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我最喜歡的老師作文共15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我最喜歡的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的老師作文共15篇

我最喜歡的老師作文1

　　提筆之前，大腦飛速的旋轉(zhuǎn)。老師？寫哪一個(gè)老師呢？嗯，就是他。

　　上初中后，我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴(yán)厲的人，飄逸的長發(fā)常常被她梳成一個(gè)馬尾，眼前的劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了，身著一身俏麗的連衣裙，顯得更較貌美。

　　每當(dāng)她俯下身來給同學(xué)們講題時(shí)，溫柔的話語是同學(xué)們的心中吹過一陣和煦的微風(fēng)，聞著她發(fā)絲上獨(dú)有的清香，就像一股清泉流入心田，沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。

　　下課時(shí)，我們都喜歡圍在他的`身旁，這是，她就像一位大姐姐一樣，和我們聊天、說笑。

　　記憶中，他最生氣的一次，就是班里有六個(gè)同學(xué)被全校通報(bào)，原因就是在課間打鬧。他知道后，一天都板著臉，我們預(yù)感到事情不妙，所有人都很聽話。果不其然，在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺(tái)上，雙手撐這課桌，下面的同學(xué)很自覺的沒有走神。

我最喜歡的老師作文2

　　我最喜歡的老師是我們的語文老師楊海靜。

　　她有著長長的的頭發(fā)，明亮的眼睛炯炯有神，楊老師教學(xué)耐心、體貼他人，對待我們總是象對待自己的孩子一樣呵護(hù)、照顧。有一次，我的腳燙傷了，楊老師細(xì)心地照顧我，我因?yàn)椴荒荛L時(shí)間下地活動(dòng)，楊老師讓別人替我做值日，美術(shù)老師讓我下去搬書時(shí)，楊老師主動(dòng)說：“別讓他去了，他腳不行�！鄙喜贂r(shí)，老師讓我在班里坐著，減少活動(dòng)量，有利于我的腳養(yǎng)傷。如果我們班有人犯了錯(cuò)，楊老師會(huì)耐心地教育他，他哪里錯(cuò)了，以后要改正。上次，有人上課玩魔方，老師批評她說上課玩魔方會(huì)影響注意力，在老師教導(dǎo)下，她改正了這個(gè)錯(cuò)誤。

　　我們班有的同學(xué)學(xué)習(xí)差，上課不敢發(fā)言，楊老師說：“你們一定要敢舉手，說錯(cuò)了沒關(guān)系的，其他人會(huì)補(bǔ)充的，誰也不是都會(huì)說正確，也有錯(cuò)誤的時(shí)候�！�

　　一次，有楊老師給我們講課時(shí)，給我們看了一些英法聯(lián)軍毀壞圓明園的資料，使我們感覺到了他們的貪婪和無恥。我們聽得津津有味。課文內(nèi)容很快就學(xué)會(huì)了。

　　在楊老師高超的教學(xué)水平的.指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。

　　楊教師既象媽媽，又象老師，她希望我們每一個(gè)人都健康成長，學(xué)習(xí)天天向上。

我最喜歡的老師作文3

　　教過我的老師很多，其中我最喜歡的一位老師是教我們語文的林老師。她三十多歲，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像瀑布似的`披在肩頭，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來就會(huì)露出一排潔白又整齊的牙齒，很美麗。

　　林老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，她對我們要求很嚴(yán)格，也很關(guān)心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的時(shí)候，一個(gè)大哥哥夾著了我的身體，我的手抓不牢竿子掉了下來，結(jié)果我的脖子只要繃直了就痛，我只好斜著腦袋去上課，林老師看到了，問我j是怎么回事，就趕快把我送到醫(yī)院，照好片子，開了藥，然后才通知家長接我回家休息。

