
可車站仿佛絲毫不受天氣的影響，仍然擠滿了等車的人，仍那么鬧哄哄的。各種聲音雜糅在一起，有身旁婦女討論的生活瑣事，有人打電話的聲音，還有一個聲音在各種聲音中顯得格外突出——有人大聲用粗俗不堪的言語抱怨著公交的姍姍來遲。我的眉頭皺了皺，順著那聲音，望見一個中年男人，衣著臟亂，褲腳上還沾了泥水，在擁擠的人群中擠著。我不由得撇了撇嘴。
車還沒來，百般聊賴中，我四處觀望著，這時人群中一個佝僂的背影吸引住了我。那是一個衣衫襤褸，骨瘦如柴的老奶奶。遠遠地，僅能望見她那被生活負擔壓得直不起來的背，和緊緊攥著的鼓鼓囊囊的麻袋。我心想：那里面應該裝著她賴以生存的空瓶子吧。
這時，人群忽然沸騰了一會兒——有一輛公交不緊不慢地向我們駛來。就在它快要到達時，幾乎是所有人像潮水一樣向那輛公交涌去，唯恐自己被落在后頭。巨大的人潮將我沖坐在地上，半天站不起來。忽然，有一只有力的手將我扶了起來，我正欲向他道謝，卻發(fā)現(xiàn)眼前空無一人。轉過身，是之前那個大聲抱怨公交遲來的人，他正小心翼翼地扶起摔倒在地的`老奶奶。
我如同遇著了一個霹靂，吃驚地望著他們。那位叔叔專心致志地撿著地上散落的空瓶子，將它們一個個放入袋子，又細致地將袋口扎好，遞給了老奶奶。我聽不清那位老奶奶說了什么，但能隱約看見，她的眼中閃著晶瑩的淚花。
我的心好像是投入了一顆石子的湖泊，久久不能平靜。只是依稀記得，厚厚的云層忽然散開了，陽光照射在每一個人的身上，那么溫暖，那么明亮。
為你點贊作文6
秋風習習，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
“五年級男子1500米決賽馬上就要開始，請參賽運動員到檢錄處檢錄�！睆V播里播音員溫馨提醒。我十分期待！因為我們班的蔣樂陽同學將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上，做著熱身運動，摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去信心十足。可我和小伙伴們都為他捏了一把汗，他的腿傷還沒痊愈呢！“蔣樂陽，加油！”我在一旁為他打氣、助威！
“砰”的一聲，發(fā)令槍響起�？磥硎Y樂陽是經過深思熟慮，想過策略的，他并沒有以飛快的速度沖向前，而是有節(jié)奏地邁開步子，以均勻的速度向前跑著。當他經過我們身邊時，同學們都為他加油鼓勁：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”第一圈，第二圈……到第三圈時，其他參賽選手的腳步明顯慢了下來，喘著粗氣，有的捂著肚子，臉上露出痛苦的表情�？墒Y樂陽還保持著原來的速度，很快從第六名變成了第二名。眼看著他與第一名之間的距離越來越近了，班里的同學齊聲叫喊：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”，可第一名也不甘示弱，加快了腳步，蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時，我們扯著嗓子高喊：“蔣樂陽，加油！”此時的蔣樂陽，似乎聽見了我們的叫喊聲，他加快步伐，步子也邁得更大了，雙眼堅定地盯著前方，我們的呼聲愈發(fā)響亮了，仿佛是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終于超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的`地方，蔣樂陽用力地揮著手臂，像離鉉的箭一般，沖向終點！那一刻，他的臉上寫滿了自豪與驕傲！
蔣樂陽，你是好樣的！你帶傷上場，堅持跑完全程，還取得了第一名的好成績，祝賀你！從你的身上，我看到了堅持、拼搏的力量！為你點贊！
為你點贊作文7
生活中，有許許多多的事值得我們去稱贊，而我們?yōu)槭裁床蝗チ粜囊幌律磉�，為身邊的美好送去贊美和認同呢？
