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（優(yōu)秀）美麗的綻放作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的綻放作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的綻放作文1
十四個春秋里，碎碎的回憶落滿了土地，滋潤著那朵含苞欲放的花朵。終于，當跨過這段旅程的最后一站時，彼岸花開了。
“各就各位，預(yù)備——”高昂的女聲即將落下，然而我的思緒還在第五跑道上徘徊，好像看到了一支搖曳在風(fēng)中的花骨朵，它漲紅了臉蛋，撐著美麗的舞紗，含笑望著我�！芭�！”話音乍落，我愣了一秒才一步蹬出。還好，差距不是很大。
二百米。我尋找著自己的位置，正如當年一年級的我，比別人早上一年學(xué)就有著不同的感受。但我卻不知差別為何如此之大——僅僅一歲之差，別人考90分，我60分；別人100分，我仍是60分。持續(xù)了一個學(xué)期，成績穩(wěn)定的我被老師拉到了跟前。他是一位長者，有著那些我無法理解的深深淺淺的皺紋。他撫摸著我的頭，語重心長地說：“年齡或許是個理由，但它不是絕對的理由。上課你是最認真的孩子，作業(yè)認真做不就會更好嗎？”他的皺紋擠成一朵花，他笑了，是師者的笑，是肯定的笑，是我所喜歡的笑。于是，我開始認真對待每一天的作業(yè)，漸漸地找到了自己的位置。
四百米。再次來到了起點，但有著不尋常的感覺，正如六年級的尾聲一樣。記得畢業(yè)那天細雨連綿，我們互相傳遞著同學(xué)錄，帶著最后的調(diào)侃與一絲絲酸澀。校門口的最后一次長久的擁抱竟是冰涼的，雙眼有點濕潤，不知是雨露還是淚水，但肯定是虛偽的堅強在作怪。終于，我們帶著彼此的祝福跨入新的'校園，那曾經(jīng)的一切我們都戰(zhàn)勝了，真正的堅強開始叩響心扉。
七百米。步子沉了，負擔重了，眼神也凌亂了。“撐不住了，真的不行了！”潛意識在心里騷動�！盎锇閭�！加油！最后一百米！革命的勝利就在眼前！”同學(xué)們在一旁鼓舞。隱約間，我好像又看到了那朵花，它開始吐出一絲花蕊。我著迷地追著它，發(fā)狂地跑著。是的，這就是九年級，是人生第一段旅程的最后一站！我們被三點一線的生活包圍，但我們享受著這非凡的生活，貪婪地呼吸著這與眾不同的空氣。還有五十米！還有最后幾步！一本本翻爛了的書在我們手中又一次翻轉(zhuǎn)頁面，一杯又一杯知識的瓊漿被灌進一點點余白的大腦……
沖線了！我們第三次迎來了這起點，終于迎來了一個真正意義上的春天，為這一段的旅程拉下了帷幕。有淚，有笑，但很甜蜜！
做著深呼吸，慢慢地踱步！望著后面的同學(xué)一個個沖來。我好像又看見了那朵花，它美麗地綻放開來，就在此刻！
美麗的綻放作文2
周六的中午，媽媽帶我去小區(qū)附近新開張的粥鋪吃飯。
粥鋪看上去的確生意興隆。大概是因為不在市中心，監(jiān)管不好的緣故，門口滿是胡亂停放的自行車和汽車，還有各種小商販，甚至還有拉二胡賣藝的。
在老媽停放自行車的時候，我關(guān)注了一下那位拉二胡的老人：滄桑的臉，干枯的手�！斑@哪像懂藝術(shù)的？糊弄錢的吧！”我正想著，只聽有人說到：“大爺，給你十元錢，麻煩你幫我看著那輛車點�！闭f話的是位年輕叔叔。他指的那輛嶄新汽車恰好停在媽媽剛鎖好的自行車旁。
和老媽邁入粥鋪的時候，身后還傳來那位老人的'殷勤聲：“好咧！沒問題！你放心就是！”十元，對他可是不小的數(shù)目，該樂開花了吧！
一番大快朵頤后，我們心滿意足地邁出了粥鋪大門。
“砰!”只聽一聲悶響，正要推出自行車的我們被震了一下：是我們的自行車后圈被碰發(fā)出的聲音。正納悶間，汽車里下來一個人，氣洶洶地嚷道：“怎么回事，你們？蹭我車了不知道嗎？”我定睛一看，正是剛剛那位“捐獻”十元的年輕叔叔。“你怎么這么不講理，明明是你的汽車碰了我的自行車呀！”媽媽立即反映過來，毫不客氣地反駁道。
“是你蹭的！”“是你碰的！”“是你！”……爭吵愈演愈烈，那位叔叔氣咻咻地說：“賠二百元的噴漆費！”
正在爭得不可開交時，出現(xiàn)了一個沉穩(wěn)有力的聲音：“別爭了！我來說句公道話吧！小伙子，的確是你剛才倒車時碰上自行車的！”爭吵聲戛然而止，我更是目瞪口呆：說話的竟然是那位拉二胡的老人！可他，分明剛收了那叔叔十元錢��！“大爺，你，你，你不記得剛才… …？”更吃驚的是這位叔叔，他滿臉通紅，話都說不完整了。
“對不住啊，小伙子！我一直看著你的車。剛才你倒車，我本想起來幫你指揮，但還沒來得及就… …唉！我沒幫你看好,。這錢，也還給你… …”
我早已經(jīng)被眼前的一切驚呆了：媽媽的道謝聲，那位叔叔的惱羞聲，我已經(jīng)不去注意了，只是傻傻地望著這位老人。是的，他沒有藝術(shù)家的氣質(zhì)，拉二胡的聲音是否動聽我也不知道，甚至，剛才我還笑話過他的謙卑。但是，在老媽經(jīng)常批評的這個“認錢不認理”的 社會現(xiàn)實里，在我經(jīng)常接受著“多一事不如少一事”的教育理念中，我卻看到了他——一位勇于和現(xiàn)實的丑陋面對立，敢于向丑陋的事情或人說“不”的老人！這難道不是人性的美麗嗎？