　　我多么喜歡林老師呀!無論我走到哪里，我都會(huì)忘不了林老師對我的辛勤教育。

我最喜歡的老師作文4

　　我非常喜歡我們的課外老師趙。她會(huì)說兩種語言，一種是漢語，另一種是英語。

　　一天下午，趙先生一進(jìn)教室就來上我們的中文課，并且說英語。然而，直到下課我們才說話。當(dāng)我們看它的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)用英語說出了課本上的所有單詞，這真是太神奇了！

　　還有一次，我們?nèi)喽荚趯懸黄P(guān)于我的母親的作文。老師一講完，我們就開始專心寫作。突然，一個(gè)溫柔的聲音說:"你把土地還給我了嗎？"因此，我立即寫下了正確的一個(gè)。

　　從那以后，我從我身邊的趙老c師那里學(xué)到了寫作的.每一個(gè)字，不時(shí)地問:你忘了寫作、寫作、閱讀和寫作嗎？每當(dāng)我想起趙先生的話，我總是問自己:對不對？

　　我在學(xué)期末獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)、地理和教育方面犯的錯(cuò)誤少了。我很高興看到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，因?yàn)樗勤w老師給我的，也是我努力工作的結(jié)果。

　　不久前的教師節(jié)，我們?nèi)嘟o所有老師送花。讓我們在下一個(gè)教師節(jié)之前努力工作。

　　謝謝你在我們年輕的時(shí)候讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的教導(dǎo)。

我最喜歡的老師作文5

　　在眾多的老師當(dāng)中，我最喜歡的老師就是我們的班主任王老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的`鼻梁下，有一張能說會(huì)道的嘴巴，一條又黑又粗的馬尾辮把她打扮得格外美麗。別看她個(gè)子不高，她的頭腦卻裝滿了智慧。

　　有一次，上語文課的時(shí)候，我在桌子的抽斗里玩尺子，被老師發(fā)現(xiàn)了。她向我走過來，我非常緊張，害怕被老師罰站。沒想到老師卻和顏悅色地對我說：“來、來、來，把這把尺子交給我，讓我把它帶到講臺(tái)上去，讓它也聽聽講，下課后你再把它帶下去�！背咦颖焕蠋煼旁谥v臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)地躺著�！凹悟敚茨愕某咦勇牭枚嗾J(rèn)真呀！” 看著尺子，我立馬羞紅了臉，慚愧地低下了頭。往后的語文課上，我都是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，仔細(xì)地完成當(dāng)堂作業(yè)。功夫不負(fù)苦心人，我在期末考試中語文得了高分，而且還得了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。

　　這就是我最喜歡的老師：一位既漂亮又聰慧的老師。

我最喜歡的老師作文6

　　我們班共有三個(gè)老師，但我最喜歡的要數(shù)英語老師陳老師。陳老師長得非常漂亮，一雙彎彎的好似柳葉形的眉毛，一雙寶石般的大眼睛，一張小小的嘴，一頭稍微帶點(diǎn)棕色的`頭發(fā)，總是給人青春靚麗的感覺，我們都非常喜歡她。

　　陳老師上課非常有趣，他給我們班每個(gè)人都取了一個(gè)英語名字，我的英語名字叫“LiSa”。陳老師每次上課叫我們回答問題，都叫我們的英語名字。她給我們?nèi)∮⒄Z名字有一個(gè)好處就是讓我們產(chǎn)生對單詞的喜歡，熱愛上英語。

　　陳老師對我們很好，每周都會(huì)教我們唱一首英語歌，至今我們都學(xué)了五六首歌了，就算學(xué)習(xí)時(shí)間很緊迫，陳老師也會(huì)抽出時(shí)間教我們唱英文歌曲，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中感受到了很多快樂。

　　陳老師喜歡給我們發(fā)小獎(jiǎng)勵(lì)，她買了很多很多小獎(jiǎng)勵(lì)，只要我們表現(xiàn)一好，陳老師就把小獎(jiǎng)勵(lì)拿過來給我們發(fā)。如果聽寫，考試時(shí)成績優(yōu)秀時(shí)，陳老師也會(huì)給我們發(fā)表揚(yáng)信。

