尋找春天作文15篇(實用)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的尋找春天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尋找春天作文1
三月,春姑娘踏著輕盈的腳步來了,她用那靈巧的雙手將春的種子撒下,我耐不住心癢,跑出尋春。
一出門,我便感到了身上的暖陽,它是那么的讓人舒服,不像冬天的寒風刺骨,也不像夏日的滾燙炙熱,它是輕柔的撫摸著、親吻著你身上的每一寸,我沐浴著陽光,大步走在路上,清新的空氣撲面而來,夾雜著淡淡地青的草的味道。
在馬路的轉角,挺立著高大的白楊,伸展著它的點點嫩綠樹枝,仿佛伸了個懶腰,用全部的生機去面對新的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn)白楊下星星點點的綠色,俯身一看,原來是青草,這些可愛的小家伙,經(jīng)歷了嚴冬的洗禮,爭先恐后地破土而生,抖走了冬日的懶散,剩下了春天的生機與活力,它那一身的嫩綠色不是做好的證明嗎?
迎春花在花園的大門迎接你她那明媚的黃色,如同一縷縷燦爛色的`陽光,照的你心里發(fā)亮。往里走,一顆顆的玉蘭花如同粉色的仙女,微風一吹,陣陣的清香,我仿佛身處仙界一般,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這不是春姑娘的杰作嗎?
我吸了有了一口氣,抬頭望望蔚藍的天空,我知道,春天真的來了……
尋找春天作文2
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”每當聽到這首歌,我都疑惑春天到底在哪里。
今天,我們帶著充滿疑惑的心情到清河公園去尋找春天。到了清河公園,一股芬芳的花香隨風飄來,我們趕緊往里面跑去,只見粉嘟嘟的`海棠花,就像弟弟粉嫩的臉蛋,金黃的迎春花像春姑娘派來迎接春天的使者。我們又來到了桃花林,桃花擠滿枝頭,花兒在風中左右搖擺,就像喝醉了酒,石榴花就像一團火,專為尋找春光的人照明,柳樹就像春姑娘那柔軟的頭發(fā),在春風的吹拂下?lián)崦覀兊男∈,顯得格外舒服……我們你拉著我,我牽著你,就像充滿活力的小草尋找春天。
。∥覀冋业酱禾炝,原來春天就是大自然里的花花草草。
尋找春天作文3
“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”我們一邊哼著歌一邊去郊外尋找春天。
春天在陽春的三月,小河旁的小樹林里。只見柳樹隨風招展著自己婀娜的身姿。秀麗的長發(fā)隨風飄搖。陽春的三月,小河解凍,清澈的河水哼著歌向遠方奔去。河水可真清呀!清得讓你可以看到水底的沙石。河水真綠呀!綠得像一條無瑕的翡翠。水底的魚兒自由自在地游著,好不快活!春天在小河邊,花兒爭選恐后地開放著,五顏六色,有的,有藍的,還有黃的`?吹梦夷肯窘印P〔輳牡叵绿匠鲱^來,伸了個懶腰,吟誦著:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!贝猴L撫摸著我的頭發(fā)說:“老伙計,我們又見面了。”“嘰嘰喳,嘰嘰喳。”“咦?是誰在唱歌呀!”我抬頭一看,原來是麻雀姑娘呀!她們一邊唱歌,一邊天空中嬉戲。還有風只燕子從空中掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋里一圈圈地蕩漾開去。再住遠看去,藍藍的天空襯著電線桿和幾痕電線,多么像五線譜呀!停在電線上歇息的鳥兒成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
春天,多么好聽的名字;春天,多么美麗的季節(jié)!我終于找到了春天,春天無處不在。啊!我愛春天!