早晨天蒙蒙亮，我一骨碌從床上坐起，揉揉惺松的睡眼。迷迷糊糊，但依然可以看見廚房開著燈，里面透出一幅剪影，耳邊傳來油點飛濺的滋滋響聲。不用說，這又是爸爸在準備早餐。不一會兒，廚房的玻璃門輕輕地打開了，爸爸手里端出一碗熱氣騰騰的早餐，他頂著亂亂的，不加打理的頭發(fā)，臉上的胡碴還未刮干凈。他見了我，像往常一樣催促我洗漱，而他就已經整理好了東西，讓我在上學前少了一份倉促。
父愛不需要轟轟烈烈，一個小小的動作也可暖到人心。我為這份愛點贊！
天空無限晴朗，溫暖的風脫去了冬天的寒意，自然悄悄萌動出生機。又是一個出游的'好時節(jié)。公園里，湖畔草色翠綠，游人們有的騎著單車，有的在散步，他們聊天談笑，好不熱鬧。但這時“咚”的一聲，美好的景象被打破，不知是誰從人群中將一個礦泉水瓶重重的摔在了地上。但大部分人并未受此影響，繼續(xù)前行，有的直接從上面跨過，有的騎著車從一旁巧妙的繞開，有些人從旁邊走過，還不忘回頭看一眼，但許是想到了什么要緊的事，也匆匆地走開了，一位拄著拐的老人路過，他眉頭一皺，扶著拐杖慢慢蹲下，輕輕撿起瓶子，顫顫巍巍地走到垃圾桶邊，“咚”的一聲，老人的表情明快了許多，他拄著拐杖，消失在人群之中。
一件小事，卻能從細微之處看到文明，一個小小的彎腰，帶來的是美好，我為這份文明之心點贊！
在我們身邊，有許多值得贊美之事，而大多卻被遺漏。讓我們從身邊的細微之處去發(fā)現(xiàn)，不要吝嗇自己的贊美，將贊美送給他人，送給最好的自己，送給美好的生活！
為你點贊作文8
每個人的成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。
老師是一把戒尺，一個導航，一處知識的源泉�；厥啄切┠�，我想為我的老師點個贊！
蟻老師，教授數學。一開始聽到她的`姓。也許會立刻讓人聯(lián)想到那不足半厘米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了！蟻老師不僅體形強壯，而且是個教好書，育好人的好老師。
對于數學這個科目，我想當頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導體，及格對于我來說簡直是天方夜譚�？墒窍伬蠋焻s一直鼓勵我，她幫我講題時，每當我快速反應說出答題思路，她總會微笑著對我說：“你是有潛力的�！边@相當于在沙漠里口渴無助的人看到綠洲，點燃了我對數學的希望。于是我的分數破天荒地及格了。老師，我為你點贊！
上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脫機會。老師，我為你點贊！
當我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪里，并用神采奕奕的雙眼望著我，用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我說：“沒關系，加油！你可以的！”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點贊！
老師，是你的巧手精雕細刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創(chuàng)造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點贊！
為你點贊作文9
去年夏天的一個午后，陽光明媚，幾分鐘后，天就翻臉了，變得烏云密布。緊接著，瓢潑大雨傾盆而下，把人打了個措手不及。
離家近的人們火急火燎地往家的方向奔去，離家遠的趕忙往最近的屋檐下跑。每一個屋檐下都密密麻麻地站滿了人，他們焦急地望著天，心理期盼著雨快點兒停。車輛飛馳，濺起一道道水花。路人躲閃不及，一個水花迎面打來，褲腿便濕了大半。曬衣服的人家急急地把衣服被子收起來，免得被雨淋濕，又要重洗一遍。
在屋檐下躲雨的我閑得無聊，便四處張望，就在這時，我看見一輛車陷在泥里出不來，我心里暗暗著急起來：汽車陷在泥里是會給交通帶來不便的，這可怎么辦？汽車里的司機試著發(fā)動了好幾次汽車，但卻適得其反。汽車不但沒有脫離困境，反而越陷越深，出不來了。后面的車不斷按喇叭催促，但卻毫無效果。整個場面混亂成一團。這里出不來，后面走不了，并且伴有刺耳的`喇叭聲。