　　這就是我最喜歡的老師，你最喜歡的老師是誰呢？

我最喜歡的老師作文7

　　您的思想，您的話語充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——啊，在我的腦海里他們曾蕩起過多少美麗的漣漪？

　　分班剛剛不久，我就對這個(gè)語文老師產(chǎn)生了很大的好感。她會(huì)給我們看新聞日報(bào)，會(huì)帶領(lǐng)我們在課堂上寓教于樂，會(huì)帶我們走進(jìn)每一個(gè)詩人的人前生后，會(huì)根據(jù)一個(gè)錯(cuò)誤耐心指導(dǎo)。她的字體瀟灑娟秀讓人眼前一亮。我們每天都期待著語文課，去引領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)語文的奧妙。

　　江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　課堂上一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，我們在專心地聽課，這便是感恩；下課后在走廊看到老師一抹淡淡的微笑、一聲禮貌的“老師好”，便是感恩；用優(yōu)異的`成績，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師：老師，我能行，更是對老師的感恩。

　　路還很長，三年高中生活多么有幸遇見您。

　　三尺講臺(tái)，演繹精彩人生；

　　諄諄教誨，開啟美好天窗；

　　無私奉獻(xiàn)，呵護(hù)祖國花朵；

　　辛勤耕耘，收獲桃李芬芳。

　　——這便是老師。

　　天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

我最喜歡的老師作文8

　　老師是園丁，哺育著他們花田中的幼苗；老師是春蠶，默默無聞的奉獻(xiàn)一生；老師是蠟炬，燃燒自己，照亮別人。就是因?yàn)樵诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下，才有了現(xiàn)在的我們。眾多老師中令我印象最深的是四年級(jí)班主任--張老師。

　　張老師有著一雙不大卻閃爍著光芒的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)總是扎成馬尾型，看起來溫和卻又嚴(yán)厲。

　　我的成績并不是很好，感覺張老師對我的態(tài)度很苛刻，所以我有些害怕她，直到發(fā)生了那件事情后，我才改變自己的想法。

　　記得那是一堂自習(xí)課，我正無聊的把玩著自動(dòng)鉛筆，不小心一用力，鉛筆中的小節(jié)鉛蹦進(jìn)了眼睛中，痛癢難耐，便跑過去找張老師幫忙。張老師走了過來，拿著熱毛巾輕輕擦拭我的'眼角，十分仔細(xì)，但是好長時(shí)間鉛節(jié)都沒弄出來。這時(shí)候我感到了害怕，想哭。張老師卻鎮(zhèn)定自若的盯著我的眼睛，輕聲地安慰著我，讓我不要害怕。隨著老師的安慰，我的心情慢慢地放松下來，終于把那鉛節(jié)給取了出來。張老師這才松了口氣，并笑盈盈的對我說以后一定要小心。

　　這件事只是學(xué)習(xí)道路上的一步小插曲，但我一直銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，在此我想衷心的對張老師說句："張老師，謝謝您！"

我最喜歡的老師作文9

　　我喜歡的老師有很多，有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等，可我最喜歡的還是我們班的語文老師姜老師。

　　姜老師有著圓圓的臉蛋，小嘴巴，小眼睛，高高的個(gè)子，看上去非�？蓯�。上課的時(shí)候也非�？蓯邸厝�，她教我們的時(shí)間雖然不長，但是她讓我深深地喜歡上了語文。

　　姜老師可好玩了，在課上，她可是會(huì)變身的'，一會(huì)兒變成一位一年級(jí)的小學(xué)生，不停地問我們問題，就像《查理九世》里面的“問題多多”墨多多一樣。一會(huì)兒變成了嚴(yán)格的老師，教我們知識(shí)。一會(huì)兒又變成了一位可愛的老師，和我們一起讀課文、認(rèn)字。下課了，她又變成了一位三年級(jí)的小學(xué)生，和我們一起玩耍。