我感覺，我的心底也開始綻放出了美麗… …
美麗的綻放作文3
人們說，夏日的荷花在池塘里亭亭玉立，獨放著它的美麗。給觀賞的游人帶來了舒心愜意！人們無不羨慕！我想，我也有與眾不同的特點，何不也綻放自己獨特的美麗呢？
荷花出淤泥而不染，而我身在喧鬧的街市中，甚至在與一些各種各樣的人打交道。也決不因他們的惡勢風(fēng)俗沾染了我，相反，我正以一種荷花的姿態(tài)感染眾人，將自己的清香亮麗在人們面前。我要綻放自己的美麗，讓自己的那些獨有的氣息散發(fā)在人群中，飄香四溢！
人人都愛溜官癖馬，而我卻喜歡用自己的能力打造自己的天下。這就是我的獨特之處。再者，我是一個正直而有自豪感的強者，不搞特殊，不與人拉扯，但總想釋放自己的才華，總想在世上綻放自己的美麗。
知我者，不必解釋；不知者，認為我是自大。這倒不是我在炫耀自己，而是想自己創(chuàng)造一些財富，創(chuàng)造一些新花花，來展現(xiàn)在世人面前。大家都知，如果人人有創(chuàng)新能力，都為國家做貢獻，那該多好��！不比總走老路強。但人們的眼光總是不習(xí)慣我這獨特的風(fēng)景，覺得我很礙眼，致使多年來得不到別人的賞識，更得不到上級的認可！我只能委曲求全，勉強活在人世。
夏日出去散步時，經(jīng)常看到池塘里的荷花婀娜清香，美的'出奇，好不羨慕！好想像荷花那樣獨立于人世，傲放自己的美麗！常常一個人靜思，要做一個有用的人，像荷花那樣供人們欣賞。如若有一天，我傲然挺立在那里，該有多榮欣！到時，我也會感到欣喜熱狂！
多年來，總不能釋放自己，只能活在別人的當下，做一個勤勤懇懇的勞動者。何時才能獨享自己的美麗，獨放自己的才華�？吹絼e人的耀眼好想一飛沖天，沖出自己被束縛的小窩，展示自己的翅膀。盡管多年來任勞任怨地工作著，可絲毫沒有改變我的清正的本性，也沒有被世間的一絲塵埃所感染。有的是一顆熱愛自己事業(yè)的紅心，幻想有朝一日，沖出牢籠，釋放自己的激情。
我要綻放自己獨特的美麗，將自己的光和熱交付于人民，交付于大眾。盡管現(xiàn)在不得時，但那顆心一直隱藏在我的心里，等待時機，等待那千鈞一發(fā)之時。
我要綻放自己獨特的美麗，每每人們議論我時，那就是我不一樣的標志；每每人們羨慕我時，那就是我獨特的表現(xiàn)；每每人們贊美我時，那就是我飛躍的進程。我有我的特色，我有我的本領(lǐng)，我有與眾不同的性格，我有非凡的才能，我要綻放自己的美麗，我要釋放自己的才華。
人說，我是非凡人，的確，我與別人不一樣。別人能通過的事，單單我被卡住了，不是我不努力，相反，我是一個特殊人。別人能低三下四祈求上級，而我不能。我要用自己的本事展現(xiàn)天下，我要用自己的實力打拼自己的未來。不需要看別人的臉色，不需要別人的贊助，只需一個空間，只需我自由飛翔。我就能展示自己的風(fēng)采！
我要綻放自己獨特的美麗！
美麗的綻放作文4
林清玄筆下有這樣兩個小人物：一個是在深夜的小巷里，悠然推著餛飩車輕敲木魚的老人；一個是清晨守著蒼綠色竹制蒸籠，緩緩升騰出麥香的老人。十幾年如一日地，他們每天用清脆的木魚聲敲醒那些深夜歸家或清晨出門的忙于生計之人，捧上一碗熱氣騰騰飄著青翠蔥花的餛飩，附上縱使?jié)M臉皺紋也掩不住的溫暖笑意，或是在囂鬧的集市一角，擺上巨大的蒸籠，在揭開的瞬間香氣四溢，云霧蒸騰后露出晶瑩的饅頭，吊起了一整條街人的饞蟲。
就這樣看似不起眼地，他們把小小的餛飩和饅頭做出了意想不到的美麗，使人們僅僅是聞到那濃郁的香味，心里的溫暖與幸福便像發(fā)了酵似的膨脹充盈。
僅僅是簡單的小生意，他們卻能不動聲色地活出最美麗的自我，既不為每天工作勞累而抱怨，也不羨慕他人坐擁風(fēng)光體面的辦公室�！皝砼_幾十年，咱雖不會干別的，但這絕對是地地道道的純手工山東大饅頭。”這就是他們身上獨特的特質(zhì)，那屬于自己的一方小小的天空，他們安安靜靜地以自己的方式活出獨屬自己的`精彩。
就像是蝸居在世上最偏遠嚴寒的角落阿勒泰的李娟，用孩子般的眼眸凝視廣袤草原上的生靈，寫出像是春暖時節(jié)的地氣般溫潤靈動的文字。盡管有人指出她的寫作局限性強，但她明白她的文字全部來源于自己的生活，正是阿勒泰才成就了她自己，地域性本就是她最閃光的亮點。她也找到了自己的特質(zhì)：即使是零下三十多度的夜晚，也能裹著被子瑟瑟發(fā)抖地看明亮如白晝的月；即使背著六十多斤的冰，也能觀錯亂縱橫的羊道。于是安安靜靜在牧原轉(zhuǎn)場中書寫，流淌出的文字像清澈的泉水一樣安撫躁動的人心。
這份處于囂鬧中的寧靜與超然，不因外界而改變自己的從容與灑脫，或許是來自于那份對于自我的清晰的審視與分析吧。只有對自我進行客觀冷靜幾近于殘酷的剖析，用刀刃一般的利眼剔去塵世的枷鎖、世人眼光的是非，才能做到不因他人的成功而患得患失，找到屬于自己的獨特魅力。每一個人都有自己或渺小或耀眼的特質(zhì)吧!于內(nèi)，深挖自己獨特的潛質(zhì)；于外，尋找自己合適的位置，那朵屬于自己內(nèi)心的花朵，一定會在某一時刻靜靜綻放。即使是路邊最常見的牛耳朵草，也會在葉間羞澀卻執(zhí)著地開出細小的黃花。