突然，幾輛摩托車疾馳而來。緊接著，幾個人從摩托車上跳了下來，啊，原來是交警叔叔！面對這種情況，交警叔叔們互相對視一眼，便挽起褲管，毫不猶豫地跳進泥坑，使出吃奶的力氣奮力往前推。外面的交警奮力推車，里面的駕駛員踩著油門，也在奮力。不斷地有泥點往外飛濺，弄臟了交警叔叔的衣服，但他們卻毫不在意，只是一心一意地推車。
望著奮力推車的交警叔叔，我在心里默默地為他們豎起了大拇指，而雨聲也不是雨聲了，而是一曲為交警叔叔而奏的贊歌。
為你點贊作文10
鈴聲響起，我快速走進教室，看著學生安靜地坐著等我上課，我感到很欣慰，同時我也要感謝一個人，我可親可愛的師傅——華校長。
兩年前我剛接手這個班時，面對一群剛從幼兒園進入一年級的學生，我感到手無足措。學生不懂課堂紀律，上課時不認真聽老師講課，想講話就講話，有的學生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接沖出教室。幾天下來，我真有點吃不消。這時，華校長主動找我談心，詢問我工作中的困難。一天，正值美術老師戴老師上課，華校長就和我說：“戴老師在管理學生方面很有經驗，你可以先留心戴老師上課時是怎么做的，學習學習�！备骼蠋煂W習了幾節(jié)課后，我懂得了和一年級學生交流時要求要提得具體，保證學生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經驗的老師學習，而且在聽我上課的過程中，她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方，并且教我遇到這些情況應該怎么處理，有時快要下班了，她也會耐心細致地和我說。我們班有一個小男孩特別調皮，注意力不易集中，上課基本不聽，還影響其他同學聽課，我拿他一點辦法也沒有。華校長知道后，先讓我約見這個男孩的家長，了解情況，商討對策。再和我交流這樣的學生應該采用什么樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機會，特別關注這個學生的.行為，要是他課堂有所進步，就在全班表揚他，課堂表現(xiàn)不盡人意，就嚴厲批評，讓他明白什么該做，什么不該做。我也在這個過程中學到了不少。漸漸地，這個學生課堂表現(xiàn)有所改進，發(fā)言次數變多，注意力集中的時間也變長了。
雖然這些幫助在華校長看來很微不足道，但是對剛走進工作崗位的我來說是莫大的幫助，我為我的師傅點贊。
為你點贊作文11
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落。我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦。我的祖國地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化。我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫……”每當我朗讀這首《我的祖國》，都讓我心潮群，因為那是我的祖國，一個富強，民主，文明，和諧的國家。我為我的祖國驕做。一條條高架橫跨市區(qū)，一條條鐵路連接南北，座座大廈拔地而起，一片片虹閃爍繁華，我為今天的祖國點贊！
20xx年慈溪科技館開業(yè)，走進“家門口”的科技館，弟弟哥哥加上我，媽媽說：“家門口的科技館方便又有趣，童趣，學趣加樂趣！”一棱大樹上的小樹屋充滿了神秘感。有男孩子最喜歡的汽車活動區(qū)，還有游樂園等。二樓的基礎科學展廳有很多科學知識告訴了我們很多科學原理，有無弦琴，空氣炮，斜屋等，我最喜歡的是“馬德堡半球”。最最精彩的是4D影院，身臨其境的感覺，真的是太贊了！
走進城市展示館，一張張的照片讓我們了解這個城市。在非物質文化造產展區(qū)我了解在古代也是那么發(fā)達，傳承下來的藝術品是那么精致，在這些藝術品中，我看到雖然當時工具還不夠先進，但是勤勞智慧的先人們倣出來的藝術品十分的好。在三樓看到整個縮小版的城市模型，讓我們興奮不已。爸爸說：“這個是以1：550的.比例做出來的通過縮影，我們可以看到整個美麗城市，絢麗的燈光，一片繁榮的景家！通過縮影我們也能看到整個國家，繁榮盛，國富民強！”回家的路上我們大大為我們的祖國點贊。