　　這就是我們的班主任——姜雯老師，我最喜愛的老師！

我最喜歡的老師作文10

　　我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個(gè)。我最喜歡的老師是林老師，也是我們的班主任。

　　她已經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)，今年是第四年了。

　　她戴著一副眼鏡，梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)都回家了，只有我還沒回家，而站在班級(jí)門口。為什么我還不回家呢？原來是因?yàn)榘嗉?jí)的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學(xué)也回家了。我就去辦公室找林老師，可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等，等到12點(diǎn)多，林老師才回來。她吃驚地問我：“怎么還沒回家？是不是沒搭上車？”我哭著說：“班級(jí)的`前門還沒鎖，而管鑰匙的同學(xué)又回家了，所以我還沒回家�！薄斑@樣啊，好了，別哭了。跟我到食堂去吃飯吧！”林老師一邊安慰我，一邊替我擦干眼淚。說完，牽著我的手向食堂走去……

　　我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。

　　如果把我們比作花園里那些美麗的花朵，那林老師就是那勤勞的園丁。因?yàn)橹挥星趧诘膱@丁，才會(huì)有美麗的花朵。

　　林老師就像蠟燭一樣，在無私地奉獻(xiàn)著。

　　最后，祝老師們9.10教師節(jié)快樂！

我最喜歡的老師作文11

　　同學(xué)們，你們一定也有自己喜歡的老師，同學(xué)們肯定很想知道我最喜歡哪個(gè)老師吧？下面我就給大家說一說吧！

　　我最喜歡的老師是張麗娜老師。張老師美如天仙，有長長的頭發(fā)，一雙黑黑的大眼睛，一雙美麗又細(xì)長的手。張老師有一雙細(xì)長又苗條的腿，張老師的個(gè)子很高。

　　張老師心地善良，記著老師給我們說過，老師小的'時(shí)候非常喜歡吃桃子，媽媽每天中午都會(huì)給老師帶兩個(gè)又大又甜的桃子，第一節(jié)課下來了，老師看見他們的老師嘴裂了逢，老師就把又大又甜的桃子給他們的老師吃，可是他們的老師不吃，說給張老師自己留下來吃，最后老師的老師只好拿下一個(gè)桃子。

　　張老師還有最大的一點(diǎn)，就是非常的守信用，校長給張老師說什么張老師都會(huì)把那件是做得好好的。

　　讀了我這篇短文，搭大家一定知道我們班的張老師是怎樣的一個(gè)老師了吧！你們一定也有自己最喜歡的老師吧！趕快寫出來吧，同學(xué)們都等不及啦！

我最喜歡的老師作文12

　　現(xiàn)在我早已是一名四年級(jí)學(xué)生了，教過我的老師很多，但我最喜歡的還是我上學(xué)前班教我的祁老師

　　記得當(dāng)時(shí)，我在靜安小學(xué)上學(xué)前班，學(xué)前班共有二個(gè)班，每個(gè)班都有四十多名同學(xué)，而且一個(gè)班只有一位老師。我們每學(xué)期都有四本書，語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書和美術(shù)書，而且這四門課都是由祁老師授課。

　　祁老師是一個(gè)開心果。有一次，我考試因馬虎丟了一分，丟了一個(gè)100分。當(dāng)時(shí)，我非常氣自己，為什么沒有細(xì)心檢查考題。祁老師看見了，走過來對我說：“雖然這次考試沒取得滿分，但沒關(guān)系，不是還有下次考試嗎”可我還是愁眉苦臉。祁老師輕輕的用手摸了一下我的'頭，就開始給我講起了笑話，祁老師講了一個(gè)又一個(gè)的笑話，一個(gè)比一個(gè)好笑，逗得我哈哈大笑起來。祁老師對我說：“人一生有許多次考試，不能因一次的失誤，就放棄以后吧”。

