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我的愛(ài)好作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的愛(ài)好作文1
生活是多彩的,童年是美好的,而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。
我的愛(ài)好是彈古箏。20xx年,一次偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》,琴聲悠揚(yáng),那美妙的箏聲讓我著迷,激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。
剛開(kāi)始,我非常認(rèn)真,感到很好玩,但同一曲子彈奏無(wú)數(shù)遍,還彈不好,讓我很厭煩,慢慢地我變得懶惰了,總是坐不住,一邊彈著古箏,一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具,還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋苛堋R蚨,琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽?zhuān)贾梦业淖鳂I(yè)沒(méi)完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“孩子,要想彈出歡樂(lè)的曲子,你必須耐得住寂寞,全身心地投入,認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,怎么可以一心兩用呢?”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō):“要學(xué)好古箏,你必須堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,努力,再努力。”我聽(tīng)了爸爸的'話(huà),下定決心,每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí),全身心投入,絕不偷懶。
日復(fù)一日地練箏,就這樣過(guò)了一年,我參加了古箏四級(jí)考級(jí),獲得了“優(yōu)秀”等級(jí),受到蘇老師的表?yè)P(yáng)與肯定,我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出,一份收獲。只要想學(xué),認(rèn)真地學(xué),就一定能學(xué)好。
現(xiàn)在,彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分,我喜歡古箏,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力,在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。
我的愛(ài)好作文2
有的人喜好集郵,有的人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),還有的人喜歡讀書(shū),而我的愛(ài)好是玩電腦,關(guān)于這個(gè)愛(ài)好,還發(fā)生了一個(gè)小故事。
還記得那次,爸爸媽媽剛出門(mén),我想這可是我玩電腦的好機(jī)會(huì)。我如同一只偷油喝的老鼠一樣,既高興又激動(dòng)的打開(kāi)了電腦,開(kāi)心地玩起了電腦游戲——大戰(zhàn)僵尸。
突然,我聽(tīng)到了走廊里傳來(lái)了腳步聲,難道是爸爸媽媽回來(lái)了?我警惕地扒著門(mén)縫看了看,原來(lái)只是鄰居,讓我虛驚一場(chǎng)。繼續(xù)我的游戲,繼續(xù)我的戰(zhàn)斗,繼續(xù)我的精彩……
不知過(guò)了多久,我隱約又聽(tīng)到了腳步聲,我想,難道還是鄰居?可這時(shí),我卻聽(tīng)到了熟悉的.咳嗽聲。不好!是老爸殺回來(lái)了。我連忙關(guān)電腦,否則我會(huì)被老爸打成“僵尸”了?墒牵娔X像是故意和我較勁一樣,怎么也關(guān)不機(jī),我心中焦急萬(wàn)分……
終于關(guān)機(jī)了,這關(guān)機(jī)的一分鐘仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。我長(zhǎng)出了一口氣——搞定了!我清楚地聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)匙孔的聲音,我趕緊往自己的房間逃跑,那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了,可惜我忙中出錯(cuò),腳下一滑摔倒了,我也顧不了這么多了,跌跌撞撞地,硬撐著躥到了床上,還裝模作樣地拿起一本書(shū)……
后來(lái),媽媽看我走路異樣,關(guān)切地問(wèn)我腿怎么了,我只能撒謊說(shuō)不小心摔倒了,磕破了——真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!
我的愛(ài)好作文3
雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望。當(dāng)人們悲傷時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)人們的歡樂(lè)時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)人們發(fā)愁時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè),人生也沒(méi)有了意義。因?yàn)橐魳?lè)譜寫(xiě)了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒(méi)有疾病的人;他希望人類(lèi)的人活的不再貧困,不再饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭?加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動(dòng)人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對(duì)世界和平的渴望,也深深地打動(dòng)了我。
是。∫魳(lè)是新世界的開(kāi)始,它不分國(guó)度,我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí),我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè)的'美,會(huì)把我包圍。在《音樂(lè)大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴,自彈自唱,這是讓我五體投地的。他從容不迫,樂(lè)器的轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫,情思飄蕩,營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛,簡(jiǎn)直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂(lè)陪伴著我每一天,音樂(lè)帶給我快樂(lè);帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂(lè),如果我們能一首首聆聽(tīng),那該會(huì)是一件多么幸福的事!音樂(lè)像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂(lè)像一片樹(shù)林寧?kù)o而清幽;音樂(lè)像一條小溪清澈見(jiàn)底;音樂(lè)像春天踏著清香向我們走來(lái)。
我愛(ài)音樂(lè)!