尋找春天作文4
清晨,在鬧鐘的呼喚下,我從睡夢中蘇醒。泛著魚肚白的天空中還有幾顆星星沒有離去,在一閃一閃的眨著眼睛。
草坪中,我看見嬌嫩的花兒剛剛睡醒,從嫩綠的草叢間探出頭來輕輕地呼吸。
樹林里沉寂了一個冬天的小溪已然復蘇,正在跟落葉說著悄悄話呢!遠處,幾只小鳥正站在樹梢上放聲歌唱,婉轉的聲音回蕩在樹林上空。
我追隨著春的氣息來到山野中,在空曠的'山野中肆意奔跑,跨過清澈的小溪,在風中嬉戲。跑累了,便停下來躺在草坪上,花朵的香味充斥在我的鼻尖,郁郁蔥蔥的草葉在我的頸邊俏皮的拂動。站在山頂上,閉上眼睛,張開雙臂,大口大口地呼吸著清新而略微濕潤的空氣。
校園中,學生們穿著整潔統(tǒng)一的服飾在自己的教室里大聲地早讀。一個個都精神飽滿,朝氣勃勃。
。〈禾靵砹,真的來了!她就像一個害羞的姑娘,在跟我們玩捉迷藏。只要我們留心,就會發(fā)現(xiàn)春天就在我們的身邊。
尋找春天作文5
春天到了,樹枝上長出了嫩綠的葉子,小鳥在枝頭快樂的唱歌;地上的.小草探出了小腦袋;漫山遍野的桃花盛開了;柳姑娘的長發(fā)迎風飄起。
今天,我和媽媽去黃河公園,到了黃河公園,溫暖的春風拂著我的頭發(fā),我貪婪地吸收著新鮮的空氣。
我突然有了一個好想法,不如我們去找春天再給春天拍照,于是我們拿著手機去找春天。
我們尋找著桃樹,桃樹剛剛開了花,那粉粉的顏色讓我看了一眼后就忘不了,于是我們拿著手機拍了一下,拍了之后我還看了好幾遍才繼續(xù)去找小草。
我們尋找著小草,小草從遠處看,就像綠油油的地毯,那里還有一些人躺在上面拍照;我們又拿著手機把這綠油油的小草拍了下來,于是我們又去繼續(xù)找……
我找到春天了,找春天真是讓人開心!
尋找春天作文6
冬爺爺帶著寒冷悄悄地走了,春姑娘帶著微笑又來到了人間。春姑娘給我們帶來了非常豐富美麗的禮物作為春天的賀禮。春姑娘想考考我們的觀察力,她把禮物藏在了大自然的每個角落里,要我們用心去尋找和發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,就讓我們走進大自然去尋找春姑娘帶來的禮物吧!
你快看!路邊的小草小心翼翼地探出了頭,鮮花綻開了朵朵燦爛的笑臉,湖邊的楊柳樂得笑彎了腰,小鳥嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌兒……哇!這些都是春姑娘送給我們的春天賀禮!
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝,嘀哩嘀哩嘀哩哩……”只要唱起這首熟悉的.兒歌,我就能感覺到春天到來了!
春天在哪里?只有愛觀察、善于觀察的人才能感覺到,不愛觀察、粗心大意地人是永遠感受不到春天的快樂的!