我要為祖國點贊，因為她給我們悠久的歷史和文化的傳承，我要為祖國點贊，因為她給了我們和諸的社會和先進的技術；我要為祖國點贊，因為她給了我們幸福的生活和美好的未來！
為你點贊作文12
呼嘯的狂風和冰冷的雪花并不足以阻擋他的腳步，而且他堅信，包里的書，終將搭成通往成功的天橋。
——題記
我猶記得他那被雪染白的頭發(fā)，掛著白霜的睫毛，整個人被染成斑白的顏色，手指局促不安地在衣角揉搓著。他有一個閃亮的名字：“雪花男孩”。
見到他的冬天好冷，連帶著我的心也是冰涼的。正值適應新生活的時候，變多的課程，變少的時間，都令我感到深深的不適。成績也不算好，“中等偏上”，完全沒有了小學時的耀眼。
上學的路上，我坐在爸爸電動車的后座，看著街上衣服越穿越厚的來往行人，心中的小兔并未停歇。它在我心中已住數月有余，從未讓我沉下心來過。我也想靜下心來將自己的成績提升上去，可心中的兔兒卻總是不得停歇，跳得歡快。
放學時和媽媽一起坐公交車回家，我們二人皆是沉默，過了好久，她忽的伸過手來，手中握著手機。閃亮的屏幕上是他的身影。經過風雪中的'跋涉，他頂著滿腦袋的雪花來到學校，面對笑得東倒西歪的同學，他嘴角略微下撇，露出些許孩子氣的倔強與羞怯。那一刻，我心中仿佛被什么撞了一下，苦澀澀的疼。那兔兒似乎也感受到了什么，沉默著不再動彈。
我終于感受到了心靜下來的安謐。
我不知道這篇新聞，這個男孩鼓舞了多少人，讓多少學生又重新拾起過往的榮光，昂首挺胸地走向自己的驕傲；但我知道，從此那時刻躍動著的兔兒長成了一顆樹，以亙古不變的笑容，守護著我，鼓舞著我。
因此，在這里，我要為他點贊。為他風雨無阻的精神，也為他執(zhí)著求學的努力。雖然他比我們小，但他小小的身影已遠遠的走在了我們的前頭。那結了霜的頭發(fā)像一盞指路明燈，讓那些在黑暗中徘徊的人們找到了希望的亮光。
“雪花男孩”，我為你點贊！
為你點贊作文13
蘇軾，從古到今，一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年，可他卻仍值得我為他點贊。
從小，我就學習他寫的古詩：“但愿人長久，千里共嬋娟”“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年，仍然為我們朗朗誦讀，仍然散發(fā)著文學的耀眼光芒。
蘇軾，我要為你的才華點贊！
蘇軾參加科舉考試那一年，歐陽修是主考官，負責批改試卷，他看見一篇寫得非常好的文章，他就認為是他的學生曾鞏寫的，心想：既然是我的學生給他第一總是不好，那還是給他第二名吧！可誰知后來解開試卷封條，原來不是曾鞏，而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因為巧合而屈居第二，但是蘇軾卻因此名動京師，成為炙手可熱的.朝廷新貴。
然而他的人生并沒有那么順利。后來他因烏臺詩案被貶到偏遠的黃州。從盛極一時到跌落深淵，有人認為蘇軾的一生會就此沒落，而他們錯了，蘇軾才不是這樣的人呢！他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種，與好友夜游赤壁，與僧人參禪下棋，與農夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生，他用豁達黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪，在黃州他反而創(chuàng)作出了大量膾炙人口的作品，例如《赤壁賦》《定風波》《西江月夜行黃沙道中》……
蘇軾一生大起大落，經歷了年少成名的人生巔峰，也經歷了暮年一貶再貶，最終客死他鄉(xiāng)的悲涼。但正如他在《定風波》中所寫：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！厥紫騺硎捝�，歸去，也無風雨也無晴�！彼椭�，用豁達撫平了所有不幸。