我的愛(ài)好作文4
我的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、剪紙、看書(shū)、跑步、打籃球、踢足球……其中,我最喜歡的就是看書(shū)、跑步和游泳。
我最喜歡看書(shū)了。有一次,爸爸媽媽晚上有事要出門(mén),讓我9點(diǎn)睡覺(jué),我答應(yīng)了。爸爸媽媽出門(mén)后,我就坐在沙發(fā)上看書(shū)。在書(shū)中,我一會(huì)兒變成了一條魚(yú),在大海里自由自在地游泳;一會(huì)變成了一只鳥(niǎo),在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;一會(huì)兒變成了一朵云,在藍(lán)天上悠閑自在地漂浮……正當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界中時(shí),我突然覺(jué)得有些不對(duì)勁,一看表,哦!我的天!都11:00了!于是,我趕忙去睡覺(jué)了。
我也很喜歡跑步。一有空,我就會(huì)在學(xué)校的'跑道上一圈圈地跑著,直到跑不動(dòng)為止。
我還喜歡游泳。有一次我到游泳館游泳,從中午一直游到晚上。從游泳館出來(lái)后,晚風(fēng)吹在身上,冷得我直打顫。媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):“下次游泳別游那么長(zhǎng)時(shí)間,不然風(fēng)一吹會(huì)生病的。”我說(shuō):“我多運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,免疫力增強(qiáng)后就不會(huì)生病了!眿寢屩缓谜f(shuō):“那好吧!
這就是我的愛(ài)好,你的愛(ài)好是什么呢?
我的愛(ài)好作文5
我有很多的愛(ài)好,其中我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是羽毛球。
我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球?因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候,看見(jiàn)有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球,對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想:“自己肯定會(huì)被打敗的,”可是,他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個(gè)球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開(kāi)心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個(gè)羽毛球愛(ài)好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ゴ蛴鹈,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。
有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候,我一直在鉤腳,教練說(shuō)我不可以鉤腳,不然腳就會(huì)受傷的,我聽(tīng)了教練的`話(huà)我就不鉤腳了,我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了,我還學(xué)會(huì)了救球的方法,我非常的開(kāi)心,原來(lái),我們只要聽(tīng)教練的話(huà),就可以學(xué)習(xí)的非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我這個(gè)愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂(lè)趣,自己也變的自信。
我的愛(ài)好作文6
說(shuō)起我的愛(ài)好,我會(huì)脫口而出:“當(dāng)然是彈古箏啦!”她那渾厚深沉的聲音,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),深深地吸引了我。在我眼里,她就好似一位女孩,有著修長(zhǎng)的身體,細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,充滿(mǎn)著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中,只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的'指甲撥動(dòng)著琴弦,悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了,不禁想:要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲,那該多好啊!媽媽知道了我的心愿,毫不猶豫地同意了,但也提醒我說(shuō),學(xué)器樂(lè)比較苦,想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖,媽媽便帶我去找老師,爸爸則第一時(shí)間給我買(mǎi)來(lái)了古箏。第一節(jié)課,老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái),陶醉其中,不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)?墒敲刻爝@樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子,我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了,練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家,我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴,我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使,我用快樂(lè)的心情彈奏,她也會(huì)雀躍;我的心情不爽時(shí),她也顯得低落。漸漸地,她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活,讓我的童年變得更加精彩!
我的愛(ài)好作文7
有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。
學(xué)習(xí)的開(kāi)始
這天,我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng),爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開(kāi)始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的動(dòng)作深深地吸引了,只見(jiàn)他們手中的球一會(huì)兒扔到了這邊,一會(huì)飛到了那邊,一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!于是我趕緊開(kāi)始練習(xí)了。
痛苦的中途
可是沒(méi)過(guò)多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對(duì)著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的.,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學(xué)了,打籃球真辛苦!笨砂职终f(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢!甭(tīng)爸爸的話(huà),我決定要堅(jiān)持。
收獲的尾聲
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了!這還能投球進(jìn)籃呢!
