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[精品]實用的敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
明天就是新年了,今天下午老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到教學(xué)樓的四樓跳舞室召開迎新春聯(lián)歡會。節(jié)目由王放歌、杜蕾、宋炎三個同學(xué)共同主持,同學(xué)們都涌躍參加。我也參加了,我的節(jié)目是電子琴獨奏,因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起共同學(xué)習(xí)、生活了三年,我希望我們的友誼地久天長,所以我選擇了《 友誼地久天長》這首曲子。
節(jié)目開始了,第一個上場的是陳凱琪同學(xué),只見她快步地走上臺,開始彈起了動聽的曲子,我聽她彈得那么好,心里有點著急了,我想:我一定不能比陳凱琪彈得差,陳凱琪彈完后,老師帶著同學(xué)們熱烈地鼓掌,接著,第二個同學(xué)、第三個同學(xué)、第四個同學(xué)紛紛上臺,他們一個個認(rèn)真地表演著各種各樣精彩的節(jié)目。
我又激動又害怕,終于輪到我了,媽媽把我的.電子琴放在舞臺上,我快步地走上臺,先給大家敬了個禮,再坐在凳子上,我暗暗吸了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)靜下來,開始彈琴了,我認(rèn)真而專注地彈著《友誼地久天長 》這首優(yōu)美的曲子,隨后我漸漸地陶醉在自己悠揚琴聲中,再也沒有那種害怕的感覺了,不知不覺中我彈完了這首曲子,只聽見臺下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,我太激動了……
今天我真是太高興了。
敘事作文300字 篇2
聽說要打針,我的心里就有一絲害怕,上音樂課的時候,老師果然來了通知,我覺得我的心跳加快了。
到了接種室,我聞到那股醫(yī)院特有的味道,心跳“嘭嘭嘭”的不由地加快了許多。我把外套和排笛放在椅子上,排在隊未尾。這時,一位醫(yī)生走過來,把我領(lǐng)到了另一排的第一個。天哪!怎么會這樣!我簡直不敢相信,感覺有些恍惚。
只見,醫(yī)生拿著一根早就準(zhǔn)備好的針筒,那針筒細(xì)細(xì)長長的`,真令人可怕。開始打針了,我使勁閉起眼睛,回想起我以前打針的情景,心揪成一團(tuán)。我感到胳膊上一陣被人撓癢癢似的,睜開眼,發(fā)現(xiàn)針筒已經(jīng)脫離了我的胳膊,還沒等我明白過來,醫(yī)生就給了一個棉簽,叫我按住,過五分鐘再拔,原來針已經(jīng)打好。咦?我打針的時候怎么沒感覺到一點疼?只有一陣癢。
五分鐘后,我把棉簽扔了,驚奇地發(fā)現(xiàn),棉簽上只有一丁點血。我想來想去,其實打針并不可怕,主要是心里作用。如果心里想著對方是我的敵人,要戰(zhàn)勝他,那么你一定不會感覺到疼,相反,你心里越是害怕,越會讓你感覺疼痛。
敘事作文300字 篇3
我和爸爸一起去游泳館游泳,教練已經(jīng)在等我們了。還有小袁來了,他是我游泳班的同學(xué)。
教練讓我們先做熱身運動,然后按照教練拍手的節(jié)奏練習(xí)自由泳打腿。
我們下水了,水真涼。教練說“現(xiàn)在不打腿,只用屈臂劃水讓自己前進(jìn)。”我們兩個齊刷刷一同前進(jìn)。
接著,教練讓我們反復(fù)練習(xí)臂膀和腿部的`動作。教練點評說,我的腿打水有力,他的臂膀劃水有力。并讓我記住臂膀的動作要領(lǐng):手在大腿附近要用力掄胳膊;手在入水的時候用力切水。
這時,教練問,“你們倆往返游一百米敢比試一下嗎?”我們倆都敢。教練說,“好,開始吧!蔽矣蔚剿匾话,感覺有點累了。我發(fā)現(xiàn)小袁在身邊打起很大的水花,我想他一定使了全力,要向他學(xué)習(xí)。于是我咬牙繼續(xù)前進(jìn)。一邊用力掄胳膊、切水,一邊快速打腿。我堅持到了最后,第一個游到終點。
我聽到教練叫我的名字,抬頭看,教練臉上露出了笑容。我很開心自己取得了進(jìn)步。
敘事作文300字 篇4
溜冰?我從來沒有溜過冰。只是看過其他人,腳上穿溜冰鞋,在溜冰場上自由地滑翔,那姿態(tài)美極了。寒假的一天,爸爸帶我去學(xué)溜冰。我有點怕,又有點興奮。怕的是摔倒了給人笑話,興奮的是想到又可以多學(xué)一門本領(lǐng)。
我們來到溜冰場,溜冰場里面好熱鬧啊,只見大家一個個像踩著風(fēng)火輪似的,在場上穿梭。他們溜冰的花式有很多:向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著溜、單腳溜……個個身輕如燕,身手不凡?粗鴦e人飛似的'溜著,我恨不得馬上上場當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋,我以為會像平時走路一樣,只不過快一點而已。我正要大踏步地走,但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過來說:“不對,腳要外八字,一開一合。”我按照爸爸說的方法扶著欄桿,小心翼翼地一開一合,可是第一次穿溜冰鞋,不太適應(yīng),我溜得像蝸牛一樣慢,生怕又一次倒在地上。慢慢地我便學(xué)會保持平衡和前進(jìn)了。