一生光陰，匆匆而過，讓我們找到屬于自己的特質(zhì)，綻放屬于自己的美麗吧！
美麗的綻放作文5
水粉色的長長裙裾優(yōu)雅地鋪展開來，那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……
我的心深深地顫動了，為那美麗的綻放。于是，一個念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。
那是七年前，我懷著對美麗舞姿的憧憬和無限熱忱，踏上了舞蹈之路�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂竽前沩樌�，練習(xí)了幾堂課后，我在老師的眼里讀到了清晰的失望，我低下頭審視自己笨拙無措的動作，難過地問自己：“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢？”
堅持了一段時間，爸媽見我學(xué)得很吃力，就試探著問我：“放棄吧？”本想堅定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍，在猶豫中沉默，心中有什么東西在一寸寸地崩塌，最終我什么也沒說便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時，我是驚訝的，不明白父母為什么突然送我一盆盆栽�！斑@是一株曇花。”爸爸告訴我。哦，我當然知道，那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量，對曇花好奇不已的我決定照料它。
一個星期轉(zhuǎn)瞬即逝，曇花每日吸收充足的養(yǎng)分，雖一直沒開花，但葉子愈發(fā)綠了，花骨朵兒正一點一點地膨脹，長得更加飽滿。我知道，花兒開放就是今天了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，那株曇花終于徐徐地伸展開，僅一兩分鐘，便如一個剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女，在這種極致美麗的面前，我的心又顫動起來，似乎還夾雜著堅定的信念。一陣熱浪拍打著心間，我心潮澎湃。
“它是一點一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現(xiàn)’的美麗��！”這句話在我的耳邊反復(fù)回響，我邁著有力的步伐又踏進舞蹈的`訓(xùn)練場地。
一次次的努力、練習(xí)，一次次的失敗、重振，一次次的受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨，在一次次的精進中舞技愈發(fā)嫻熟，也終于有了機會重現(xiàn)前輩當年比賽的情景。
我選了這首有點難度的舞曲，穿著粉色長裙，亭亭玉立于舞臺中央，一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走，隨著音樂，我自信地揮舞云袖。
在躍起的那一剎那，我懸在心中的渴望在音符中落下，腳尖似觸到了云端，眼前隱隱約約的是曇花綻放時的幻影。我的舞蹈夢想綻放了。
沒有持久的努力，就沒有美麗的綻放。
點評：
這篇文章寫的是小作者舞蹈夢的美麗綻放。其主要特點是：心路歷程的轉(zhuǎn)換，自然貼切；場景畫面的描寫，細膩感人。開頭用一個特寫鏡頭吸引人們眼球，舞姿、裙擺、水墨畫、桃花，舞蹈老師美麗的舞姿誘發(fā)了我的舞蹈興趣；練習(xí)了幾堂課后，我產(chǎn)生了畏難情緒；我從曇花的生長、開放過程中獲得啟示，堅定了學(xué)習(xí)舞蹈的信念；我自信地揮舞云袖，我的舞蹈夢想終于綻放了。
美麗的綻放作文6
百花集日月之靈氣，渡風(fēng)雨之浩劫，方得綻放的美艷芳香；人汲優(yōu)中之優(yōu)，品世態(tài)炎涼，才有綻放的輝煌。如此來講，無論人生是如何的驚濤駭浪，我們只要堅持不懈，便能實現(xiàn)最美麗的綻放。
鏗鏘玫瑰，她是自強不息的美麗綻放。
周迅也是現(xiàn)在相當紅火的女演員，而他這一路走來都得益于她持之以恒的自強自立信念從立志當中國最紅的女演員開始，她每天苦練形體和基本功，伴著濃濃夜色背稿練習(xí)，無數(shù)個日日夜夜的心血才澆灌出了人生荊棘叢中的紅玫瑰�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！避髯舆@一番話點破了周迅成功的秘訣：堅持不懈，自強不息。的確如此，在當今浮躁的社會中，誰能更扎實的步步為營，誰就會獲得人生中最好的芳華�？梢妶猿植恍覆攀侨松胁粩〉�.觀念，是實現(xiàn)自我綻放的不二法門。
寒霜梅花，他是心懷夢想的美麗綻放。