尋找春天作文7
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒,一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。
你看,公園里的草坪上,小草偷偷地從泥土里探出頭來,東瞧西望,好像在喚醒其它小伙伴,悄悄地說:“呀!春天來了,這里馬上要變成綠色的海洋啦!”花壇里的迎春花競相開放,千姿百態(tài),露出甜美的微笑,在迎接春天的到來。
池塘里,我看見一大群魚兒在水里自由自在地游來游去,非?旎睢3靥吝,那亭亭玉立的春姑娘撫摸著垂柳,像媽媽的手一樣,輕輕的。垂柳在水面拍打著,泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學的古詩《詠柳》!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
春天真的'來了!天氣變暖了,人們脫掉厚厚的冬裝,換上了美麗的春裝。
我和媽媽一路尋找著春天的足跡,直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀!我愛春天。
尋找春天作文8
今天老師帶我們去解放路,讓我們去感受大自然,尋找春天的足跡。走向春天吧!迎春花像春天的使者在歡迎我們的到來,它的花很像一個個的小喇叭,吹起了春天的號角;我們還看到了一朵黃色的小花,花形像一個精致的小碗,叮咚,我似乎聽到它在奏起春的贊歌;我最喜歡一種花,它有三片葉子,我們叫它三葉草,它的形狀很像風車,老師說過不了多久,它還會開出小花呢。
沐浴著溫暖的春風,我們繼續(xù)尋找春天,我感覺風吹醒了大地,更帶給植物更多的`生機。看,這是一種奇特的樹,它的每個葉子上有兩個小刺,他的名字叫枸骨,用手點刺樹上面的葉子會很疼,它的葉子很像兩個小刀刺向敵人保護自己,不過,它結出的紅色的小果子,卻非?蓯。走著走著,一條河映入眼簾,我看到了河水正匆匆地向前流著,河水里有很多的青苔,還有許多的小鳥像精靈一樣在河面上飛舞。
春天真美,春天就像一個調皮的孩子,我們到處可以找到春天的影子。
尋找春天作文9
陽春三月,生機盎然,在這個綠意萌發(fā)的春天,我們贠張逸夫小學的孩子們在老師的帶領下來到藺店鎮(zhèn)憑信小學開展尋找春天主題活動。
星期二一大早,所有人都懷著激動的心情前往憑信小學,雖然艷陽當空,但是同學們都期待著能快一點到達目的地。
來到憑信小學,在麻春巧老師的指導下,我們便開始了第一項活動涂風箏。我們贠小的學生們和憑信小學的同學們紛紛拿起手中的`畫筆,在風箏上涂了起來,有說有笑,雖然彼此不認識,但是大家很快就融入了這個熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫好不快樂。雖然同學們的涂色技術不是很好,但是在大家的協(xié)作下,一個個彩色的風箏出現(xiàn)在我們的視野里。
最精彩有趣的活動開始了,大家奔跑在翠綠的草地上。同學們看著越飛越高的風箏,心里充滿了成就感。大家放風箏的技術由生疏變得熟練,不用老師的指導,就可以和風箏一起在草地上自由奔跑。
短短一個下午,我們和這里的同學們建立了深厚的友誼,這里的一切給我們留下了深刻的印象。
在這里我們將自己的風箏帶上廣闊的天空,我們在這片土地上留下了一片片腳印,我們在這里留下了歡聲笑語。再見,我們還會再來!
尋找春天作文10
春姑娘悄然無聲地來到了人間,大地上又充滿了色彩,生機勃勃。
聽,小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優(yōu)美的交響曲,田野里的昆蟲歡快地唱起歌來,好像在呼喚著:“伙伴們,起床了,春天來了,春天來了!
看,小草紛紛從地里探出頭來,注視著這歡騰的世界,玉蘭花開了,枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶,一陣風吹來,綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。
春天,太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河里的金魚也快活地翻騰著,跳躍著,展示著自己金光閃閃的`魚鱗;變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。
春天來了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑著,使大地又多了一分生機;而大一點的孩子就不同了,他們在草地上放風箏,天空中,各種各樣的風箏在天上飛翔著,令人眼花繚亂。
尋找春天作文11
春天來了,我和爸爸媽媽脫掉棉襖,沖出家門,奔向公園,比賽尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們仔細地找啊,找啊……
你們看,小草從冬天枯萎到現(xiàn)在發(fā)芽,媽媽說道;你們快看,大樹又長出點點嫩芽,爸爸喊道;爸媽你們都OUT了,你們瞧,迎春花開放了,朵朵淡黃的五角星似的花朵給人暖暖的.春意,似乎在預示著:春天來了,春天來了!
過來,過來,爸爸急切地說道,這不是咱們的鄰居正在放風箏嗎?改日咱們也來放!快來聞一聞,是桃花開了呀!媽媽搶話說;冬天被雪封凍住的小溪又嘩啦啦的流了起來,我也不甘示弱地說……
一路上,我們歡歌笑語,一路上,我們盡情游戲,我覺得這真是一次快樂的比賽呀!我終于尋找到了春天!