蘇軾，我為你的才華點贊，更為你擁有豁達的人生境界點贊�。ㄥX昕毅廬山中學）
為你點贊作文14
寒風只能摧殘花兒的身軀，卻不能磨滅花兒的意念。
——題記
在陽臺上那個小小的菜園里，我突然發(fā)現(xiàn)了一株小草，向著陽光，碧綠的葉片，印著幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。
可頑皮的弟弟看它不順眼，竟一腳踩了上去，還磨了幾腳，望著這株草無力地躺在土地上，我嘆了口氣，白白的一個生命啊！
待吃完晚飯后再來看它時，意外的，它竟又立了起來，也許是傍晚的露水給了它生命的滋養(yǎng)。它碧綠的葉片上多了幾條折痕，但仍然立在地里，任憑晚風的吹拂。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的'精神點贊！
入秋，菜園里收獲滿滿火紅的柿子，豐滿的無花果……許多花也開放著，處處都散發(fā)著生機，毫不見秋的衰敗。唯獨那株草，啊不，是一枝花苞，它身上的葉子微微發(fā)黃，不時還伴著些黑點——這分明是生病了�？粗≈械男〔�，我竟不知所措，心中也染上了秋的悲傷，也許它的生命快結束了吧！
冬天，它枯萎了，它是死了嗎？或許它是在等待春天的那一線生機？
春天又來了，伴著清脆的鳥鳴聲，伴著河水化冰的叮咚聲，百花盛開，萬物復蘇，園里又煥發(fā)出了勃勃生機。忽然，一枝沒見過的花引起了我的注意。咦？這個位置，這傷痕累累的身體，難道……它活過來了，它竟真的活過來了！在經歷了一個嚴冬之后，它又活過來了。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！
它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時，不要怕，堅強勇敢地面對它，學習也是如此，遇到困難不要放棄，只要努力，終會成功。
我恰逢了這株小草，我見證了這株小草的頑強，我為它，點贊！（張鴻博廬山中學）
為你點贊作文15
你忙碌的身影，在小區(qū)里來回穿梭著。你只是一個普通的保安大叔，卻時刻散發(fā)著正能量。
你有一頭刷子似的平頭，年過半百當然你卻依然精神煥發(fā)。你的大嗓門總能打倒那些不聽話的小區(qū)住戶，讓他們乖乖“屈服”。你的敬業(yè)，更讓人不禁為你點贊！
現(xiàn)在，可謂是“網購”的時代。每次經過保安室都能看到大包小包的包裹。前幾天，我剛買了一本書，到了好久我都沒有去拿。周末有空就想起來了。我期待地跑去保安室，“保安叔叔，我的快遞到了四五天了，我來拿下快遞�！蹦愫吞@地看著我說：“對對對，我想起來了，我有收到，我?guī)湍阏乙幌隆！闭f完便埋頭到包裹堆里幫我找。你在如山般的快遞中弓著腰翻找著�！鞍ィ矣浀糜械陌�！怎么會”不久后，你小聲嘀咕著，把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我的心情一下跌倒了谷底：難道弄錯了嗎？只見你認真地把每個包裹檢查一遍，認真地尋找，你眉頭緊皺，當時正當酷暑，你的汗滑過臉頰滴到地上，你全然不知�！氨０彩迨�，找不到就算了，不麻煩您了！回頭我再一本就好了�！闭f完我垂頭喪氣地離開了保安室�！霸谶@，我找到了！”我聽到了你的大嗓門后，轉過身去。只見你一手拿著我的包裹，一手用袖子擦著汗，臉上露出像孩子般的笑容。我跑過去，接過包裹：“謝謝你保安叔叔！”“不用謝，這是應該的`�！闭f完你轉身走向保安室，把地上亂成一片的包裹整理好。我看著你已經被汗浸透的背影，心中油然而生的是一份敬意。
這明明是一份本不屬于你的工作，你卻把它當作自己的一份職責，仿佛你找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重于泰山的承諾。我心中對你的敬意又多了許多。
保安叔叔，為你的敬業(yè)，為你的敬業(yè)點贊。
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