中國好聲音的張恒遠雖出身于貧窮農(nóng)村家庭，但他不忍夢想埋沒在這慘淡身世的白雪之中，堅持不懈的為夢想奮斗，不斷在起步晚條件差的情況下努力奮進，最終在汪峰組一舉奪魁。他是對追夢的堅持不懈，在現(xiàn)實的寒霜中不斷磨礪自己，才有了這般傲梅般的綻放，在人生中搖曳出最甜的芳香。那么我們身處優(yōu)渥的家庭環(huán)境，還有什么理由不去持之以恒的堅持奮斗呢？埋沒于人海，或是“一覽眾山小”，關(guān)鍵就在一個堅持不懈。美麗綻放的決定性因素，也是如此。
不過美麗的綻放不必千篇一律。不論國色天香的牡丹，亦或是清香淡雅的雛菊；不論是偉大的目標，亦或是小小的進步，這都是最真實最美麗的綻放。美麗的綻放，應(yīng)該美在這一路走來的風(fēng)雨歷程，美在這最后開放的淡淡清香。
但它更是美在我們不能滿足于一枝獨秀，因為百花齊放才是春色滿園。拉羅什夫科說得好：“取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要�！痹谌松@個大花園中，我們只有不斷辛勤耕耘，才能造就一片出春天。畢竟每一朵姣美的花兒，都是你人生中靚麗可人的一抹色彩。但如果你只因為一朵花蕾而沉醉了，那么你將失去更盛大的美麗綻放。畢竟所有美麗綻放的共同點，都是堅持不懈來讓人生更加澄澈明亮，讓靈魂更加有力和高尚。
所以只有心志高于天，心性穩(wěn)而勤，持之以恒的堅持不懈，才能在人生花園中耕耘一片燦爛光景，才能收獲綻放“美”的真諦。
美麗的綻放作文7
如猛火中的一絲清涼，浸透了我的心；如殘敗零落中的一邁豪情，亮得我睜不開眼睛；如晨曦中的一滴露水，吻著我枯焦的嘴唇。真的很美，那朵令我心動的月季花。
那盆月季是母親從朋友那里討來的，剛開始只是掛著稀零零的泥土，連著根提回來的。紅褐色的葉子在太陽下泛著油亮的光，枝頭一個嫩紅的花蕾，沾著水珠，一簇簇綠葉捧著一個小草莓似的花蕾，晶瑩地?zé)o可挑剔。母親從街上買了一個精致的花盆，挖了些土，小心翼翼地把月季栽在盆里，澆了點水，便把它擺在正對陽光的窗臺上。
“再過幾天，月季該開花了�！蔽蚁�。
第二天中午回家，月季的葉全焉了下來，母親幽幽地說：“這花怕是活不長呢！”我憐愛地撫摸著月季，也說：“是啊，這花也沒能開了！”雖是如此，可還是給它澆了水，滾著水珠的花朵竟顯得精神起來，顏色也由昨天的嫩紅變成了赤紅，在發(fā)暗的枝葉中，卻總有一花獨秀的感覺。
天天亦是這樣，母親從不間斷地澆水，希望花開。
又是一天，寫完作業(yè)，目光不經(jīng)意閃過窗臺，一縷紅色繞過我的視線，那么虛無飄渺，又是那么真真切切。我興奮地向它奔去。圓實的花瓣優(yōu)雅地向外滾去，一片擁著一片，不留一點兒縫，一股純凈的淡香籠罩著我的身心，啊！月季開花了！再掃一眼枝葉，大部分已經(jīng)枯焦，接近泥土的那部分也快折了。頓時，一股冒名的酸楚涌上我的心頭。因為那朵怒放的月季，我們可以想像，它是經(jīng)過多么艱苦的努力盛開自己的花朵，輸送養(yǎng)分的途徑已從根的上部被切斷。一剎那間，仿佛那妖嬈的紅色像血一樣融合在空氣里，是那樣熾熱和悲壯，我的心始終平靜不下來。
母親早就察覺到花開了，依然是淡淡的說：“看這花，真值得你學(xué)習(xí)呢！”我思索著，捧著崇敬的'心來到月季花前，我知道母親的意思：
我應(yīng)該像那月季節(jié)花一樣，為自己開放花朵，即使得不到任何滋潤，即使得不到任何掌聲。就算是廢墟上的一抹綠色，也要綠到生命的最后一刻。只要有一顆上進的心，在哪里都會開花的，雖然凋零了葉，折斷了枝。母親要我做一束頑強的月季花。
我的心像是找到了避風(fēng)港，輕輕地，沒有一點波瀾。
窗前那束月季依然像圣潔的女神一樣，高昂著頭，盡情地釋放自己的魅力，那恬靜的樣子，仿佛不是在訴說曾經(jīng)的滄桑，而是流淌著無盡的歡樂。
美麗的綻放作文8
古人云：“冰凍三尺非一日之寒�！辈粩嗟胤e累，可以拓寬眼界，可以增長生命的厚度，從而達到自我的目標，最終綻放自己的美麗。
左思用十年的積累綻放了自我的精彩。天資愚鈍，不能阻礙左思的步伐；冷嘲熱諷，不能動搖他的信念。十年的積累，十年的奮斗，十年的寒窗苦讀，數(shù)萬冊書積累出才華橫溢的左思，亦積累出了空前絕后的《三都賦》。
左思的一朝成名離不開十年的積累�！俺嫌续B，三鳥不鳴，一鳴驚人”。積累是事業(yè)成功的基石，是任何期待事業(yè)成功者的法寶。美麗的綻放，離不開歲月的沉淀與時間的積累。要想綻放，就要不斷的積累。
戴摩西尼用一生的積累綻放了自己的輝煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成為演說家的阻礙。但他并不屈服，每天口含石頭練習(xí)，數(shù)年如一日地訓(xùn)練，戴摩西尼徹底治好了口吃，也克服了自己的害羞，最終在世界演講臺上綻放了自己的輝煌。
口含石子的艱難練習(xí)積累出了戴摩西尼高超的演講技巧，也積累出了他的自信。美麗的綻放，離不開艱難練習(xí)的積累。想要綻放，便需要不斷的積累。
要想綻放自我，單有天賦是不可能的，更要靠后天的.積累。宋朝方仲永幾歲便寫詩創(chuàng)作并且極有深度。但他的父親為了財富，帶他四處為人作詩，不再讀書積累，最終天才也淪為普通人。不要想光靠天生的聰慧來獲取成功。否則，也會落得一個“泯然眾人矣”的下場！若不想自己的美麗如流星劃過天空般短暫，而是永恒的綻放，那便需要不斷的積累。