尋找春天作文12
春暖花開,春色滿園。一提到春天,人們就會禁不住吟誦出“春風又綠江南岸,明月何時照我還”之類的描寫春天的詩句。
春天,花開了,五彩繽紛,爭奇斗艷,好似一幅生機勃勃的畫。小草綠了,小樹長大了,春天是無法阻擋的。真是春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。人們看著那下的.正是時候的春雨,心里便有幾分喜愛,就會想到;好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨在默默的為大地付出,為春天付出,為地球付出。
在春天這個美好的季節(jié)里,小燕子又重返北方,看到這一群群歡暢活潑的燕子,便不知不覺的想起了白居易的一句詩:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。在碧波蕩漾的湖面上,不時就能看到成群結隊的鴨子。正是應了蘇軾的一句詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
春天,被這些點點滴滴的事物裝飾的如此美好,春天就在這每個景物的身上,春天就是它們。
尋找春天作文13
春天到了,萬物復蘇,到處都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,春天到底在哪里呢?今天放學后,我和媽媽一起去尋找春天。
我們來到小河邊,河邊的柳枝都吐出了新芽,一陣春風吹來,伴隨著春風柳枝在翩翩起舞,好像在歡快的迎接春天的到來。啊,春天真美啊!
我們來到草地上,小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,聞起來,還帶有清香的味道,我看到了春天在草地上。啊,春天真美啊!
我們來到公園里,看到了開滿桃花的.桃樹,桃花一朵朵,一簇簇,你挨著我,我挨著你,熱鬧極了,那粉粉的花瓣,就像一張張小姑娘的笑臉。啊,春天真美啊!
突然,我驚喜的發(fā)現(xiàn),天空中有幾只小鳥飛過,它們相互追逐,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”啊,春天真美!
春天到底在哪里呢?一個充滿希望,景色宜人的季節(jié),給我們帶來了無盡的歡樂,春天就在我的心里!
尋找春天作文14
春天在哪里呀,春天在哪里,讓我們一起尋找春天的足跡。
今天,莊老師說要給我們一個驚喜,我心里很有疑問,到底要給我們什么驚喜,莊老師對大家說你們到了就會知道。
我們跟著莊老師,走到了老師說的地方才知道,今天老師要和我們一起尋找春天的足跡,我們很高興,因為我們沒有仔細、認真地看過春天一開始的樣子。
我們一開始先看山茶花,它的花骨朵外面有幾片葉子,我再打開里面一看,哇!五顏六色的花瓣真美啊。還有一個花骨朵,我仔細一看,和上一個花骨朵不同,這個花瓣是粉色的,大大的,作用是花瓣用水一泡,泡三四分鐘,就把它弄在臉上,這個對皮膚很好的,它的作用大不大?
看完山茶花后,我又發(fā)現(xiàn)了一種綠油油的卻不知名的'草,聽莊老師講那種草最大的作用是可以泡荼喝,對身體非常有好處。
春天是繁花似錦、楊柳依依,我尋找到春天的足跡了!
尋找春天作文15
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”讓我們一起到大自然中尋找春天吧!
春天在哪里?春天在那公園里。迎春花開了,金燦燦的,引來了一只只蜜蜂。蜜蜂們一邊采蜜,一邊開心地哼著小曲:“大家來看,這兒的蜜看起來多新鮮啊!”
春天在哪里?春天在那小河邊。你瞧,河邊的柳樹爆青了,風兒一吹,柳條隨風飄蕩,像在快樂地表演著自創(chuàng)的舞蹈。
春天在哪里?春天在那魚缸里。睡了整整一個冬天的小烏龜醒了,它伸了伸四肢,像是在做運動呢!突然,小烏龜抬起了頭,用那可憐巴巴的眼神望了望我,像在說:“小主人,我餓了!庇谑俏揖湍昧艘粔K肉扔給了它,不一會兒,那塊肉就變得無影無蹤了。
小朋友,我找到了春天,你呢?
指導老師評語:
小作者目光敏銳,捕捉到了春的信息。公園里,那不起眼的迎春花;小河邊,那爆青的'柳樹枝條;魚缸里,那睡醒了的小烏龜……筆墨清新,富有童趣,充滿了無限的想象力。(房玉芳)
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