　　祁老師還是個(gè)大畫家呢！有一次上美術(shù)課，祁老師教我們畫小松鼠，她畫的每一條線都像是從許多幅畫里面精挑細(xì)選出來的呢！

　　哦！小朋友，聽了我的介紹，你們也是不是開始喜歡上了這位祁老師呢？

我最喜歡的老師作文13

　　我最喜歡的祝老師，中等身材，圓圓的臉，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。

　　記得有一次，我們同學(xué)在玩切西瓜的時(shí)候，我一不小心踩到了小石子滑了一下，老師立馬跑過來，問我怎么樣了？當(dāng)時(shí)，我疼的都已經(jīng)說不出話了，祝老師把我輕輕扶起來，拍打了一下我衣服上的灰塵，我的眼睛在老師的關(guān)心下，像開了閘的水，嘩嘩留了下來，哭花了臉，同學(xué)們把我扶到了醫(yī)務(wù)室，換上藥之后，有一點(diǎn)疼，但還是堅(jiān)持著抬腳，慢慢地上樓梯，一直走到了四樓，腿也更加疼了起來，走進(jìn)教室，老師心疼地看著我，小聲的問：“怎么樣？醫(yī)生怎么說？要不要緊？”老師一口氣問了這么多，“沒事�！蔽逸p松一回答，走到了位子上�？尚睦飬s因?yàn)槔蠋熽P(guān)心的'是話語變得溫暖起來。開始寫作業(yè)了，手一直舉著，慢慢疼了，下課之后，老師又問了我一遍手和腿，我說：“還可以！”老師這才從擔(dān)心轉(zhuǎn)成了高興。

　　有一次，我有一個(gè)問題一直不會(huì)，每一次都上去批改錯(cuò)的時(shí)候，都不對，但這個(gè)問題老師都已經(jīng)在課上講過了，我怕老師說我，沒聽講，我就沒問老師自己改，但是我實(shí)在不會(huì)，就厚著頭皮去問老師，沒想到老師不但沒有說我，而且還耐心地教我，直到我會(huì)了為止。

我最喜歡的老師作文14

　　其實(shí)我有很多喜歡的老師，不過最喜歡的還是翟老師了！

　　翟老師的個(gè)子不高，頭發(fā)理的很短，再加上平時(shí)經(jīng)常穿著寬松的牛仔褲，與我們在一起就像一個(gè)大朋友。他的眼睛不大，不過是雪亮雪亮的，在課堂上誰做小動(dòng)作都逃不出他的火眼金睛。他的`鼻子高高的，感覺既嚴(yán)肅又英俊。

　　翟老師不管干什么，臉上都帶著特殊的笑容。有一次，上完音樂課老師把我們留下來，準(zhǔn)備動(dòng)用“家法”。一會(huì)兒翟老師找來了，當(dāng)他知道是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好時(shí)，他皺著眉頭，臉上的表情非常怪異。我們正擔(dān)心他大發(fā)雷霆時(shí)，再一看他的嘴，嘴角還掛著一種怪異的笑容，誰也看不出來他接下來想干什么。最后我們還是被他那特殊的批評方式征服了。

　　翟老師上課也帶著一股幽默的勁兒。他從不嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，都是用一些幽默搞笑的語言把我們說得不好意思，我們就不鬧了。他每講一篇課文就會(huì)講一個(gè)關(guān)于這篇課文的故事，伴著故事我們知道了如何處事，懂得了怎樣做人。他上每一堂課時(shí)都充滿活力，這種活力傳染給了每一個(gè)學(xué)生，而他就像一個(gè)永遠(yuǎn)不用充電的機(jī)器人。講課時(shí)語言簡潔，聲音洪亮，還時(shí)不時(shí)的講上一兩句名人名言，讓人感覺他很有學(xué)問。

　　翟老師就是這樣一位讓我們又尊敬又喜愛的好老師。