美麗的綻放需要積累。古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的，方能綻放自己的魅力。若無每日聞雞起舞堅持不懈的積累，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古？若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
“一”雖很小，但沒有“一”的積累，哪會有一百、一千、一萬？一粒沙石雖很不起眼，但沒有沙石的積累，哪會有嵩山，黃山和泰山？我們能輕視積累嗎？萬丈高樓，是一塊塊磚石壘起來的；萬里長征，是一步步跋涉出來的；浩瀚林海，是一棵棵樹木堆積起來的；我們的成功，是知識一點點積累起來的，“騏驥一躍，不能十步”，要想綻放，便需要積累。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。不斷的積累，便可增長人生的厚度。而美麗的綻放，正是人生厚度的展現(xiàn)。美麗的綻放需要積累。
美麗的綻放作文9
風(fēng)輕輕地吹，拂過我平靜的臉龐，拂過你柔軟的枝身，拂過你我的心境，絲絲蕩漾。
光透過樹隙，落在桌上，一圈一圈，片片金黃；風(fēng)吹過樹梢，吹來的你，不偏不倚，落在花盆中央。當你迫不及待地破開外衣，向外張望時，有人正驚喜地打量著你，撫摸著你，盡管你只是一株藤蔓。
“嘩啦啦……”窗外雨下得正歡，此時的我內(nèi)心甚是苦悶，這次的考試，又考砸了。獨坐窗前，感覺自己快喘不過氣來。想想最近的表現(xiàn)，不覺眼淚簌簌地往下掉。難道我真的不行么？百般的努力，也只能是如此的結(jié)果？懦弱、懈怠充斥我的大腦，越發(fā)不想動彈。窗臺上的你在雨水的沖刷下，早已狼狽不堪，飄搖的身姿，讓人心生憐愛。
你本就一丁點兒的身子早被水浸沒，那不多的`新綠也有些泛黃。倒掉盆中多余的水，竟發(fā)現(xiàn)你的枝丫不再挺立，甚至有些蔫吧。心中不免生出些許的悵惘。第二天清晨，陽光早早地落在你的身上，透過斑駁的暈圈，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨晚還無精打采的你，已重新挺直了腰板，越發(fā)油亮。葉片上掛著未干的水珠，晶瑩剔透，似鉆石，閃閃發(fā)光。
柔弱的外表下，竟隱藏著如此強大的內(nèi)心。一次小小的挫折又能怎樣，也許這正是上天對我的考驗。藤蔓給了我莫大的鼓舞，我必須重新理好思緒，振作精神，卸下包袱，找回先前那個信心滿滿的自己。
你竟也毫不松懈，曬足陽光，吸飽養(yǎng)分，卯足勁兒地往向上竄。一個星期半人高了，再一個星期，有兩指粗了……不到一個月的光景，花盆已和你的身形不相協(xié)調(diào)。再三考慮后，不得不將你移入花壇，一個眾名花云集的地方。
與此同時，我也融入了一個新的集體，一個眾高手云集的地方。
總擔心你會在新的生存環(huán)境中被其他花兒扼殺，不時也擔心自己會經(jīng)受不住強大的壓力而臨陣退縮。時間悄逝，一切安好。你照樣蒸蒸日上，我照常筆尖戰(zhàn)斗，盡管會有低谷，會有暗流，但我們互相勉勵共同前行。
埋頭書海，苦苦奮戰(zhàn)，終于在期末考中過五關(guān)斬六將，進入前二十。
不經(jīng)意間，來到花壇前。月余不見，你早越過了周邊的花兒，沿著木桿努力攀爬著，那姿勢，傲驕得很。更可喜的是，你開花了，淡紫色的花，典雅、芬芳，毫不張揚，上面沾著水珠，不知是露水，還是成功的淚水。
回想過去的一年，我們共同成長，點點滴滴，有汗水，有淚水……都只為了一個夢想——綻放！
美麗的綻放作文10
白色的玫瑰，不在土地中孕育，也不在花園里生長，它只在我們的教室里綻放。
白玫瑰枝莖上無刺，卻讓每次拿起它的人都覺得手指生澀�？煽傆幸恍┤耍麄儾活櫮侵ηo對手指的侵蝕，依舊每天都要拿起它，在黑板上勾勒出一幅幅白色的玫瑰。
這些人，便是我們的老師；而那玫瑰，便是老師手中的粉筆。
語文課上，湯老師正在為我們講《愛蓮說》。興致高昂時，他常常會走到我們中間。這時，老師給我的印象總是雙眉舒展，兩眼放光，低頭看著左手中展開的語文書，他的右手總是四指微曲食指伸出，作指點江山狀，陶醉在激揚文字的課堂里，而我的思想也常常停留在老師跳躍著的清晰而又模糊的手指上。
也許是老師站得累了，無意間將手指按在了我的桌角上，只見三根手指已成灰白，皮膚上的褶皺口里，被白色的粉筆灰所填滿，仿佛一條條奇異的紋路，纏著指尖盤旋上升，漸漸消失�；夷治g著老師的手指，只是那太過細微，無法察覺，也許老師從未在意，但我只知道，粉筆帶給老師手指的'粗糙定然不會舒服，因為我曾親眼見過老師的手指皸裂的深縫。不一會兒，老師的手拿開了，而那桌角上，兩枚白色的指印出現(xiàn)在我眼前，陽光透過窗戶照在桌角上，那兩枚指印在陽光下如兩朵白色的玫瑰，我有些失神，又聽見粉筆摩擦黑板的嗞嗞咚咚的聲音.