學(xué)會保持平衡就可以說學(xué)會了一半,F(xiàn)在,爸爸要我拉著他的手離開欄桿。我跟著爸爸一起溜來溜去,覺得已經(jīng)學(xué)會了。爸爸慢慢放開手,擺出接著我的姿態(tài),跟在我后面。我溜了十多米,一不小心,差一點又摔倒了,幸好爸爸接住了我。我有點兒泄氣了,覺得溜冰這么難,不學(xué)算了。于是,找了個地方坐下來休息。
敘事作文300字 篇5
今天是國慶節(jié),天氣很不錯,秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤,我也和爸爸媽媽一起去了。 老師們的車隊排成了一條長龍,一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過二十分鐘左右的車程,我們來到了海邊,這里的景色真美!蔚藍(lán)的大海波濤洶涌,一望無際。潔白的沙灘,金光閃閃,旁邊的樹郁郁蔥蔥。讓人仿佛來到了世外桃園。 老師分組開始燒烤了。我們被分到五年級組,爸爸開始準(zhǔn)備爐火,媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料,而我們幾個小孩卻玩得不亦樂乎。 過了一會兒,我們開始享受香噴噴的烤雞翅了,大家都吃得津津有味。
后來我自己也到爐火旁烤香腸,體會燒烤的.真正樂趣。 燒烤結(jié)束后,老師們還舉行了豐富多彩的活動,有分組接力賽、拔河賽…… 今天,真是快樂的一天。
敘事作文300字 篇6
曾聽說過“住在北戴河,玩在南戴河,吃在秦皇島”;也曾在書上看過“山是雄壯的,海是偉大的”。我領(lǐng)略過山的雄壯,卻沒有見過大海,更沒有感受它的`偉大了。今年暑假,我跟著爸爸、媽媽一起去了北戴河,領(lǐng)略了大海的偉大。
到北戴河時已經(jīng)是下午了,我顧不得乘車的疲勞,急不可待地就要去看海。媽媽只好帶著我匆匆地來到海邊。
啊!大海!陽光照射著海面,閃爍著耀眼的光芒。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的;天連著海,海連著天,多么壯觀啊!我睜大眼睛仔細(xì)看,遠(yuǎn)處和近處的海面是不一樣的:有深藍(lán)的、有淡青的、還有淺綠的和杏黃的呢!一塊塊一條條交錯著,五光十色,異常美麗。我被這美景迷住了。
這時,我們穿上游泳衣,拿上游泳圈,直奔大海。我一會兒游到東,一會兒游到西,像一條快樂的小金魚,在大海媽媽的懷抱中盡情地暢游。別人看見了都羨慕地說:“一個小孩子膽子還不小呢!”我聽到夸獎就游得更歡了。
離開北戴河時,我們依依不舍,流連忘返!因為我親自體會到了“海的偉大”,也驗證了“住在北戴河、玩在南戴河、吃在秦皇島”的說法,的確如此!有機(jī)會,你也去北戴河啊!
敘事作文300字 篇7
她,像一個點燃自我,奉獻(xiàn)他人的蠟燭。瞧!我這么說出來一句話,你就會脫口而出倆字:“老師!”
老師,就是我最敬佩的人。周老師,一扎柔順的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
周老師一面非常溫柔,和藹可親。每當(dāng),講新的課程時,她都會細(xì)心留意那些比較差的同學(xué)。有時那些優(yōu)秀的'同學(xué)退步了,也會鼓勵他們。有一次,我們班的優(yōu)秀生周語欣同學(xué)退步了一些,她就把周語欣叫到辦公室,耐心的鼓勵和指導(dǎo)。
周老師還有一面非常嚴(yán)肅。我們班的彭自然同學(xué)經(jīng)常遲到,她被周老師批評了一下,到現(xiàn)在都沒有遲到過,而且還早早地到。從前,我們班還有幾個“調(diào)皮鬼”,每天都要打架、罵人,周老師都會批評他們。有一次,羅鑫同學(xué)一下課就罵人,還打了起來,這事一下子就傳到周老師耳朵里,但他沒有去批評,而是上課的時候,讓同學(xué)們看看他們的“本領(lǐng) ”,害得他的臉紅彤彤的,像個紅蘋果,所以,周老師的批評是他們最不能忘的話。
敘事作文300字 篇8
我有一個寶貝玩具,是一只可愛的小狗,它長著一身雪白的絨毛,米黃色的耳朵和尾巴,頭上還有一只蝴蝶結(jié),它長著一雙黑汪汪的大眼睛和一個小黑鼻子,非?蓯郏医o它起名叫“優(yōu)騰”,我很喜歡它。
我高興的時候,喜歡把它高高的拋起來再接住,有時候我沒有接住,它掉在了地上,雖然摔的很疼,但是它從來沒有喊過一聲。我生氣的時候喜歡抱著它躲在自己的房子里,講自己的`心事給它聽,它用黑黑的大眼睛看著我,好像在安慰我:“不要生氣了!”,我所有的煩惱就都無影無蹤了。
有時候,我會當(dāng)“老師”給它上課,它聽的很認(rèn)真,我也越講越有勁。有時候我又變成了“醫(yī)生”給它看病。雖然我不懂醫(yī)術(shù),但它卻不急不鬧,聽我的所有安排。有時候我又把它當(dāng)成不聽話的小孩子批評它,打它的小屁股,我的手勁兒很大,但它卻從來不哭。
有一天媽媽對我說:“你的小狗時間也長了,你也玩膩了吧,媽媽再給你買一個玩具吧”,我聽了緊緊的抱住它說:“老朋友怎么能隨便丟掉呢,我還很喜歡它,留下吧”,媽媽只好同意了。
小狗陪著我上了幼兒園又上了小學(xué),我倆一起度過了數(shù)不清的快樂時光,直到現(xiàn)在我倆依然那樣親密。
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