俗話(huà)說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每一個(gè)成功背后,都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí),無(wú)論做什么事,都需要堅(jiān)持。
我的愛(ài)好作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不同,而我的愛(ài)好就是最喜歡看書(shū)。
我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,就喜歡看漫畫(huà),猜猜看。上小學(xué)的時(shí)候就喜歡看課外書(shū),《新華字典》,《成語(yǔ)字典》,《小學(xué)生日記》,《小學(xué)生作文》。反正有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)我都喜歡看。
我也很喜歡到書(shū)店,有一次,我同表姐,表弟,哥哥還有舅舅一起去書(shū)店看書(shū),我看了好多喜歡的書(shū),舅舅叫我們喜歡的書(shū)就買(mǎi),我來(lái)付錢(qián)。我就不停的找啊,看啊,終于給我找到了幾本我最喜歡的.書(shū)。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《漂亮老師和壞小子》,《格林童話(huà)》,《寓言故事》,《小學(xué)生名校滿(mǎn)分獲獎(jiǎng)作文》,《保姆狗的陰謀》,《能聞出孩子味的烏龜》。
每當(dāng)假期節(jié)日,完成作業(yè)后,我都會(huì)找一些課外書(shū)來(lái)看,每讀一篇文章,我都會(huì)把文章里的好詞好句記錄下來(lái)。如果好的文章我會(huì)重復(fù)閱讀幾次,直到背下來(lái)為止。
我的名言就是:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)面包。讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
我的愛(ài)好作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡打兵乓球,有人喜歡騎自行車(chē),有人喜歡唱歌,而我,最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
記得上幼兒園的時(shí)候,有一次看到哥哥正在畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是一只小兔子,哇!哥哥畫(huà)的真好,栩栩如生,惟妙惟肖,這只小兔子好似活了一般!我很羨慕,于是我下定決心,也要學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)!要比哥哥畫(huà)的還要好。我跟媽媽講了我的想法,媽媽很高興,非常支持我學(xué)畫(huà)畫(huà)!媽媽帶我去買(mǎi)了畫(huà)畫(huà)用的'彩色畫(huà)筆,彩色鉛筆和繪畫(huà)書(shū),讓我先在家里,按照繪畫(huà)書(shū)里的方法和步驟來(lái)畫(huà)。
看到書(shū)中的一只正在睡覺(jué)的小懶貓,超級(jí)可愛(ài),于是我學(xué)著在白紙上畫(huà)了起來(lái)。從小貓咪頭上的蝴蝶結(jié)開(kāi)始畫(huà)起,然后是圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,苗條的身體,小小的爪子……畫(huà)完這些,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。當(dāng)我要畫(huà)小貓咪身體下面的墊子的時(shí)候,卻遇到困難了,畫(huà)了幾次都覺(jué)得畫(huà)的不好,我真想放棄呀!可是,想想哥哥可以將小兔子畫(huà)的那么好,我又覺(jué)得不服氣,沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母!于是我又按照書(shū)上的方法,又畫(huà)了幾次,總算是過(guò)了自己這一關(guān)了!畫(huà)好后,我急忙拿給媽媽看,媽媽仔細(xì)看了一下,夸我畫(huà)的真好!我聽(tīng)了,心里美滋滋的!
畫(huà)畫(huà)不僅能讓我心情愉快,還能讓我長(zhǎng)知識(shí),鍛煉耐心!我非常喜歡畫(huà)畫(huà)!
我的愛(ài)好作文10
終日的學(xué)習(xí),自然是枯燥而繁瑣的,倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所愛(ài),那么也就不枉此時(shí)的花樣年華了。
畫(huà)畫(huà)占據(jù)了我課余時(shí)間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來(lái)的靈感,喜歡那些仿佛能夠再畫(huà)上律動(dòng)起來(lái)的線(xiàn)條。
在上幼兒園時(shí),我就對(duì)畫(huà)畫(huà)展現(xiàn)出別樣的興趣,那個(gè)時(shí)候畫(huà)的沒(méi)有那么好看,但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少我對(duì)它的喜愛(ài),甚至我還幻想過(guò)我長(zhǎng)大以后成為了有名的畫(huà)家呢!可是因?yàn)槟昙?jí)的身高,年齡的增長(zhǎng),自己的時(shí)間變少了。以前的課間十分鐘,我可以安靜的坐在我的位置上畫(huà)畫(huà),但是現(xiàn)在的課間十分鐘,我只能拼命擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),暫時(shí)把這個(gè)興趣拋之腦后了。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,曾經(jīng)也總認(rèn)為自己畫(huà)得不錯(cuò),但是跟班上那些畫(huà)的好的.