熟悉的鈴聲在耳邊響起，寧靜的校園頓時又充滿了青春與活力。坐在位子上的我并沒有因鈴聲的響起而離開。我托著下吧，盯著那兩朵玫瑰，想起了曾經(jīng)的那位和藹可親的歷史老師……
他上課從來不用多媒體，每次都是提前來到班里，在黑板上抄題。有時他會寫整整一黑板。寫完后，他還會找同學(xué)上去填空，然后，他才講課。剛開始，我們班同學(xué)對他的這種做法很不理解，但最后也都習(xí)以為常了。直到有一天，我才真正明白了。
那一個課間，語文老師剛下課，我們幾個同學(xué)在跟老師探討一個問題，歷史老師就來往黑板上抄題了，這時語文老師問他：“你為什么不用多媒體呢，做個課件多省事？”他笑著搖搖頭說：“看那傷學(xué)生的眼睛�！眲x那間，我的眼睛濕潤了，早就聽說歷史老師有肩周炎，可是他還總是固執(zhí)地每個課間總是往黑板上抄寫。
是啊，我就非常不喜歡那個電子白板，太亮了，總是晃眼，晃眼。我也不得不早早的戴上了眼鏡。一抬頭，發(fā)現(xiàn)歷史老師已經(jīng)工工整整地抄寫了半個黑板了，白色的粉筆灰隨著老師的手指的跳動而灑落，幻化成朵朵會飛的玫瑰。
鈴聲再次響起，數(shù)學(xué)老師拿著試卷走了進來。將試卷放在講臺上，拿起尺子在黑板上畫圖，板書，講析。
一個解十九個“因為”，十二個“所以”，這一個個小點構(gòu)成的倒三角正三角剎那間綻放出一朵朵白色的玫瑰。
美麗的綻放作文11
初見她時，我還是個懵懂的小女孩。我記得，那是個充溢著枙子花香的初夏。
小時候，我是一個有些內(nèi)向，有些孤傲的女孩兒。從無憂無慮的幼兒園到小學(xué)一、二年級，我總是形單影只的，我不覺得孤單，我認為這樣很好。我不愛和嘰嘰喳喳的小女生或淌著鼻涕的臟兮兮的小男生玩。媽媽總是在看完老師的評語后憂心忡忡地看著我，
現(xiàn)在想起來，那應(yīng)該是一種滲進骨子里的驕傲，盡管那時的我沒發(fā)現(xiàn)這很危險。
小學(xué)四年級的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，我知道她是希望我開朗起來，是為了改變老師那“成績優(yōu)秀，但不活躍”的評語嗎？小小的我坐在自行車后座上笑了笑，這時看到舞蹈中心走下來一個穿著一襲白裙的年輕女子，剛好看到我的笑，她便也沖我微微笑了笑，我看得有些呆呆的，她的微笑，不似小女生無憂無慮的大笑，不似小鎮(zhèn)的女人們露出滿口白牙的假笑，更不似拼酒的男人們肆無忌憚的大笑……她的笑不同于這世俗紛擾小鎮(zhèn)上的任何一種笑，倒像是花壇中開放的枙子花，平凡卻散發(fā)著幽香。
她向我們走來，媽媽扯扯我，“快叫老師好�！蔽姨鹛鸬亟辛艘宦暲蠋熀茫χ业念^。于是，我便開始了我舞蹈生涯。我的像枙子化一樣的小白老師總是在下課后還一個人練習(xí)，人都走光了，當然，我和她還留在舞蹈室。我屏息凝神地看著她在鏡前起舞，足尖踮地，時而輕柔，時而粗獷，我仿佛看見，她的每個動作都撒播了一粒種子，綻放著一個美麗。直至跳完一曲，她才發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的我，她怔了怔，隨即笑了：“來一起跳��！”
我局促地向她走去，跟著她一起練習(xí)白天學(xué)過的舞步。我起先羞于看鏡中的自己，但漸漸的，我也學(xué)著她的樣子，自信地昂著頭，欣賞自己的`每一個動作，綻放屬于自己的美麗。
我們跳到很晚，小白老師過來摸摸我的頭，“你的進步真大，真棒！你是個聰明的孩子呢！為什么不多與別人交往呢？與人交往也像跳舞，要拿捏好力度，其實也是一種很美的事�！焙髞�，我不再那樣做什么都漫不經(jīng)心，我努力學(xué)習(xí)，努力跳舞，努力交朋友。我想，其實我也是眾多小女生小男生中的一員啊，我們都一樣，一樣是渺小的存在。媽媽驚異于我的改變，我想，可能是小白老師的舞蹈和話語激勵了我，我想努力綻放自己。
七年級暑假，我去參加了省里的舞蹈比賽。比賽最后，我捧著獎杯，望著臺下為我助威的親人和好友，心里一陣感動。
小白老師從后臺沖上來緊緊擁住我，熱淚盈眶：“你真美，你終于綻放了自己，不管是在舞臺上、學(xué)習(xí)上，還是在生活中！”
美麗的綻放作文12
春天到了，柳條抽出了新芽兒，花兒探出小腦袋。它們盡情地吸取陽光和雨露，期待著自己的美麗綻放�？粗@優(yōu)美的風(fēng)景，我想起了去年夏天追夢的故事。
夏天，暑假特別熱，(.)太陽很辣，似乎隨時都會把人烤焦。這樣煩悶的日子，我只能整日呆在空調(diào)房里，看看電視，玩玩游戲，不務(wù)正業(yè)。
這天，媽媽回來得很早，看見我懶散的樣子，便來了氣：“一放假，你就整天窩在家里，不是電腦就是電視，視力也看壞了，知識也沒學(xué)到�！蔽亦洁阶欤骸澳怯惺裁崔k法？你讓我去干什么嘛�！薄拔乙呀�(jīng)幫你報名了，明天就去練字吧，我送你去。黃老師教得不錯。”我驚訝得瞪大了眼睛，叫道：“媽，哪有你這樣的？”
第二天一早，她就把我拉起來，帶我踏上了征程。老師坐在樹蔭下，年紀有些大了，卻顯得分外和藹�！翱靵�，這就是黃老師�！蔽也荒蜔┑睾傲艘宦暎汶S便找位子坐下了。從這一天起，一切都變得不一樣了。
黃老師教我寫毛筆字，第一步，便是握筆，沾墨。“握筆要蒼勁有力，沾墨要飽滿圓潤，下筆要快而準�！卑凑绽蠋煹闹笇�(dǎo)，我揮著毛筆，寫下了第一筆，可仔細一看，卻是歪歪扭扭，曲曲折折。黃老師湊近看了看，微笑到：“嗯，你的這只蚯蚓能以假亂真了�！蔽野蛋迪耄骸澳銊e嘲笑我，我一定會成功的�！�
我開始了真正刻苦的訓(xùn)練。桌上，衣服上，都染上了我奮斗的色彩——黑色。字帖見證著我的成長，從筆畫“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”，可以看出，我在向夢想不斷靠近。
這天是和往常一樣的，我伏在桌上練字，照著字帖一筆一畫的`臨摹，黃老師又背著手，側(cè)著頭，看著我寫的字，微笑著說：“經(jīng)過一段日子的訓(xùn)練，你寫的字有很大進步嘛！下半年有一個書法比賽，你可以參加，繼續(xù)努力！”
我的訓(xùn)練更加刻苦，寫得字由簡單到復(fù)雜，由雜亂到整齊。章法謹然，排列有序。書寫的紙積了厚厚一挌，食指竟也出現(xiàn)了粗糙的繭。比賽時間快到了，我開始準備我的參賽作品。我練習(xí)了一次又一次，稿紙寫了一張又一張，夜以繼日，我不敢放棄，因為我明白，放棄意味著以前的努力白費。我將作品準備好并寄出，那一刻，我才松了一口氣。
皇天不負有心人，我日夜盼望的獲獎通知書寄到了家里，看著看著，留下了長久以來的第一滴眼淚。
這一刻，我明白，任何人都能成功，只要你經(jīng)過蠶蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破繭而出，綻放自己的美麗。我平凡的練習(xí)書法的經(jīng)歷，讓我完成了一次美麗的綻放。
美麗的綻放作文13
回憶是奇美的，那些溫暖的人，溫暖的情節(jié)像一朵朵花在光陰土壤的滋養(yǎng)里綻放，給我生命帶來無盡芬芳……
抬頭，眼前是一片薄暮冥冥，飛燕從樓頂盤旋而過，嘴角銜著一枝晚霞，漸行漸遠，留下一個黑點。記憶中兒時放學(xué)回家的路上有個廢棄的荒園，荒廢的圍墻上爬滿不知名植物，故事里有個嚴肅又善良的老人，種了兩棵金桔樹在墻邊。金桔的花細細碎碎的，綻放時點綴在枝頭，煞是好看。有小伙伴發(fā)現(xiàn)金桔好吃，我們便天天去偷吃，還十分得意沒有人發(fā)現(xiàn)。直到有一天老人遛狗路過，發(fā)現(xiàn)了，追過來，我們轉(zhuǎn)頭就跑。笑聲和喊聲回蕩在那條回家的路上。
在那回家的路上，綻放了無盡的歡樂，童年的金桔每年都結(jié)滿無盡細碎的花，就像點綴在我童年的笑臉，美麗燦爛，最后也都結(jié)出了豐碩的果實。
時光里我印象最深的是父親給我講床頭故事，我忘卻了父親給我講過的無數(shù)精彩故事，卻唯獨記住他給我講的最笨拙，最無聊的一個—《靜靜的頓河》。那時有明亮的月光，可以透過窗簾散在地板上，晚風(fēng)浮動，像一朵朵綻放的白蓮。窗內(nèi)父親只開一盞床頭燈，把哥薩克的戰(zhàn)爭講給我聽。外國人的名字好長好長，我聽著聽著就睡著了。父親低沉的'嗓音就似那頓河的流水一樣，流淌進我的夢里。在我的夢里，也開出了一朵朵美麗潔白的蓮……
感謝我的父親，他是我生命的陽光和雨露，滋潤我心田，讓我在成長的旅途中，綻放出燦爛和芬芳的花朵。
父親不僅會讀書給我聽，等他忙完了手頭的家務(wù)就會來幫我檢查作業(yè)。我作業(yè)寫得慢，父親就在一旁幫我削一天下來用鈍的鉛筆，用那種裁紙的小刀。他就靜靜地蹲在垃圾桶邊上，小小的鉛筆小小的刀，他大大的手掌握得很穩(wěn)。隨著刀鋒的旋轉(zhuǎn)，我聽見小刀銼過鉛筆芯的沙沙聲，好像花開的聲音。因為我神奇地看到鉛筆木屑竟在父親的指尖不間斷地緩緩旋出，不正像是一朵慢鏡頭綻放的花嗎？又像是正在舞蹈的舞女的裙擺，好美！我內(nèi)心竟充滿了對父親的崇拜。后來大概是四年級以后吧，父親再沒給我削過鉛筆，因為市面上出現(xiàn)了一種東西，叫削筆器。
關(guān)于你們的情節(jié)，在我的光陰里開出了燦爛的花朵，那些熠熠生輝的詞句，不足以敘寫你們的美麗，那些生命中的真和善，成為我的陽光和雨露，讓我的心靈如花般綻放。
可如花卻不似花，因為在時光里你的美，始終綻放，永不凋謝……
美麗的綻放作文14
雨，濺落在窗框上，發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽，淚又滑落到嘴角，她不動聲色地拂去。抬頭，天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊，紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩，可這雨，什么時候停呢？