同學(xué)一比,我就像跳梁小丑一樣,為什么他們的畫(huà)比我畫(huà)的好呢?我曾經(jīng)憤憤不平,但是漸漸的我明白了,一個(gè)人不論做什么事,千萬(wàn)不能自以為是,以前我認(rèn)為自己只要愛(ài)好畫(huà)畫(huà),再加上多練習(xí),這樣就能畫(huà)出好的作品,特別是在自己畫(huà)的畫(huà)被別人夸獎(jiǎng)時(shí)還總是洋洋得意,以為自己已經(jīng)很好了。其實(shí)人外有人,天外有天,我在畫(huà)畫(huà)時(shí)應(yīng)該多多采納別人的意見(jiàn)和看法,讓別人指出不足之處并進(jìn)行修改完善,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓眾人評(píng)出好才算是真的好。以后,我也要努力學(xué)好畫(huà)畫(huà),超過(guò)咱班那些“班級(jí)小畫(huà)家”。
畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),而且讓我明白:不要驕傲,只有刻苦鉆研,才能穩(wěn)步向前的道理。
我的愛(ài)好作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,這一個(gè)個(gè)愛(ài)好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符,需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞,去體會(huì)。
我的興趣愛(ài)好是唱歌,那原因是為什么呢?我來(lái)給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆,但唱出來(lái)并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌,那畫(huà)面真是賞心悅目,我也心向往之,完全忘記自己還要參賽。這時(shí),主持人上臺(tái)講道:“接下來(lái),有請(qǐng)白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》,掌聲歡迎!”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過(guò)神來(lái)。
我緊張地上了舞臺(tái),心里直打鼓。聽(tīng)著緩緩流淌出來(lái)的伴奏,我終于開(kāi)口了。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道:“我一定要好好唱歌,不緊張,不害怕,平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了!
我手拿話(huà)筒,手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的.,使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分,也是音最高的地方,我舒緩了喉嚨,感覺(jué)有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力,終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開(kāi)來(lái)了,我的心情是無(wú)比的快樂(lè)!
這次比賽我得了第二名,雖然不是特別好,但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛(ài)好,也是令人開(kāi)心的!
我的愛(ài)好作文12
雖然我沒(méi)有的容貌,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿,但時(shí)我有一雙靈巧的手,可以可以畫(huà)出栩栩如生的兔子、小、小......所以大都給我取了個(gè)外號(hào)叫畫(huà)畫(huà)小能手。
有一天下午,我在房間寫(xiě)。我看著滿(mǎn)是題目的練習(xí)冊(cè),心想:沒(méi)事,我一定可以寫(xiě)完的。過(guò)了半小時(shí),我正在寫(xiě)一道應(yīng)用題,一下子被難住了。我想:都五分鐘了還想不出來(lái),者可急死我了。我靜下心來(lái)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。我剛動(dòng)筆一畫(huà)就想出了這道題的`答案。
有一年,我們舉行了一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。我心想:我要參賽?墒钱(huà)什么好呢?忽然我想到了。我先畫(huà)了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著,這就是我,我要睡在大大的床上,還有一群小伙伴和我一起做。幾天過(guò)后我把這幅畫(huà)交給了美術(shù),這幅畫(huà)就叫作:的小貓。幾天過(guò)后,公布了畫(huà)畫(huà)的成績(jī),我的屢屢獲獎(jiǎng),突然老師宣布:羅靜云,一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我的生活充滿(mǎn)想象,可以讓我放松,可以讓我懂得世界地美麗,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好作文13
我的愛(ài)好雖然不多,每一樣我都認(rèn)為很有趣。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)、歷史、地理,但是我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),在一條條線(xiàn)條中,我能覺(jué)得很快樂(lè)。