上周五的語文課，老師拿著教本，滿面春風(fēng)地走進教室，告訴我們學(xué)校要舉行演講大賽的好消息，但參賽名額每班只限一人。她語文成績一直是中等偏上，如果可以，她也想去試試，只是……她想著，望著一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，長得漂亮，聲音甜美，老師一定會選她去吧！不像自己……桌下，她用力地扯了扯衣角。果不其然，麗麗當選了，她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵和期待的眼神，心里一陣刺痛。
將自己從回憶中拔了出來，她眨著紅通通的眼睛，看向一旁，麗麗生病了幾天沒來上學(xué)，演講比賽的位置沒有人接任。老師一定很著急吧！她想著，內(nèi)心深處突然傳來一個聲音：去找老師接替她吧！你不一直都很想去參加嗎？她聽到這個聲音像打了個激靈，莫名的'站起了身。是�。∥页煽儾话渭獾液芘�，我長得不漂亮但也清秀，我聲音不好聽但也洪亮，有什么好自卑的呢？她想到這里，已經(jīng)站到了辦公室門口。下定決心似的，她敲開了門。老師正批改作業(yè)，“老師，我可以代替麗麗參加演講比賽嗎？”日思夜想的話說出口，只有堅定。老師驚訝地看著她，但只有一會兒，便微笑著點頭，眼里，是同樣的期待……她踏著大步走出辦公室，才發(fā)現(xiàn)，雨，已經(jīng)停了。
燈光、講臺……這一切今天都是屬于她的。她站定了步子，微笑的看著臺下1000多名師生，聲情并茂地朗誦著。
“在遙遠的非洲大沙漠里生長著一種不知名的小花，它們形似小草，微不足道，很多旅人看到它們，都以為它們會在這烈日的蒸烤下死去……”她頓了頓，一滴清淚落在了演講稿上面，“但它們不被困境嚇倒，它們用盡一生的時間，在干枯的茫茫大漠中尋找水源，吸取營養(yǎng)，終于開出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩，似要奪走這世間所有的美麗……它的名字叫，依米花�！痹捯魟偮�，臺下就傳出陣陣雷鳴般的掌聲。她笑了，宛如美麗的花。
這次演講比賽，她獲得全校第一名。
坐在窗邊，她拿著畫筆細細地畫著這五彩繽紛的小花。她抬頭再望窗外，天邊不知何時揚起了一道絢麗的彩虹，如她向上彎起的嘴角�；ㄒ旬嫼�，她拿起彩筆題字：世有一小花，一生一開花�；ㄩ_歷磨難，只為美顏綻。
美麗的綻放作文15
一人獨坐，青燈一盞，清茶一杯，清幽的月光照亮了嘴角的一抹笑，靜候美麗的綻放……
低著頭快步向前走去，豆大的雨珠滴落，混著滾燙的淚珠，濺到地上，成了心碎的樣子。我無力地走進房間，心不在焉地放下書包，“嘭”一聲甩上門，一個人趴在書桌上抽泣�！坝譀]有考好，我什么也做不好，別人永遠也不會看到我綻放！”哭聲哽咽，心中滿是不平。
這時，媽媽走了進來，用她那溫暖的懷抱抱住了我，纖細的手指劃過面頰，拭干了我的淚水。她牽起我的手，拉著我走到陽臺。我只是心灰意冷地坐下，倚著她的溫暖，淚水不禁再次滾了出來。這次，她不再勸慰我，只是指著面前一朵含苞待放的曇花，示意我靜等花開。我開始細細打量起來：層層疊疊的花瓣收攏著，花瓣的樸素并不令人驚艷，反倒是有點單調(diào)，僅有的三片葉子卻更添了凋零之感。我甚至認為，我就像這樣的曇花，沒有絢爛的美麗，唯有樸素的單調(diào)。淚水又在眼中打轉(zhuǎn)。
一個小時過去了，我開始對此感到厭倦，畢竟，未綻放的美麗又有誰愿意去欣賞呢？正欲抽身離開，媽媽卻一把拉住了我，要求我等待，母命難違，我只得再一次坐下，睡意席卷而來，兩眼一次次地合攏，卻在每次將要睡著的時候被叫醒�？粗媲斑@株平凡無奇的`小花，我心中已經(jīng)不是先前的厭倦了，更是不耐與厭煩。
媽媽突然拍了我一下，抬頭一瞥，那朵遲遲未曾開放的小花綻放了：花瓣一層層向外伸展，層層疊疊地美麗緩緩揭示在世人眼中，活像芭蕾舞演員舞動飄逸的裙擺，又似天使圣潔的翅膀，宛若一位不食人間煙火的仙子，中間嫩黃的花心輕輕搖曳，是那暖暖的燭光，亦或是嬰兒純美的笑顏？蒼白的顏色更賦予了它純凈而優(yōu)雅的氣質(zhì)，它鮮少的葉片，更使它顯得高貴而無法超越——這個才是真正美麗的綻放！
我的世界凝固了，它被眼前的美所震驚了，令誰也想不到，這樣絕世而獨立的傲然身姿竟是那一朵平凡無奇的小花帶來的，這樣美麗的綻放，這樣神奇的蛻變，這樣堅韌與恒心……
我豁然懂了，原來世間所有都能夠美麗的綻放，原來只需要耐心、堅持、毅力便能化繭成蝶！想到慢慢長夜里自己的不耐，厭煩，我不禁笑了。是啊，未綻放的美麗才更值得去守候！只要能堅持，美麗就定能綻放！
天色拂曉，晨露微凝，美麗的綻放后留給人更深的思考，想起從前那個淚流滿面的自己，不由得笑著搖搖頭，提起筆來繼續(xù)奮斗，堅持而又有恒心，何怕等不來美麗的綻放？
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