我記得,我第一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我連一條短短的線(xiàn)條都畫(huà)不直。因?yàn)檫@樣,我就很努力的去畫(huà)線(xiàn)條,我心中就想我一遍畫(huà)不好,再畫(huà)兩遍,兩遍畫(huà)不好,畫(huà)三遍、四遍,一直到我畫(huà)好了才停下來(lái)。我終于畫(huà)好了我在畫(huà)畫(huà)時(shí)光中的第一條線(xiàn)條,這線(xiàn)條對(duì)我意義非常大——因?yàn)槲以谶@個(gè)線(xiàn)條中知道了一個(gè)道理,那就是只要堅(jiān)持不放棄,我一定能成功。但這只是畫(huà)好第一個(gè)線(xiàn)條,我還要畫(huà)下來(lái)一幅畫(huà),于是我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。然而我發(fā)現(xiàn),畫(huà)一幅畫(huà)不像我想象中那么簡(jiǎn)單,我畫(huà)了一段時(shí)間我就開(kāi)始不想畫(huà)了。這時(shí),那句話(huà)在我腦海中出現(xiàn)了,就是“只要堅(jiān)持不放棄,一定能成功!庇谑,我又重新拿起畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。終于,我畫(huà)完了我的'第一幅畫(huà)。
我在畫(huà)畫(huà)中知道了一句對(duì)我所有的課程都有幫助的一句話(huà),那就是“只要堅(jiān)持不放棄,一定能成功”。雖然一條線(xiàn)條和一幅畫(huà)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),就不像想象中那么簡(jiǎn)單了。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),通過(guò)畫(huà)畫(huà),我懂得了一個(gè)道理。在今后的道路上,我要堅(jiān)持不放棄,我就一定能成功的,這句話(huà)對(duì)我有很大幫助。
我的愛(ài)好作文14
要問(wèn)我有什么歡樂(lè)?那可真多,要是用計(jì)算機(jī)來(lái)算,你也數(shù)不清,如果各種愛(ài)好是頂金光四射的皇冠,那看課外書(shū)則是上面一顆碩大的夜明珠。
我的愛(ài)好是讀書(shū),我的座右銘是;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。苦寒指的是什么,苦寒指的就是無(wú)休無(wú)盡的汲取知識(shí)。為了明白更多的道理,我便更加勤奮的讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,久而久之,我的頭腦知識(shí)更加豐富了。
性格也更陽(yáng)光了,老師曾說(shuō)過(guò);人無(wú)完人,但都有一技之長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的這番話(huà)后,我更加信心倍增,做什么事都更有勁。我的一技之長(zhǎng)不就是課外知識(shí)豐富嗎?于是每天早上到學(xué)校后,我都抽時(shí)間讀書(shū),生怕別人跑到我前面學(xué)習(xí)了這些知識(shí),這樣我的知識(shí)越積越多,這樣我又積累了許多古詩(shī)古詞,比如:《飲酒》,《送杜少府之任蜀州》,《次北固山下》,《使至塞上》,《行路難》……
因此,我的寫(xiě)作水平也有了很大幅度的提升,每次寫(xiě)作文,我從不犯愁,提起筆,“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。
書(shū)籍不但開(kāi)闊了我的視野,而且充實(shí)了我的頭腦,豐富了我的.生活,我變的更加愛(ài)看書(shū)了。
如果說(shuō)愛(ài)好是一片松柏林,那么看書(shū)則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。
我的愛(ài)好是讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是玩滑板;逯灰p輕地用腳搖來(lái)?yè)u去,就能滑得很快。
寒假的時(shí)候,我去石家莊玩。我和伯伯的'孩子去公園玩,看見(jiàn)有許多人在玩滑板,那個(gè)時(shí)候我是的一次看見(jiàn)滑板這個(gè)東西。我看見(jiàn)那些人很厲害,但我不知道怎么玩,我充滿(mǎn)著好奇心,很想玩!不過(guò),我伯伯家就有。開(kāi)始我不知道怎么玩,開(kāi)始玩,我老是摔倒,甚至把膝蓋都摔出血了,不過(guò)我沒(méi)有放棄,我差不多練了一天終于會(huì)了!
新年到了!我叫爸爸買(mǎi)一臺(tái)給我玩,可是爸爸直到從石家莊回家的前幾天才給我買(mǎi)。那時(shí)我和噠噠去超市了,我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了裝滑板的袋子,我急迫的問(wèn)爸爸,他跟我說(shuō):“我買(mǎi)了一臺(tái)滑板,讓你弟弟那去玩了。”我高興的跑去找弟弟,他在公園里玩,我飛快的跑過(guò)去那里,讓他給我玩,我玩得很高興差點(diǎn)忘記吃飯了!
后來(lái)我看見(jiàn)有人會(huì)翹板,他們遇到比較高一的地方就會(huì)翹板!我自己拿著滑板偷偷的去練習(xí),我練了好就才會(huì)!
回到家后的一天,同學(xué)來(lái)找我玩滑板,我已經(jīng)會(huì)翹板了!我可在同學(xué)面前炫耀一下我的厲害之處!我跟同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)デ懊嫱姘桑 焙呛,太好了,前面能翹板了!我要炫耀一下我的厲害!我說(shuō):“我們比賽誰(shuí)先到前面那里,沖啊”!我高興過(guò)頭!居然在那里翹不個(gè)摔倒了!好痛。⊥瑢W(xué)還取笑我!但我會(huì)繼續(xù)練習(xí)的!加油努力練習(xí)才行,我終于達(dá)到了厲害的程度了!每次和別人玩的時(shí)候我都是第一名,他們都輸給我啦!
啊!滑板真是太好玩了!
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